當前位置:才華齋>範例>作文>

我的“夥伴”作文

作文 閱讀(1.51W)

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的“夥伴”作文,希望能夠幫助到大家。

我的“夥伴”作文

我的“夥伴”作文1

我的好夥伴是黃若茜。她總是扎著一個馬尾辮,白淨的臉上有一雙明亮的大眼睛,而且還是雙眼皮的。作為班長的她,很樂於助人。

記得有一天放學後,我獨自一個人走路回家。走到半路上,天空中忽然下起了雷陣雨。我當時沒有帶傘,心想:“這下可完蛋了,我肯定要變成落湯雞了。”不知何時,黃若茜把傘撐起來,走到我的身邊,對我說:“涵涵,我們一起回家吧!”我聽了這句話,詫異地問:“黃若茜,你又不知道我家住在哪裡,而且外面下這麼大的雨,我一會就會到家了,你不用擔心我。”黃若茜笑眯眯地說:“沒事的,我這裡不是有傘嗎,你告訴我你家住在哪裡,我先把你送回家,然後我再回家也趕得上。”聽到這番話,我感激地說:“謝謝你,黃若茜!”黃若茜笑了,連忙擺手說:“不用謝!”

在我心目中,黃若茜就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好夥伴!

我的“夥伴”作文2

“已經1點40了,王欣妍,你吃好了嗎?”媽媽又在嘮叨了。

“啊!1點40了,兩點,老師準時上課,而且今天第一節課不是體育課,而是數學課。”我大叫一聲,說著,我扔下碗,背上書包,跑去了學校。

唉!我吃飯的速度也太慢了,就說中午吧!我1點就開始吃飯了,吃到1點40還沒吃完。

為了治我,爸爸對我啟用了時間法術:定鬧鐘,10分鐘之內,必須吃完,吃不完,就不許吃零食之類的東西,一律不準吃,必須等到晚上5點半,才可以吃晚飯。可是,即使我每天中午吃不了多少飯,到了晚上6點了,我依舊也不餓。就這樣過了幾天,我吃飯的速度一點兒也沒有變化。

直到有一天,媽媽給我買了一個小包,小包特別漂亮,我很喜歡,可媽媽說:“想得到這個小包,可是有條件的。”“什麼條件?”我好奇地問。“只要你每次吃飯,不超過10分鐘,就可以積一分,積到40分的時候,就可以兌換小包了。”媽媽說。為了得到小包,我每天加快速度地吃飯,一天、兩天、三天……耶,我終於得到了40積分,兌換了小包。

真要好好的感謝這個小包,幫我改掉了壞習慣,當然,這個小包,不僅僅是小包,而且,還包含著媽媽的愛,它可真是我的好夥伴。

我的“夥伴”作文3

我的夥伴我有一個好夥伴是小明,他是我們班的班長。我和他十分友好。最近發生了兩件事,使我們關係更加親密了。讓我對他更加敬佩了。 有一天傍晚,放學回家時時候已經不早了,我們倆一起走在回家的路上,由於天氣快黑了,有點看不清路,遠遠看見有一個小朋友摔倒在路上,頓時哭了起來,大家看見了就都圍了過去,這時只聽小明說:“,曉鑫,我們快點把這個小朋友送回家吧!”我說:“管他幹嗎呢?天晚了我們還是趕快回自己家吧!”這時小明對我說:“你想想,要是你摔倒了,沒人管你,你該怎麼 辦?”我想了想說:“好吧!”我們趕快過去把那個孩子扶起來一直把他送回到家,我們才回家。走在回家的路上,我心裡想我多麼自私呀!

光顧自己不顧別人,而小明卻心胸寬廣,想的那麼周到。 還有一次,我們班的小紅同學病了,小明就每天堅持給她補功課,直到她好了到學校,在家裡,他還是媽媽的好幫手,家裡的事他樣樣幹,自己的房間也收拾的乾乾淨淨的,小明身上有著我所沒有的美德,我為有小明這樣的好夥伴而高興和自豪。從今以後我也會像他一樣,做一個合格的少先隊員。

我的“夥伴”作文4

我的夥伴叫張曉,我來向你們介紹一下她吧。

她的頭圓圓的,眼睛一笑起來就眯成了一條縫。她的鼻樑很高,她的嘴巴不大,但是一口能吞下去許多東西。因為張曉這樣吃東西,所以長得很胖(她的體重有我兩個人那麼重,我比較瘦)。她的胳膊有我的大腿那麼粗,她的大腿和大人的腿差不多粗,張曉的腳也很大,連我媽媽都能穿上她的鞋子!

