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七年級語文上冊作文800字(精選27篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的七年級語文上冊作文800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級語文上冊作文800字(精選27篇)

七年級語文上冊作文800字 1

地上映出一抹飄搖著的小影子,伴著清風落地的是片枯葉,金黃的枯葉!它落了,金秋,也來了。

秋風掃過的濟南,抹上了一層暗黃與硃紅。秋風是無形的,你無法觸到它,只能感覺到它在細聲地吟唱。秋葉隨著秋風翻滾起來,她們彷彿成了輕巧起舞的少女,手指伸向天空,旋轉著,舞蹈著,裙襬在空中飛舞,沒有什麼能讓她們停下腳步。世界好像消失了,自始至終只有那秋風跟秋葉在合舞。

濟南春夏“日不落”,而秋冬的太陽卻是早早地隱了,收尾也很是潦草。天,是一片灰暗,與別處相比,顯得更加深沉。沒多一會,雨就從而降了。天雖然黑沉沉的像要沉下來,但空氣卻變得輕快了許多。看那天空,一層清淡的墨?,從上抹到下,從天抹到地,在宣紙上慢慢地渲染。

濟南的秋雨是說來就來。

明明前一秒還是晴的',此時此刻就陰起了臉,飄起了雨絲,下一秒就“嘩啦啦”地變大了。雨中,一切是那麼和諧。這雨水的沐浴令人感到一絲愜意,雖不是所謂的秋高氣爽吧,也讓人暗暗地有些歡喜。

雨後,空氣中瀰漫著泥土的芬芳,有誰嗅到這一切?花兒在雨水的洗刷下更加嬌嫩動人,彷彿是雨特意為花瓣刷上一層明豔的顏色,有誰看到了這一切?秋雨,帶我們迴歸了自然,我彷彿聽到了大地的低吼、天空的吶喊……

秋葉像金黃的拼圖,拼出了最美麗的濟南的秋天……看著飛舞於空中的枯葉,使我不禁遐想,在濟南的天空上,什麼時候飄落的是雪呢?

七年級語文上冊作文800字 2

冬又姍姍走來,雪又悄悄飄下,梅又頂雪而開。

“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”的梅花,和“凌風知勁足,負雪見真心”的鬆以及“凌霜雪,節獨完”的竹合稱“歲寒三友”。它們各具氣韻,及其風雪中,同凜歲寒色,但,我還是偏愛梅。

漫天飛舞著銀葉一般的雪,靜悄悄地飄落,又為大地新增一份厚重感,為冬天新增一絲寒冷,為梅花打造一個開放的氛圍。一切都在沉睡中寂靜著。只有溪水靜靜的的、淺淺的、清清的,流淌在山腳下。

隨水來到山下,一股沁人的幽香瀰漫在周圍。循著香氣一路找到源頭——一樹梅花,開的十分旺盛。每一朵都是小小的,像玉雕的一樣精緻,滿樹都是,美極了。裡面那一簇花蕊,挺立在枝頭,俏皮又不失可愛。輕輕地撫上,一陣寒流立馬鑽入體內,不禁打了個寒顫。花瓣薄薄的、柔柔的,像娃娃嫩滑的面板一般。看著梅花,彷彿又充滿了生機,溪水也變得歡快起來了。聆聽著花的.笑語、水的淺音,不禁舒心一笑。

花美枝也美。那粗壯的枝幹蜿蜒而上,似盤虯臥龍。給人一種剛強、沉雄和堅毅之美。再配上玉潔冰清的花朵,真是堪稱一絕。

雪依然輕輕地飄著,她是純潔的使者,為梅花鋪開了宣紙般的世界,梅傲立枝頭,彷彿與世隔絕。美得讓人沉醉其中。

梅,二十四番花信之首,她冰清玉潔、疏影清雅、幽香迷人。足以令任何一種花卉都望塵莫及。在冬季盛放的花少之又少,唯有梅花鬥雪吐豔、凌寒留香、迎雪而開。這無疑不令人佩服,她骨子裡的傲氣是所有花都學不來的,愈是寒冷,愈是風期雪壓,她開的愈是旺盛。

她有足夠的資本稱為中華民族最有骨氣的花,幾千年來,她那堅強高雅、百折不撓、鐵骨冰心的精神品質激勵一代又一代的華夏子孫開拓不朽的文明。

寒風依然蕭瑟,雪依然飄落,梅依然傲立……

七年級語文上冊作文800字 3

一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞著小村莊。溪的兩邊,長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞。

瞧,溪裡倒映著一個高大挺秀的身影,那是誰呢?原來是溪前的一棵大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結了許多個大南瓜。屋後一片鬱鬱蔥蔥的松樹林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗。屋裡,滿頭白髮的.老爺爺和老奶奶正藉著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對老奶奶說:“你喲,可真是越來越年輕,越來越漂亮了喲!”老奶奶一聽,可樂了,說:“甭說這個,是不是今天又做錯了什麼事,回來巴結我呀?” 這時,太陽已經在當空高照。

大兒子十分勤快,再溪邊的田間地頭種豆。望著剛發芽的苗兒,大兒子甩了一把汗,高興地說:“今年一定是個大豐收,到了秋天,我要給爹孃和弟弟們一個驚喜!”

二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編織完後,小公雞便可以住進來,這可是它們既安全又舒適的家呢!

小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還喃喃自語地念叨著:“人間的佳餚,我給爹孃和哥哥們帶個去!”瞧,他正忙得不亦樂乎呢!

太陽已經偏西,路過此地的詩人 辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫,揮筆寫下了:“茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”

七年級語文上冊作文800字 4

小時候父母帶一個老人來找我,告訴我他叫中國人。我看著他,只見他滿頭銀髮,卻又蒼老健康,風格不亞於年輕人。後來我才知道他幾千歲了。從夏商周到21世紀,我們永遠聽不完他心中的故事,所以我懇求他賜予我智慧。

每次帶著有香味的課本學習,課文裡的每一個字都像磁鐵一樣吸引著我。所以,每當我拿起課本,就有一種想看的衝動。

隨著知識的不斷積累,我慢慢發現語文的外延有多廣。不僅可以在課本上學習語文知識,還可以在生活中學習語文知識,有些知識是課本上學不到的。所以,我在生活中學習和使用了漢語。語文促進了我的成長,開闊了我的眼界。漢語豐富和點綴了我的生活。中文太精彩了,太吸引人了。漢語無處不在,生活中的漢語魅力無窮。

每當談到週末,我都喜歡和媽媽一起去購物。你一到街上,就會有許多新的廣告詞或招牌。“眼睛是心靈的窗戶。為了保護你的靈魂,請把玻璃放在窗戶上!”這是一則眼鏡廣告。快看!廣告詞多有新意啊!用詞非常巧妙幽默,讓人明白是源於漢語。當然,這樣的廣告詞不僅有吸引力,還能讓很多人記住。不用說,這家眼鏡店的生意一定不錯。

經常看到陌生的廣告或招牌,會覺得特別新奇,從而覺得生活中可以學習漢語,生活中的漢語總是散發著無窮的魅力。

“你的需求就是我們的追求”是一家服務公司的廣告。服務公司做了這個廣告,但是煞費苦心。他們不僅宣傳自己的產品,還給人一種快樂的心情。……怎樣?這個口號不幽默嗎?這不是一舉兩得嗎?別看這些口號,雖然只有短短几個字,但也就短短几個字。不知道有多少人絞盡腦汁,讓很多人苦苦思索,濃縮了很多人的藝術智慧;是所有人的結晶。如果這些詞中的任何一個出現錯誤或使用不當,都會對消費者對產品的印象產生很大的影響,影響整個產品的`銷量。可見,一則廣告的好壞,極大地影響著商家的直接利益。但是,廣告只是漢語的另一種表達方式,體現了漢語的重要性。

是的,其實我們身邊到處都是中文,所以只要關注身邊的一切,就能得到很多啟示。

“漢語在我們身邊無處不在”,但欣賞它的人卻少之又少!

