在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的豁然開朗九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
豁然開朗九年級作文 1
“滴答、滴答……”的雨在窗外不住地下著，天陰沉沉的彷彿一張灰黑色的蛛網。
我坐在窗前，不住地向外看。小草、小花都被打得十分欹斜，我就像窗外的小草一般失意落魄。
昨天，在學校裡，我與同學產生了誤會。她告訴我，她不想在週末去買書了。可是，之前她明明答應了，並且因為時間倉促，我都沒有足夠的精力學習了。她說了之後，沒有說任何理由，一個人就走了。
之後，上課了，老師講課，我卻在想與她之間的'問題。突然，老師讓我回答問題，我沒有聽講，站起來後無力地看了她一眼。她卻沒有任何反應，仍然靜靜地坐著，一聲不發。
我站了很長一段時間，心裡十分苦惱。下課之後，我沒有再說一句話，只是想著朋友究竟是什麼，朋友的含義究竟比什麼珍貴。
不一會兒，天上的烏雲漸漸散去，雨也小了下來，小花小草不再欹斜，而變得更加乾淨了。
又一會兒，雨停了。空氣中散發著一種溼潤、柔和的香氣。小草好像更加翠綠了，充滿了生機與活力，小花也微微露出粉色，好像在微笑。不久，太陽也出來了，一道彩虹掛在天空中，顯得十分美麗。
看著彩虹，我明白了朋友就好比小草和小花，在困難的時候，可能不能時刻幫助我們渡過難關，但一定在心裡也是一樣的難過；朋友又像雨水和植物，雨大的時候，植物被打得欹斜；雨小的時候，又衝去了植物葉片上的泥土，給植物帶來充沛水分。朋友還像太陽與彩虹，一同出現，一方雖會消失，可另一方會一直懷揣希望，等待下一次彩虹的到來。這些都是朋友，我明白了....
這些朋友各自有其所在的部分，在某些時候需要給對方一些空間，有時我們會感到缺少了朋友的陪伴，殊不知它們時刻與我們同在，人生少不了這些朋友。
朋友，我錯了，我想你一定有許多工作去做，或者有別的重要的事，我不該那樣想；老師提問時，你一定也很緊張，但卻無法在大庭廣眾之下開口....
因為小小的雨滴，我突然想明白了，友情的重要，朋友的可貴。我們之間的矛盾誤會一定可以像太陽出來時的烏雲一樣煙消雲散。
想到這裡，我豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 2
隨著考試成績的下發，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢的來臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個錯號似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背後是班主任老師的.制裁。
不要問我為什麼
這一個個鮮紅地錯號背後，其實是罪有應得：自從當了這個不稱職的組長後，我不僅僅把我的組員帶入了溝裡，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但於事無補。唉，早知現在何必當初呢？
隨著班主任的傳喚，組內每個難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發燙，一張張小臉變得抑鬱。接著只聽一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對老師的逼問我無言以對，沉默不語。我不是無話可說，而是有話不能說，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的擺在桌面上？面對老師的一聲聲質問，我只能長嘆一聲，悔恨莫及。心裡暗想：老師，請別問我為什麼！
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情，百無聊賴，腹中一陣飢餓，便邁著沉重的步伐走進了一家飯館。因為無聊，我將目光投向了玻璃窗內的廚師。
幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速沖洗並熟練去皮，廚師揚起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然後又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會兒香味就已經四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……
