在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我們快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界上總有一半人不理解另一半人的快樂。
我們為了自己異想天開的一個想法歡樂無比，他們翻著白眼表示不屑；他們看到了自己的偶像大肆宣揚，我們嗤之以鼻稱其瘋狂；你為歌狂，我為畫瘋；你手拿著錢飛快奔跑，我高舉零食哈哈大笑……
我們不知道他們的快樂是為什麼，而他們也不懂我們為什麼那麼快樂。雖然不是那麼理解，但是大家總和諧地生活在一起。
這裡要特別列舉一個人，就是我們班的一個同學，ta叫毛欣宇。是的，ta跟這句話真的十分有聯絡。
她有很多令周圍人無法理解的舉動，就像她執著於中性的打扮一樣。她因為中性的關係，搜刮到了全校跟她一般趣味的人。每次跟她講話，她都會很高興很興奮很激動很炫耀的樣子，跟我說什麼“我剛剛在走路，xxx在我前面！”“昨天xxx跟我聊天了嘞！”“我又看見一個！我終於搞清楚她是幾班的了！”【這裡的xxx都是她著迷的中性打扮的學校裡的人的名字】。雖然每次都看她很開心地跟大家講，但是我每次都罵她神經，真的不知道她為什麼這麼著迷。
毛欣宇呢，每個星期四都會準時備好兩塊錢買那種印刷質量很差以至於手一摸都會被染黑的“娛樂報”【雖然我每次也很積極地借來看】，然後每次看到自己的偶像周筆暢的時候，就會瘋狂地到處抓著報紙到處炫耀，真的是“關她什麼事嘞”。而她卻依然樂在其中……
有時候經常講一些沒人理她的話，有時候大家都拿她沒辦法。真的是，所以我一看到本文第一句話的時候，就第一時間想到她……
很多人不理解的快樂，卻讓一個人無比快樂。也許我也是像毛欣宇這樣的人……
我會為了一本書跑遍江山市，最後買到了就無比快樂。我會因為喂一隻野貓而一下午都呆在太陽底下，我會因為不要荔枝然後放棄跑出去玩一直哭到家長來……因為這就是我自己內心的想法，因為自己堅持了自己的想法，所以感到非常快樂。
因為在人群中找到了共鳴，生活因此不在寂寞。
因為自己內心的快樂得以分享，更多人瞭解到了自己。
因為一次小小的談話，造就了之後的高山流水。
范仲淹“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”
歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”
陶淵明“衣沾不足惜，但使願無違”……
相信總會有人理解你，只要堅持自己的內心，即便知音難覓，也有真心與你共鳴。
如此，便是快樂。
我們快樂作文 篇2無論你是富貴還是貧窮，是健全還是殘疾，是善良還是邪惡。總之，不管你處於什麼情況下都有去追尋夢想的權利。
每一個人的夢想是獨一無二的，都是美麗的，但是在追尋夢想的路上卻是痛苦的、艱難的。在追尋夢想的路上佈滿了荊棘，會出現許許多多的絆腳石，會有很多攔路虎……但是，我們為了追到夢想我們一定要斬荊棘，搬走絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是有困難，我們要有堅定的信念，不屈的意志和一顆時刻充滿熱血的心。
然而，在我的心中有著一個永遠的夢想，這個夢在別人的眼裡認為非常可笑，但是我認為這是一個嚴肅的夢想。這個夢想就是讓所有的人在藍天中翱翔，讓地面上沒有尾氣。為了實現這個夢想，我就在家裡問自己：我該怎麼去實現呢？該怎麼能進入夢想的深處？我們這一代，是父母心中的寶，掌上明珠，猶如是森林深處的小花，前面有許多小花兒，周圍有許多大樹來遮風擋雨，所以我們都失去了強大的獨立和意志力。除了學一習一之外，我們做不到的事情，父母儘量幫我們解決，鋪好道路讓我們走。但是，我們要離開這樣的生活，要努力去創造我們自己美好的明天，去勇敢追夢。
夢想也可以使你前進，可以使你翱翔天空，使你在學海里自一由地游泳。有夢想可以使你在人世間感覺到無與倫比快樂。
可夢想會使你倒退，如果你的夢想是邪惡的，它會把你送進地獄，讓你無法自拔。
夢想也是一把刀劍，可以自取滅亡，也可以夢想有一對翅膀，可以帶你飛翔。
