在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級未來的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級未來的我作文 篇1
我的爸爸是個足球迷。從我剛記事的時候，就經常跟著爸爸看球賽、踢足球。每當看到球員們打進一個個精彩的進球，我的心裡就會有一個強烈的願望——成為一名職業足球運動員。
15年以後，我終於夢想成真，成為了一名職業球員。我效力於中國山東魯能足球俱樂部，司職前鋒，身披10號球衣，並且加入了中國國家足球隊。
20xx年9月，我隨國家隊參加世界盃亞洲區預選賽，中國、伊朗、日本、韓國分在了一個小組。前五輪比賽，中國和韓國都獲得了10個積分，並列小組第二名。最後一輪比賽是中國戰韓國，誰獲勝誰將出線。比賽進行到傷停補時階段，場上比分仍然是0比0。如果這個比分保持到終場，中國將被韓國淘汰。在這緊要的時刻，中國隊獲得了一次直接任意球，由我來主罰。一聲哨響，我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線，飛入了韓國隊的球門。中國1比0戰勝韓國，第二次闖進世界盃。
此時此刻，我深深感受到——作為一箇中國人、作為一名中國足球運動員是多麼自豪啊！
五年級未來的我作文 篇2
今日，我偶然得到一個包裹。上面寫著﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹，竟是個遊戲軟體，我驚呼起來。
點選遊戲圖示，出現了一行英文：《fatureyou》。剎那，我的視角開闊了許多。那一端出現了一個人，是我——未來的我······
今天，是進入遊戲的第三天，我早早起床。今天去哪裡玩兒呢？‘元芳’，你怎麼看？‘零重力三角屋吧。’機器人管家元芳說。
說走就走，可剛一出門便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士，請你解釋一下您所發明的‘ZOZ’學說吧！博士，您對張XX博士的批評是怎樣看的呢？
我是一個思想融合學家，這是一個新興領域，作為這一領域的權威，我十分出名。可出名也是一把雙刃劍，每天都要回答各種各樣的問題，睡眠時間也少之又少。這就是未來······
第二天，一封急報傳來：第一批註射思想融合劑的試驗者突發病變，全部死亡，無一倖免，我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······
十年後，第二批註射者注射成功，成了天才，可又有誰記得我？我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······
GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗，這就是未來嗎？
五年級未來的我作文 篇3
在未來的我將成為一位科學家。我會發明一種外星探測器。他可以探測到哪裡有外星人，並可以把他拍下來。如果你不信，那我就告訴你它有多厲害。他的探測長度可是100兆光年。它還有一種語言轉化功能，能把外星的語言轉化成地球語言。
找到外星人以後，如果他非常友善，我還可以和他交朋友。我還可以經常乘坐宇宙飛船去看望他。
未來的我也可以成為一名建築設計師。我要設計一棟500層的房子，還要給這個房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達500層。我還要設計一個空中花園，它會朝著太陽移動，吸收太陽的能量。每當太陽落山時，他就會回到我的大廈的樓頂。冬天的時候，空中花園會自動出現一個大棚，防止上面的植物被凍死。
未來的我還想成為一名書法家，還想成為一名乒乓球運動員……
可是，我知道，無論什麼樣的夢想，都不是那麼容易實現的，沒有付出，就不會有回報。
所以，為了我的夢想，我要努力，我要堅持，不能輕易放棄。我想我的夢想一定會實現。
五年級未來的我作文 篇4
親愛的，我應該這麼叫你，我們是同一個人，此刻，你還好麼？
親愛的，你現在已經做好了你自己的每一件事了麼？我對未來的期望和憧憬，你，是否能感受到？或許你已經忘了，但是請你記住：勿忘初心。這是我想對你說的。
也許你想到這封信的時候已經不知道在何時，甚至連但電腦都報廢了，也許你不會知道，你自己曾經會給你自己寫一封這樣的信，但是，如果你看到了，請允許我拉開你的記憶，我現在還是個未走進社會的人，聽別人講，進入社會會很辛苦，你現在是否能感受到這份艱辛？如果有的話，那你是否會馬上放棄？放棄了也沒關係，只要你能保持初心，應該總有一天會好起來的吧。如果你現在失業了，請記住，小時候的你一直在保持著這份希望與憧憬，你會努力麼？你或許會說“那是小時候，現在已經過去了。”我有沒有猜對？或許沒有，在我印象中，我不會相信自己竟然變成了一個這麼沒有良心的人。但是現實總是殘酷的，人總是會變的，我比較早熟，能夠懂得這個道理，世態炎涼，我不憤青，我沒有怨天尤人，也沒有悔過自新，但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣，也許應該是稚氣。那麼請允許我幼稚的給你寫一封信。