七年級語文上冊作文800字 5

最近,我又一次閱讀了法布林的文學鉅著——《昆蟲記》。

書中,那細緻入微的描寫,生動幽默的語言使我著迷,不由得一遍遍欣賞,一次次隨著法布林,走進神祕的昆蟲世界。原來昆蟲世界中,也有許許多多有趣的故事、其妙的現象,也和人類有驚人的.相似!

在這神祕的世界中,我認識了堅持不懈、百折不撓的蜣螂,見識了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的樂觀向上,還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆,讓我彷彿置身其中,聽到了陣陣優美的蟲鳴,聞到了溼潤的泥土的芳香,看到了一種種稀奇古怪的昆蟲,看到它們同人類一般勞動、休息,看到它們自由自在地生活……這一切,讓我想到了法布林日日夜夜,不斷尋找、探索的身影,沒有人支援他、鼓勵他,但他毫不氣餒,堅持研究昆蟲。他不孤獨,因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲,他歷盡千辛:研究黃蜂時,他冒著被刺的危險仔細觀察;研究狼蛛時,他小心翼翼,被咬到的後果不堪設想……可是無論遇到多大的困難,他都一一克服,這隻因為,他喜愛昆蟲,喜愛大自然。

法布林的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前,令人敬佩,還有他那對昆蟲,對大自然的熱愛,都是如今城市裡的孩子們所沒有的。現在,如果我們遇到什麼困難了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都會跨過這道門檻,也許會半途而廢吧;遭遇了失敗,在內心失望、難過後,又有多少人會重新站起,再次挑戰,戰勝呢?這樣的事例還有太多太多。

再說說我們與大自然吧。如今,隨著現代科技的發達,綠樹越來越少,昆蟲也隨之變少。而且,一到空閒之餘,我們這些孩子一般都宅在家裡,在家裡玩玩電腦,看看電視,品品書,玩玩遊戲,要多快活有多快活,誰還會頂著炙熱的陽光,鑽進草叢或樹林中,大汗淋漓地去大自然中探祕呢?雖然電子產品可以帶給我們無盡的歡樂,但是同時,我們也缺少了許多,缺少了與大自然的親密接觸,缺少了發現知識的機會,缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的瞭解,大多數只能通過一些書籍和網路等間接獲得,無法親身體驗。

從現在開始,讓我們一起走進自然,親近自然,擁抱自然吧!

七年級語文上冊作文800字 6

漢語在生活中無處不在,無處不在。如果你仔細觀察和發現它,你會收穫很多。

生活是豐富多彩的,但生活離不開語文。是語文這塊耀眼的寶石,讓生活更加美好。中國人就像一顆星星,照耀在人生的平臺上,成為崇拜的物件。她充滿魅力。她和中國人,與生活息息相關,在生活中扮演著重要的角色,隨處可見。比如在大街上的商店、廣告、招牌、標語的名稱中,在電視螢幕上的.資訊傳遞中,在人們的交流、溝通等手段中,在各種報紙、出版物中……中文向我們展示了她的魅力。

我們可以從報紙和雜誌上學習中文。書中的知識豐富有趣,蘊含著語文的精髓。紙上的世界讓人懷念。報紙是反映生活的一扇小窗戶。我們也可以從影視中學習漢語,比如螢幕上的廣告語言,讓人回味無窮。有個廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改成了古詩詞“重山之後無路可答,暗花之後村”。文字簡單,但內涵很豐富。首先,它顯示了高質量;其次,它顯示了汽車的適應性;第三,它表現出極大的自信,給人一種信任的感覺。廣告使用真正的修辭手法,讀起來朗朗上口。這就是廣告的本質。

的確,中國人在生活中是很豐富多彩的。記得有一次,在電視上看到這樣的廣告:“蚊香,無蚊(聞)奉獻。”看了這個廣告,很喜歡。它打破了傳統的廣告模式,用諧音詞改變成語的含義,使其更接近自己的產品特色。這樣,店主不僅推廣了產品,還讓消費者記住了這個有趣的廣告。

幾天前,我們剛從莫頓亨特那裡得知《走一步,再走一步》。因為一直生病,從懸崖頂上爬了三分之二路狹窄的巖架,就“嚇”了,“嚇暈了”。最後,在父親的指導和建議下,我勇敢地度過了難關。想到這,我不禁發自內心的感嘆:是啊!在人生的道路上,無論你面對什麼困難和障礙,如果你把大的困難分成小的,一個一個認真解決,你最終會克服大的困難,贏得最後的勝利。

不僅如此,我還以為曹雪芹失意時寫的中國四大古典小說之一《紅樓夢》;愛迪生在艱苦的實驗基礎上,終於用自己的聰明才智發明了電燈泡,後來成為舉世聞名的發明大王;大作家霍金病重時,醫生告訴他只有幾個月,但他依然沒有放棄寫作,一切都有了回報。短短几個月,霍金寫了《時間簡史》。

七年級語文上冊作文800字 7

什麼是精彩的篇章?是非凡的一章,發人深省,無限?‘言不盡意,行不離手’大概就是深度覺醒的真諦吧。這時,嘆一口氣:中國人,說我愛你不容易。

我曾經從拼音到學習漢字、單詞、成語,再到一個全新的階段。你讓我一步一步積累,你把我從文盲變成了一個受過良好教育有禮貌的學生。

“總有一天,我要乘著長風破浪,直駛陰雲密佈的海面,架起一座通向深邃大海的橋樑”,這是李白自強不息的精神;不懼大起大落是蘇軾的超然情懷。語文讓我一次次陶醉在你的懷抱裡,一次次昇華我的人生觀。這就是所謂的無法自拔,學海無涯嗎?年輕人不努力,老年人傷心’是你導航指引我的人生;讀書壞了,寫作如神。只有當你發現我迷失了,你才能成就今天!其實在中文裡,說我愛你並不容易。

有人說中文是華麗的包裝,但在我看來,是隱藏的?自我感覺:文章雖然文筆輝煌,卻隱藏著深刻的含義,有些曲折離奇;有的是勵志的;有些是意料之中的`;有些是……中國人。我真的摸不透你的心思,還是我不夠格?中國人,說我愛你不容易。

很久很久以前,我想拋棄你,但我得到了這個結論:著迷就是無聊,無聊就是愛。原來一直都是因果迴圈。我沒有理由拋棄你。我只有敬佩和嚮往的精神。不管發生什麼變化,我還是會靠著你,直到有一天你接受我的愛,否則我會一直哀嘆:中國人不容易說我愛你。

中國人是一個大家庭,居住著:縱情山水的太白,英雄的蘇東坡,才氣橫溢的李清照,還有很多其他人。它也讓我明白了他們的感受,太白拋棄了官場的陰雲,追求“讓我,在我的綠坡上,養一隻白鹿,騎向你,大山,當我需要你的時候”的詩意生活。蘇東坡一生與詩歌融為一體,他的激情引起了我的共鳴。他的詩超然,氣勢磅礴。李清照的聲音很慢:我會永遠記得那種‘尋尋覓覓,清冷悽清,悽悽慘慘’的惆悵情緒,讓我想起‘我能問你多少愁,就像一條向東流的河。’相信在不久的將來,我會認識更多的會員。希望能更瞭解他們,和他們交朋友!