良久，土豆絲已經放在桌子上了，纖細無比金黃酥脆，讓人慾罷不能，品著這盤香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學習之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無比到自信陽光的轉變嗎？土豆的蛻變經過了衝、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜餚，我不付出又怎能有收穫？
吃完飯菜，我輕鬆地走出飯店，一盤土豆絲讓我豁然開朗——是啊，學習之路上的那些挫折又算得了什麼，凡事只有經過努力才會有收穫！我對自己笑了笑：挫折，我來了！
豁然開朗九年級作文 3
“幸運的視角，都為我聚焦。你的每個決定是我渴望的驕傲，讓我猶豫走掉，選擇我就好，請你為我的努力而尖叫……”優美的旋律在我耳邊環繞，我的最愛——《偶像練習生》伴著悅耳的主題曲，如約而至了！
《偶像練習生》是目前最火的選秀類節目，它的競選非常殘忍，儘管每位練習生都有秀麗的容貌，標準的身材，絕佳的才藝……然而他們的命運卻掌握在別人手裡，觀眾要從100位練習生中選出九位組成團出道，而其餘都將與舞臺無緣。
練習生的努力，每個全民製作人都能看出來，訓練時，他們一個個汗流浹背，為了讓自己更強大，沒日沒夜的練著。對於每個動作，教練都有非常嚴格的要求，需要經過無數次的.練習才能達到完美。常常是在作為觀眾的我們看來，他們的動作已經幾乎接近完美了，但距老師們的嚴格要求還相去甚遠。於是對於他們每一個實習生而言，每一次的練習，每一次的教導，都浸滿了汗水與淚水。
閃亮的燈光，優美的音樂，偌大的舞臺，是每位練習生展現自己才華的地方，也是提高自己才藝和勇氣的地方，舞臺上的他們，完美展示了自己努力的成果。而每一次的公演，都意味著有的人離成功更近了一步，也意味著有的人將要告別舞臺。有人收穫掌聲，有人只能失落。然而，無論成與敗，在他們的背後，經歷過多少痛苦，流過多少汗水，有誰知道？
練習的道路是無止境的，只要沒有足夠的資格就不會出道。練習生的痛苦往往不會被人知道，他們只能默默的一直練下去。有許多人說：“練習生是沒有用的，在現實生活中，明星道路離你很遠很遠，就算你一直練下去，但隨著年齡的增長，你也就沒有資本了。”然而他們沒有放棄，儘管許多人也許無論如何努力，他們都不可能成為明星，但他們依舊選擇了執著，選擇了堅持。是練習，讓他們變得更強大。
看這檔節目，讓我豁然開朗：練習生所經過的道路不正和我們的求學之路一樣嗎？學習之路都會經過無數的困難、坎坷，正是這樣，我們才需付出無數的努力來跨越。人生中我們會經過國小，國中，高中……也許有些人學習一生，也不會跨進高等學府的大門，但是我們一直在學習的路上前行，這不就夠了嗎？
活到老，學到老，為了自己的夢想，我願做終生的練習生！
豁然開朗九年級作文 4
天空灰濛濛的，昏昏沉沉沒有一絲光亮，外面一片寂靜，只聽見小雨淅淅瀝瀝飄落的聲音……
開啟記憶的閘門，時光的碎片散落一地，拾起、回憶……
記得那時的我，一直悶悶不樂。從七年級升入八年級，成績莫名地下降了許多。“可能是因為還沒調整好狀態吧……”我也時常在心裡安慰自己。但每次考試分數都是那麼的不如人心，成績又沒有太大的'進步，再加上八年級是兩極分化的關鍵時期，我不禁很是焦急。
那時，我便忍不住質疑自己：“是不是自己付出的比別人少很多？還是不夠努力？……”但轉念又想到平時也挺認真努力的，為什麼看不到進步呢·？我板著臉，一副鬱悶不堪的樣子。
這個時候，她便如神仙一般的“降臨”了。她彷彿是會讀心術的魔術師，一眼就可以看出我內心的困惑。
她微笑著走上前，牽起我的手輕聲細語地說道：“走吧，我帶你去散散心。”“不”字還未答出口，便被她一把拉起，我只好無奈地跟著去了。
一路上，我沉默不語。她則是一直在關心著我的心情。對於口才那麼好的她來說，怎會讓空氣變得安靜，她打破沉寂，開口勸慰我道：“沒關係的，成績的進步是要一點一點向前的嘛，怎會一下子就如賽車般飛馳著直奔終點呢，要放寬心，樂觀面對呀，整天悶悶不樂的不僅學習沒有活力，還會影響身體健康吶！”說完，她注視著我，微笑著。我在心裡默默地思考著。