對於未來的我，要說的話有很多。但也無從下筆。對於未來，我多多少少會憧憬，想我能成為一個溫暖的治癒系女孩。但是真的是這樣麼？我也不知道。也許，也許我現在正在落魄街頭，電腦早已被賣掉，那請賣掉的人能不能給我捎個信兒，讓長大後的我來看？如果你現在覺得我的想象力有點兒太豐富了，那你就笑吧，未來是千變萬化的，你也不是有想過你落魄街頭的樣子嗎？畢竟我是你。我現在就在想啊，你會苦到什麼程度？有沒有一個讓你愛的掏心掏肺的人？有沒有一個可以讓你為他打破任何原則的人？也許有。那你現在正在和他看這一封信麼？或許你早已成家？和你的孩子一起看？你會哭麼？還是會笑？還是哭笑不得？我想，你應該會哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰也不能比我更瞭解你。
如果有一天，我還沒來得及看這封信了，這封信會被人發現麼？會登上新聞頭條麼？呵呵，一直很期待呢。不過好像這樣的期待，難免有點不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少，我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時你會依偎在誰的身邊？或許你正在上網？那你的反應是怎麼樣的呢？我很期待。
對你說的話，有很多很多，但終究只是寥寥數句：你現在不管怎麼樣，記得要愛自己，更要愛家人，把微笑留給仇人，把眼淚留給關心你的人，如果有人拋棄你，請不要悲傷，要問他原因是什麼，以免你掉進同樣的糞坑。然後轉頭，瀟灑的走去，不管你有沒有流淚，都不要回頭，即使他有什麼苦衷，你要相信，有些事說出來只會讓事情變得更糟，更復雜。該錯過的總是會錯過，該分手的總是會分手，即使最後的原因連一個字也沒有。這都是命運的安排。上帝不會無緣無故的創造你，他會給你一個妥善的安排。相信吧，總有一天你會成為一個最好的自己，即使不是月亮，也是一顆閃耀的星星，即使被太陽的`光芒給掩蓋住了，也不要灰心，因為總會有夜晚，人各有短處，不是每一個人都能像你一樣的，每個人都是獨一無二的，相信自己，總會成功。
五年級未來的我作文 篇5
近幾年，我們的家鄉受到了嚴重的環境汙染。大道上隨處可見滿天飛舞的塑料袋，工廠排出的汙水使一條條清澈的小河變得越來越髒，汽車排出的尾氣使空氣都遭到了汙染……
我多麼希望自己家鄉的環境變得越來越好哇！昨晚，我做了一個夢，夢見二十年後的家鄉樹木鬱鬱蔥蔥，鮮花豔麗無比，小河清澈見底，大道上的塑料袋沒有了，連一根菸頭都見不到了。當時，人們都不再用汽車，都用環保的電動車和自行車，空氣十分清新。到超市購物時，大家自覺地帶購物籃，超市裡連塑料袋的影子都見不到。工廠再也不排放汙水，而是將汙水經過機器加工變成新鮮的空氣，再排放到大自然裡……
當我夢醒以後，趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠，我沉重地嘆了口氣。唉，如果大家不再亂砍樹木，不再亂扔垃圾，那該多好啊！希望每個人都來保護環境，這樣我們的家鄉才會變得更加美好的！
五年級未來的我作文 篇6
對於未來的事許多人都暢想過，想到以後的飛機呀、汽車呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我，未來的我。
想象未來的我想當一名科學家或是發明家，因為這能為世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的，之所以我對這個感興趣是因為自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例，現在世界上僅有的石油只夠開採40年。那麼，40年以後怎麼辦了？再看看水資源，浪費也很多。如果不找東西來替代，後果將怎樣？這就是我想當科學家的原因。
未來我還想當一名畫家，因為這樣能把世界上的有趣的事情，美麗的風景記錄下來，供人們觀賞，讓人們足部出戶就能欣賞。
未來的我還想當一名……
我未來想做的事情有許多，但只要對人們有益，是我樂於做的，同時我相信未來的我一定過得很充實。
五年級未來的我作文 篇7
未來二十年後的我是一個科學家，我發明了不少東西。例如：三維空間汽車，三維汽車只有我才有，為什麼呢，因為三維汽車是在三維空間裡行駛的汽車，撞到被人的車只會穿過去，因為我們不是在一個空間。它還可以穿牆而行。我還發明瞭生命延長丹，它是在侏羅紀時代才有的三葉草和還魂草製成。一粒可以延長五百年的壽命，所以20xx年的人才如此年輕，個個活力四射。
這就是20xx年的生活，早上我起床了現在六點半了，自動窗簾拉開了，明媚的陽光照了進來。打住，冬天的六點半哪來的太陽？冬天的六點半太陽還沒升起來呢。不，科學家們早出來併發射了人造太陽。人造太陽在五點就開始運行了，保姆機器人“帥帥”進來了我洗漱完畢後就走出我的別墅做運動去了，別看我現在是個62歲的老頭子，但是我現在的身體和30多歲的小夥子一樣棒！因為現在的科學家還造出了人造器官用來更換那些壞掉的器官。晨練以後我回到了我的別墅帥帥已經為我做了早餐，收拾好了床鋪，我吃的早餐有牛奶，麵包，雞蛋還有烤肉。你會說：這有什麼，我天天都這麼吃。你錯了，這牛奶是咋地球1號運回來的，別驚訝，我們吃的早餐都是從外星球運回來的。吃完早餐我家是這三位汽車去辦公室，我剛停好車助手興沖沖地拿著一些礦物標本向我跑來：“博士，這是探測對在地球二號發現的礦物標本，含量十分豐富。”我趕快檢查了礦石標本含量果然非常豐富。
中午，我叫機器人遠遠陪我打籃球，遠遠不僅籃球打得好，乒乓球羽毛球都打得不錯。工作完，我拖著疲憊的身子回了別墅。帥帥已經做好了晚飯，放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的汙垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會資料，就在催眠曲中睡著了。
