在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的陽光總在風雨後作文，歡迎大家分享。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹！不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”當我遇到挫折和失敗時，這首歌成為了我前進的動力，同時也給了我勇往直前進的勇氣。
.我讀過《假如給我三天光明》這本書，這本書講了主人公海倫·凱勒在兩歲時失去聽覺和視覺。對於一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫·凱勒放棄，在他幼小的心靈中，萌發了成功的種子。她為了能清楚地發音，用一根小繩系在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字。她不自卑與身體的缺陷，不畏艱難險阻，不想命運低頭，用她的筆觸詮釋了生命的意義，結出了生命的果實。
在現實生活中，有很多人再一味的消沉嘆息，不思進取，每天抱怨自己沒名沒錢沒地位。所以，他們的時間都在哀怨的歲月在流逝。而那些每天積極向上，努力拼搏的人，他們卻一步一步的向夢想的彼岸靠近。
古人說“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”如果梅花不經歷風霜與寒冷，又怎能發出沁人心脾的香味呢？
世上無難事，只怕有心人。在困難、挫折面前，讓我們堅持信念，迎接風雨，見證彩虹！
陽光總在風雨後作文2“耶！今天要去賣報紙了！”許多人都非常迷惑，這是誰在喊？呵呵，那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什麼我們會這麼開心呢？因為今天我們組織了一次賣報紙活動，這也是我第一次賣報紙。
開始賣報紙了，我的目光在人群中掃來掃去，最終，我把目標定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容，樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會買我的報紙的。我猶豫地走了過去，其實心理很緊張，最後我鼓起勇氣對那一位媽媽說：“阿姨，您好！我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節了，我想用我自己賺來的錢給媽媽買份禮物。您可以支援一下我，買一份報紙嗎？”那位媽媽聽了我的話，點了點頭，微笑地問：“小姑娘，這報紙多少錢一份？”我興奮地回答：“四元一份”。緊接著，她又說：“這麼貴呀，我還是不買了。”聽了這位阿姨說的話，我十分傷心，真想直接就哭出來。我沒有想到，第一份報紙都會賣得這麼艱難。但是，出於禮貌，我還是對阿姨表示了感謝。
後來連著好幾次都是這個樣子，我簡直快崩潰了。看到一旁的邵佳欣已經賣出去好幾份了，我不由地羨慕。這時，我告訴自己：羨慕別人，不如自強不息。我鼓起信心，挨家挨戶地賣，非常努力。最後，我一共賣了六份，完成了任務。
今天，雖然剛開始非常失敗，但最後我還是成功了。經過這件事我明白了一個道理：遇到困難，只要不放棄，總能見到彩虹。
陽光總在風雨後作文3半夜裡，我從睡夢中驚醒。
幾聲巨大的雷鳴之後，豆大的雨點從天而降，狂風咆哮著，颳得窗戶呼呼作響，窗外的大樹也被颳得東倒西歪，雨點噼噼啪啪地打在雨陽蓬上，吵得讓人無法入睡……
我躺在床上，腦子裡又想起了昨天的那場考試，那個令我感到恥辱的分數，如今就像一把烙鐵，深深地刺痛了我的心！
迷迷糊糊，半夢半醒。轟隆轟隆，雷聲漸漸遠去；滴答滴答，雨彷彿也在變小。樹葉發出奇妙的聲音，雨點輕柔地打在玻璃窗上，我終於沉沉地墜入夢鄉！
早晨，睜開眼，接開窗簾，推開窗戶——
清新的空氣撲面而來，彷彿一切都甦醒過來。聽，鳥兒在枝頭高聲歌唱；聽，小草和大樹在竊竊私語；看，柳樹小姐正忙著梳理她的長髮；看，小溪寶寶正在彈奏優美的樂曲……