轉頭、佇立、凝視……
突然發現一隻小蝸牛趴在細小地樹枝上，剛剛下過雨，葉片上佈滿了水珠，非常溼滑。只見小蝸牛揹著它那重重的殼緩緩向上移動，但沒幾步就遇到了“絆腳石”一咕嚕滑落下來，駐足觀望了一會兒，發現它並沒有想放棄，一直在努力著向上，“我要一步一步往上爬……”此時腦海中不經意間蹦出了這句歌詞，還真是應景。這隻小蝸牛堅持不懈，直到所有水珠都被它一遍遍趟過，全部都消失不見，它才爬上了頂端。
看到這一幕，我不禁豁然開朗，默默激勵自己：“連蝸牛都不放棄，不拋棄，我又有何理由呢！”
我的心經這一幕豁然開朗起來，之後在學習上也慢慢有了些許進步……
我情不自禁感嘆道：“豁然開朗的感覺可真好。”
豁然開朗九年級作文 5
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風箏，
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
——題記
生活總在湧起潮落中度過，人生路從不是平坦，總有逆風，讓你停滯難行。但也有順風，讓你豁然開朗。
四年前，我11歲，國小五年級。金秋九月，秋風颯爽。校園內一派生機勃勃樹葉正值壯年，繁盛又茂密，微風徐來，一場舞會便開始了。
我們學校只設一到五年級，這是我在這裡待的最後一年，一年後我們全班同學便要各奔東西，各赴前程了。這一年，我們變得十分匆忙，學校裡組織了很多場考試，安排很多個比賽，每個人都忙得團團轉。
學業突然間的巨大加重，我有些受不了，感覺壓力山大。一場接一場的考試，一次又接著一次的比賽。我接不住。考試結果一次比一次的差。我很迷茫，因為我每一次考試都很認真待，我每一天都在很辛苦的付出，早上早早地起來背書，晚上也刷到很晚的題。我慢慢地感覺到心情變得閉塞喘不過氣，眼前的路也是暮靄蒼茫一片片，慢慢地晦暗了，似乎不可能再明晰。我堅持不下去了，就讓我沉入死水中吧！
我的班主任察覺得到了我的不對勁，她把我帶到她的寢室。進入房間，她讓我坐在沙發上，然後轉身去給倒了一杯水。我慢慢地坐在沙發上低著頭，因為我心裡大概猜到老師為什麼把我找來。我十分地擔憂，心臟劇烈地跳動。臉色漸漸變得蒼白。老師把水遞到我面前的.桌子上，緩緩地坐在我身邊說：“你能用一隻手將水杯和桌上的書拿給我嗎？”我一頓，心裡感到很奇怪，老師這是什麼意思啊？而後我搖頭說：“不行的。”“是啊，這就好比你不能將比賽和考試一同握住一樣的。你要知道古人云：“魚和熊掌不可兼得。”在當下，你只能放棄一門，否則會一無所獲。”我又一頓，似乎恍然大悟，哦不，是真得的大徹大悟了。這次談話後，我便暫時不再參加任何比賽，一心只為學習。畢業時，我是全班第三。
人生就是如此，謝謝班主任讓我豁然開朗的那句魚和熊掌不可得兼。謝謝！
豁然開朗九年級作文 6
不知你可曾見過雪後初霽的天空，經歷過風的沖刷，染上了雪的色彩，卻往往比雪前更開闊、美好。
再次抬眼，身邊已是一張嶄新面孔。老師因我上課總與同桌，也是我好友討論問題而把我們分開。而我卻想是老師認為我影響了好友學習-好友一直是班中的佼佼者。這像一滴熱油滾入鍋中，瞬間引起引起一場巨大爆炸。那滴油叫作自卑，大概是之後我才明白。
我低沉著眼睛裡的光，晚課中本是動人的文字也不足令人沉浸其中。我是怎樣的一個人呢？是我曾經想過的能在好友身旁以樹的姿態並肩為王？還是根本為她的藤蔓，她的附庸？我想了許久，卻如同在四面為牆的狹小空間裡四處碰壁，無聲電影裡，不得迴響。
下課鈴聲響於我徹底倒下之前，我走向講臺上老師的旁邊。看他一一解答了同學問題，只剩我和他，慢慢向樓下走。樓道內頭頂燈光昏暗，稀薄無用，我向他講了以上這個故事，一陣不令人愉快的風。我見他一直深深皺著眉，眼眸在隱藏看不分明。終於走到了他辦公室前，一片明亮的光灑做背景，我講完了心中的事。他輕輕開口“不會有老師那樣想你的……”像是怕驚擾了一地月光，“我發現你總把問題往窄想，這是你最大的問題”。熟悉好聽的'聲音似鵝毛飄入心底，溫暖卻有適時冰涼提醒我。雪起，風便安靜許多。我抬頭正對上他的眼睛，“詩意棲居處”是他教會我的，我也願用在他的眼神上。“樂觀一點，陽光一點，這樣你的路才能走得寬闊”，他含笑看我，和我道別，讓我回到教室中去。那笑意“春風化雨”最是恰當，也同他的話題永恆沒入了我的眸中。
