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陽光為題作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的陽光為題作文5篇,希望對大家有所幫助。

陽光為題作文5篇

陽光為題作文 篇1

花園裡一對老人家緩緩的走著,彼此之間相互扶持,是那樣的小心翼翼。細細的雨打在他們銀白的髮絲上,有種虛幻的美麗。他們低聲地攀談著,我看到他們佈滿皺紋的笑臉上寫滿了祥和,暖意在心中漸漸擴散開來。既然時間的流動不可抗拒,成長亦不可抗拒,又何必耿耿於懷呢?只要還保留著那份純真的記憶,即使已是滿頭華髮又怎樣呢?看著老人漸行漸遠的身影,心裡滿是溫暖。我想,總有那麼一刻,時間會為了他們而停留。君不再,拾憶為誰?獨留一人惆悵思君言。莫留戀,流年已逝,終與伊人末路望天涯。自從到了重慶之後,天一直灰濛濛的,不知為何,總是在這種陰天裡感覺到十分壓抑。即便是夏天那些豔陽高照的日子,也總是覺得那些強烈的光線反射刺得睜不開眼睛的世界一片灰色。漸漸的,發現原來自從霓虹燈閃爍在這個世界的那一刻開始,生活中就少了很多自然的色彩。忽然間,有些懷念以前那些曠野中孤燈的單調,昏黃的油燈,寒月如霜。一直很喜歡那種靜靜的美好,那才是真正的晴朗,真正值得記憶、值得追求的。

而之後很久,卻再也沒找到過這樣值得記憶的美好。直到前幾日,那個陽光飽滿的日子。那些晴朗,靜靜流淌。那是冬天裡的陽光,整個冬天,我只見到過那麼一次。那是去璧山那天,由於一些這樣或者那樣莫名其妙的原因,那一天我去了璧山金劍山。我記得這個名字,那天的天氣很晴朗。陽光灑在整個大地,像是鋪滿了金色。好心情像是利劍,狠狠的刺進了我的心。暴露在陽光下,我不得不承認,我很虛偽。只要那些陽光不熄滅,只要我不能夠再隱藏在那些陰暗裡。我便能夠發現,我很虛偽。所有的所作所為不過都是藉口罷了,現實中根本沒有真實,因為那是錯誤的。我重來都不敢太過執著,因為,那些我所追求的東西不過都是我強加的一個藉口,若是執著中不經意流離成為真實,那是我根本無法接受的。我相信這一切都是錯誤,所以我只當做是遊戲,每當我跟別人款款而談的時候,好像很懂、覺悟很高的樣子,原因便是我知道,無論如何,誰也追逐不到太陽。像是被稱作輪迴似的迴圈,這些所有。這些日子,腦海中總是不斷浮現那個有陽光的一天。我曾以為擁有過便是美好,不曾在乎失去,曾經也為那些擁有執著。如今卻發現,即便擁有也是一個錯誤,那麼失不失去又有什麼意思。人這一生總是在漸漸迷失自己,或者不改變,或者不停的改變,不管怎麼做,就算是一直存有那些純真和美好,也是錯誤的。否則,為什麼出生在這個世界的人都不能夠活著回去。我想這就是所謂的懲罰吧,我們必須為自己的漸漸迷失付出代價。一些很聰明的傢伙都知道,在這世上,無論是快樂也好,悲傷也好,幸福也好,寂寞也好。總有那麼一點無法揮之而去的感覺,那些就像是喜極而泣的鬧劇。

命運一直都在拿我們玩一個遊戲,若是非要拿自己作試驗,自己終究是會發現那些能夠讓自己頹廢到想離開這個世界的無奈。終究是個錯誤,何必還要費心回憶。再次想起那日金劍山的晴朗,日光像是在諷刺:若是你要想開得燦爛,我們可以迎合你,條件便是你必須謝得徹底。呵呵,我向來是不太在乎別人的,誰對我好,我就對誰好,若是誰不讓我知道他對我好,那麼我只能遺憾的說一聲對不起。我並不是那種一切都氾濫的人,也不是放不下的人,同樣不是那種很隨意就放下的人。本不應該擁有的擁有,留下的回憶就像是本不該的擁有。既然開始就是一個錯誤,無論怎麼結局,還不都是一樣.流年歲月盡,山水若相依,還有情,留作晴朗陰暗裡。

陽光為題作文 篇2

清晨,天空像一位含羞的少女,披著一層灰濛濛的面紗。我走在去學校的路上,一陣冷風迎面襲來,我不禁打了個寒顫——今天可能又與陽光無緣了!