再往遠處遙望，彩虹姐姐也從漂浮的雲朵裡鑽了出來，天空逐漸變成了藍色，好像藍寶石，閃閃發亮。就在那一片藍色的海洋裡，彩虹騰空而起，像一座橋，更像一條河，一條美麗的七彩河！
我的心情突然變得豁朗，我突然想起了那首歌《陽光總在風雨後》，是的，一次考試失敗不算什麼，我必須勇敢自信起來！
因為我堅信——陽光總在風雨後！
陽光總在風雨後作文4那是一個烏雲密佈的下午，雨點飛快的灑在操場上，冷風是那麼的寒冷，讓我不由得想到比賽失敗的場景。
在一次足球比賽中，輸了很多分，由於我總是帶球，不傳球，所以隊友只能跑來跑去，導致團隊不團結，最後輸了比賽，我的心情無比難受，也很自責，無力的痛到在操場邊，垂頭喪氣的徘徊在校園裡。
我不知不覺的來到了操場後邊的鮮花池，它居然怒放了，以前只有幾朵怒放，但這樣整池怒放的場景，我看到這幅場景，心想：花朵的綻放，正是努力吸收陽光雨露的結果，心中不禁一震，也開始奮鬥，我們這個團隊聯絡了兩天，動作練得也很到位，也有了團隊結友的一種品質。第四天，我們來到第二場比賽的場地，半小時拿下了比賽的勝利，大家一蹦三尺高，大聲喊著：“耶！”我們一起擊掌，開開心心的回到教室，老師為了獎勵我們，給我們每人發了一個英語本。
當我再次想起這件事，他的意義變得更加深遠，我想，我們遇到了挫折酸不了什麼，我們應該繼續努力，重拾信心，爭取以後更大的輝煌，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅的香於雪霜中”，生活是美好的，未來也充滿了希望。
陽光總在風雨後作文5“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空”每當聽到這首歌，總能給我帶來正能量。
在春秋末期，越王勾踐可是最後一個霸主，但是曾經勾踐也受到了許多屈辱。有一次，越國與吳國交戰，越國大敗，於是吳王將勾踐俘虜，勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。於是他為奴三年，受到許多屈辱，漸漸地，吳王對他放下了戒心，就把他放回越國。勾踐回到越國，就下定決心要打敗吳國，於是每日操練精兵，後來他打敗了吳國，成為了春秋末期最後一個霸主。
一些名人在成功的路上，並不是一帆風順，總會遇到一些失敗，就像愛迪生經過無數次的失敗才發明了電燈泡。在我成長的道路上，也遇到過一些挫折。
記得有一次，爸爸買了一輛自行車，每天都騎去上班，我也很想騎。於是，星期天時，我就偷偷把車拿出來，在樓下練習。我學著爸爸上車時的模樣：用左腳踩住左踏板，右腳在地上蹬幾下，然後上車。“撲通”一聲，我摔在了地上，我只好忍痛再試一次，於是我吸取上一次的教訓。哈！我上來了，我蹬了幾下，正在我得意忘形的時候，心想：要怎樣轉彎呢？我越來越著急，於是歷史重演，我摔了個仰面朝天。我又試了幾次，還是不行，我心想：絕對不能放棄！我又試了一次，把龍頭慢慢地向左移，輕輕地踩著踏板，我學會了！我學會了！
是啊，不經歷一些風雨，怎能見到陽光呢？在以後的日子裡，只要我快放棄時，就會想起這首歌，來鼓勵我前進。
陽光總在風雨後作文6一天，天上下起了雷陣雨，頓時，雨便像一盆水似的從天上倒下來。不知過了多久，雨停了，天空出現了一道彩虹，在陽光的照耀下，更加美麗了！這讓我想起了一句話，“陽光總在風雨後。”
“陽光總在風雨後，”這句話在許多名人身上就體現過。貝多芬大家應該都知道，他是一位偉大的音樂家。可他成功的背後又付出了多少努力啊！有一篇文章，寫的是貝多芬在一家旅館練琴，練得手都發燙了，可他只是把手放在冷水裡泡一下就繼續練琴。
“陽光總在風雨後”，這句話也在我身上體現過。我6歲那年愛上了跳舞。可後來隨著學習的舞蹈越來越多，越來越難我就開始想放棄學舞蹈。一次偶然的機會，我看到一本書上的一句話，“堅持就是勝利，陽光總在風雨後。”我又鼓足勇氣，繼續學習舞蹈了。後來，我努力練習，在舞蹈班的比賽中獲得了第一名。
“陽光總在風雨後。”現在是我最喜歡的一句話。我們每個人一生總要經歷一些挫折，如果，不經歷一些挫折就像溫室裡的花兒一樣，是沒有頑強的生命力。努力吧，你現在的.苦難正是你成功的過程。
