在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的同學們作文，歡迎閱讀與收藏。
今天的我不知怎麼了，考試期間一直分神（答完卷）。腦袋瓜裡不知在想些什麼。突然，有種想哭的慾望......？
噢，原來是：正在推算什麼時候上完加楓英語課。我掰掰手指，。4個月半！4個月半？那是什麼時候？5月份？（過年期間不算）五月份？哎，不對啊？五月份不都是六年級下學期了麼？哎呀，放心，放心，還有一個學期呢！哎？不對，不對！沒有下一個學期了呀！那麼，這意味.......
這難道意味著結束？小升中？天啊，不是吧！小小升中？不說整天東奔西跑，關鍵是......我們要離開了嗎？要離開這個曾經屬於我們的三班？與朝夕相處了6年的夥伴們，分離？那76朵可愛的笑臉？那再也熟悉不過的聲音？那調皮亂蹦的身影？這一切，難道就要在那一刻消失了嗎？我不，我不！我不要！沒了他們，我該怎麼辦？為什麼要分離？為什麼？難道在一起不好嗎？特別是我的好朋友，如果我們不在一個學校，那我們怎麼見面？萬一，她們沒有手機，我怎麼聯絡她們？萬一，他們不在這個城市，我該怎樣見著她們？曾經，我恨過男同學。因為他們非常地不懂規矩，總是惹是生非。如今，我也不想再恨他們了。因為，我捨不得了！我害怕我恨完了，連鬥嘴的機會都沒有了！所以，我要珍惜，珍惜，在珍惜！珍惜，每一句話；珍惜，時間；珍惜，我們的友誼；珍惜，我們的快樂時光。我不想——分離。我害怕那一天的到來。萬一，明天我們就要分離？我該怎麼辦？我好害怕好害怕這一天的到來......
想著，想著，都會哭。哪怕就剩一秒與她們在一起的時光，我也會珍惜！快6年了，快樂也快樂了，難過也難過了！什麼我們6.3班沒有經歷過的？我要告訴你們，我們是6.3班！永遠的，永遠的！我不想要讓她們離開，我要我們在一起！我知道，我很霸道。但是，我真的好想不分離。曾經的歡聲笑語，也現在誰也笑不出來了。
我只能回憶、回憶以前：我整天無憂無慮地玩耍，學習。想當初，是那麼的快樂！如今呢，該樂的樂過了，該哭的哭過了。誰還會捨得我們大家的離去？想必，不會有人吧？我——李娜，宣誓：我永遠愛我們、記住我們、的六三班，一直直到死去。我永遠都不會忘記那一張張可愛迷人的臉龐，誰又會捨得忘記？
哭吧，好好的哭一場！我愛你們——我親愛的同學們！
我的同學們作文2不知不覺間，和你們已經相處了六年了，同學們，你們已經開始買同學錄了吧？我認為不必要，我認為，如果真的捨不得與三班分離，應會銘記，而不是記在紙上，聽老師說著我們馬上畢業的話，我心裡在顫抖，不禁心頭一酸，紅了鼻子，淚水，就那樣毫無象徵的掉下，真的捨不得，那六年感情，就要隨著長大破碎了，終於明白，國小六年的距離，只有那四層樓高，那些不分開的話，終究會被遺忘，仰望天穹，惟有念一句“浮雲一別後，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑”。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念，是我們今昔惹人淚下的語言，儘管終有一天要別離，可留下了童年美好的記憶，人生的漫漫長路，有無數朋友陪伴，儘管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恆，相信今日的友情是明日最好的回憶。
“朋友的情誼呀比天還高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼呀我們今生，最大的難得，像一杯酒，像一首老歌……”這是元旦時王增強他們唱的歌，後面的句子我常常忍不住哼起調子，是啊，朋友，不也是這樣？
再見了，我的同學們，如果可以，我真的好希望永遠不分離，就這樣一起學習，一起玩耍，一生一世也無妨。再見再見！我的同學們。
我的同學們作文3同學眼中的我，是個憨厚老實的人，是個不會因為小事計較的人，是個識大體的人，同學眼中的我讓人感覺有點帥氣而又不張揚。
同學們的心中擁有一杆秤，一杆稱人心，稱人形象，稱人做人標準，稱人做事的一杆天平秤，稱出的是同學眼中的我。
