無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的尋找秋天的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天到了，星期天，爸爸、媽媽帶我到石刻公園去找秋天。
來到公園的臺階上。抬頭一望，哇！藍藍的天空像是一顆巨大無比的藍寶石，美麗極了。藍藍的天空中飄著朵朵白雲：有的像小白兔，有的像小馬駒，有的像小貓咪，還有的像小朋友手中拿的棉花糖……
公園中，最引人注目的當然是菊花了。菊花的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，好看極了！看！有的花瓣已經卷起來了，像小姑娘頭上那金色的捲髮；有的還是花骨朵兒，正含苞待放。菊花的花心有紅的、粉紅的、淡黃的、土黃的、橘黃的……點綴著千姿百態的花瓣。
“一串紅”可美呢！看，紅紅的花瓣像燃燒的火把，給秋天的公園增添了一道燦爛而亮麗的風景。
瞧，那邊還有一片“雞冠花”。為什麼要起這個名字呢？告訴你吧！因為它的花朵像那公雞的紅冠一樣，所以要把它叫做雞冠花，真是與眾不同啊！
黃色當然是屬於銀杏樹的，你看那黃黃的葉子多麼像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
啊！我找到秋天了！我愛秋天，愛它的千姿百態，愛它的萬種顏色，愛它的秋風習習。經歷了炎熱的夏季，涼爽的秋天終於可以讓煩躁的世界安靜下來了……
尋找秋天的作文300字 篇2我喜歡純淨的冬天，明麗的春天，炎熱的夏天，但我更愛變化多彩的秋天。
九月的颯颯秋風把我送到了秋天裡的南湖，我來這裡尋找美麗的秋天。
走進南湖大門，一陣清香撲鼻而來。原來，花圃里正盛開著五顏六色的菊花，有紫的、有紅的、黃的、白的。菊花的姿態更美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的倒掛技頭，有的一枝獨秀，有的朵朵成群，有的孤芳自賞。真是千姿百態，讓人看也看不夠。
看那邊，秋風吹起了落葉，就好像一隻只翩翩起舞的`黃蝴蝶。一陣涼爽的風吹來，落在水面上，像一條漂泊的“小船”，小魚躲在下面用嘴推著“小船”。小魚，你是想把小船帶回家嗎？小魚把樹葉推得團團轉，該不是做遊戲玩吧？
秋姑娘揮動著她有魔法的筆，使大自然更加絢麗多彩。
尋找秋天的作文300字 篇3飄著雨。那是一個難忘的秋季
落葉飄零，如同我的孤寂
一把傘，在秋雨中游離
打破了秋雨的沉寂
你從眼前走過
一閃，卻在我的心裡
留下了永久的印記
匆匆的腳步，只把淺水濺起
卻難以留下絲毫的足跡
天空無語，汨汨的雨絲
似乎你在傷痛之中流下的淚滴
我知道，你所承受的一起
都是源於一次不該有的背離
年輕的衝動給你留下了
永久的恨意
還是秋季，你想在困境中崛起
可誰知，迥異卻使你
真正地出賣了自己
秋霜、秋雨還有逃離的慾望
如韁繩般牢牢地將你的心靈捆起
如今，有一次秋風颳起
可你卻早已不是原來的自己
年近不惑，早已失去了拼搏的力氣
悉心回味愛的履歷，只是為了
尋找秋天的記憶
尋找秋天的作文300字 篇4星期天下午，老師帶同學們到大自然一起去尋找秋天。我們來到了山坡，山坡上有一些蘋果樹，滿樹上的蘋果都把樹枝給壓彎了。小明摘了一籃子又大又紅的蘋果，心裡想：“我要把這些蘋果分給同學們吃”。
小紅撿到了一片金黃色的楓葉，楓葉好像一顆小星星。小剛撿到了一些銀杏樹的葉子，小剛說：“你們看，銀杏樹的葉子多像一把把小扇子”。
秋天，一些鮮豔的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛陽光，盛開怒放。黃的，白的，紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那麼蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰，果真是“霜葉紅於二月花”。
我愛這美麗的秋天，更愛這豐收的秋天。
尋找秋天的作文300字 篇5秋天來了，秋天悄悄地走近了我們的身邊。秋天是美麗的，你看，天空中一團團一簇簇的，白雲有時像一根棉花糖，有時像一個小女孩的裙子，有時像一把鋒利的大刀······在看看遠方的菊花，爭奇鬥豔，白的勝雪、粉的似霞、紅的似火、黃的賽金。有的是一個花骨朵，像一個小核桃；有的才展開一兩個花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的完全開放，像水母的觸角。
秋天是忙碌的，農民在田地裡收高粱，高粱直直的站著，像一排排戰士在保護家園。還有那一望無際的稻田，就像一片金色的海洋。秋天是甜蜜的，紅通通的蘋果像一個個燈籠掛在樹枝上。在看看那金燦燦的鴨梨像一個個小葫蘆，非常的好看。葡萄就更不用說了，圓溜溜的，一串串，像海底的珍珠·····隨便摘一個水果，咬一口，甜蜜多汁，讓你忍不住再吃第二口。秋天是歡樂的，天氣涼爽，我每天都要和小夥伴出去玩：捉迷藏、放風箏······到處都能發現秋天的蹤影。秋天在哪裡？秋天就在我們的身邊，就在我們的眼前。
