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滋潤我成長半命題作文(通用6篇)

作文 閱讀(2.53W)

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的滋潤我成長半命題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

滋潤我成長半命題作文(通用6篇)

滋潤我成長半命題作文 篇1

每當我走進書的世界,都會發現不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識的殿堂;是閱讀幫我開啟心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄託;是閱讀,滋潤我成長。

漢代學者劉向曾經說過一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫愚。”書就是一個全新的世界。從我識字起,便開始了與書為伴的生活,當我們希望閱讀可以觸動我們的靈魂與心靈時,我們就讀書。

通過閱讀,我學到了很多知識。在《紅樓夢》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國文學作品中,我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛;在《論語》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來。

通過閱讀,讓我可以很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候,書籍提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵;當我失意、徘徊不前的時候,書籍讓我擁有了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我思想懶惰的時候,書籍告訴我“莫等閒,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

我認為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話,古人也曾讚美過這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對於我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!

閱讀已經成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會使我擁有更多的知識與收穫,令我懂得生命的意義,讓我快快樂樂地成長,使我變得聰明,開闊眼界。

是閱讀,一直陪伴著我,滋潤我成長!

滋潤我成長半命題作文 篇2

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支援;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

記得那還是我國小二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她說比數學,我心裡那懸著的心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在痴心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

走著走著,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知為什麼,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

滋潤我成長半命題作文 篇3

父愛如山,母愛似海,在這十多個春秋中,媽媽給予我無限的關愛與呵護,支援、鼓勵著我,陪伴著我快樂地成長。媽媽的愛就像溫暖的太陽,讓我的心裡灑滿了陽光;媽媽的愛又像溫馨的月亮,讓我的心裡充滿了柔情。

記得我八歲那年,在一個風雪交加、異常寒冷的冬夜,我突然發高燒,達到39攝氏度,並且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長時間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥、喂水……第二天我醒來時,看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”,嘴脣上也因著急而起了一個泡。看到我醒來,媽媽疲憊的眼睛裡流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:“傳昌,你醒了。”我心疼地說:“對不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應該說對不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發現你這幾天感冒了,害得你發了高燒。再說,誰讓你是我的寶貝兒子呢,媽媽照顧你是理所當然的呀!”這時,我清晰地看到媽媽的眼裡滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬黑叢中的一絲白,光滑臉蛋上的一道皺紋,媽媽憔悴了不少,也老了許多。我衝進媽媽的懷抱,一股熱乎乎的液體從我的眼睛裡流了出來。我緊緊摟住媽媽,“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。

母愛伴隨著我的人生成長:失敗時,母親就會用她愛的火苗重新燃起我的希望;受挫時,母親的愛會化作一股股熱浪澎湃在我的心中,鼓舞著我不斷前進。

如今,我在母愛中快樂地成長,懂得了母愛,懂得了母親的苦與累,也懂得了珍惜!

滋潤我成長半命題作文 篇4

成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,註定歷經坎坷,註定磕磕絆絆。在這條路上,我學會了很多,成長了很多。伴著我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。

“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”閱讀,是一件艱難不易而又輕鬆愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐鍼氈。只要肯抱有求知慾,大量地閱讀,“皇天不負有心人”,一定可以有收穫。

日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工,有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅強地活了下來,獨自撫養七個子女長大成人,都有所作為。“我”和阿嬤生活在一起八年,她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”,使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格,都會想起她說過的“笑對人生的苦難,沒有什麼過不去”。這便是閱讀的力量,是閱讀引領我、教會我樂觀向上,笑對磨難。

《震動》是《兒童文學》金牌作家書系作家王巨成的代表作,講述了在汶川大地震時,六個原本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼,以生動細膩的語言娓娓道來,令人為之動容。這本書,也是我從頭到尾哭完了的一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要,使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對待他人,才會收穫到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。

當我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,開啟書,上面的`文字細膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤著我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡潔,充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閱讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多麼華麗,意境有多麼燦燦生輝,而是鉛華洗盡後它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。

閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長,使我樂觀向上、擁有友情,也學會詩意。

在任何時候,請相信閱讀。

滋潤我成長半命題作文 篇5

雨,終於停了,由於按捺不住內心的喜悅,我決定出門走走,母愛,滋潤了我。在雨的清洗下,萬物感覺都煥然一新。瞧!那片樹葉,翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透,我用手輕輕的觸碰了一下露珠,深深地體會到這份涼爽:在雨水的滋潤下,之前的悶熱化為了烏有,清涼的感覺佈滿了全身。我不驚想到:雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養,為它們去除悶熱,給予給了它們甜甜的愛。我們的母親不也正是這樣的嗎?