愛情,安可以輕易放棄,盪到對面去?一點感悟:中國人,說我愛你不容易。

七年級語文上冊作文800字 8

在我眼裡,學校就是一個神祕的寶箱,裡面有靈活的數學,快樂的音樂,有趣的英語,充滿活力的運動……其中,有我喜歡的語言。

語文就像一首詩,滋潤著我的心靈,引領著我暢遊在文學的世界裡。

語文,你引領我前進,教會我樂觀。讀《輪椅上的霍金》,從霍金的殘疾開始,我學會了樂觀地面對生活中的一切。“學會以樂觀積極的狀態面對生活中的一切困難”已經成為我的人生信條。跌倒的時候,我不會哭,我會從跌倒的地方勇敢地爬起來;受傷的時候,我不會皺眉,我會微笑,治癒傷痛;當我考試不及格時,我不會沮喪,我會保持開朗的心情,尋找失敗的原因。微笑著,面對生活中的一切困難,我很樂觀。俗話說“問渠何處清,使有活水之源。”問我我的樂觀從何而來,中國人!你是我樂觀的源泉。

語文,你引領我前進,教會我包容。讀《負荊請罪》,從藺相如對大局和國家的考慮中學會了寬容。“忍一忍風平浪靜,退一步,海闊天空”成了我人生的信條。和朋友鬧矛盾的時候,我不會去找她爭論,我會耐心,我會大方的向她道歉,給她一個友好的微笑,重新成為好朋友;別人弄壞我的東西,我也不會暴怒。我會給她一個寬容的微笑,說“不要緊,以後小心點”;遊戲中同學不小心推了我一下,弄得我膝蓋流血。看著同學驚慌失措的表情,我不會怪她。我會安慰她,給她一個溫柔的微笑,說:“沒關係!我不小心,不能全怪你們。”耐心和微笑讓我變得寬容。中國人!你是我寬容的活水源。

語文,你引領我前進,教會我學習機智。讀《臥薪嚐膽》,從越王勾踐的耐心中學會了機智地面對生活中的'一切困難。“留青不怕沒柴燒”成了我的人生信條。當我在作業中遇到困難時,我不會魯莽。我會慢慢轉個彎,用另一種方式解決問題;家裡有賊的時候,我不會去和賊拼命。我會盡量報警,讓警察叔叔抓小偷;我在學習疲勞的時候,不會傻傻的去做。我會適當放鬆休息,合理安排學習時間。靈活性,轉彎,勞逸結合,讓我變得機智。中國人!你是我智慧的源泉。

中國人!在我成長的路上,你是我的導師,你是我的好朋友,你引領我暢遊在文學的世界裡,你讓我樂觀、包容、機智,你陪伴我讓我健康成長。

七年級語文上冊作文800字 9

人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯絡的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護大自然。

大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻的,但是由於人們不加節制的開採濫用,從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,

自己的生活會更好了,其實是給大家及自己的今後帶來了災難。大自然是多麼的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今後帶來了災難。

大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,

這導致一些地區沒有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那麼,在世界各地都沒有水的時候,你能用錢買來嗎?對,是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節約用水,不要在喝你淚水的時候才知道節約,世上什麼藥都有,就缺後悔藥,所以,

我們要在水資源還未枯竭的`時候就開始節約,我們國家的人口多,如果一人節約一滴水,十三億的人就要節約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會使我們的生活缺少什麼,我們國家的水資源也會豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?

再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由於人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由於受陽光太多太強,而面板脫落,全身疼痛,甚至死亡。

我們的大自然實在是美麗,我們應盡我們的能力來保護她,只要在生活中,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。

保護大自然就是保護人類賴以生存的環境,人人都要關心,人人都要盡力。我呼籲:保護大自然,愛護我們生存的家園吧。

七年級語文上冊作文800字 10

帶著幾許憧憬,懷著幾多希冀,輕輕地,我邁入了絢爛美好的青春殿堂。瞧,美麗的青春女神脈脈含情地送來了青春的電波。

我懵懵懂懂,卻不知不覺得與青春有了交集,彷彿是從未經滋潤的乾裂的土地突然被一場大雨澆灌,365個毛孔,無一處不熨帖,無一處不暢快,美好的青春以此展開。我向往過那純潔美好的心靈季節,可當它到來的那一刻,我卻有絲不知所措,面對長滿鮮豔玫瑰的青春旅途,一步一步都要走地小心翼翼,生怕在繁華世界裡迷了路,更怕被那尖利的花刺而扎傷,一步一步,向那個未知洞口探去,離之越近,心跳就越強烈,流淌在脈管中的血液,也就越澎湃,帶著濃厚的好奇,一步一步走向終結,不知走了多久,不知時間過了多久,我卻始終未到達那個出口。我有些彷徨,更多的是惆悵和傷感,就像南國多雨的天氣,充斥著陰霾,悵惘間,悠揚的小提琴聲,傳入耳蝸,是那麼柔和,是那麼溫暖,就像初春的太陽,和煦而不刺眼;也像剛剛睡醒的海風,溫柔而不凶猛,這種溫和連耳朵也開始騷動了,迎著琴聲,踩著柔軟的細沙,眼前的景象卻令我如痴如醉:身著白色休閒裝,拉著動人琴聲,哼著凌亂的小調,一切都透著股夢幻,當他回眸的那一剎那,我的`心跳漏了節拍,不知是一種膜拜,還是……迷惘著:是公主與王子的邂逅,還是醜小丫的天鵝夢,搖頭茫然,突然,一陣大風吹散了一切,原來那只是海市蜃樓,可內心的美好願望卻還在……不禁發出這樣的感嘆:“如果有一天,在十字路口遇到了彷徨的我,別拉我去追尋花季的軌跡,只需默默得給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的美好季節。”

雖然結局並不完美,但那只是青春的小片段,青春會帶來更多的驚喜與美好,整理好心情與行裝。青春就此遠航,給青春一份堅定的承諾,給青春一完美的歎號。

青春的花開花落,讓我疲倦去不後悔;四季的雲來雲去,讓我喜樂卻不憔悴。

整理好行裝,向快樂出發,青春協奏曲一路飄揚,帶著愉悅的心情,向美好出發,在追尋悸動的旅程中,青春協奏曲一路飄揚……

七年級語文上冊作文800字 11

它是一個群山環繞的山村,它是一個鳥語花香的山村,它是一個與世無爭的山村……它並不富裕,它並沒有高樓大廈,它並沒有繁華鬧市……它沉默無語,卻迴盪著許多的歡聲笑語;它暗淡無光,卻孕育出至純至善的人……它就是我的驕傲—美麗的家鄉。

清晨,太陽爬上了山頭,小鳥生怕太陽孤單,成群結隊地唱著歡悅的歌謠與它作伴。站在門口放眼望去,青山連綿,草木茂盛,山上一排排青翠欲滴的樹沐浴在陽光裡,一叢叢鮮花掩映在樹林之間,微風吹過,枝杈搖擺,好似一群仙女在舞蹈,風裡帶著花的清香和土的清新,讓人不禁浮想聯翩:這是不是一個仙境?我被眼前的景色迷住了,伸開雙手,靜靜地站著,微風拂過,伴隨清脆的鳥鳴,醉人的花香,我的身心舒暢了,昨日的疲勞消失殆盡,只留下無盡的舒適,彷彿自己正處於仙境。“啪”一滴水滴跳到臉上,涼絲絲的,抬頭向上看:一條宛似綢緞的`泉水打著小鼓奏著樂曲,緩緩地流淌下來,為這山景增添了一絲迷人的色彩。

我的家鄉不僅景色美,這裡的人更美。

“啪啪!”田裡響起鞭聲。怎麼回事?噢!春耕的日子降臨了,大家見日子好趕緊忙完了手中的活計,連忙跑去春種了!稻田裡,牛兒拉著犁車繞著田在犁地,趕牛的人兒生怕累著了妞兒趕一會,停一會兒,不知不覺便犁完了一塊田。男人在田裡幹活兒,女人不是在家裡看電視,吃東西,而是早早做好了飯,拿到田裡送給他們吃。吃完了大傢伙坐在一起休息休息,唱兩段山歌,講幾個笑話,樂得大家哈哈大笑,吃完了,笑完了,又開始了一天的工作,誰家先幹完了,就去幫誰,不用別人去叫,不請自來,幫忙者與被幫者互相對笑,分工合作,沒有吵鬧只有歡笑,鄰里之間,相處和諧,做事認真,雖然有時也會小吵小鬧,但不超過一天便和好了。有次村東頭的楊大爺和劉大嫂起了爭執,兩人劍拔弩張,劉大嫂還差點把鍋鏟扔到了楊大爺的腦袋上,不過第二天,兩人又好似什麼也沒有發生一樣,楊大爺還到劉大嫂家吃了中飯。一個大家庭中,人們互相幫助,互相寬容,這是多麼和諧融洽啊!