同學眼中的我是一個自立，一個團結同學的人。我身為班級的班長。我應該以身作則。讓自己擁有一個同學心目中的班長的最好的形象，這樣才能為了班級，為了同學，為了這個班級留下一個深刻的最好的形象。同學心中的我在一個和諧而又祥和的環境下深刻的體現。我是這樣做的。我以平常的心態對待每一件事情，我以平常的心態面對每一件和我有關和我應該很好處理的事情。團結同學和處理好同學關係是我放在最前面的事情。首要就是團結。一個班級裡的人如果不團結那麼之後的工作也是不好開展的。每個同學都有每個同學的不同，針對不同的人做出不同的團結方式，用自己的行動證明團結，使得人能得信於你。這樣就是個成功的班長，這樣就能掌控這個圈，這個讓我能付出和能團結的一個集體。同學眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應該做的，應該怎麼樣的在生活中不斷的進步的方向和指引。
同學眼中的我讓我對自己嚴格要求，讓我對自己以身作則，不斷的在進步的道路上追尋這夢想和準則。
我的同學們作文4升上國中，我們班上的成員來自不同的國小，剛開始我一個人都不認識，經過相處後，認識了許多朋友，他們都各有特色，就讓我來跟大家介紹吧!
首先出場的是一號同學，他最顯眼的就是他的大鼻子，他最喜歡跟同學聊天，可惜都在上課時間，所以常常遭到老師的警告，但他雖然上課不夠認真，但成績依然保持在前十名，是個厲害的角色。
接著出場的是十三號，雖然他外表瘦瘦小小的，但是聲量大，總是人未到聲先到，把大家嚇一跳!他可以說是大家的開心果，因為常常做出讓大家意想不到或啼笑皆非的事，例如:躲在丟垃圾的垃圾筒中，等到同學丟垃圾時，大喊一聲：“同學，你沒遵守規矩，亂丟垃圾。”把垃圾的同學嚇到魂飛魄散。他也因為愛玩的個性，而成為全班缺點最多的人，回收股長的職位沒人要當，而他因為缺點最多，所以這個位子就非他莫屬了。
說完男生換介紹女生，二十三號同學也是個優生，她曾考過校排第二名，真是為班上帶來莫大的光榮，她人長得美歌聲也優美，每次考歌唱都讓大家聽得如痴如醉，我猜班上一定有很多人喜歡她，但是她超愛照鏡子，不論何時何地都在照，真是令人受不了!
三十號同學吃飯慢、動作慢，做任何事情都慢、慢、慢，所以同學們幫她取了“樹懶”的綽號，她只有考試時猜考卷動作最快，還有放學鐘聲響起時，馬上快速的衝出教室，那時她就不是樹懶了。
班上各種人物都有，愛睡覺的、愛搗蛋的、貪吃的、……，也因為這樣，所以班上發生許多專屬我們班的回憶，很開心班上有那麼多有趣的人，豐富了我的求學生涯。
我的同學們作文5我們班的同學每個人都有著不同的個性和才華，班裡的每個同學，都是我的朋友，這也是我連任五年班長最大的收穫吧！可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣，他個子比我矮一些，有著強壯的身體和英俊的外貌，他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同親兄弟一般，每次我有困難，他總是第一個出現在我面前，伸出那雙友愛之手，幫助我渡過難關。其實，我們的友誼建立的非常偶然，在一、二年級的時候，我們倆的關係不太好，經常發生爭執，因為我是班長，要抓紀律，也許是我方法不對，最初的兩年確實和幾個比較調皮的同學關係很僵。但是，沒想到，他有一次舉辦生日會邀請了我，從那以後，我們的關係就變得非常親密，每天都在一起開心玩耍，彼此之間有了一種無言的默契。
就是那一次生日會，讓我們逐漸擁有了“堅如磐石”的友誼，可是我們之間還是會發生爭執。前一陣的足球賽，作為隊長的我很著急，怕我們踢不贏，在隊員集訓時，我們兩個發生了分歧。我們各自堅持自己的方法，根本聽不進對方的勸告，因此吵了一大架，好長時間都沒說一句話。在那幾天裡，我感到度日如年，沒有兄弟的日子真不是滋味，我實在忍受不了這種感覺，主動與他和好，我們的友誼又恢復了原貌。
說起我們班的小才女，那莫過於劉蘇瑤了，她可是我們班的寫作高手！她的個子在女生裡也算是高的，圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對她的才華那可是佩服的很，她有著一雙妙手，記敘文、議論文、科學連載故事、數學連載故事和精妙絕倫的童話，還有小記者現場報道，她的每一篇文章都讓人賞心悅目。
我們班還有一個搗蛋包，那是非鄭博藝莫屬。他呀！是一天到晚都不讓老師省心啊！他身材魁梧，膚色很白，一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時候脾氣不太好，我們也發生過爭執，可那都是過眼雲煙，現在我們也成了好朋友。五年的同學，不管是爭吵還是打鬧，都會成為我記憶深處最美好的回憶。
