在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的書包國小作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我只是一個普普通通的書包，可我沒你們想的這麼普通，我用處可大了。
我一共有四層，可見我是一個大書包。第一層小主人選擇了裝文具，華麗而又善良的自動鉛筆小弟，和一根根優雅的筆芯妹妹，他們是一對十分要好的夥伴。小主人天天必備的直尺和橡皮，他們也是小主人的最佳幫手；身穿鋼鐵聖甲的鋼筆，和無堅不摧的圓規戰士，小主人常常要用到他們呢！第二層，小主人選擇了放作業本：高大而又強壯的大力士語文字，優雅而又美麗的英語本，計算超強的數學本教授。每次要拿本子寫作業的時候他們總會跳出來，讓小主人方便寫作業。第三層，小主人選擇了放各種其他用品，高大又帥氣的紅領巾老闆，長長而又粗大的胸卡大叔，和紅豔豔的紅筆小姐，黑黑而又傲慢的黑筆壯漢。最後一層，小主人選擇了放書本，及貴重物品大大而又厚長的語文書大哥，細長而又典雅的.數學書小子，長方形而又強壯的英語書公爵大人，和教會小主人健康知識的課外書貴賓。
小主人天天抱著我，在學校來回穿梭著，我也是小主人和書本們的大好幫手呢。我從來也不說不服氣的話，靜靜的為主人服務著，小主人，十分喜愛我呢。
書包國小作文300字 篇2說起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
國小一、二年級，那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！國小五、六年級，發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這麼多書；和你一起辛苦考這麼多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書包！親愛的你，每天陪我上學，和我分享快樂。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學習路，不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學習的盟友，求學的生活，真是快活、美好！
書包國小作文300字 篇3記得四年級上學期的時候，媽媽給我買了一個新書包。我捧著它愛不釋手，決定第二天就用它。
這天晚上，做完所有的作業後，我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時，發現書包有四個袋子，和往年的小書包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋裡。書呢，就放在最大的一層裡的囉，至於另外兩個，一箇中袋裡可放含片及字典，還有一個還沒開啟拉鍊，便發現有一個小洞眼兒，足有手指那麼大，上面畫了個小小的耳機，我一籌莫展。
於是，我懷著好奇的心問媽媽：“媽媽，快來看，書包上畫著耳機幹什麼，這是書包又不是收音機，再看看，書包破了，有一個洞呀！”媽媽聽了我的問題，“撲哧”一下笑了起來，對我說：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鍊拉開，這裡面是放MP3的，洞是用來把耳機的電線拉出來，旅遊時可以揹著它出行！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個多功能書包。
每天，我都揹著它，高高興興地上學，快快樂樂地回家。當我找不著物品時，開啟書包，它就躲在裡面。
書包成了我終身難忘的好夥伴。
書包國小作文300字 篇4科學興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書回到家，一進門，便發現媽媽用奇怪的眼神看著我。怎麼回事？我正奇怪著，忽然發覺兩肩一陣發涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發涼，感覺時間好像都靜止了。“媽媽，我去拿書包！”說完，我門都沒關，就衝下樓，一路狂奔到興趣班，心裡還一個勁兒的著急：萬一書包被別人拿走了怎麼辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，衝進教室，那裡又來了許多小朋友，都是來上課的，唯一不見的就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色，整個人都不好了。老師見我愣在那裡，從角落中拿出一隻書包，問：“這個書包是你忘在這的嗎？”
正是我的書包！整個世界又亮了起來，我一個勁兒的點頭，不停的說：“是的！”
老師將書包遞給我，對我說：“下次可別再丟了。”我頭點的像小雞啄米，說了好幾遍：“謝謝老師！”我接過書包，一看，什麼都沒少！於是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復得的感覺，多麼幸福！當然，最好還是不要丟東西。