不久，他又送我一幅字，內容大抵是“自信開朗”一類的鼓勵之語。我清揚嘴角，我曾將問題急切敲打於心，它卻如刺蝟縮成一團；而當我不急於這個答案，只是走腳下的路，它才漸露出柔和堅毅的一面。
我只不過是我，但這個我是真切存在且有價值的生命。我沒有再用自己的心去揣測別人“黑暗”那一面，也沒有自我嫌棄。我能看見一片海闊天空，在每一個落雪的清晨和起風的夜晚。自然，這一片豁然開朗對面的眼底亦有無聲歲月中流淌而過的他。
豁然開朗九年級作文 7
你看那秋風掠過樹梢，枯葉不顧秋葉的思念，翩然落下，留下她孤獨地惆悵，在風中瑟瑟顫抖，只待明天春風抽嫩芽時，豁然開朗，了悟“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
今年年初，母親辭職，我不明白昔日羨煞旁人的白領高管此舉何意？更讓我詫異的是，她選擇做家庭主婦，往日還教育我將來女孩子一定要有自己的事業，今天卻一反常態，我暗笑著。
但我從沒想到，事業上叱吒風雲的她，迴歸廚房卻是個“文盲”。坦言，我並不喜歡母親的飯菜，也從來沒體驗過所謂的“在母親噴香的菜餚中醒來”。
適逢佳節，母親昔日最要好的同事來家中吃飯，她執意下廚，說實話，我媽做飯，倒像是修長城，眾志誠城，分秒必爭。我吃著零食倚在牆上看她做飯。“你就是這樣，正餐吧不吃，零食吧不停。”她一邊抬起鍋蓋一邊數落我，我撇著嘴：“那你把飯菜做得好吃些嘛”！繼而轉身回屋。“你媽在公司厲害著呢，辭了工作，說是陪你會考，卻不料沒討好姑娘的胃啊，哈哈。”客人說完，我應聲笑著，卻陷入沉思，母親為了我辭掉工作，是這樣嗎？脫下西裝卻戴上圍裙，只為了給我補充營養。我嫌棄她的飯菜，她就買回了幾本菜譜，我暗笑她志短，卻熟不知志短只因情長，能把人困在廚房的從來也只是愛啊！
準備一個下午的'飯菜，被我一個電話說和同學一起吃而拒絕，她也會悵然若失吧！我望著她忙碌的背影，額前零落的髮絲卻遮不住她的眼神，嫻熟而麻利地在盆碗中串梭。其實倔強的她也漸漸妥協了吧！“其實茄子不應該去皮的，營養都失掉了。”他總會對我說這樣的話，滿眼遺憾，奈何女兒偏吃去皮的燒茄子且少鹽多糖呢！昔日張口閉口的業績獎金如今也變成了柴米油鹽，女兒愛吃的菜譜爛熟於心。而我心霎時明白，淚水濡溼眼眶。
也許天下的母親都不擅長邀功和自我標榜，只是在默默犧牲自己的青春與理想之後，撿起自己不擅長的使命，只為討得兒女的歡心。
萬青有句著名的歌詞：“誰來自山川湖海，卻囿於晝夜，廚房與愛。”是她吧，你看那炊煙升起，靜待眼前氤氳散去，豁然開朗，那勺勺湯匙溢滿了甜蜜與愛，烤出爐爐香甜的麵包送你去渺遠的山川湖海。
豁然開朗九年級作文 8
假如，與親情相約也能成為一種時尚，將有多少父母笑開顏啊！
——題記
夜深了，我與家人散步歸來，小區內已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。
不，還有一盞燈，透過窗子，亮得耀眼！
那是哪家的燈？莫不是忘了關？在漆黑的樓下，無數暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲。
再望，好似懂了。電視機亮著，想來是哪家的小孩兒偷看電視吧。恍然大悟，便與家人打笑似的.說：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這麼晚了竟還不睡覺，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過去了。
可後來才發現，並非如此。
每晚我總是在漸入半夜時才開始入睡，因此，每每當我寫完作業，抬頭望窗時，總會像之前那樣一片漆黑，不過我對面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。
時間也匆匆流逝，轉眼又過了一年。
正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見狀，就指向那扇窗與他們說：“看那家小孩也真是，怎麼總看電視啊？這家長也不管管。”小姨看了，驚訝的說：“這家人我認識啊！是我公公的戰友。就老夫妻一家兩口，哪裡來的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺十分尷尬，說：“可能是他們的家人吧。”只聽她又說：“不對啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長假，他們回來幹嘛？”我被問住了，便不再說話，這件偶然說起的事，便不了了之。自此，也在我心中結了一個結。