馬上就要畢業了，我非常捨不得我的同學們。五年的同學和朋友情誼，彼此都應該銘記在心，不管過多久，不管以後我們是否生活在同一座城市，祝願我們的友誼地久天長！
我的同學們作文6有一次課間20分鐘，我心想太好了，終於可以好好玩兒啦。
於是，我找來了同學於智博、李威龍、李浩語………………開始分組，我，白家琦，朱亦男等人一組，敵方有於智博、李天龍、申彤一組。
遊戲開始了，一上來大螞蟻就想給我們來個下馬威，可被我敵住了，我叫大家一起來幫忙撕掉大螞蟻。白家琦、閻浩飛都來幫忙了，敵方楊利明來幫大螞蟻了，閻浩飛和楊利明相互敵住了。大螞蟻想衝出去呢，往白家琦身上一衝，就衝出了包圍。事情可沒那麼簡單，大螞蟻衝出去後，剛好碰到了朱亦男。就和朱亦男敵住了，我和白家琦跑過來一起把大螞蟻撕了。
正當我高興萬分的時候，小李子跑過來說:“閻浩飛被申彤撕了。”原來剛才閻浩飛和楊利明敵住的時候，申彤就趁機撕了閻浩飛。我現在可高興不起來了。
我和大家一起看敵方落單的同學，就在這時，我看見了敵方李威龍剛好一個人，我馬上跑過去把李威龍困住，叫喊著，讓大家一起快過來撕掉他。突然申彤，楊利明他們一行人從旁邊的大樹後面冒了出來。楊利明他們正準備撕我的時候，我方大部隊來了，雙方混站在一起，白家琦和我一起圍攻楊利明，白家琦找準機會，一下子把楊利明撕了。他們看情況不妙，都落荒而逃。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我狂奔向教室。
我的同學們作文7世界上，沒有人是完美的，但他們都擁有特點，而那可能就是值得我們學習的優點，在這個學習的階段，朝夕相處的同學身上，更可以看得一清二楚，不管是優點或缺點，都會深深的影響我們。
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，在判斷學習物件時，就應該想想這是對、是錯，因為這些人的緣故，讓人不斷的領悟到處事的方法和對任何大小事的看法，調整自己看事情的角度、多多觀察，才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學約好一起去玩，但因為我不小心睡過頭所以整整遲到了半個小時，我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉，，可是他卻說：“沒關係，要是你早點到可能遲到的是我呢！”當時我聽到使我感到好欣慰，如果是我可能就痛罵他一頓了，還有一次我在樓梯間看到一個球快速的衝進走廊，突然聽到“碰！”的一聲，接著就一陣慘叫聲，正當我想向前幫忙時，有一位九年級年級的大哥，就已經在小弟弟的旁邊安慰他，並帶他是保健室，像那個大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學到的一切，比起書本上的英語、數學還要有用，同學們就像許多面鏡子，使我發現自己的缺點，或許，因為這樣的體會，在接下來的日子裡，會更加美好，也可以幫助你解決未來的任何問題。
努力的從同學身上體會更多，比起你不斷的從書本上學到的知識，還來的重要，禮記曾說過：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，或許，因為這些可以在未來幫助你解決任何的問題，度過重重的難關。
我的同學們作文8同學的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著苦澀。清純如水，青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，於細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質。願幾十年後依如今日。
