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一件感動我的事作文600字集錦5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一件感動我的事作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

一件感動我的事作文600字集錦5篇

一件感動我的事作文600字 篇1

有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預訂,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈,銘記於心。人的一生有很多次感動,並在不斷感動之中。

有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點多鐘,當地震洗卷而來,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事蹟。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課,同學們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是地震,於是他大喊到;“同學們地震來了,大家快跑呀!什麼都不要拿!同學們快出去呀!同學們都迅速衝出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個同學沒衝出去,怎麼辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當他轉臉看到,班裡還有個4個同學沒法逃出去,他們在教室裡亂跑,在教室裡尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時,譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去,那一瞬間,只見後面“譁”一聲,磚瓦掉在孩子們的身後,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那麼多了,拉著孩子們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生,地動山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時奔湧而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌。如同一隻護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個倖存的學生。

轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會受傷,為了那4個孩子,他張開雙臂完成了生命最後的使命,他這雙曾經傳播知識的手臂,再地震中拯救了4個孩子的生命,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆。

不要懷疑,因為感動是真真切切的情感流露,儘管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清,儘管這樣的感動越來越少,然而我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星閃閃發光,照亮整個世界。

一件感動我的事作文600字 篇2

生活中有許許多多感人至深的事,它們像一顆顆閃亮的珍珠,藏在我們的心中。今天我就摘取一顆最耀眼的珍珠,呈現在你們眼前。

記得那是一個週末,媽媽帶我去逛街,走到北大街時,我突然看到在大街中央有一對中年夫妻,他們雙雙跪在地上,身旁立著一塊牌子,牌子上有一張女孩的照片,照片上的她穿著校服,一雙大大的眼睛,頭髮與肩齊,微微笑著,一看就是剛上學的國小生,我仔細往下看原來這位女孩是這對夫妻的女兒,她不幸患了“尿毒症”,需要做換腎的手術,目前他們已經花了十幾萬了,可錢還是不夠看病,就只好走這一步。

看完後,我哭了,可我一個小孩子能力有限,也做不成什麼呀!忽然,我看到一個大約三十歲左右的男人,個子高高的,面板黝黑,長著一雙慈祥的眼睛。他走到他們跟前一下子捐了一百元錢。在這個中年男人的帶領下,圍觀的群眾也頻頻點頭,並也都捐了不等數量的錢。這時,我看到那對夫妻熱淚盈眶,一個勁兒的鞠躬道謝,還說:“謝謝你們,這個世界上還是好心人多啊!”

看到這一個場景,我感動的留下了熱淚。本以為不會有人捐錢的,可讓我萬萬沒想到的是大家在那位中年男子的帶領下並也都紛紛捐了錢,在這位好心的帶領下,我不由自主的掏了掏兜,發現兜裡還剩下五元錢,我就毫不猶豫的把那五元錢捐給了那對夫妻,其中哪位中年婦女抬頭看了我一眼哭著說:“謝謝小朋友,你人真好,我女兒患病以前也像你一樣可愛,這時我的心裡很感動也很欣慰。另外我還在心底裡默默的祝願這個小妹妹手術成功,早日康復!

這件事令我著實感動,於是,我寫了這篇文章記錄下這感人的瞬間。

因此說,感動是真真切切的情感流露。我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星,閃閃發光,照亮整個多彩的世界。

一件感動我的.事作文600字 篇3

我喜歡什麼,熱愛什麼?很早之前想過這個問題,可我當時竟一下找不出答案,這讓我感到恐懼,這感覺就像在一大片荒地上,有一座房子,可裡面什麼都沒有,又大又空,很可怕。

於是我決定好好想想我到底喜歡什麼,或是人,或事物,什麼東西都可以,只要我喜歡。

我想了想,最先想到的是爸爸媽媽,我喜歡他們,不對,我愛他們。他們把我帶到這個美麗、有趣的世界,他們那麼愛我,給我所有他們能夠做到的一切,他們那麼善良,一點一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。

還有,我喜歡國小校園不遠處一戶人家養的狗。因為它看見誰都“汪汪汪”的亂叫,很凶的樣子,可唯獨不咬我,它從不朝我叫,有時心情好的時候還會用兩條腿站立起來給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴,特別可愛。

我還喜歡我很小的時候,一個為我打針的阿姨,她不像其他護士阿姨那樣,看見愛哭的孩子就會顯得不耐煩,她會微笑著安慰我,告訴我她會輕輕地,然後我感覺果真就沒那麼痛了,而且當時我那麼胖,她竟然一次就紮成功了,我覺得她超級厲害,特別崇拜她。

對了,我也喜歡現在的自己,這個正視自己,敢於改變自己,勇敢的姑娘。我最瞭解她,她並不完美,會無理取鬧,會口不擇言,神經兮兮的,不夠成熟穩重,有起床氣,還婆婆媽媽,可是她生動、真實,她很善良,她愛家人,愛朋友,愛老師,愛同學,能公平、公正的對待每一個人,能真誠的、熱心的幫助別人,就算看到這個世界的不完美和不如意,她依舊可以努力、生機勃勃的生活。

原來我有很多喜歡的東西,或者說有那麼多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個我驚喜‘唱到我心裡的音樂;我喜歡來自星星的都敏俊;我喜歡陪在我身邊的一個個朋友;我喜歡上語文課,聽語文老師講課輕鬆、自在,像朋友;我喜歡看數學老師在課堂上笑嘻嘻的模樣;我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現的笑容;我喜歡他用我們現在還理解不了的方式關心、教育、愛著我們;我喜歡翻看以前的日記,看見自己的變化;我喜歡心有靈犀;我喜歡星星、月亮、陽光……

這麼想來,我喜歡的東西真的好多好多,是啊,我喜歡一切溫暖我,感動我的點點滴滴的細枝末節。

一件感動我的事作文600字 篇4

“什麼氣味啊?”