又過幾日，才聽小姨說，那並不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因為孩子常年在外，並不經常回家，他們又總想念孩子，便在晚上看會兒電視，讓家裡有點兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時也因年歲大，看著看著便睡著了……
知道原因後的那一刻，心中的結開了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。後悔、自責，亂成一團，纏在心中。望自己的父母，問自己，你以後會離棄他們嗎？不會。但想想現在——總因小事與他們爭吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來了她們的笑。
對不起，爸媽，辛苦你們了！
謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白後才懂得親情的美好。
豁然開朗九年級作文 9
每個人都向往著心中的＂桃花源＂，並追尋著那桃源奮力洄游。但，那桃源卻總那麼可望而可即，可只需有人指點迷津，你便豁然開朗。
那為我指點迷津的，是一枝小樹枝。
記得小升中時摸底考試發揮失常，我只以200多名的名次上榜，一向樂觀的我好是晴天霹靂，而後便一蹶不振。母親勸說無果，便說帶我散心，領我到鐵道公園。
清晨的晨露未散，樹葉上還佈滿露珠，不時滑落，碰巧落在頭頂，就如同大石頭那般砸下，＂滴答＂聲分外刺耳。隨後是一陣透心的冰錐般的冰冷。我慍怒，連老天都不善待我，我猛回頭，操起手就將揮去。誰知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫，卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚，怒氣也消了一半。
細看去，那樹不高，長在不起眼的水泥牆邊。但相比起身邊那些被牆頭阻擋樹幹，身子萎縮在牆角的乾枯的樹，它已算是鶴立雞群。它的樹幹壯碩，尤其是一枝樹杈，竟是硬生生穿透那堵厚實的水泥牆，在牆頭生根發芽。
我撫摸著那枝樹叉，只覺得它粗糙有致，特別是那穿透泥牆處，簡直細得如筷子那樣。小口上了殘留的樹皮，而樹枝更是被磨得拖了兩層皮，甚是醜陋。但在我看來，卻像是輝煌的勳章。
這時，初陽升起，透著薄霧，剛巧把一方光亮落在那枝樹杈上。那個小孔處，越是顯得蒼勁有力，讓我心生敬佩。我猛地悟出了什麼，豁然開朗。
迷霧與黑暗中，幫我指點迷津的，是那小樹杈。是的，它極渺小，在大自然萬物芸芸中，不值一提。但它卻沒有因此而自暴自棄，一蹶不振，相反卻是更努力地扎入阻擋它前進的水泥牆中，不懼艱難，在黑暗中奮進。摒棄雜念，懷抱熾熱的'初心，砥礪前行！在太陽籠罩之下，穿透泥牆，沐浴那勝利與輝煌時刻。
相比起那隻小樹杈，我遠比它高等，但精神上，它仍是我的榜樣。人生路漫漫，一次失利，又何妨？豁然開朗，奮力拼搏，不懼風雨，才是人生應有的風範！
從那以後，我常去鐵道公園。去發現細微之處的人生哲理，也去感謝那令我豁然開朗的小樹杈，去懷念那砥礪人生背後的血與淚。
豁然開朗，砥礪前行！
豁然開朗九年級作文 10
陽光。跑道。花朵。陽光傾灑下的所有金黃，灑落在一樹的海棠花上，花披上了這層金黃，顯得是多麼的耀眼。
“一二一”邁著整齊的步伐，從海棠花想跑過，頭頂著陽光。
“還剩最後兩圈！”聽到這句話，心中緊繃的弦，繃的越緊了。每天的固定跑5圈，隨著音樂響起。“嗒嗒”的腳步聲在耳邊響起。終於輪到我們跑了，一開始的我們個個都是輕輕鬆鬆。輕快的步伐伴隨著花朵的飄香，那是春天的序曲。每個人的.臉上，折射出的是精神的飽滿，一圈接著一圈，等到最後兩圈時，耳畔的步伐是越來越沉，彷彿每個人的腳上都猶如灌了鉛一樣一般重，原本整齊的步伐，漸漸的變得混亂了，原本還是信心飽滿，眼看路途遙遠，信心蕩然無存。初跑步的我們，稍許不適應，出氣聲伴著腳步聲越來越重，但到了轉彎處，一樹的粉紅在我們眼前閃亮。———
是海棠花，花朵是那麼粉紅，正所謂是“可愛深紅愛淺紅”，花朵一朵接著一朵，一朵又接著一朵的，壓滿了樹枝，花團錦簇。
“我們在開花！”她們在笑。
