在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的桔子作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桔子作文300字 篇1
一直想要一棵屬於自己的大樹，這次剛好好爸爸從奶奶家買回來5棵桔子樹的小樹苗，我連忙要來一棵，打算實現自己的小夢想。
我拿來工具，在我家門前的花壇裡用鏟子挖出一個大坑，然後把桔子苗輕輕地放進去，然後我扶著它，讓外婆把土一鏟一鏟地填進去，等把樹根都埋進去了，用腳輕輕地踩實，一棵屬於自己的小樹苗就種好了！
為了防止被別人偷去，我還用塗料在樹枝上寫上了自己的大名，這樣不管被誰拿去了我都可以認出哪棵樹是我的，而且我想像著隨著樹苗的長大，我的名字也可以隨著樹越長越高，一直到半空中，想起來就很開心！
可是天公不作美，在我種下小樹苗後的幾天，每天都下大雨刮大風，我的小樹苗在狂風中東搖西擺的，經受著大雨的煎敖，真怕它會堅持不下去而折斷了。所以我決定做些事情來保護它，我穿上雨衣，準備了一個大大的塑料袋子，冒著大雨給小樹苗的旁邊插上幾根小木頭來支撐它弱小的身體，然後把大袋子套在它的身上，這樣它就不會受到任何的風吹雨打了。雖然做完這一切我整個人都溼了，渾身打顫，可是我心裡卻是暖洋洋的，因為我的小樹苗可以快樂健康地成長了！
桔子作文300字 篇2
“快放我下來，快放我下來，好怕啊！”桔子坐在我的頭上，大聲嚷嚷著。
今天來到教室，老師讓我們玩了一個遊戲叫作“頂桔子”。
比賽正式開始了，a組和b組每組派一位同學來比賽，兩個人每人拿一個桔子，小心翼翼地把桔子頂在頭頂上，心裡還在說：“桔子寶寶你可要坐穩啊，不然摔倒的可是你呀！只聽見老師喊：“開始。”兩個人同時開始像螃蟹一樣走路。b組的`同學走到一半，他的桔子就掉了，我的心裡暗暗高興。快要走到終點的時候，我覺得桔子變得搖搖晃晃的了。到終點的時候，桔子也像玩滑滑梯一樣從我的頭頂上滑下來。幸好我及時接住它，才沒有摔倒地上。
更激烈的比賽開始了，a組和b組每組選一人，這次難度大大增加了，手背和頭頂個頂一個桔子。a組和b組的組員都幫自己那隊的選手放桔子。好不容易才放好，只聽見一聲：“開始。”教室裡調皮的桔子掉到地板上“呯，呯，呯”兩個人的桔子一路掉，他們兩個好不容易才到了終點。
“叮鈴鈴”下課了，但是我們仍然沉浸在歡聲笑語中。
桔子作文300字 篇3
今天，大娘帶回來幾個小桔子，那桔子可好吃了！
那桔子皮可是個寶，能去火、提神開胃、防暈車、治凍瘡、治咳嗽、降血壓，它的作用數也數不清。既然這樣，那我們家天天吃桔子的時候，都會把皮儲存著，放在窗臺上晒乾。煮粥的時候放一些，喝茶的時候也放一些。那皮黃澄澄的，還黃裡帶著青，剝皮的時候，如果你用力過猛的話，就會從皮裡噴出一股“噴泉”，如果那股“噴泉”噴到你的眼睛裡，你的眼睛就會感到酸得要死！
光說皮可不行，我們來品嚐品嚐裡面的“餡”。
這桔子雖然小的可愛，但是裡面的桔瓣卻肥嘟嘟、密密實實地、緊緊地圍在一起，三個桔瓣才有我的一個小拇指那麼長，我可以一口吞下去，還是不吞了，讓我慢慢品嚐吧。咬一口那味先酸得“倒牙”，後甜得“膩人”（和你開玩笑了），先是微微地酸，細細品在嘴裡是甘甜。咦，學習不也是這樣嗎？！先苦後甜，只有苦上苦才，才有甜上甜。
吃過桔子後，讓我也悟出了一些道理。
桔子作文300字 篇4
蘋果和桔子是好朋友，一天，他們倆在井邊玩，一不小心，“撲通”一聲，他倆一下子都掉進了井裡。
等蘋果和桔子醒來時，他們發現自己已經身處一座不一樣的城市裡了。滿地都是青蛙，原來這裡是一個井底青蛙王國。
聽見一群青蛙們正在聊著天有多大的問題。蘋果和桔子好奇地湊了上去。臺上趴著一隻大青蛙，正得意洋洋地談著井外的世界，他說天大得能蓋住井口。
蘋果和桔子聽了很不耐煩，對那隻誇誇其談地青蛙說：“天不只能蓋住井口，天是一望無際的！”，“不是，天只有井口那麼大，我看過。”青蛙反駁道。他們三個吵了起來。大家都聽得很疑惑。
“你從來沒有見過真真的天空，你只是在井底看著天，那就是一隻井底之蛙”。那隻青蛙啞口無言，自知理虧，灰溜溜地逃走了。
蘋果和桔子覺得自身責任重大，他們要帶領大家去學習知識，認識世界。