這就是我的家鄉,我鍾愛的家鄉,因為這裡雖不算是人傑地靈,但是這裡的山美,水美,人更美!這裡的生活無一不讓我向往!

七年級語文上冊作文800字 12

石牌洋,又叫半洋石帆,坐落於平潭島西北看澳村西側500多米的海面。

我去參觀石牌洋時正逢秋天,坐車到看澳村一下車,海風襲面,讓人有些站不住腳。在碼頭等船時,發現周圍的石頭不高但很奇特,它們好似一個個漩渦,整齊地排列著,有大有小,在經歷了上百年風的吹拂,浪的拍打,才形成了如此奇特的景觀。

上船後,碼頭越來越遠。風猛烈著,海洶湧著,船搖晃著。遠望去有一個圓盤狀的大礁石,託著一高一低的兩塊碑形海蝕柱。整個礁石像一艘大船,兩塊巨石像兩面鼓起的雙帆,似乎正在乘風破浪前進。傳說,海壇島上一個被村裡人稱為“啞巴皇帝”的啞童,喜歡剪紙,與其嫂相依為命。蓮萊大仙路過此地,便送給他三張神紙——剪什麼成什麼。當時,皇帝昏庸無道,朝廷腐敗,境內餓殍遍野。於是啞童便將之剪成兵馬等物事,完工時所剪之物剎時成真。此時的啞童開始調兵遣將,籌劃部署起兵大事,儼然帝王風度。但其嫂不明就理,沒有按啞童的吩咐準備造反行動,導致良機坐失,造反失敗。朝廷派出大隊兵馬來攻海壇島,啞童見大勢已去,便把事先剪給其嫂日用的石臼、石錘、簸箕扔進大海,化為舟帆與其嫂共同搭乘而去。後遇風暴,舟沉後雙帆化作二石並立成為兩座大礁石。這就是平潭最著名的自然景觀——石牌洋。

從將石牌洋捧在手掌內,到踏上石牌洋——僅僅十幾分鍾,腳尖剛觸碰到礁石,就彷彿觸到石牌洋長年屹立的堅韌氣概。深黑的顏色,珍藏著石牌洋深沉的`骨氣,用手撫摸石牌洋,水冰涼涼,礁石的表面是參差不齊的,卻有一處被風吹的尖銳,像是一把刀。繞著礁石邊走一圈,真怕一不小心滑倒。

在礁石上停留了十幾分鍾,便又坐上船,夕陽染紅了一片天,石牌洋上方一片火燒雲,許多人們依舊在石牌洋上體驗著美好。

很快又上了岸,對身後的石牌洋仍是戀戀不捨。站在碼頭上眺望,石牌洋如一艘帆船,火燒雲似熊熊燃燒的火焰,帆船在火與水的阻撓中勇往直前,它承載多少代人的夢想,多少代嵐島人就如這半洋石帆屹然挺立。

七年級語文上冊作文800字 13

我是一個正版的頭號“電視迷”,直到現在都上國中了,還是離不開電視。因為電視以它那獨有的魅力深深吸引了我,在電視上我也學到了些知識,豐富了語文學習的樂趣。

要說我最愛看的還要屬《百家講壇》了。那精闢、犀利的語言,酣暢淋漓,就像一本精彩的小說故事在你眼前放映。易中天用他那簡潔而又蘊意深刻的話征服了我,人物的堅貞不屈,執直的勇氣,貞真的愛國之心,還有不屈不撓的毅力,都蘊含在那精緻的語句中。

追蹤在歷史的跑道上,賓士在古人的文學上,好比滔滔江水流之不盡,享之不完。在這裡我學到了文字的運用和文字的攝懼力,學會了做人,更寶貴的是我學到了精彩絕倫的講演氣勢,文字的藝術都淋漓盡致的體現在這裡,從中我學到了語文的神奇。

《經濟頻道》是廣受人們歡迎的頻道,每天都有一個這樣的節目在細細地講述著世間的真情,節目的名字叫《生活》。

它講述的是人間的'真故事。開始的危險經過無數次的幫助被化解,他們扣人心絃的情節、主持人精彩絕倫的講述、氣宇軒昂的氣勢、娓娓動聽的故事,就像是一本蘊含真情的日記本,記錄著身邊的點點滴滴,心中的肺腑之言。

在這裡我學到了語文的真是性,將心比心,以情換情,這才是語文的魅力,不需去編造而要實事求是地去寫去說,這才是語文的真諦。

要說知識的豐富還是要觀看《動物世界》。各種新奇的問題,各類天真活潑的動物,主持人的精彩講解,將動物描繪得活靈活現。在神祕的動物世界中暢遊嬉戲,與動物們心心交流,讓人頓時神清氣爽。

小小的兔子正頑強地跳躍奔跑著以躲避獅子等大型動物的追殺,它是那麼的堅強。

辛勤的蜜蜂在不斷地採著香甜的蜜,它們是那麼勤快。美麗的蝴蝶在風中傳播花粉,它們是那麼無私奉獻……這一切都在主持人的口中變得生機勃勃,真可謂是百裡挑一的妙呀!在這裡我學會了勤勞、無私、堅強的品質,學會了表達的藝術精華,那就是從心中發出的心聲。

生活處處有語文,電視上的語文是我知識源泉之一,我喜歡看電視,更喜歡學語文。

七年級語文上冊作文800字 14

我只是一本普通的語文課本:普通的封面,普通的內容,普通的出身。然後分發給一個看似普通的中學生。我想我應該一直正常.

雖然我的長相沒有美術課本上的漂亮,但是是個不錯的家庭,穩定大方。看,它落在那個男孩的手上。一開始寫了幾個連自己都不認識的字,然後在臉上貼了一大塊“狗皮膏藥”,讓我張大嘴。我睜不開眼睛,呼吸困難,渾身發癢。還好我有強壯的身體和骨骼,能忍受這點小痛苦。

啊,——。在這樣的地方上課真的很享受。這間教室寬敞明亮,雪白的牆壁和黑色的黑板。我認真聽了老師甜美的聲音發來的一串美好的話語!蒽?為什麼我的小主人在睡覺?呃?不.他用我厚實的身體當枕頭。他的頭真的很重!“喂,你弄斷我的手了。”我無助地哭泣。唉,忘了也沒用,他聽不到,聽到了也不一定在乎我的感受。我只能默默忍受巨大的痛苦,承受他過度的壓力。嗯?這樣,“豪華教室還會漏水嗎?我奇怪地抬起頭,但一張大嘴擋住了我的視線。有東西滴在上面.我不停地乾嘔。天啊,這世界真慘。

“貝爾.貝爾……”終於下課了!那個男孩終於可以離開了.我靜靜地躺在陽光下,等待著風把身上的汙穢帶走,被碾碎的風無助地顫抖著。“殺——哈哈,你用美術書?我用文字和文件。比你的還厚!說罷,一把抓住我,捲成一管,互打。”我的小弟弟!力的作用是相互的`。你用我打他,他疼,我更疼。你看,我一落地,脊椎就斷了,腰椎間盤突出。讓我走.”阿特勸我說,“尖叫吧,沒人能聽見。奮鬥,沒有人能感受到,接受你的命運。我們這本書,50年一次,毀了之前從來沒有這麼丟臉過。這只是第一天,第二天."