一朵朵的花點綴了綠葉，如粉嫩的笑臉，在陽光下顯得格外燦爛，再往前跑一兩步又是一棵海棠樹，雖數竿細色，但花是飽滿的，遠看星星點點的鋪灑在樹梢，這時起風了，風吹動了花，花朵如在空中飄舞，慢慢的轉動下來，風更大了些，花瓣也隨之飛舞，漸漸的海棠樹抖落下一身的粉紅，最終成了花雨，都想時間定格在花雨中。
看著看著，似乎又有了跑步的動力，步伐依然是沉重的，可是心卻豁然開朗，終於只剩下一圈了，最後一圈是最艱辛的，速度會越來越快，音樂的節奏還是一如既往，隊伍在漸漸拉長，粗重的氣喘得的是越來越緊，似乎是用盡了全身的力，腳也不聽使喚了，依然重重地綴在地面。彷彿再多走一步就會倒下，陽光這時更燦爛了，輕灑下一身的金黃，使我們每個人都披上一縷金黃，繼續向前進，眼看陽光照得我們汗水直淌，臉狹上，被照得通紅，夕陽的餘暉，像是印在了臉上，越往後，越是累，想放棄的念頭一直在心中纏繞，周圍呼吸的沉悶聲，沉重的腳步聲將我包圍起來。“放棄吧！放棄吧！”心中念頭越來越強烈。
但，轉角處，海棠花依舊還在，陽光傾灑，還是那麼燦爛，使得一樹的金黃，花朵的粉嫩，就躲在陽光身後，隱隱約約，我的心又一次豁然開朗，往前跑，堅持下去，不能放棄，我的腳似乎變輕了，又有了新的動力，衝向那滿樹金黃的海棠花。
哨聲吹響了，終於結束了，心中的一顆弦不再緊繃，花朵彷彿在對我笑。
這時陽光正好，花正好，心豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 11
是否有一個人，使你豁然開朗？
相信每個人的心裡都有一個厚厚的小本子，承載著歲月的痕跡，記錄著那些美好的人與事。輕輕一吹，塵埃散去，陳舊的封面掀開褐色面紗，露出那他曾給我的話語。
打球·信念
在與作業鬥爭完的一個下午，我已是筋疲力竭，同懶洋洋的`太陽灑著懶洋洋的光。“兒子啊，來打球！”鏗鏘有力的話語瞬間激起了我的鬥志。
“呼，呼……”比分差漸漸拉大。手上動作漸漸遲鈍，熊熊的鬥志漸漸消沉。又是一記漂亮的絕殺球。父親似乎看出了我心中的失落，大聲道：“只要還在場上，就要相信自己能贏！堅！持！信！念！”是啊，我還沒輸！輕脆的擊球聲伴著父親的鼓勵給我留下了深刻的印象。
他對勝利的渴望讓我豁然開朗。
難題·執著
細密的汗珠在額頭上形成千層浪，書中的題目複雜得好似一隻猛虎。握著手中的筆，喃喃自語著各種公式，草稿紙已不成樣子，題目卻沒有絲毫進展。
“先化簡再套公式，一口吃不下大胖子！”經父親一點撥，我又刷刷的寫起來。但很快，我又陷入了泥潭。我洩了氣。父親抽走了筆，在草稿紙上留下了一行行狂放的字。父親彎著腰，瞳孔裡放著智慧的光芒，那光芒透過筆尖流露在紙上，我接過紙，細細的瞧著。呵！哪有什麼技巧，不過是硬算罷了。如果沒有捷徑能走了的話，那就老老實實的走大路。
他對難題的執著讓我豁然開朗。
練字·靜心
望著買回來的作品紙，望著比平時小的格子，望著超長的篇幅，我打了個寒噤，話不多說，提筆，練字。
“哎呀，又寫錯了！”第一張紙，狀況百出。從第一個錯誤到最後一個錯誤，我越來越心神不寧。“不能慌，慢慢寫，靜心，入神。想象著整個世界都為你所用，斟酌一筆一劃……”深呼吸，學著父親，凝神，入紙。一個個端正的字躍然紙上。不知不覺溜去了兩個多小時，之前的煩悶也一掃而光。
他對心境的凝練讓我豁然開朗。
攀巖·勇氣
高聳的牆上只有寥寥數點，我緊張的嚥了一下口水。對這，既有渴望，也有畏懼。我如一隻猴子般竄向了折點。趴在那兒，卻犯了難。坡度更陡了。它如同一座無法逾越的大山橫在面前，心裡直打退堂鼓。“孩子，你要記住：以後會有諸多困難，即使這次攀巖有安全帶接著；但以後，沒人接著你！”雄厚的聲音掠過耳梢，似吃了一顆定心丸，讓我勇往直前！
信念、執著、靜心、勇氣，父親，您授予我的四個人生的真諦足夠我立足了！
豁然開朗九年級作文 12
晨光乍洩，露珠從一片草葉上滴下，帶給萌芽一份希望
——題記
曾幾何時，我為沒有拔得頭籌而苦悶；曾幾何時，我為一點點的失誤而消沉；曾幾何時，我也曾為你的無限包容和樂觀而折服。但，在曾經的某刻，我豁然明白：為何露水能哺育萌芽，為何藍天能廣納鳥兒，因為——愛。
那一年，秋風至，黃花開……
嘀，嗒。窗外的雨，下著；門外的風，吹著。顯得那麼蕭瑟，連秋葉也不願奉陪，悄悄地，落了。
我，孤零零地站在教室門口，手裡攥著一張佈滿傷痕的試卷，鮮紅的。可我並不懂得那意味著什麼，只在焦慮地等候你的到來。須臾間，語文老師走過來，帶著幾分慍恕，把胳膊交叉在胸前，不說話。
