在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的感受的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文400字 篇1
今天的軍訓給我的感覺和體會就是責任，挑戰。
責任，每個人不同的角色都會有不同的責任。角色的多種也代表了我們責任將會更多。作為班級的一員，首先就要主動的將責任分擔到自己肩上，就像教官說的：“你們是一個整體，一個人做錯動作班級也有責任。”我們不是單獨的，我們就像一盞燈，當所有的燈光匯聚在一起，就會形成一束強光，銳不可當。一個人的缺憾就會使它變得不完美，有所缺失。使他完美的前提就是每個人都擔起自己的責任，做好自己的事情，才會使整個班級完美。
課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部，那時在新疆當兵的時候受的傷，那時候教官是一位軍官的警衛員，由於新疆不安定，所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。。他說：“為首長擋住襲擊那是警衛員的責任。”幹一件事就要擔任起這件事的責任就是我從這句話中體會到的。我認為擔任起自己的責任也是我們成長的基石。
挑戰是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石，遇到時就要積極應戰。今天與別的班級進行比賽就是這樣，遇到時退縮解決不了問題，只有全力應對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感，現在我也沒有以前那麼牴觸了該上的時候就上，不要想太多，朝著目標前進。
下午的班級評比中，我們班經過努力拿到了流動紅旗，教官說我們進步很大但是因為最後投票時他投了我們班級才得到的，正因為這樣我明天要更加努力，爭取明天依舊拿得到。
感受的作文400字 篇2
快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們幹家務活，得到誇獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味
春天來了，微風吹拂，萬物復甦。正是放風箏的大好時間。我到了一塊田野裡，迎著習習的涼風，拿著那彩色風箏，興高采烈地，那時是黑夜，但是，亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這裡的人也是那麼多，也都是放風箏的。每個人的臉上，都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏，迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那麼簡單，只看別人放得很高興，自己卻沒放過。於是我便向旁邊的一個叔叔請教，他告訴我應該先拽好風箏的風尾，向前奔跑，一點一點順著風箏的線鬆開，最後就慢慢的放長足夠的線，這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了，這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心裡是多麼高興，美滋滋的，想著自己開心的模樣，我不禁笑了
天上是多麼熱鬧，五顏六色的。地下，還是那麼熱鬧，多姿多彩的。快樂，需要大家的傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延。
感受的作文400字 篇3
國慶節到了，我們學校組織了佇列操比賽。我們聽到學校又要舉行比賽，這都讓我們興奮不已。
比賽之前，我們急忙排練。有時在陽光下的我們大汗淋漓 ，但是卻沒有人叫苦，叫累；有時當我們的雙腿雙手都非常酸的時候，也沒人叫苦，叫累；有時飢渴的我們又餓又熱，這時我們更沒有叫苦，叫累；這些都是為了我們五《六 》班的名譽和獎狀。
讓我們盼望已久的佇列操比賽正式開始。我們在陽光明媚的下午，來到了瑞華校區，站在草場上觀看其他年級的比賽。大約過了半小時，輪到五年級比賽了，我們的心都怦怦直跳。前面幾個班級的表演都非常棒，我們班的同學都緊張起來。過了一會兒，聽見廣播裡傳來五《六》班準備出場。這時，我們聽著指揮員的口令，聽著音樂，排著整齊的隊伍，精神抖擻地向主席臺走來。我們步伐一致，行動整齊，認真地做著每一節動作。老師看了我們的表演，臉上露出了微笑。大約過了一個星期，比賽結果出來，我們班獲得是“團結協做獎”雖然我們沒有拿到最高的獎，但是讓我們激動，因為我們付出努力。
通過這次活動，我感受很深，懂得了做一件事知要團結協力就會取得成功。
感受的作文400字 篇4
新的學期開始了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習慣，不想和他坐在一起，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
感受的作文400字 篇5
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。站在窗邊，感受著微風的吹拂，看著舞動的柳枝，我細細地品味著這句富有哲理的句子，思緒飄回了我學習鋼琴九級曲目的時光……
去年暑假，教鋼琴的周老師和我一起討論我考級的樂曲。他選了頗有難度的一支曲子，但我並沒有在意。回家後，仍用與平時一樣的方法練著新學的曲子，但是結果卻讓我十分意外——練了兩個星期還沒有做到最基本的熟練。
我便有些灰心，在學習時也開始心不在焉。周老師發現了我的問題，在第三次驗收我的練習成果後，他語重心長地對我說：“孩子，我們做任何事情都要持之以恆，堅持到底。‘冰凍三尺；非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。’我相信，只要你認真又用心，就一定可以打倒面前的攔路虎，獲得成功！”我默默地點點頭，也暗暗下定了決心。
在那以後的日子裡，我更加用功，更加刻苦地練習，恨不得每天所有的課餘時間都坐在鋼琴前。可不知為什麼，曲子的熟練程度依然沒有提高多少。在我再一次感到灰心時，老師對我說的話又在耳畔迴盪。是啊，水滴石穿，非一日之功。只要我繼續堅持練習，就一定能成功。
在無數次的'反覆練習之後，終於，我發現，自己已經能十分熟練地彈奏這首曲子，最後也順利地通過了考級。
自此以後，不管大大小小的事情，我都會盡全力去完成。我一直在默默地努力堅持到底，因為我知道“水滴石穿，非一日之功”。
感受的作文400字 篇6
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。記得一次，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針母親得知這個訊息後，放下手中的家務，飛快的奔向醫院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，那針發出瘮人的銀光。頓時，害怕化作了無數淚水湧出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！()媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那麼大，那麼明亮，那麼迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經躺在家裡柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她—我最敬愛的母親。
窗外，星星睜著眼睛注視著這裡，月亮將皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不願打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！
感受的作文400字 篇7
4月14日青海玉樹發生了7.1級地震，在地震發生的第一時刻全國各地的救援部隊都來到玉樹救助受難的人們。
在家裡，我在電視上看到玉樹地區已是一片廢墟，每當我看到救援部隊發現了一個被埋在廢墟里的人，都會緊張得看這救援部隊搬著石頭心裡默默的念著：快點啊，這可是一條鮮活的生命啊！
在玉樹地震中“紅、綠、白”三種顏色時常出現。
紅是消防隊員，綠是解放軍。他們冒著餘震的危險去救每一個被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的詢問廢墟里的人怎摸樣了，還鼓勵他堅持住。每當一個人被救出來是他們都會高興的歡呼而且會馬上將傷員送到治療室讓醫生給他治病。
白色也就是白衣天使，她們在治療室不停的為傷員忙碌，每當有一個生命垂危的人，她們都會盡力將他從死神的手裡奪回，在玉樹地震當中她們挽救了一個又一個的生命，真是太偉大了。
消防隊、解放軍、護士都有著偉大無私的愛，他們不怕苦不怕危險為了玉樹人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己，但他們從不後悔，這種精神值得我們學習。
現在全國各地的人捐的錢已經有很多了，所有人都有著偉大無私的愛。大愛無疆，我們也能用自己的一點愛心去幫助玉樹人民。