我相信到這個學期結束的時候,我已經從一本普通的語文書變成了一本最特別的語文書。你看,才過了半年,我的面板已經千瘡百孔,皺紋縱橫,只有一隻眼睛能看到眼角。只有看了一些殘破的內容,才能隱約認出自己是一本語文書。

兩天後,我踏上了回書王國的路。一邊走,一邊琢磨著怎麼給國王潑苦水。突然,我看到前面有一組課本。我很快追上了他們,看到了他們的樣子。我不禁感嘆:“看來最後我還是一本普通的教課書。”

七年級語文上冊作文800字 15

語文到底是什麼呢?說白了,它說是人與人交流的工具。所以語文是對我們很重要的。我們要問路,依靠語文;我們要買菜,依靠語文;我們去買衣服,依靠語文;我們去找工作,還是依靠語文。

現在,我們就去跟蹤語文,看它跑到哪裡去了?

當我們迷路時,往往會需要人幫助。不過,不是每個人都很樂意的。比如,你迷路了,這時從旁邊走來一位老人。你說:“喂!老頭,上山該走哪條路?”這樣,老人便會覺得你沒禮貌,而不回答。不過,如果你說:“老爺爺,上山該走哪條路,你能告訴我嗎?”這樣,老人會很樂意幫助你。你的語言那麼禮貌,這難道不是語文的功勞嗎?

當我們買菜時,往往需要削價,削得越低越好,這樣我們才能省錢。不過,並不是對每個人都可以削價的。如果你說:“大嬸,這菜能不能便宜些,我給你多購幾個,行嗎?”這樣,削價的可能性便達到70%。如果你說:“大娘,這菜便宜些,不然沒人買喲。”這樣,削價機會可算20%至30%左右吧!你用禮貌的語言來削價,這不也是運用了語文嗎?

在我們去買衣服時,往往店主會將價線提得很高很高。這樣我們便會將價削得很低才不會吃虧。這樣便要組織語言與店主進行口頭戰。如果戰勝便會削價了。如果你說:“這次少賣一點,下次多找幾個顧客來照顧你的生意就夠了,你的店那麼大,生意又興隆,在我這裡少賺點也沒什麼關係,是吧?”這樣說,削價機會可達80%至90%左右。可見,語言的`表達是多麼的重要。

當我們去找工作時,往往會面試,這樣,在面試時,我們所說的每一個詞都非常重要。所以我們應該將語言組織好,儘量做到語言流暢、自如。如果給面試評價的人一個好印象,那麼,我們要的那份工作便穩定了。找工作難道不需要語文嗎?

語文在各個迷路口,語文在菜市場,語文在服裝店,語文在工作室……。可見,語文的範圍很廣。生活中,處處都有語文行走時留下的足蹤跡,她將永遠存活在人間,為人們無私奉獻出自己畢生的精力。讓語文發出耀眼的光芒,照亮我們的未來吧!

七年級語文上冊作文800字 16

我的語文成績一直很差,但是從那天開始,我的語文成績提高了!

那天,我在家無事可做,就開啟電腦玩遊戲。玩了一會兒,我想:“這些遊戲太無聊了。如果有一些樂趣,可以幫助學習,那就太好了!”這時,父親來到我的房間,看見我在玩遊戲,就說:“作業做完了嗎?”我說:“成交!”“寫完作業不知道怎麼看書。我整天都知道遊戲!”爸爸生氣地說。我有點害怕,說:“我也不想這樣。我就想看看有什麼可以提高我在遊戲中的語文基礎!”爸爸彷彿讀懂了我的心思,說:“讓開,我來幫你看看。”然後,我讓爸爸控制電腦。

過了一會兒,我看到電腦螢幕上有一個圖示。我說:“爸爸,這是什麼?”爸爸回答:“哦!這是一個遊戲軟體。可以玩遊戲,可以學習!就這樣吧,自己慢慢玩,我有事情要做。”然後,爸爸起身出去了。我有點趕時間。我父親一和我在一起,我就開啟遊戲軟體。乍一看,哇~ ~ ~ ~這麼多遊戲,包括成語接龍,流行成語,射擊成語…這麼多好玩的遊戲!我喜歡玩那種射擊遊戲,就點開射擊詞玩。

你一開啟遊戲,裡面就有一把槍和很多氣球。遊戲規則如下:這裡有50個氣球。如果你想用規定的話打氣球,就過關。我有點不耐煩了。我沒看完就點開了規則。一開始有很多字飛來飛去,我在電腦螢幕下看到一個字:漂亮。然後看到氣球上有很多拼音。我想不出來是什麼,就回去看看遊戲規則。原來氣球上的拼音是下列單詞之一。只有打到匹配的拼音才能通過測試。看完了,真的可以看了。第一個字是:黑。我又在紅氣球裡看到了黑色拼音,馬上就拍了。我砰的一聲撞上了!是的.。這一刻,我好開心,然後下一個字出現了:bump。看到這個詞,我就想:“再讀一遍這個詞是什麼?”越想越想不起來。然後看到遊戲上的提示說:“這個字原來是念凸凹!”然後就看到了凹凸拼音的紅色氣球。我拍了,又打了。然後是下一個詞,然後是下一個.之後玩了很多遊戲。

一次語文考試,看到第一個大題,看拼音,寫漢字,看到遊戲裡看到很多拼音,就全寫了下來。試卷發過來的時候,我的拼音和漢字都沒問題!這就是我。我很開心很開心!

真的是“生活中中文無處不在”,甚至在遊戲裡也能學會中文!

七年級語文上冊作文800字 17

“叮呤呤,叮呤呤”上課鈴響了。我們不約而同地飛奔到教室,原因是我們下一節課上最喜歡的——韓老師的語文課。

聽韓老師講課,真是一種極大的享受,就猶如到了仙境一般,有趣,妙不可言。韓老師給我們講課,還時不時給我們講一些課外知識,讓我們拓展知識。講的是那麼得流利,完全是脫口而出,不用腦袋想那麼老半天。

今天學習的是第9課《從百草園到三味書屋》,韓老師首先讓我們默讀這篇文章,我當時就很納悶:老師為什麼要我們默讀啊?有什麼用嗎?話說,默讀是什麼啊?我撓撓頭,滿臉不解。韓老師微微一笑,隨之就說:“你們翻到前一頁,也就是第三單元的.的簡介。”我們一翻,二看,三讀這段話,恍然大悟。原來默讀就是不出聲,不動脣,不指讀,不回看,一氣讀完全文。這樣看長文章可以保證閱讀感知的完整性和一定的閱讀速度。唉,早知道就預習了,也不用現在這樣三不知吧!腦袋又轉念一想:老師備課好認真啊,我也要做到一絲不苟。

之後我們默讀完課文,就開始寫起了筆記。哈哈,我們早就摸清韓老師講課的套路了,第一步保準是作者簡介:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,我國偉大的文學家,思想家,革命家,中國現代文學奠基人……(韓老師說到這時,還重點說了沒有“之一”)

然後講了些魯迅的事蹟,還打趣我們說:“國中生有三怕,一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人”,惹得我們鬨堂大笑。後來韓老師將這篇課文分成兩部分:歡樂有趣的百草園和雖有限制,但不乏樂趣的三味書屋。之後一段一段的給我們分析,分析得簡潔明瞭,一聽就懂。老師還拓展了課外知識:首段,中間段和尾端的作用。老師懂得真多啊!不得不讓我佩服!