“好惡心啊……”

正上著自習,突然一陣嘔吐聲從教室後面傳來,同學們炸開了鍋,議論紛紛。我們回頭望去,只見有位同學趴在桌子上,地上有一攤嘔吐物。

周圍的同學都好像受了驚嚇一樣,有的捂著鼻子,直往後躲,有的用手在不停扇動,一臉嫌棄,更有的直接跑出了教室……

我正在暗自,幸好我們離“汙染源”比較遠的時候,我的同桌皺了皺眉頭,跟我說,我們應該幫助收拾一下。我說,不是有班幹部和負責今天清潔衛生的同學嗎,他堅定地說:“他現在最需要幫助,況且都是同學,我們怎麼能推三阻四呢?我們幫下忙,你趕緊給他打杯開水漱口,然後送他去醫務室,我去拿掃帚和拖把,趕緊行動吧!”

他一路小跑出去,一會拿著掃帚和拖把回來了,我也去找了水杯,打來熱水,還離那位同學老遠,一股怪味就迎面撲來,我感到胃裡翻江倒海,差點暈倒過去。看著同桌正在用拖把一下一下地拖地,我又定了定神,向那位同學走去。我把趴在桌子上的那位同學扶起來,他就像一團橡皮泥一樣,好像風一吹就要飛了,我手一鬆就要攤在地上。他臉色蒼白,讓我感到害怕。

其他幾位同學看我們完全不顧惡臭來幫助嘔吐的同學,他們也過來和我一起扶著他去了醫務室,醫生檢查以後說,他是吃了不乾淨東西,要趕緊輸液。這個時候,老師也趕來了,我向老師報告了事情的經過。

老師在全班表揚了我們,尤其是我的同桌。他坦然地說:“我也遇到過這樣的事情,我知道這個時候最需要得到別人的幫助,所以我們應該盡力去幫助別人!”

我的心裡感覺熱血沸騰,並不是因為受到了老師的表揚,而是被我的同桌深深感動——在別人需要幫助的時候,是我的同桌,讓我沒有冷漠地旁觀,而是盡力去幫助別人,讓我問心無愧!

一件感動我的事作文600字 篇5

在我的成長道路上發生了許多事情,它們猶如天上的繁星一樣數也數不盡,可有一件事情卻一直停留在我的腦海裡,讓我想忘也忘不了。

那是去年秋天,一片片落葉像一隻只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,最後它們落在地上,鋪成了一條條金黃色的“地毯”。那時,正好是下課時間,同學們正在操場上歡快地玩耍,遠遠望去,奔跑在操場間的同學們多麼像一隻只快活又自由的小鳥啊!突然傳來了一陣“叮鈴…叮鈴…”的上課鈴聲,同學們你擁我擠地跑向了教室。

當我們來到教室時,竟然發現放在教室前面的講桌壞了,這個講桌是老師的專屬座位,是老師用來放書和批改作業用的。看到眼前的一幕,全班同學像炸開的馬蜂窩一樣,場面十分混亂,大家你一言我一句的開始議論紛紛。在同學們的議論聲中,我才知道事情的真相,原來是桑傑頓珠和幾個男同學在教室瘋玩時不小心弄壞老師的講桌。

過了一會,我們班主任普珍老師來到了教室,教室裡頓時雅雀無聲,老師看到已經散架的講桌,朝我們厲聲問道:“這是誰弄壞的?”教室一片安靜,我們坐在自己的座位上誰也不敢動一下,世間的一切彷彿靜止了一樣,時間艱澀的流動著,一秒,兩秒,三秒…不知又過了多久,有幾位男同學才慢慢地從自己的座位上站了起來,他們的臉變得無比通紅,眼淚也在眼眶裡打轉。普珍老師生氣地走出了教室,可這時我們就像個犯錯的孩子,誰都沒有勇氣離開教室,看著那被弄壞的講桌,我們內疚極了,突然我們的班長貢覺旺姆、白瑪扎西和旦增德薩站了起來,他們對我們說:“求求你們,不要再讓老師傷心了!”聽了他們說的這句話,我的眼淚不聽使喚地滑落下來。這件事情讓我明白了,我們一定要聽老師的話,不做讓老師失望和傷心的事情。

這件事雖然過去一年多了,但在我的腦海裡依然清晰可見,它時刻提醒著我們,無論老師在不在我們身邊,我們都要做一個守規矩的好孩子。