然而我們要勇敢地追夢，選擇正確的夢想去追，有方法正確地追，才不會被水打翻了。
讓我們一起追夢吧！
我們快樂作文 篇3快樂是一場天降的甘霖，雖然很快就被土地吸收，卻在土壤深處留下滋潤；快樂如一陣深秋來風，雖然很快就已吹過，卻已在萬物身上留下清爽；快樂似一朵嬌嫩的曇花，雖然很快凋謝，卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……
快樂雖然轉瞬即逝，卻可以在人的腦海中留下揮之不去的印象。小云，你還記得我們一起品味過的快樂嗎？雖然我們分開了，這些往事我至今仍然歷歷在目。
記得那次，我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎？當我推著你上去時，你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一隻遇見獅子的小白兔一樣，你的尖叫分貝簡直比河東獅吼還要略勝一籌。不過，你很勇敢，你最終上去了。“其實也沒那麼可怕嘛！”站在玻璃棧道上的你甜美一笑，你的頭髮隨著狂風飛舞，襯托著你如同一枝生長在懸崖上搖曳生姿的花朵，好像一條暢遊在海洋中搏擊駭浪的飛魚，又好似一頭在九天中展翅翱翔的.鯤鵬。看著你甜美地笑容，我也笑了。
你還記得我們那次在海中游泳嗎？那時，無數金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯，蔚藍而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白雲影子從水晶上滑過，更添幾抹靈氣。
我們暢遊在水中，你遊得那麼好，一會兒潛水，一會兒鑽出，如一隻飛在水中的魚兒，像一朵含苞待放的出水芙蓉，似一條歡暢在自己國度的海中美人魚。我們一邊遊一邊歡笑，你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。
從海邊回來，我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上，一隻只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的雲朵飄然而過。我們談論著，談至悲處，你柳眉微蹙，銅鈴大的眼睛淚光閃閃，弱如細柳，令人心疼；論至喜處，你的眼睛眯成月牙兒，紅脣露出潔白的銀牙，頭微微地斜著，三千垂落至腰間的青絲微微被風吹起。我也笑著，我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閒的咩咩聲，響在那抹著火紅的天空中。
我們那一起品味過的快樂，在我們心中留下烙印，那雖然短暫但令人印象深刻的快樂。
我們快樂作文 篇4七年級的一次春遊，一個風和日麗的好日子。當我們乘坐的大巴抵達了學校，學生們陸續下了車，踏上回家的路。
我們如往常一樣的結伴而行，三月的櫻花開的正盛，開滿了那條長長的筆直的道路，櫻花瓣被風吹起又落到地上，惹得不少行人紛紛停下腳步，拍照留念。
那一排櫻花樹下的十字路口，人行道上整齊地排列著共享單車。那入眼的一排黃色很是引人注目。班長突然提議道：“現在時間還早，我們一起騎車吧。”她的提議讓我們把目光都集中在那一排亮眼的黃色。
“我同意。”你第一個贊同，說，“我手機裡有軟體，掃碼了以後就能知道密碼了，我幫你們掃碼。”你的話語讓我們歡呼雀躍。
不多久，非機動車道上就多了幾個騎共享單車的女生，成群結隊的順著櫻花路筆直的向前騎著。下午的陽光很溫暖和煦，照在人身上暖洋洋的，很是愜意。就這樣，我們走完了那條櫻花路，有繞到學校的小區裡，在裡面繞了好久，又騎出了小區大門。
領頭帶路的女孩停下了車，轉身問我們：“你們看那是不是我們班的同學？”順著她手指的方向看去，有兩個女生在對面慢慢的邊走邊聊。“哎，是她們。”“對，她們今天約了一起去玩的。”“我們過去吧”……在大家嘰嘰喳喳的討論以後，我們過了馬路。