不要學自私的人，時常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺了有些功利，不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼裡要互相欣賞，互相關心愛護，無私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經歷的一件事讓我明白了這個道理；一天起床了，我感到噁心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始後不久突然我覺得胸口裡翻江倒海的，我實在忍不住噁心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情，但我卻毫無辦法，準備接受各種責難，可是傳來的是一聲聲的關切的詢問，好幾個同學圍在我身邊，“你怎麼樣了，那裡不舒服嗎''還有幾個同學開始打掃我邊上地面衛生，有幾個女同學用紙巾擦乾我身上的汙物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來，但眼淚卻感動的忍不住裡流下來了。
時間飛快，在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜，同學們的同窗友誼，老師們的關心像春風溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護，沒有要求得到什麼的友情。我以後也要學習做的這樣的友誼！
我的同學們作文9在我的班上，有許多精靈古怪的同學。例如：幽默、搞怪的“老金魚”，類似女生的“火腿腸”，活潑可愛的兔子，奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹，你肯定會犯迷糊．下面，我就向你介紹一下他們吧。
“老金魚“指的是我們班的金活寶：金文駿．他總是在莊嚴的語文課上．不是冒出一句經典臺詞．有一次，彭老師（語文老師）問我們：“長城是誰主張建造的？”本來這種小兒科的題目誰都會答，可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休，竟然冒出一句：“黃鼠狼！”不僅我們當時捧腹大笑，就連一向嚴肅的彭老師也忍不住笑了起來。
而那位類似女生的“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的王中揚。不但他尖叫聲比女生還高，而且讀書的聲音也像蚊子哼似的，活脫脫的一個現代賈寶玉。就在昨天，老師讓他讀《長江之歌》時，本來應該讀的剛勁有力，他卻讀的軟綿綿的，還將字音拖得很長。儘管我們極力忍住不笑，但是聽到他讀到最激動的那句話時，依然保持平調。我們都忍不住，只好哈哈大笑。
至於“兔子”，是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個綽號是怎麼得來的。猜不出來吧，那就讓我來告訴你。因為王笑涵很喜歡兔子，而且又喜歡吃胡蘿蔔，加上她又天天跟兔子似的，蹦蹦跳跳，停不下來。所以才得了這個外號。
看吧，這就是我們班精靈古怪的同學。不過雖然我的'同學們搞怪，但是他們都積極、健康、活潑，因此，我們班是一個朝氣蓬勃的班級。
我的同學們作文10六年的國小生活快要過去了，快要與同學們分別了，但有些同學給我印象很深，讓我來把他們介紹給你吧！
“陽光女孩”曹朋微
她呢，是個很活潑開朗的女孩，讓人看起來很有精神。她從來不回味什麼小事哭，總是大大咧咧的，可以說她是女孩中的男孩吧！她長得有點黑，我們說她黑，她笑著說：“知道嗎？我小時候長得特別白。後來我經常跟太陽玩，我是被陽光晒得。所以說￣我是陽光女孩！”
“魔鬼身材”張思凡
說她是魔鬼身材，真的一點都不過分。只要你一見到她，就像見到了一張紙，彷彿一陣風吹來，就能把她吹倒似的。她簡直就是皮包骨頭！聽她說，好像是她得了一種什麼病吧，所以才這麼瘦。不過，我們都挺羨慕她的好身材的。
“豬”劉思涵
她是女版的的天蓬元帥，真的，你一見到她，你就看見天蓬元帥了。我一點都沒撒謊，真的，她就是那麼胖。有的人說，一看見她就想吐，呵呵。但是，她從來不為自己胖而自卑。相反，她也總是整天笑嘻嘻的，遇見人就打招呼（當然是認識的啦）。
呵呵，說了這麼多，都還沒有說完呢。是啊，給我印象深那麼多人，我說上三天三夜都說不完呢！好啦，不說了，你要想知道更多，就親自來看看她們吧。但是，你要小心，不要被她們嚇到哦！
我的同學們作文11我們班的同學呀，各有各的特點。有的愛看書、有的樂於助人、有的說話很幽默、還有的像“糊塗蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個男生惹了她，哼哼，她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來，如同“打機關槍”一般。寫起作文來，洋洋灑灑，已經有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！