陽光總在風雨後作文7有人說：“陽光總在風雨後。”不經歷風雨，怎麼見得到彩虹？我們需要努力，才能攀登到人生的高峰；經歷痛苦的蛻變，才能成為翩躚的美麗的蝴蝶。
陽光總在風雨後，面對人生的風雨，只有迎面而上，才能收穫生命的陽光。海倫。凱勒小時候生了病，失去了視力、聽力，可她沒有放棄。在莎莉文老師的幫助下，慢慢成長，後來寫出了《假如給我三天光明》這一名篇。她努力了，經歷了風雨，戰勝了風雨。所有，她見到了人生的彩虹。
人生難免挫折，遇到風雨挫折，迎難而上，就可以見到生命的彩虹。記得又一次我們班比賽跑步，林芸熙、向紫儀等運動員在跌倒的情況下，努力站起來，在同學們的掌聲中和鼓勵聲中，奮力奔跑，最後為我們班贏得了榮譽。
曾看過這樣一個故事：臺階和廟裡的神像，人們每天踩著臺階去對神像表示敬意。但它們都是用石頭做的，所有臺階覺得不公平。“為什麼人們都敬佩你，卻把我踩在腳下?”神像靜靜的說道：“因為人們只在你身上刻了幾刀，但在我身上歷經了千鑿萬刻。”這個故事也告訴我們，只有歷經風雨的雕刻和痛苦的打磨，才能看到風雨之後的陽光。
我們只有迎擊人生的風雨，才能守得豁然開朗的陽光，才能看到命運五彩的彩虹。讓我們一起迎接風雨，去與風雨之後的彩虹相約，讓陽光陪我茁壯成長。
陽光總在風雨後作文8“陽光總在風雨後”，這既是一個歌名，也是說明道理的一句話。
陽光，必定是在下過雨後出現的。只要你坦然棉隊生活，光明總是會留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會有成功來到。人必定會受到失敗的打擊，只要堅強，不灰心，我相信陽光會照耀著我們度過一生的……
“陽光總在風雨後”，只有在霍金這類人物，才能體現出來。霍金17歲時考取了著名的牛津大學，卻患上了無藥可治的絕症——“萎縮性脊髓側索硬化症”。醫生說他只能活兩年半，可霍金並沒有被病魔嚇倒，他天天鍛鍊，身體卻一天天微弱下來。終於，霍金不行了，可他並沒有死，而是屬於一個半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來，還為祖國值得我們學習。我們中國，並不是只有或金這樣的人兢兢業業，還有魯迅。魯迅，小時候家裡很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書，家裡只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣家裡的東西去買藥。有一次，魯迅安頓好家裡的一切後，已經遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個小小的“早”字。以後，魯迅再也沒遲到過。俗話說：“陽光總在風雨後”。魯迅終於成為了一個國家的棟樑，生活中有多麼小的細節啊！一個人要志氣，才能有美好的未來，我們應該懂得：
“陽光總在風雨後，
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭，
坦然面對是光明。
生活是多麼廣闊，
細節是多麼重要。
如果想出人頭地，
從小懂得愛學習！”
陽光總在風雨後作文9有人說：國中是獲取知識的黃金時期，那麼，為什麼我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應該相等。就像學習，你不能因為歷史的枯燥無味，就不去感受中國悠久的歷史與文化，也不能因為數學的枯燥無味，就不去體驗幾何的奧妙、數字間的奇妙。無論是地理、生物還是英語，在我們的生活中都佔有非常重要的地位。
抓緊時間的腳步，時間轉瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時計算時間的人，會抓住時間的尾巴，努力學習；用秒來計算時間的人，是爭分奪秒的，他們面對學習，是毫不厭倦的。那麼，如果自己用天來計算時間，又能夠收穫些什麼呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會問自己：今天，你進步了嗎？你又學會了些什麼？第二天，我便更加努力地去學習、探索。就這樣，進步一點點的積累，當我回過頭來與自己的第一天對比時，我發現，我學會了很多，也進步了很多。“陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。”“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功的花是要用汗水來澆灌的。只要你甘願付出，願意努力，參天大樹定會結出累累果實。