我們一句一句都記在心裡,我們讓這些知識在卷子上開出紅色的花;老師把知識講給我們聽,我們一句一句都封存在腦海裡。我特別認同韓老師說的那句:“成績是用汗水積來的”沒有努力,就沒有回報。你怎麼對待世界,這個世界就怎麼對待你。

所以,今後無論我身在何處,都永遠不會忘記站在那兒,用燦爛的笑臉,用堅強的毅力為我們講述人生的韓老師的語文課堂。

七年級語文上冊作文800字 18

奶奶一生勞作不輟,用她的那雙勞動的手為她的子孫撐起一片溫情的理想天空。

聽爸爸講,以前家裡很窮,一大家子的生活只靠奶奶一個人打理,但奶奶憑著那雙熱愛勞動的 手,把家裡大大小小的事都安排得井井有條。奶奶在院子裡種了許多菜。鬆土、施肥、澆水,都要 奶奶一人操持。 肥料需要到幾裡外的縣城去買, 水也要到村外的河裡去打, 但奶奶從沒有一句怨言, 日出而作,日落而息,每天回來,那雙手都站著厚厚的一層泥。

爸爸說,每逢秋天,園子裡的果實都成熟了,這也是他們最開心的時候,因為他們終於可以吃 上一頓好的飯菜了。放學歸來的他們,還沒到家,就聞到一股飯菜的香味。奶奶做的飯可

是十里八 鄉出了名的好吃,她那雙勤勞的手總是能把普通的飯菜做出不一樣的味道,讓人回味無窮。

日月如梭,在那個貧窮困乏的年代,在奶奶的勞作中,爸爸和弟兄們度過了美好而又快樂的童年, 他們長大了,一個個相繼離開了家。

離家的時候,奶奶都會連夜縫製一床又鬆軟又舒適的棉被,可以想象,那雙已不再細膩的手, 一針一線,用一位母親的愛縫製出的棉被,一定很舒適,一定有種“家”的味道。那時也許奶奶在 抱著棉被泣不成聲,也許奶奶會笑著撫摩棉被,但她一定是幸福的`,在她眼中,她的子女是有出息 的。

奶奶就是用那雙勞動的手,托起她的子女,把他們託向美好的未來,把他們托出這窮鄉僻壤, 託向成功。

奶奶老了,應該盡享天倫之樂,可一個個孫子孫女的出生,使她再一次忙碌起來。我是奶奶看 著長大的,我的童年是快樂的,身上穿的是奶奶為我縫製的小花襖,腳上穿的是奶奶縫的老虎鞋, 頂著奶奶扎的羊角辮,快活地奔跑在奶奶的園子裡。

直到今天,我一直相信奶奶的手是神奇的,就是那雙勞動的手,帶給我們刻骨銘心的愛,無法 割捨的情。

今天,坐在會考的考場裡,回想起昨夜奶奶用那雙勞動了一生的手輕輕的撫摩,我就相信,我 一定不會失敗,因為有雙手一直在身後託著我,很輕很輕點評: 小作者用含情的目光凝視著“奶奶”的手,並以此為線索,穿起兩代人的幸福記憶。

七年級語文上冊作文800字 19

不是每個人都會經歷幼兒、少年、青年、老年這幾個時期,而我現在經歷了幼兒、少年時光覺得十分幸福,也覺得十分短暫。在這短暫的時光裡,在我身邊發生了很多事,而有些事兒讓我印象十分深刻,接下來我來給大家講一講這些事兒吧。

記得在上一個學期中,有一天放學後,班主任吳老師把我們女生都留了下來,當時我還幼稚的認為要讓我們幹些事兒,後來才知道我們女生之間鬧了一些矛盾,誰和誰好,誰和誰不好,總之就是女生之間容易起摩擦。吳老師把我們幾個典型的人一個個的叫到了辦公室,挨個兒的問我們一些問題以便了解真相。老師分清責任,動之以情曉之以理的批評了我們,我們一個個都心服口服,因為老師沒有偏袒任何人,同時我們也知道了處理好同學關係的重要性。我們挨個兒向對方道了歉,後大家終於都成了好朋友。

吳老師處理的事情令我們服氣,大概就是因為她“中唐”吧,無過無不及,非常合理,你想不服都不行,想通了這個道理,我也就下定了決心,以後為人處事一定要客觀公正,做到“己所不欲,勿施於人”。能力小就努力做並且堅持,能力大了也不能在別人面前“伐善施勞”顯擺自己,要做到“為而不爭”。

還有一次,在假期裡,老師留了很多作業。爸爸讓我自己在家把作業寫了,可是我偏偏沒有聽在家玩兒了一天的手機,等到爸爸回來的時候,看見我那一字兒沒動的作業,很是生氣,一氣之下把我的手機摔到地上。我看了看地上摔得裂了屏的手機,突然鼻頭一酸,哭了出來。之後我又找到奶奶,並帶著哭腔把整個過程都告訴了奶奶,奶奶笑了笑說:“你怎麼不能懂事點呢?你父母天天辛辛苦苦上班供你上學很累的,你就聽點兒話吧。”聽完奶奶的.話,我差愧不已。

還有一次,我在課上,肚子突然非常疼痛。我的兩個好朋友急忙跑過來給我倒了一杯熱水,果真喝完熱水肚子不那麼痛了,我真的很感謝他們。在我以後的生活中一定會經歷更多的事,但是我相信學習國學,學習傳統文化的我,一定會處理好事情。

但願我以後的時光比我少年時光更精彩!

七年級語文上冊作文800字 20

談起“語文”,大家一定不陌生吧!肯定會滔滔不絕地講個沒完沒了,拆開解釋,就是語言文字的意思,掌握了基本的語言文字,就是已經瞭解語文的基本概念了,生活中,我們是離不開語文的,這就說明語文是生活中的一部分,可是,有些同學確認為生活中數學第一,因為他們認為數學很重要,一個小數點的誤差就會釀成大禍,確實如此,可是,也不能太偏科,對語文的學習也不能掉以輕心哦!

有一句話叫做“生活來源於語文,語文也離不開生活”。的確是這樣,就拿漢字來說吧!漢字的歷史非常悠久,從甲骨文、金文、小篆、隸書到今天時常使用的楷書、草書、行書,漢字經歷了8000多年的歷史。

再拿讀書寫字來說,小到早上見面打招呼,有些同學交朋友,雖然說現在家家都有電腦等其它計算機,可以上QQ進行視訊聊天,但還有許多人喜歡用寫信來交朋友;大到泱泱大國,如果沒有語文,那我們的生活就會過得一塌糊塗;著名的詩人哪能寫出我們今天讀到的優美詩歌呀?如果沒有語文,就死滿肚子的`墨水也不知道往哪處使。

清晨,踏著薄霧、踏著早晨的第一縷曙光,走進那書聲琅琅的校園,太陽當頭照,花兒對我笑,好像所有的事物都沉浸在琅琅的讀書聲中,高爾基說過一句名言:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我覺得用這句話來形容我是最恰當不過的了,因為我一看起書來,就有了廢寢忘食了的感覺了(這雖然有點誇張),因為我上廁所時看書,這公交車時看書……像這樣的事已經不計其數了。

在我看來,語文是一種可以淨化人心靈的一門功課,他既不想學習數學那樣死記硬背的去背公式,也不像英語中背單詞那樣枯燥無味,語文,只要靈活運用老師講的內容,學習語文,並不能快速成功,它是像水滴石穿那樣,一天一天、日積月累的積累出來的,因為我知道鐵棒磨成針的典故:“天天磨,不間斷,定能成功!”換一句話,也就是學習語文的過程中,我們只要天天練習,天天記憶,從不間斷,一定會進步。

有句諺語叫“海洋深處魚兒大,書海深處學問深”,語文的海洋很大很大,知識學也學不完,正應證了“泉水挑不幹,知識學不完”這句名言,從現在開始,就讓我們在語文的海洋裡盡情的遨遊吧!