張曉很貪吃,而我剛好相反很挑食。我爸爸經常說:“看看人家張曉,吃得多胖,好好學習學習人家,她吃什麼你也得吃什麼。”張曉不管吃什麼東西都讓人感覺很香的樣子,別人看見她吃的那麼香,再不好吃的東西也愛吃了。

張曉很熱情,很有帶動力。她很容易和別人打成一片。當她玩得很開心的時候還不忘了讓在一邊觀看的人去一起玩。有一次她和劉唯玩投沙包,比賽看誰投的遠。我也想和她們一起玩,卻不好意思主動開口,張曉看見了,說:“劉彧媛,來和我們一起玩吧!”我說:“好吧。”說完就去和她們一起玩了。

這就是張曉,我的好夥伴。

我的“夥伴”作文5

王天宇,這個名字你們一定十分,不,一定是萬分陌生吧,可對於我來說,那可是億分熟悉,下面就讓我來為你們介紹一下他吧。

他有著不胖不瘦的身材,大大的眼睛,挺拔的鼻樑和一張廢話連篇的嘴。

他在星期一的時候神祕的把我叫到了我們的祕密基地,我還沒來得及問他怎麼了?他就搶先一步說:“張芝榮,我告訴你一件事,你不許笑。”我說:“你放心吧,我絕對不會笑的。”他悄悄地對我說:“我早上不小心把校服褲子穿反了。”對於笑點低到不能再低的我來說,這分明就是一個宇宙超級大笑話,我忍不住笑了出來。他又對我說:“你看看周圍有沒有人,沒有的話我就把褲子換回來了。”我到外面看了看,說:“沒人,你換吧!”他開始脫褲子,那場面簡直不忍直視。

他還是一個樂於助人的人。有一次要上計算機課了,老師讓我們穿鞋套,可是我沒有帶,急得就像熱鍋上的螞蟻。王天宇看見了,便開玩笑的說:“張芝榮,我賭一包辣條,賭你沒有帶鞋套。”我說:“那你還真賭對了。”他說:“我這裡還有一雙備用的',借給你用用吧。”就這樣,我免受了一頓皮肉之苦。

這就是我的朋友,王天宇。一個有點滑稽,有點幽默,又樂於助人的人。

我的“夥伴”作文6

我有一個好夥伴,名叫xx。烏黑的頭髮,一雙機靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫,長得蠻可愛。

xx是個愛幫助別人的孩子。有一次,我把自行車抬到樓下的院子裡騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動自行車,就因為太重了。再說,我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時候,xx向我走來,對我親切地說:“我幫你把車子抬回家吧。”我感激地答應了。我倆就慢慢把車子抬回了家。

xx不僅愛幫助別人,而且還不佔別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時忘了帶回家。媽媽問我:“你的玩具呢?”聽了媽媽的話,我一下子想起了玩具在xx家。就在這時,我家的門鈴響了。我開啟門,哦!原來是xx。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說:“謝謝你!謝謝你!”。

經過幾年的交往,我和他玩得來,我們逐漸成了好朋友。

我的“夥伴”作文7

在成長中,書是不可缺少的“夥伴”。

我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經常是媽媽給我講,天長日久,許多書的故事情節我都能背下來了。所以,我便一直等待著一個大好機會來展現我的“才藝”。

四歲的一天,我急匆匆地從幼兒園“跑”回家,趕快做好準備,為媽媽“講故事”!當媽媽踏進家門的那一刻,我的心都提到了嗓子眼兒,過了一會兒,心情便漸漸平靜了下來。緊接著,我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久後,突然停下來,抬起頭來問媽媽:“要翻頁了嗎?”(大笑)原來,我其實不認識字,我只是裝模作樣地拿這書,彷彿我認識字一樣。

隨著年齡的增長,我的識字量也漸漸增加,最終能夠獨立地閱讀書籍,並從中得到快樂。在課餘時間裡,我經常來到書中,探索知識的奧祕,尋找學習的樂趣。

怪不得“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。只有這樣才能讀好書,將自己與書融為一體。如今,書,成為了我生活中不可缺少的一部分。