一個熟悉的身影映入眼簾，只見，你緊裹著風衣，髮絲被風凌亂，手中握著那把總不太結實的黑傘，慢慢走來。
到了教室，你望了我一眼，依舊溫柔，可不知怎得，多了幾分無奈。你又重拾笑臉和老師交談，說著那些在年幼的我聽來難懂的話語，我一心想著離開。
不久，你用那溫暖的大手牽過我涼涼的小手，打起傘，略斜，走在風雨中……
回了家，你沒有過多的指責。卻用雙纖細的手，撫了撫我的臉，笑著，那話語我依稀記得，最深刻的是：孩子，我們慢慢來，不著急。
起初，幼小的我還不能明朗，只堅定地附和。再大一些，我便有了疑問，媽媽難道不希望我快速成才嗎？問題迴繞心頭。
直到那天，我才豁然開朗……
去年，依舊是秋風來，黃花依舊開。
我已然一位國中生了。
月考結束，原本信心滿滿的我，考得很差，老師的目光不再是讚許，換成了質疑；同學的`目光不再是羨慕，換成了沉默和不屑。
我哭喪著臉，把頭低垂，夾雜在人流中，緩緩地出了校門。
只見你依然在門外守候，笑容滿面，可一見我不高興，便失了措，輕輕問道：“怎麼了”？
“月考砸了”。我憤憤地低聲說。
“你還是一樣的，我永遠把你當作驕傲，沒關係，慢慢再來嘛”。你微笑著，用手輕撫了我的臉，那溫度，一樣的。
那一刻，我豁然開朗，心中的疑問煙消雲散，我明白了，母親是無論你如何不堪地回到她面前，她都會視你為驕傲，鼓勵你，為你療傷，讓你慢慢來，鼓勵你繼續成長的人生角色。
在此，我只想對母親說：願一生相伴陪你走，永留溫暖；任時光老去歲月流，愛你不變。
豁然開朗九年級作文 13
兒時的記憶如高山之花，那般珍貴，在成長的記憶裡，無論是好事壞事都讓人萬般懷念。因為童年，不會再來。
我的童年生活，精彩非凡，其中的喜怒哀樂，回不去，忘不了。在那其中，更是有一件事，久久影響著我。
國小時候，我爭強好勝，班內什麼事情都想一手抓。班長，課代表，藝術委員……全都有我的名字，剛上任時，工作還輕鬆些，我總能很好地完成，同學們敬佩的目光更是讓我倍感光榮。
漸漸地，事情越來越多，我開始力不從心，顧頭不顧尾，休息時間也越來越少，朋友更是離我而去。那一刻，我感到了前所未有的孤單與煩躁。
由於休息不足，數學課上，我又一次半夢半醒地合上了眼。
“你來回答一下這個問題。”誰？老師怎麼不喊名字啊？我的心裡還在疑惑，久久卻聽不見回答聲，直到同桌碰了碰我的胳膊，我“蹭”地一下站了起來，原來老師叫得是我。我覺得自己的臉以肉眼可見的速度變紅了，低著頭，彷彿還能聽到同學們小聲的嘲笑，我甚至不敢直視老師的眼睛，害怕從那雙向來慈愛的眼睛裡看到對我深深的失望。
“算了，坐下吧，下課來下我辦公室。”老師嚴肅的道。被人攆似的，趕緊坐了下來，低著頭，不敢出聲，更不敢四處看，呆愣愣的.，待到了下課。
我跟在老師身後，慢吞吞在地走著，妄想把這十幾米的路走出幾百米的感覺來。當時正值夏季，我出了一身汗，滴答滴答地路砸在白瓷磚地上，綻出一朵一朵水花，可渾身，卻像在冰窟中一般，雙手冰冷，僵硬的移動著，似灌了鉛。可最終，還是逃不過那一劫。
“你為什麼睡著了呢？”出乎意料，老師和藹地問道。“最近太忙了，沒休息好。”我如實回答，老師便一副果然如此地模樣，道：“工作太忙了吧，你擔的事大多，一個人就算能力再強，也會分身乏術，你看你同桌，雖然只是一門語文課代表，但認讀負責，十分有威望，你也可以嘗試著做自己最拿手的，把它做到最好。”
老師的話，讓我豁然開朗，能為班級做貢獻雖然好，但自己擔的多了，可能什麼都做不好。現在我明白了，只要能為班集體出力，何必求多呢？
在日後的生活中，我仍謹記著老師的話，不再隨意許諾，不再答應自己沒能力做到的事，而是竭盡全力的，把自己份內的事，做到無可挑剔！
感謝您的包容與教導，老師！是您為我在沒有出口的迷宮中，開闢了一條陽光大道！
豁然開朗九年級作文 14
小時候的我，自卑而又極度自尊，在別人看來的一句玩笑話，在我看來，可能就是一種輕視。
於是，我把自己包裝成了一個小刺蝟，不去也不敢和其他孩子一起玩耍，總是自己一個人站在角落裡，亮著那一根根看似堅硬的刺。
可是，即使是灰姑娘，也總有一顆想變為公主的心。我羨慕地望著那群開朗愛笑的女生，她們是天之驕子，是班中的公主，她們在班中成績斐然，在辦公室裡是老師的`得力助手，在體育場上是萬人吶喊的運動員。她們就是班中的標杆，一言一行都那麼令人羨慕。