七年級語文上冊作文800字 21

人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。在我看來,父親是冷峻的石頭,無論我做的怎樣優秀,他的回答只有——沉默。

記得那一次,我住在外婆家。忽然想起我的作業本忘在家了,當時非常急需,但家離外婆家有二公里遠,要步行是不可能的了,這會兒只得拜託父親開車送。誰知我還沒開口,父親一把將我拉上車,拋給我一句:“你媽跟我說了,走吧。”我剛回過神,車子已經開動了。 望著坐在車座上這位嶽鎮淵s、泰然自若的父親,我不禁問了自己一句:“我的父親到底是個怎樣的人?”我始終捉摸不透。“好了,下車吧。”這時父親突然冒出一句話。我茫然望了一眼窗外,“不是爸,這還沒到家呢”“我只是出來散步,順道載你出來罷了。書落在家裡,那是你粗心的緣故,你為此付出代價,那是理所當然,沒人會替你幹苦力。”父親完全不以為意。我的心抖了一陣,沒想到父親居然不肯從這樣悠閒的休息時間中抽出那麼一點時間來送我回家拿書!瞅一眼父親,他的那眸子裡折射出一股不容分說的力量,我迅疾下了車。

車子從我的身旁擦肩而過。空曠的馬路上,頻頻駛過幾輛轎車,我被徹底丟到了另一個空間。驟然間,下起了雨,我小跑著穿過馬路,任雨水打溼我的手背作文

眼看著就要到家了,我賭氣似的對自己說:“我自己沒車照樣能回去!”拿回了書,雨還在沒完沒了地下著。因為沒準備傘,雨淋了我一身。當我正準備想找個地方歇息時,面前忽然出現了一把熟悉的藍色的`雨傘,猛然一回頭,是父親!背後還停著那輛車,原來父親打從我關上車門的那一刻起就開始“跟蹤”我,散步只不過是個充滿愛意的藉口。

車燈照亮了地面,也照亮了父親的眼睛。我清楚地看到父親眼裡的淚光,充滿了心疼,也充滿了關懷。那一刻,我突然醒悟:原來這就是我的父親,這就是他對我的愛,只是和母親那

種愛的方式不同。不由自主地,一顆顆淚珠從我的腮邊滑落下來,與雨水融在了一起。我不知道父親看見了沒有——我怕他看見,笑我沒出息;卻又希望他看見,知道我瞭解了他的愛。

七年級語文上冊作文800字 22

在我們的讀書年代都會有一位老師,讓我們記憶深刻,而讓我記憶深刻的正是我的國中老師。

我現在只有七年級,為什麼我要這麼早寫下這篇文章,我怕以後沒機會了。

七年級下學期的統考,這個區統考,相對來說這一次的成績比較重要,畢竟是要青羊區排名的。我所在的班級是全年級最好的班,但是我們的語文確是特別差,數學和英語都可以拖其他班十多二十分的平均分,但是唯獨語文根本沒有其他班好,這一次成績下來,我們的語文平均分不在年級上拔尖,成績可以說很差,跟第一名相差10多分,而且我們這個班有這樣的成績的確是不應該。

班主任太在乎我們班的成績,很想知道到底是什麼原因,我們數學和英語都學得很好,不會是我們學生的問題。自然而然就怪罪到我們的語文老師身上,我們班每週四有兩節語文課,語文老師不拿來上課,拿來放朗讀者這個綜藝節目,很正能量,我們語文老師認為,從小應該培養孩子的三觀,而不單單只是成績。我很贊同,我們班的同學也很贊同,但是我們的課還是會繼續上,不會因為老師只是想培養我們的.三觀而停止。班主任知道了這件事就說我們語文老師教的不好,而且語文老師是德育處的主人,於是班主任跟上面領導說了這個狀況,意思是語文老師在德育處有很多事情要處理,不要現在的語文老師接著教我們的語文。

班主任很希望我們班的語文成績能和英語數學一樣,能夠在年級上拔尖,班主任的心情我們班同學也都理解,但是現在的語文老師真的很好,我們班的語文不好的點不在老師身上,而是我們班的同學是真的沒有用心去記這些知識點,導致考試的時候講過的還是在錯,可能是大家都有一個誤區,就是語文在會考上不是拖分的一科,而數學英語才是,所以所有人都去專心致志學好數學英語,但是語文你就這樣不抓了?

我們的語文老師,是我們大家三科老師中最喜歡的一個,不是因為他給我們放綜藝看,而是他真正懂得我們喜歡什麼,不像其餘老師那樣死板,上課也生動有趣,咱們私底下都叫他鄒二娃!他也知道我們這麼叫,但是卻不生氣,完全可以和我們班的同學打成一片,這樣好的一個老師,不知道下學期還能不能再見到他了......

七年級語文上冊作文800字 23

為什麼我的語文那麼糟糕?

自上學以來,我的成績一直名列前茅,經常有考全部都是一百的現象,是各個老師最愛的學生。我因此一直很高興,經常在課餘時間看一些書,但是自從上了國中以來…… 不知怎的,我的成績一個勁下降。是因為課程多拉?是因為我不專心拉?是因為我驕傲拉?還是因為我著糟糕的鼻竇炎搞的?……總之我現在總是有一種厭學的心理,經常在課上分心,聽著聽著就不知道自己的心飛到哪裡了。記得剛到這個學校的時候老師最寵愛的就是我,對我什麼要求都減免。因為我的成績給這個糟糕的班級增添了幾絲光彩。但是半學期過後,我的成績開始明顯下降,尤其是語文,有原來的幾乎滿分到現在的只有七、八十分,我的心真的受到了很大的傷害,一滴滴晶瑩的大“狗豆”不爭氣得從我的眼眶裡不聽話地跑了出來。那兩天真的好痛苦,好痛苦,好痛苦……第一次語文成績下80分,少不了得挨一頓K。 有人說是因為我的自尊心太強,經不起一點風吹草動,一旦有一點坎坷就會受傷,那雙嫩嫩的.翅膀還離不開那溫暖的巢窩。我偏不信,自己猛攻語文,可是還是無濟於事,又一次學科考試中,我的語文只有62分。一番補救還是沒能將眼前的火災給熄滅。

我自己喪氣了,一直找這樣、那樣的理由來掩飾自己下降的成績。我現在正由自信者變為自負者,我自己也控制不住我的情感,只能說我自甘墮落。

為什麼我的語文越補越遭?為什麼我的語文會學不好?為什麼我的語文會遜色於他人的成績?為什麼我的語文那麼差?為什麼它總是上不去?……

我已經自負了,是因為在我身上的這個壓力沒有變成動力反而害了我!讓我永遠不會想到會讓語文有所長進!但是隻要提起我的語文成績,我依然會不由自主的低下了頭,臉漲的通紅……我的語文將永遠和我的體育一樣見不得人。我每天表面上笑嘻嘻的,實際上我的心裡是難過的,隨時都有可能掉眼淚。我的表面很堅強,實則是我很脆弱,我經不起太大的磨難,我正在老師的領導下,試著自己拋開家和老師的柺杖,準備自己走路,準備克服一切困難,但是我始終不明白為什麼我的語文補不好?

聰明的,你告訴我,為什麼我的語文總是那麼糟糕?

七年級語文上冊作文800字 24

一副方框眼鏡下,深邃的眼眶時常閃過智慧的光芒,燦爛的笑容時常感染他人,同時,兩顆大兔牙也隨時冒了出來,使人一看就好感十足。

而他,便是我們2-3教學班大名鼎鼎的歷史課代表,一位名副其實的牛人——王X。王X在許多方面都是“一牛”的,但既然是歷史課,代表那麼歷史課上便成了他最熟悉的舞臺了。

記得有一次歷史老師在刻上丟擲了一個問題,臺下頓時鴉雀無聲,大家面面相覷,眼神中充滿了迷茫和不解。教室裡,只見王X神情自若,嘴角微微上揚的舉著手,大家頓時為他投去欽佩的目光,等到老師教了他,他便滿意的站起來,清了清嗓子,開始滔滔不絕地講起來,侃侃而談。他越講越自如,越講越興奮,越講越慷慨,像提前備過課一般劇透完了這節課的內容。等到他意猶未盡地坐下時,老師也只能在臺上尷尬卻又無奈的笑一笑。