我心中陡然增添了幾絲憂傷!

我又想起了去年那個難忘的暑假,在邵陽“快速閱讀班”結識的文靜好學的夏季姐、熱情洋溢的李老師、調皮搗蛋的彭徵宇,還有隨父來邵陽“淘金”的老鄉黃群……他們一個個都鑲進了我記憶的相簿,而且溫潤如初。那時的我像王姥姥進了大觀園,是一隻快樂自由的小鳥。美麗的東塔公園裡,夕陽透過樹葉斑駁地撒在我們身上,晚風徐徐送來一陣陣花草的清香,我們追逐著,陶醉著;在湘中圖書城,我們留戀於知識的海洋,貪婪地吮收著知識的甘露……我沐浴在一片溫暖的陽光下!

春去夏來又一年,如今,身在鄉村的我已無法和他們再相聚,我們度過的那些美好時光也永成回憶,這也成了我一樁無法了結的心事,如繭般束縛了我,綿綿的憂傷讓我的心時常遠離陽光……

同學們一串串銀鈴般的笑聲打斷了我的思緒。我昂起頭,薄薄的陽光已穿透雲層,露出了燦燦的笑臉,紅日初升,其道大光——我終於見到了我心儀的一片陽光!

我的心也隨之豁然開朗。一位詩人說過:心事是濃霧,包裹了你的心,給自己一片陽光,讓它驅散心靈的迷霧吧!是的,記憶是精彩的,但過多地沉迷於逝去的時光會使你壓抑、消沉。讓我們擦去記憶的塵埃,把握青春歲月,揚起理想的風帆,去發現生活的美好,去感悟人間的真情,去追求自己的夢想……

朋友,當你的心靈渺茫、憂鬱時,給你自己一片陽光吧!

陽光為題作文 篇3

風雨中,一隻海鷗正在海面上飛行,風很大,浪很高,在這種情況下飛行是很困難的,但它並不害怕,心想:“我不搏擊海浪,怎知海的壯美。不挑戰風雨,怎知海的威嚴。”於是它飛的更加猛烈,更加從容。最後,風停了,浪靜了,太陽出來了,這時候最美麗的還要屬那彩虹,永遠那麼絢爛,那麼令人嚮往。這隻海鷗沐浴著陽光,心想:“陽光真美,彩虹真美。”

搏擊蒼穹

一知母鷹用嘴把自己的雛鷹推下了巢,眼看著自己的孩子將要被摔死,也並沒有拉它回來。只是心裡默默地念到;“我的孩子,不要怪母親心狠,我不把你推出我做的巢,你怎能更加堅強,你怎能變成雄鷹,你怎麼才能擁抱藍天,”然而這隻雛鷹並沒有怪母親心狠,只是變的更加堅強,它靠自己弱小的翅膀飛起來了,越飛越高,穿越了雲層。它長大了,變成了一隻像母親一樣的雄鷹。它擁抱著藍天說:“天空真美。”

面對人生

假如命運折斷了希望的風帆,不要絕望,不要無奈,因為岸還在,目標還在,生命還在,我們還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,不要傷心,不要流淚,因為花有重開日,因為我們還有希望,還有夢想,陽光還在,

大地還在。不管怎樣,不管命運帶走了什麼,我們都要笑對人生。

憧憬未來

天空收容每一朵雲彩,不論美醜,所以天空廣闊無邊。大海收容每一粒水滴,不論清濁,所以大海浩瀚無涯。未來收容每一個夢想,不論大小,所以未來無限美好。未來掌握在我們自己手裡,所以我的未來我做主,然而擁有美好的未來是要付出努力的,努力之後,我們定會收到回報,藍天是我們的,大地是我們的,最後我們就會舞出陽光。

舞出陽光,世界如此美好。

陽光為題作文 篇4

好久想與陽光擁抱,與明月對話了。

今天一起床,就覺得特別寒冷,寒冷的原因是地上有一層白霜。上班的時候,太陽終於出來了,並且將白霜融化成水蒸汽,升入雲霄,變成了一朵朵白雲,在天空游來游去,變換成各種形狀的小動物或植物。直到中午下班的時候,天空蔚藍蔚藍的,藍的像海,使我想起了曾經去過的海南,那裡一年四季春暖花開,各種蔬菜水果任你選購,走在海南的路上,被海風一吹,一股溫暖的氣息傳遍全身,舒爽愉快。