“樂於助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個子，彎彎的眉毛下長著一雙不大的眼睛，笑起來像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學如果忘了帶學習用具，她就會借給她，有的同學如果遇到不會的題，她就會主動上前輔導，同學們如果不小心摔倒了，她就會趕快跑“衝”上前去，像個大姐姐一樣，關切的詢問！
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好，長得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞，還寫著一手漂亮的好字！作業本上乾乾淨淨的，寫著老師批的優秀，我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因為有了你們，我心靈的天空才會在雨後掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們，歡迎到我們班裡來，我會介紹給你的哦！
我的同學們作文12上了國中之後，我認識了許許多多的新同學，他們各有各的性格。有的活潑，有的深沉，有的聰明，有的健康。
張金鑫是我認識的第一個國中同學(國小沒有見過的)。一見到他，我嚇了一大跳——這麼像《士兵突擊》上的許三多！一開始，我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流，談論國中的各個科目的難度，從交談當中我得知，張金鑫在數學上的方面非常有造詣，可是如果是關於英語的東西，他可就一竅不通了。可是，張金鑫不光是學習不錯，在體育方面他也十分厲害，是我們班上籃球隊的主力隊員。用文武雙全來形容張金鑫簡直是太貼切不過了。
劉長吉是我的國小同學，在國小的時候我和他的關係還沒有那麼親密無間，可現在，上國中了，他可是我唯一談得來的國小同學加國中同學了，我們的關係當然好了起來，整天上學放學都一起走，我們互相對對方的瞭解也非常的深。劉長吉可以說是一個在學習上較為全面的學生，不光語數外三科名列前茅，在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點兒。而且，他的體育理論知識也很豐富，在這回七年級年級舉行籃球比賽的時候還給我當解說員呢！
不要以為我們班的人都是一些文縐縐的“文人”，我們班上可是啥人才都有呢！不是說“文官下筆安天下，武官上馬定乾坤”嗎！杜建孟智雖然在學習上還需要再努力一下，但是在體育方面，杜建孟智的能力在我們班甚至整個七年級年級都是數一數二的。舉行籃球賽的時候，有一次比賽當中杜建孟智一個人就拿下了三十多分！不光是籃球，在跳高、跳遠、跑步、鉛球等眾多體育專案當中，杜建孟智都為我們七年級六班班集體取得了輝煌的戰績。
……
怎麼樣，我的同學們好吧！被分到七年級六班這個班上，我可真是幸運啊！
我的同學們作文13在我目前的生活中，我大部份時間是在學校度過的，學校就像是我的“家”，同學們就是我的“家人” 我可愛的同學們。在這裡，我有幾個好“家人”，也許上了國中，就再也見不著了，但在國小時期裡我們可以好好的把握和珍惜。現在我就在這紙上回憶我在這裡的“快樂時光” 。
在我這個大家庭（學校）裡，我的家人（好同學）在我心中，他們是最可愛的。那你想知道他們為什麼可愛嗎？那你就聽我說這些“家人”的可愛之處。
現在，我來介紹我的第一位“家人”，他就是頂頂有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長，他常常幫助有需要的人，所以同學們與他相處得比較好，他的可愛就是在於他的熱心。
第二位“家人”，也就是高大健壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什麼事在他的能力範圍內，他一定幫你認真完成，他的可愛就是在於他的認真。