自那次起,王X在我心中就是以為百科全書一樣的牛人。而之後的一件事,卻令我我發現了王X身上更加寶貴的品質。

那天,一道數學題像攔路虎一般立在我面前,使人望而卻步。我試著用學過的公式去套,去解,在草稿紙上畫了又擦,擦了又畫,紙都快擦破了,也還是沒能解出來。正在我束手無策,心煩意亂之時,王X察覺了我的不對勁,便笑著蹦到我的.面前,“你怎麼了?愁眉苦臉的。”“這道題,你有思路嗎?”“嗯…,讓我看看。”話音剛落,只見他拿起我手中的紙筆,埋頭算了起來。那張臉一反常態——眉頭緊鎖著,眼中滿是困惑,手裡的筆停滯不前,嘴裡時不時地還發出“嘶…嘶”的聲音——看來他也被這道題難住了。他抬起頭,像是要幹一件大事一樣,說道:“你等等,我去問問老師。”“要不算了吧,考試應該不會考這道題的。”我答到。“不,我一定要把這道題弄明白!”他的眼神透露著前所未有的堅定,我也沒有再去阻攔。過了一會兒,只見他又笑嘻嘻地蹦回來,拿起了我手中的紙和筆,熟練地寫著解題思路,一邊為我耐心的講解,直到我恍然大悟他才滿意的離開。

王X有著超出常人的知識,努力勤奮,積極好學的精神,而這位我班裡的牛人,正在潛移默化的影響著我,使我變得更加優秀,成為一位像他一樣的牛人。

七年級語文上冊作文800字 25

在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時現的貝殼五顏六色,它們有時是暗淡無光的,有時是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,今天,我就拾起這杖貝殼。

那是發生在去年的事,我記得那天,天氣十分的陰暗,正如我那天時的心情一樣,我的期末考試卷發下來了,我考的很糟糕,心情就像是掉入了一個極深的'黑洞一樣,到處都是黑暗及有光芒。我一個人獨自走在大街,走著這一條無近頭的路。

也許是老天也知道我的心情糟糕,就為我下起了一起大雨,為我敲打著悲哀的歌曲,這時,路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨,或者是急跑,而我卻沒一個人冒著雨走著,正在這時,我發現一把傘撐在我的上空,我很驚訝,回頭一看是她,她是我的好朋友,我們家住在一起,她邊看著我,對我微微一笑,我卻面無表情看著她,我和她並肩時走著,雨越下越大。

雨有力時擊打著地面和周圍的一切東西,我沒有見過如此大的雨,還在這時,我發現撐在我身旁的傘一點一點向我身旁靠,這個動作十分自然,但是我還是發現了,我偏過對看著她,她時身上已經溼透了,頭髮上還滴著雨水,一點一點的往個滴,我那一刻,周圍的一切都停止了,我就只聽郵了滴嗒的聲音,那聲音一聲都敲打在我心上,讓我頓時無比驚訝以及溫暖。

是她,她把我從沒有光芒的黑洞中拉了出來,是她,她把溫暖的光芒帶給了我,我對她一笑,她也微笑的看著我,於是,我們便高興地手縈性拉快束時往家跑。

直到現在,我仍然忘不了,那情意,那個細節,是今天的雨水,把我喚回了那天,直到現在,我的心中還是無比的溫柔,無比的快樂。雖然那僅僅只是一個再小的不能再小的細節,但都能讓人感到溫暖。

這就是我的這片貝殼,這片閃動著友誼的貝殼,我想每個人都可能和我一樣有個這樣的朋友,她們的身旁的每個細節,你們是否看見了,或者是注意到了呢?只要我們的心觀察一定能夠發現,使你感到溫暖幸福的那一個小細節。

好了,這就是我的故事,同學們你的呢?

七年級語文上冊作文800字 26

一次對話,撩撥心絃,點亮心燈。我們就在一場又一場對話中悄然成長。

升入國中後,生性靦腆的我與父母師長的溝通越來越少。我就像一隻烏龜,縮排那堅硬的龜殼,只留下兩隻眼睛慵懶地窺視著外面的世界,享受著自以為是的自由。不知不覺,我的成績出現了滑坡,老師和父母不止一次找我談話,於是我乾脆閉上了眼睛,對大搖其頭的師長們視而不見。

就這樣,我渾渾噩噩地度過了一個學期。等我“睜開眼睛”的時候,已是備戰期末考試的.關鍵時刻,而我正站在語文老師的辦公桌前。

桌上放著一本成績冊,密密麻麻地記錄著一個學期來全班同學的語文默寫分數。細看我那一行,像是一個小頑童在坐滑滑梯。

“這是我本學期最後一次找你談話。”語文老師的聲音低沉卻溫柔,有一種不可抗拒的力量,“找你多次,相信你和我都已經累了。”

我雙脣緊閉,不發一語,企圖用慣常的冷漠築起“銅牆鐵壁”。

“我真的很想知道你在想什麼。看看你的默寫成績……雖然不能全面反映你的語文學習,但至少能從一定程度上反映你的學習態度……你的精力,真的都花在學習上了嗎?不需要全部,哪怕只是百分之八十……嗯?”對於老師的話,我只是沉默著,低著頭聽著,我……拒絕對話。

“我曾對你滿懷希望,覺得你是個有悟性、有靈氣的女孩子……現在……我希望你不會拖班級後腿!”老師自嘲似的笑了笑,我愣住了——“拖班級後腿”?我滿以為這日子還能“混”,從未這樣想過……為什麼會這樣?

“還記得你們升入國中的時候,個個滿載著國小時代的榮譽,大隊長、中隊長……大家都在同一起跑線上。而現在,你漸漸落到別人後面去了,你……甘心嗎?”

我的淚湧了出來。老師後來的話,我也聽得斷斷續續,我不斷地在心裡問自己“為什麼會這樣?”

一個念頭在腦中產生:“我要努力,我要追上去,讓老師對我刮目相看!”

那天,我大哭了一場,也許這是我堅硬的龜殼第一次被打破。今天,是期末考試,我不確定自己能不能突飛猛進,但我確信,總有一天,我會讓老師重新對我樹立起信心。

我會牢記這一次對話,不管是我與老師之間的對話,還是我與自己內心深處的對話!

七年級語文上冊作文800字 27

讀你,我要把你讀薄,把自己讀厚,讓自己的心靈之弦彈出天籟之音。

——題記

你,是一條條繞指柔的線條。

“明月鬆間照,清泉石上流。”你以水的婉約出現在我面前,你的溫柔讓我為之動容。

沒錯!我的確是一個性格上有點粗魯、火爆的人,說話聲就像一個大喇叭。爸媽總是說:“你啊,不見你人,先聞其聲。”即使做了一兩天“淑女”之後,第三天也便會開始躁動不安起來,重新做回了那個人稱“假小子”的自己。那次不經意的邂逅,是你,帶我遨遊浩瀚的書海;是你,讓我焦躁的心徹底安靜,從此,我每次與你”對話”,就猶如跟一位智者長談,如今,遨遊在知識的海洋裡,我收穫了整個大海……

你,是一首首感人的歌謠。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”是你讓我明白了母愛的偉大,偉大的母愛讓我慚愧。憶起八年級那年,骨子裡那不安分的躁動“騷擾”著我。自然而然,我變得叛逆,變得讓家人捉摸不透,面對媽媽的嘮叨聲,我總是惡語相向;面對爸爸的叮囑,我總是甩門而出;更有甚者,面對爺爺奶奶的噓寒問暖,我也充耳不聞……也是那次不經意的邂逅,你,將我從危險的懸崖邊上拉了回來。從此,我明白了,是不安分矇蔽了我的雙眼,是叛逆讓我迷失了方向。

欲語淚先流,我親愛的家人,對不起!我哭了,他們笑了……

你,是那一句句鼓勵的話語。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”你鼓勵的話語,我將永遠銘記於心。曾幾何時,面對成績的下滑,面對同學的鄙夷,面對老師失望的眼神,面對家長一次次的'嘆息……我該怎麼辦?意志消沉,萎靡不振,是我那時最生動的寫照。

還是那次不經意的邂逅,你,輕輕地拍著我的肩說:只要還有一線希望,就要付出百分之百的努力。心若在,夢就在。從此,我茅塞頓開,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”我說,是時候為自己的青春拼一把了,話音末落,我聽到了不知從哪兒傳來的掌聲……

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”滑落的歲月,過往的雲煙,陪我走過的風風雨雨,你讓我領悟到人生的真諦。

語文,你是我心中那首最動人的歌。