我喜歡一次次突破自己的成績，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會讓我感到無比興奮與自豪。
同學們，讓我們抓住時間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
陽光總在風雨後作文10“陽光總風雨後，風雨過後有晴空......”2008年5月12日這是一個令全體中國人悲痛的日子。因為我國四川省汶川縣，發生了8.0級特大地震。汶川是一個山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘裡變成了一片廢墟。這個美麗的地方，由於是大熊貓的故鄉而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時間裡，地震引發的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建築，依山而建的房舍和村落，都沒能逃過這毀滅性的災難。
我看到這樣一條訊息；“在一所學校有21個班級，每班大約60人。在地震的轉瞬之間裡，有17個班被埋在廢墟里。”當我看到這個訊息時，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應該坐在明亮教室裡學習。快樂的生活。可是.......死去的同學再也不能復生，活下來的同學更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦乾眼淚，相信自己，相信我們的祖國親人不會放棄，不會拋棄，永遠都會支援幫助你們戰勝所有困苦和磨難。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”把這場災難當作我們成長中的一次歷練，人要學會勇敢堅強的面對一切，只有這樣才能成為未來的主人。
我雖然不能作為志願者（因為我是一名國小生）去救助你們，但是我會為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們早日走出陰影，讓你們知道明天會更好。
要知道———風雨過後總會是晴空 。
陽光總在風雨後作文11陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹？說得多好。但陽光一定總在風雨後嗎？
我看未必。徐志摩是一個被精心打造的天才。他父親是全鎮首富，他兒子從小到大都上一流的學校，接觸的是上層社會的名流。這還不夠，他父親為了他還贊助了一千大洋讓他投入到梁啟超門下。
可見，徐志摩從小到大沒有受到一丁點“風雨”，但他可以說是一顆璀璨的“太陽”嗎？不，那隻能算是一盞白熾燈，因為他的“光芒”還不夠耀眼，沒有像“太陽”那樣影響廣大。
愛迪生，一個如雷貫耳的名字。他發明了一千多種東西，堪稱世界之最，被人們敬稱為“發明大王”。他在發明電燈時，經歷了幾千次的失敗，但他沒有妥協，他堅信，他一定會成功，最後上，一盞照耀全世界的“燈”終於亮起。
項羽的對手劉邦，和項羽交手，從來沒有打勝過。最慘的時候，他的老爸老媽老婆孩子全都被項羽抓起來了。項羽還威脅說：“如果你不投降，我就把你爸煮了當飯吃。對此，劉邦的反應是，我們是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗給我吃。
雖然，劉邦的話有點要無賴的意思，但正是他永不放棄的勇氣讓他在一次次大敗之後又站了起來，並最終成為一代強悍的開國皇帝。
所以，陽光總在風雨後，烏雲上才會有晴空。