第三位“家人”他可厲害了，他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的學習可厲害啦！什麼奧英、什麼奧數對他來說都是小菜一碟，在學校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛就是他擁有的知識豐富。
現在，我要告訴你們的是我們家庭中的的首領，她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的一位老師。我現在隆重宣佈她就是——高老師！她的專業技術非凡，抓人也抓的不錯，我看她前世可能是四大神捕之首，她的可愛之處是她的嚴格。
我的“家人”有很多，想知道的話，就來四（八）班看一看！這裡還有好多我可愛的同學。
我的同學們作文14“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這句話在我們班上就是一個明顯的比例。團結的力量是強大的。
今年我五年級了，這時的我似乎有許多感觸。喲！這不正巧，這段時間我的腦海中忽然又浮現了一個問題：我的同學們是什麼樣的呢？
咂！這不班裡的“淘氣包”李明又開始他的惡作劇了！他把紙飛機不小心扔到燈炮上去了！這下，可好！把我們都給嚇壞了。有的同學害怕被老師發現，有的同學害怕紙飛機弄不下來、有的同學害怕被老師捱打，等…。每個同學的心思都寫在臉上了，大家都看得出來。不過我們都有一個共同的目標：那就是趁這個時候，趕快把紙飛機弄下來。
這時，同學們把所有招術全都給使出來了，簡直是五花八門、各種各樣，簡直像一個熱鬧的馬戲場！但是，無論是怎麼樣，紙飛機就是弄不下來。
同學們激憤極了！用氣憤的眼神盯著它！這時，老師進來了。看著同學們可憐巴巴的眼神，奇怪的問：“怎麼了？同學們。”剛開始，教室裡靜寂無聲，靜得連鉛筆掉下來的聲音都聽得見。隨後，終於張如意憋不住了，大聲的說了出來。
老師聽後，哈哈大笑！“我還以為是多大的事呢！原來是這麼小點雞毛蒜皮的小事呀！同學們用驚奇的眼神看著老師！老師把窗子開啟，風一吹，咦！紙飛機竟自己飛下來了！嘿！我們怎麼都沒想到。
嘿！這就是我的同學們，再過一年，我們就要分離了。真希望我們的笑聲遠傳校園，我們的足跡駐紮走?。以全新的姿態迎接更好的明天！
我的同學們作文15我的同桌——“高樂高”
我真想不通你為什麼老是惹我！你明明知道你會有什麼樣的結果，還偏偏去氣我，不把我氣哭你就是不甘心。但結果不都是一樣的嗎！‘被陳雪揪回來向我道歉’……
我特別喜歡看你笑的時候！為什麼呢？(*^__^*) 嘻嘻……那是因為你一笑眼睛就沒了！再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什麼樣子。上英語課時，如果是英語默寫，你就會問我默寫哪兒，然後翻到那一頁，讓我抄。如果我不抄，你就會罵我傻。考試時（平時的小考），你有哪一題不會寫，就去看別人的答案，如果別人不讓你看那你就會使用你的絕招（也就是對別人說：“你這一題錯了”然後趁機看一眼答案，又說：“哦！是我寫錯了！）常常弄得別人哭笑不得！
我的朋友——“玉米粒”
我真是佩服死你了，咱倆都玩電腦，但你的成績還是遠遠地超過我，我真的好羨慕你哦！對了，在這裡我對你說，以後你交朋友一定不要是三個人，你想知道為什麼嗎？（就比如咱們仨，如果我和陳雪鬧彆扭，讓你選跟誰，你一定很難選吧！）但是我想你一定會選陳雪吧！畢竟你跟她在一起的時間長。而且之前我們吵架，你每次都選的是陳雪！
我的朋友——“雪兒”
我現在想對你說的是：你能不能先不長個子呀！每次我站在你身邊都有壓力！傷害我們那幼小的心靈！我想“粒兒”也是這麼想的吧！還有我要謝謝你幫我打高樂哦！我給你提一個小建議：你以後心胸要寬廣一點哦！不能別人罵你一句，你就追著他不放，不然你會浪費很多寶貴的時間的。
我的死黨——徐雅慧
我想我跟你真的是很有緣吧！咱們倆竟然連著三個學期都是前後桌，而且每次都是你在前面，我在後面，就因為這樣，不管幹什麼事情咱倆都是一組！上課時，老師讓自己預習的時候，不用我叫你，你就自己轉過來了跟我們一起預習了。不管上課還是下課，咱倆都黏在一起，有時候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧，有時甚至會把我打哭，但哭不了多久就被你給逗笑了，誰叫你是顆開心果呢！(*^__^*) 嘻嘻……我真希望永遠和你在一起…