今天的太陽就像春天裡的太陽一樣,溫暖和煦,不冷不熱,可以只穿一兩件衣服在大街上晒來晒去,讓陽光直射每一寸肌膚,活躍每一個細胞,興奮每一根神經,使血流加速、筋脈舒暢,做任何一件事,遇到任何一個人,都想露出燦爛的微笑。今天的陽光真好,晒到了地面上的每個角落,也晒到了我的心坎裡,有一種想表達、想歌唱、想跳躍的感覺。我真想高呼一聲:感謝陽光明媚的天氣,感謝美好的社會生活。有了這好天氣,我那母親的疼痛就減輕了,我那工作的熱情就提高了,我那住院的病人就可以出院了,我那美好的計劃就可以實施了……

又是春節即將到來的時候,科室裡的姐妹們開始議論如何值好春節期間的.班次了。十幾個姐妹,老的老,少的少,護士長指示,年老的值白班,年輕的值晚夜班,各班次之間要互相協調好,按照排班時間做好交接班,分工合作,處理好各種事情,杜絕一切差錯事故發生,保證護理質量和病人安全。老護士春節期間要接待客人拜年,年輕人喜歡外出拜年,和親人朋友們一起聚會、交流、分享春節快樂氣氛。不到一小時,值班的人員及班次就調節好了,護士長組織召開科室護士會議,護理部主任組織護理管理人員召開護士長例會。

會議之後,宣佈了好訊息:本科室年終檢查得第一,獎勵350元人民幣。姐妹們欣喜、呼叫、擁抱、笑臉盈盈,護士長是咱們的好帶頭人。下班之後,姐妹們又聚集在一起,歡聲笑語,會餐交流感情,融合團隊力量,發揚合作精神,克服各種困難,爭取優質護理。雖然病人很多,獎金依然很少,工作繼續努力,患難與共提高。家庭氣氛濃厚,爭爭吵吵快活,目的只有一個,來年效益更高,注重心身健康,培養愛崗敬業,理論技術雙贏,各方評議滿意。

離開餐桌,揮手告別。仰望天空,明月高照。十四的月亮也很圓,回家的路上步伐輕盈。一輪明月掛天上,我心渴望飛翔。嫦娥奔月已久遠,世上凡人盼夢圓。自然萬物有輪迴,人生能有多完美。我與明月來對話,天上人間共光明。明月走來我也走,忽明忽暗靜悄悄。躲開黑暗,月光朗朗。我攜女兒手,路上盡歡笑。

白天和煦的陽光,變成了夜晚溫柔的月光。有光亮的地方,就有人們在工作在繁忙……

陽光為題作文 篇5

當南飛的大雁從我的頭頂掠過,枯黃的樹葉從我的眼前落下,刺眼的眼光變得溫柔,我知道秋天已經來到了我的身邊。趁著這個溫暖的午後,我踏著碎步開始在學校漫步起來,準備去感受一下秋日的美景。

穿過紫藤蘿連線而成的長廊,抬頭仰望那藍得無可比擬的天空,任憑那溫暖、柔和的陽光肆無忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽光,我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上,但我知道,這個願望估計是實現不了的。但我並沒有沮喪,仍舊悠閒的在學校裡漫步,看著那青翠欲滴的松柏,看著那迎風怒放的大立菊,看著那翩翩起舞的彩蝶,我的心中溢滿了幸福。

突然,我的雙腳停下了,眼睛停留在了梧桐樹下的蒲公英身上。這棵嬌弱的蒲公英紮根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間,傲然的挺立著自己的身軀。不過它單薄極了,在秋風和秋雨的摧殘下,只剩一條細細的軀幹和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去,開始細細的觀察它,思索著它的心酸成長曆程。看著完全覆蓋在我身影下的蒲公英,我又自覺的換了一個方位,因為我想讓它享受到它的生命來源——陽光。看著溫暖的秋陽照射在它的身上,我好似看見了它的堅強不屈,看見了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來,開始打量四周的植物,看著它們在陽光下伸展著自己的身軀。我在心中暗問:生命和陽光究竟有什麼關係呢?

轉頭一看,發現一位老師慵懶的坐在長椅上悠閒的晒著太陽,我便帶著剛才的疑惑,輕輕走向她。但是看見她閉著雙眼,揚起的嘴角,灑落在她身上陽光,我不忍打擾,轉身走向另一個地方。我知道,剛剛那一幕,已經讓我得到了答案。

陽光永遠是燦爛的、溫暖的、輕柔的,它讓生命更好的成長。