我的“夥伴”作文8

在我心靈深處,往事就像五光十色的貝殼,隱藏在記憶的海洋。其中有一隻海貝防射著奇光異彩,是我難忘......那是一天夜,天很黑,但可以聽到李奶奶家裡傳來的“刺啦”聲,隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺燈下寫作夜。突然一黑,停電了!“我家的客人還等著吃夜霄呢?”“我的檔案還要上交呢”鄰居們來到小巷裡議論紛紛,原來他們那麼焦急是為了蠟燭。天這麼黑,到那裡買呢? “大家別急,我這兒有蠟燭。”光聽這聲,我就知道是誰了。我轉過身一看,只見她手上拿著許許多多的動物蠟燭,這不是她收集好久的動物蠟燭嗎?有吃香蕉的“猴子”,國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回,我去她家,她連摸也不讓我摸,可現在......我接過蠟燭,寫作業去了。房子有響起了交響樂:“刺啦”的抄菜聲響起來了;張叔叔的打字機也響起來了。雖然光很暗,但透過這光可以看到她那善良的心靈。經過這一件事,我知道了她沒有高高的鼻樑,但她的精神讓我學習。

我的“夥伴”作文9

我最好的小夥伴是柳凱嘉,他是一名漢族同學,是一個帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長著又黑又密的長睫毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,一眼看上去就是個機靈鬼。

柳凱嘉樂於助人。有一次我忘帶了美術課要帶的水彩筆,是他借給了我,自己卻沒用幾次,讓我放心的畫畫。我不好意思地問他:“你自己不用嗎?”他笑著搖了搖頭。下課了,他還沒畫完美術課上老師佈置的作業。

我心想他完了,因為他將面對的是老師的勃然大怒和媽媽的批評。就在這時,我發現柳凱嘉越來越緊張不安,我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他:“你一定會畫完的,我相信你,請你也相信自己!”他似笑非笑地答道:“但願吧。不過看見你畫完了,我也很開心!”

快上課了,我的眼睛始終沒有離開過他的畫。這節課間,我心裡居然也緊張起來,我想這就是朋友之間的友誼吧。我心中各種預感頓生,彷彿現在他就在老師辦公室挨訓……“畫完啦!”我正想著他的各種下場,卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結束……

這件事我永遠不會忘記,我心裡清楚,自己最好的朋友是不需要什麼條件的,與出身、性別、民族、學習都沒關係。他教會了我:贈人玫瑰,手有餘香。

我的“夥伴”作文10

書,一聽到這個名字,有些人可能覺得厭煩,而有些人卻欣喜若狂。而我卻覺得書是我最忠實的夥伴。它不僅能讓我長知識,而且還能讓我解悶,讓我忘記一切,讓我陶醉其中。

有一次,我去同學家寫作業,看見同學家有許多書,我二話沒說,拿起一本書就瘋狂的看了起來,一頁、二頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。陶醉在了書的海洋中,同學見我讀書讀的津津有味,就沒有打擾我。

時間一分一秒地過去了,天也黑了下來,這時我才察覺到,自己也已經讀了兩個多鐘頭了,而作業還沒寫一點。這時我急忙放下書,開啟書包就飛快的寫了起來,不一會兒就寫完了,等我回到家,也已經是晚上的八點多了,而我卻又捧起書手不釋卷的看了起來,這又使我陶醉在了書的海洋裡。

書,在我有困難時它能幫助我;在我憂傷的時候它能給我快樂;在我學習時它能給我知識;在我……總而言之,書是我最忠實的夥伴。

我的“夥伴”作文11

我最敬佩的人是我的夥伴——周紫涵

周紫涵的體育非常好,他一分鐘可以提幾百個毽子,每當我們在嘻戲玩耍時,周子涵那一張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一朵沾滿露珠的月季花。他不畏寒暑的練習,一次比一次進步,一次比一次突出。

有許多人都想跟她挑戰,她從不畏懼,而是勇往直前,她總是利用課餘時間練習踢毽子,一刻也不放鬆,正是因為他那堅持不懈的精神,使她有了“驚天動地”的成績。

他參加過二七區的比賽,鄭州市的比賽,河南省的比賽,也拿過相應的獎狀,我也常聽朱老師說,周紫涵在比賽中特別自信,比平時訓練要100倍,我可以用一句話來形容她:“一份耕耘,一份收穫”她自己的努力換來了一面笑容。

他也總是利用下課時間教我踢毽子。首先,他並沒有直接叫我踢毽子,而是對我說:“你要先練眼力。”聽了她的話我就跑回家了,看著一片樹葉,看了許多天,以為練得差不多了就去找周紫涵了。他告訴我,練得差不多了,就開始叫我踢毽子,通過他的幫助,我現在可以提20多個了。

最使我敬佩的就是他的精神,他不論颳風,不論下雨,不論日晒,他都要練習踢毽子。這種堅持不懈的精神,能不讓我敬佩嗎?

我的“夥伴”作文12

我有一個夥伴叫“豌豆射手”,它是一個存錢罐,陪伴我七年了。

它披著一身綠色的外衣,頭上長著一棵小苗,黑寶石似的眼睛閃閃發光,目不轉睛地看著你,可愛極了!