兩個女生看見我們也很高興，說：“你們這一排共享單車好酷哦。”我們相視一笑。又互相交談了幾句，得知她們一起去逛超市，又在路邊解鎖了兩輛單車。兩支隊伍就說了那再見，往不同的方向騎走了。
騎了好久，遇到一個公園，就停了車，進去了。坐在公園的長椅上，看著幾個大哥哥打籃球。一場籃球看下來，時間也不早了，才發現原來我們一起度過了那麼長的時間。
金黃的太陽依舊掛在天邊，藍天白雲配上細細微風，斑斑駁駁的樹陰下，我們說笑著，彷彿時間在這一刻可以永恆。
快樂的時間總是讓人不捨，幾人騎著車有各自招著手回家了。騎向小區的路被夕陽照得燦爛輝煌，騎車的身影映在路上，充滿青春活力。
到了小區門口，把車停到那個櫻花路口，踩著夕陽的餘暉，走向回家的路，還在回味著我們共享的快樂。
我們快樂作文 篇5窗戶總是很小，每天開啟，空氣都還不夠我貪婪呼吸。 房間悶悶地，開啟房門都不敢深呼吸，這樣就如同胸前千斤石頭的重量。
還是在這裡，只是在床頭放了一盆青蔥的植物。不知道你的名字，只知道你的葉片寬大而修長，顏色翠綠而有光澤。房間不大，雖然空氣不夠流通，但有你的幫助就不同了。
太陽透過玻璃照射進來，我便把你放在窗下，讓你享受陽光浴。我坐在你旁邊陰涼處寫作業。時不時地傳來陣陣草香，深吸一口。氣流進入鼻腔，向下流，往上走，到入肺中，來到腦顱。頓時，覺得頭腦清醒了許多，身心舒坦了不少，便不自覺地撥出了一大口氣。
這是我的快樂，閉上眼，慢慢享受。
你也像我一樣滿足。張開繁茂的枝葉，一邊收集空氣的汙濁，一邊晒著太陽，還一邊不斷地噴出綠色的空氣。你將空氣的汙濁收集在你葉片的小房間裡。讓每一個小房間裝的滿滿的，足足的，才懶惰的打了個盹。陽光將你溫暖的包裹，小房間裡的汙濁在陽光的照射下換了透明的衣服，迫不及待的想要開啟房門，衝出來，在這空曠的地方打滾。
這是你的快樂，擺弄著枝葉。
還是在這裡。我快樂是因為你把空氣更換清新，你快樂是因為我把你放在陽光下，吸食著我撥出的美味，然後排出清新。
我快樂是因為你，你快樂是因為我，我們彼此得到對方不需要的東西時，同時讓對方和自己快樂。
窗下，我依舊在呼吸，你一走在晒著太陽。我們一起品味著快樂。
我們快樂作文 篇6曾經的快樂你還記得多少？
——題記
時光飛逝，轉眼間我們就已經分別了，雖然還有些人三三兩兩得得在一起可再也找不到當年那種快樂了，現在的我們臉上寫滿了憂愁沒有了當年的幸福和快樂。
那年的我們還只是八年級的學生，我們的班主任姓候，大家都叫他蜘蛛子，也有些人叫他猴老大，侯老師對我們特別好，班裡的衛生工具壞了他出錢給我們買，班裡有人生病了他出錢去看病，如果夏天有什麼活動或大掃除侯老師怕我們熱著給我們買雪糕吃，也許是當年不懂事侯老師教的物理我學的也不咋地，可現在想想心裡總不是滋味。
那些年我們一起瘋過，一起拼過，一起笑過，也一起哭過，我們在一起歷盡了太多的風雨和憂愁，每個人臉上都洋溢著對童年的無盡熱愛，抬起頭來偶爾還會看到學霸們在奮筆疾書，臉色佈滿了嚴肅的表情，又猛的看到他們做出題來的興奮表情，有時候侯老師會因為我們搗亂而狠狠地教訓我們，可我們誰也不曾怪過侯老師，因為我們都知道那是為我們好，是為了我們將來有個好出路。
課堂中的我們是搗亂的，是玩的最歡的，尤其是在上數學課和英語課的時候，英語老師老大年紀了根本就不管我們，也管不了我們，他只講他的課，我們在下面玩我們的。數學老師雖然管可沒人聽，偶爾數學老師會一怒之下給我們拖堂，我們在下面怨聲四起，可無奈都不敢大聲說出來。
那些年的我們耳邊總是老師的批評和父母的嘮叨，可每天都過的很充實很開心，只因那時年少總把未來想得太好，叫做時間的那條軌道我們在拼命奔跑，可不是這樣嗎，時間總是飛快的，轉眼間我已經離開了自己的母校，可我還是愛著她，愛著我的母校，愛著每一個教過我批評過我的老師。我們應該為那些年的成就和拼搏拼命喝彩因為那是我們一生中最不能遺忘的事，也是最不能遺忘的事。
那些年的我們是一條亮麗的青春風景線，感謝我們的班主任侯老師，感謝所有的老師，我們雖然已經離開了母校可我心中的依舊有著對母校無限的熱愛，這道青春風景線不僅值得我們懷念，更值得我們喝彩，讓我們一起為拼搏過的那些年，為拼搏過的青春高喊萬歲！