記得我十歲的那年冬天,晚上快要睡覺的時候,媽媽再三囑咐我:“孩子,晚上睡覺要蓋好被子,天氣那麼冷,很容易感冒的,知道麼?”我點點頭應付著,等媽媽離開後不久,我感覺有些悶熱,開始的時候只是將手腳伸出被子,漸漸地索性就把被子踢開了,我感到十分涼爽,不知不覺中就進入了夢鄉。

到了半夜,我輾轉反側,翻來覆去的睡不著覺,還不停地咳嗽,很是難受,媽媽聽到咳嗽聲走了進來,看到床上蜷縮的我,雙眉緊皺,用手被貼在我的額頭上,之後說:“呀!~發燒了,怎麼燒的這麼燙?!·”媽媽立刻把我叫了起來,用溫度計測我的體溫,竟有38.4攝氏度!媽媽讓我先服了退燒藥,之後讓我穿上衣服,帶我上醫院。打皮試,掛吊針,又看喉嚨,再匆匆趕去買藥,一直忙碌半夜的媽媽好不容易才打了一會盹,天就已經亮了。我起來之後沒有胃口,什麼也吃不下飯,很難受,就這樣到了第四天,我的燒才退了。這幾天,媽媽都守在我床頭無微不至地照顧我,唯恐我病情加重,媽媽累得病倒了,我來到媽媽的床邊,低著頭對媽媽說:“媽…對不起…”說著就哽住了,可是,媽媽卻微笑著摸了摸我的頭,說:“傻孩子,我並沒有怪你啊,其實,媽媽小時候也想你那麼調皮呢!~”媽媽的話,使我的心頭湧上一股暖流。

母愛,是仁慈的,是無私的,是偉大的,即使我們犯了再大的錯誤,她們也會寬容我們,媽媽用她無私的愛滋潤了我們幼小的心田。媽媽的愛就像雨水一樣,用甘甜的雨露哺育我們的心靈,使我們享受她們甜美的愛。我們也唯有感恩,去回報這一份恩情!

滋潤我成長半命題作文 篇6

許許多多發黃或明亮的日子,我漫步在浩瀚的書林,然後一頭扎進歲月的長河裡,風中送來陣陣的紙香……

——題記

回首從前,在我漫長的成長路,有多少個閃閃發光的日子,是書陪我一起走過。也正是書,滋潤著我乾涸的心靈,助我成長。

我踏著遙遠的路途,走進你平凡的世界。你是真正的男子漢啊,路遙。純真、質樸、勇敢、善良。當我灰暗時,你筆下的孫少平,那昂揚的鬥志,不怕困難的精神,激勵著我即使心懷恐懼,也會勇敢的逆風前行。當我心浮氣燥,靜不下心思學習時,你刻畫的孫少安,他那堅實、質樸的性格,每每感染著我,讓我變得踏實,沉下心不浮躁。

沿著司湯達靈動的文字,我進入了法國的上流社會。於是,我的心跟著於連,在伐木機旁竊讀,在雷納爾先生家當教,在神學院中認清人們骯髒的嘴臉,在無數個宴會上認清貴族之間的勾心鬥角。當於連偷偷爬入瑪蒂爾德的視窗時,我曾為他捏了一把汗;當他向欺凌弱者的人發起正義的決鬥時,我不禁為他大聲叫好;當他用換衣服的時間背下一頁拉丁文報紙時,我對他產生由衷的欽佩;當他被判死刑卻拒絕上訴時,我哭了,我覺得他的生活是多麼的美好,他有鬥志,有幹勁,有天賦。很長一段時間,我都不願翻開其它書。

在書中,我有許多複雜的情感。我曾在聖蹟區,為可憐的詩人甘果瓦納擔憂。我每每感動在教堂敲鐘人伽西莫多醜陋的外表下隱藏的善良、堅韌、細膩的性格,我的那顆躁動的心隨涅赫柳多夫一起為馬斯洛娃·喀秋莎而努力,我為哈姆雷特父親的死而憤怒,我也為唐託斯在基督山上找到寶藏而激動不已。我為羅密歐因得不到愛情而以身殉情而惋惜,我感受著詩仙“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣當我看到高乃依的《熙德》時,我理解著柏楊先生的“醬缸”文化,我無奈著老舍先生的《我這一輩子》……

在遼闊的書海,我迎著陽光,撐起潔白帆,讓我的心在湛藍的海面上自由的快樂的飄蕩……

也正因為如此,在我的成長路上,書帶給了我快樂,滋潤著我成長!