你如果把硬幣投進它頭上的小洞,它的眼睛就會轉來轉去,頭上的小苗不停地擺動著。好像在說:謝謝!謝謝!你如果要取錢的話,只要把它的小苗一按,它的圓嘴裡就會吐出一個硬幣,發出“啵”的聲音。

自從我有了“豌豆射手”,我就養成了不亂花錢的習慣,儘量把豌豆射手的肚子填飽。我把每天用來買零食的硬幣,全都投進豌豆射手的肚子。不一會兒,豌豆射手的肚子便沉沉的了——就要滿了。

有幾次,我有點剋制不住我的心,想拿點錢來買零食,頓時,豌豆射手好像說:“加油哦,堅持就是勝利!”我便又打消了這個念頭。現在,我再也不會隨便拿錢買零食了。

這就是我們的夥伴——“豌豆射手”。因為有了它,讓我養成了堅持不懈的毅力與意態,我得要感謝我的好夥伴“豌豆射手”。

我的“夥伴”作文13

我的夥伴是一位神奇的夥伴,它不是一個非同尋常的夥伴,它是一隻小狗,它有兩隻耳朵,有四隻小小的手。身上有一些捲毛,長得非常的可愛。下面我就要來說一說它的優點和缺點了。

每當我寫作業的時候它就會跳上桌來,在我的本子上踩它幾個泥巴印來,當那時我就會期的不得了,我追著它,它就在我面前跑,當我累了,它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當下午寫作業它就咬著我的褲腿腳把我帶到大廣場的中心臺來觀賞著風景。每當我剛要下中心臺,它就會把吧帶上去的,到了傍晚我就會偷偷的跑下中心臺了。

奧,對了我還忘了說它叫什麼名字呢!它叫樂樂。說起它叫樂樂我還有一件趣事呢!就再它剛剛出生時我抱著它來到超市裡,我剛想要把它放入籃子裡可是我怎麼找也沒找著它後來我聽到廣播臺那裡說著這裡有一隻小狗請來領走,我一聽到這個訊息我就飛快的跑了過去一看原來其實我一直把它放到了廣播臺那裡了呀。這就是我的夥伴樂樂 。

我的“夥伴”作文14

我的夥伴我最好的夥伴要數“趙花生”了,他長的的不太高大概有1米左右,小小的腦袋上有一雙水晶似的大眼睛,短短的鼻樑到了冬天偶爾會生產一“寬粉條”,尤其是那張能說會道的嘴,裡面長著橫七豎八的“金剛牙”那傢伙厲害多了,一次就能咬一塊“黃金錶”。我每次玩電腦呀,玩旱冰呀我都和他在一起玩,偶爾還會進行一些比賽,比賽之後他就是滿頭大汗,可見他很言而有信。他平時也愛幫助別人,我有幾次沒有帶文具盒,他就把他最喜歡的筆借給我。我真要伸出大拇指,佩服,佩服。好朋友之間有時也會發生一些衝突。有一次,他去我家做作業,他有幾道題不會做,就繞著彎子的說話,意思就是想抄抄我的作業,我立刻怒氣沖天,氣凶凶的對他說:“幹什麼嗎你,如果你抄我的作業我就不等於害了你嗎?”我倆爭了好長時間。最後他傷心的離去了。他走後我感到自己不應該對那麼說話,於是我跟他打了個電話道個歉,沒想到我們異口同聲的說:“對不起。”然後我們就開心的笑了,這場爭鬥總算結束了。最後我們和好了。

我的“夥伴”作文15

我有一個好夥伴。胖嘟嘟的小臉,睜著一對忽閃忽閃的大眼睛,十分招人喜歡;有時她也挺招人煩的,因為她總是在我身邊嘰嘰喳喳的說個不停。這個夥伴就是我那可愛的妹妹。

每當媽媽問我有一個妹妹好嗎?我總是會說:“好呀,因為有了她我就不會感到孤單了。我們每天還可以一起看書,一起做遊戲。這樣多好啊!”妹妹有時也會跑到媽媽身邊說:“媽媽,我知道你為什麼把我生下來了,就是給哥哥當玩具的。”聽到這樣的話,媽媽總是笑著和我們說:“只要你們懂得相親相愛就行。”

我和妹妹有時也會爭吵,把我惹急了,我也會打她兩下。可是,沒過一會兒,我們就會和好如初。

妹妹是我的親人,也是我一輩子的好夥伴。有這樣的夥伴相陪,使我的一生更加精彩。