在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的國小四年級週末作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小四年級週末作文1
瓦藍瓦藍的天空中，許多不知名的鳥兒正在自由自在地飛翔。為什麼，鳥兒有自由，而我沒有呢？——我常常會在陽臺上想一些奇怪的問題。唉，不想了，去放風箏吧。
大大的錦繡廣場上空無一人。我的那隻燕子風箏好像在朝我提問：“主人，你帶我出來幹什麼呢？”我那時心情特別煩躁，直想找人發洩。突然，我的眼睛亮了，可以跟上帝談話！我低聲跟燕子訴說了我的煩惱，燕子風箏似乎也全神貫注地聽著。
我把燕子風箏放上了天空。
燕子風箏會向上帝述說我的心聲嗎？上帝能瞭解我嗎？上帝會不會幫我？還是會鼓勵我？我自由的願望會實現嗎？一連串的問題從我的腦海裡“蹦”了出來。
收起風箏後，我就感覺整個人神清氣爽，精神抖擻，容光煥發，有一種如夢初醒的`感覺。
哪知，上帝似乎真的幫助了我，接下來的週末，都充滿了活力。週末作業一做完，我就舒舒服服的伸了個懶腰，爸爸媽媽又破天荒地“批准”我去好朋友家玩耍。痛痛快快地玩了一個下午之後，又和爸爸媽媽去小區的空地上打羽毛球。晚上，媽媽又允許我上一會部落格。一到睡覺的時間，我看著以前總使我不順眼的“公熊”公仔，覺得他也不那麼討厭。這一天真的十分自由，既沒有遇到不順心的事情，也沒有吃多大的虧。我覺得我就像拿群鳥兒其中的一隻，每時每刻多、奔放；直管幸福的往前飛，不管面前有多大的障礙物……
上帝真的在幫助、鼓勵我嗎？
嚮往自由，讓它給你無限的快樂、飛翔的心情吧。
國小四年級週末作文2
今天下午，外公說要帶我一起去騎自行車，我聽到後興奮地跳了起來，因為我們已經好久沒有出去騎過車了。一路上，我們兩個有說有笑的，十分開心！騎了一半路，我和外公一人一根香蕉，吃飽了又繼續上路。騎了一會兒，外公突然想起來我們還有一樣吃的沒買，就是：朱古杯。因為外公知道我最最喜歡吃朱古杯了！所以我和外公就決定再去買朱古杯。
我們先去“友好鄰居”看了下價格。再騎到“好享購”又看了下價格。最後，我們去了一個“無名”超市看了看。然後我們把這三家超市的價錢放在一起比一比，哪個最便宜，我們就去哪買。外公告訴我，這就叫：貨比三家！一開始我還不怎麼理解。但經過了我和外公的實踐，還有外公的講解我終於知道了他的意思！意思就是：把一樣的東西經過三家店比較質量或價錢，哪家質量好哪家便宜就買哪家的東西！
黃昏了，我們玩的不亦說乎！我想：如果我每次都能在玩耍中不斷的成長、進步，那可真是一舉兩得的好事啊！希望每個週末都能過得這麼有意義！