一次，學校舉行詩詞大賽。她們毫無疑問的成為了舞臺上那翩翩起舞的舞者。看著他們在廳排練室那挺拔的身姿，優美的舞步，我羨慕的在門外偷看了好久。
回家，自己偷偷練，卻因腳步不穩而扭傷了腳，癱在地上，揉著自己的腳，臉上苦澀而無奈的笑著。我終究是不如她們啊！心裡的一束光，徹底消失。臉上綴著幾滴似乎也是在嘲弄我的淚水。
從那以後，我更加沉默寡言。
正當我在教室裡傷神時，她們忽然找到了我我。我疑惑而略帶幾絲驚慌地望著她們，身上的刺，又一根根豎了起來。
她們略帶懇求的對我說到：“這次的詩詞比賽你要參加嗎？”我被驚地站了起來。結結巴巴的說：“我？不，不可以的。我不會跳舞，也沒有什麼特長。”“我們看你朗誦就很不錯呀，上次你朗誦課文的時候就很好呀！”“我行嗎？我也沒有受過專門訓練，哎，我看，還是算了吧。”我略帶幾絲失望的說。
“相信你自己，如果沒有試過，怎麼知道自己到底什麼樣，只有拼盡全力，才能讓自己無怨無悔。”聽了這話，我的心好像甦醒了一般，咚咚，咚咚，極富有力量的在我的胸膛中亂撞。是啊，不知結果，何不拼盡全力搏一把？那一刻，我豁然開朗。
於是，我開始拼命練習那首詩。在手機上一字一句的聽名家朗誦，再仿照朗誦。在那幾天中，每個字，每句詩，我都聽了不下百遍。甚至都能清晰地記得這個字在第幾秒出現。
終於，表演的日子到了，我站在舞臺上，極有信心地朗誦了這首詩，掌聲雷動，我怔怔地站在舞臺上，看著同學們那讚許的目光，握緊了拳頭。是啊，如果沒有試過，你永遠不知自己有多精彩。
從那以後，小刺蝟褪去了自己那一身堅硬的刺，變得活潑，開朗，愛笑了。與那群女生一起，成為了那曾經令人無比羨慕的小公主。
如果沒有試過，你永遠不知自己有多精彩。那一刻，我豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 15
“如果說，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫某一刻你的光照亮了我……”，優美的旋律在我的耳邊響起，我的思緒卻不由得想起你，照亮我生命的這束煙火——慄老師。
青青子衿，悠悠我心
那日，微風和煦，樸實的陽光慷慨地普照著大地，我嘴角也不由得微微地上揚，教室裡一片肅靜，同學們像邊防上守衛祖國的哨兵莊嚴地等待你的到來。
寬大的教室門被一雙堅定而有力的手輕輕地推開，你穿著一身樸素的，暗紅色的T恤衫，圓滾滾的‘啤酒肚’早已露出得意的姿態，而你卻顯得十分體貼，你的嘴上漏出尷尬的笑容，暗黑色的.眼睛去透露出絲絲喜悅。你與我似乎生來就有一份熟悉感，你一開口，‘啤酒肚’裡的墨水便按捺不住，“肆無忌憚”地噴發出來，那一刻，我便明白，你是我周公吐哺的老師，更是我日夜思念的摯友。
但為君故，沉吟至今
昨日還是昏天暗地，今日卻是五彩繽紛。你的到來，像春雨般潤滑了我的心靈，像夏雨般激起了我的熱情，像秋雨般遮蓋了我的煩惱，像冬雪般淨化了我的情感。
那是一個昏黑的傍晚，我呆呆的坐在教室裡那昏暗的角落，一動不動的望著乾巴巴的試卷，回憶起前幾次考試失利，老師的責罰和同學們鄙視的眼光如在眼前，我的心微微顫抖。“湯昕雨，你過來一下！”你嚴厲地聲音迅速傳入我的耳朵，我提起沉重的雙腳向辦公室走去。
你正優雅的翹著二郎腿，舒適地背靠在椅子上，左手安逸的端著茶杯，右手還不停地上下搖晃戒尺，我心一陣緊縮：“我犯錯了嗎？”我努力搜尋著自己近日的行為，你似乎漫不經心，居然面帶微笑地對我說：“小夥子，別整日做縮頭烏龜，你的實力是有的，你可以再往上衝，我知道你能行，加把勁，好好學！”隨後，你示意我回教室。然後跨著大步走出辦公室。
瞬間，我似乎驚呆了，全身都震悚起來，你的話似一聲春雷驚醒了沉睡的我。自八年級後，我的成績很不理想，前進的動力也變為了壓力，各科老師也只是一味的抱怨，責罰。而你，只有你——慄老師，發現了我的低落，仍對我抱有這麼大的信心，給我以鼓勵。我的眼淚漸漸地浸溼眼眶，大滴大滴往下落。
你的話似一縷春風，深深烙印在我的心窩，讓我久久不能忘。
‘你能行！向前衝！’這句忠告，如茫茫夜空中的一顆星，如狂風驟雨中的一座塔，如萬丈深淵中的一箱寶藏，讓我豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 16
一首首悅耳的歌曲，一句句走心的歌詞，總是如同一股清泉般流過，又如同與歌手進行了一場心靈的對話，更讓我曾經迷茫的心豁然開朗。
“現實被冷冷拍下”
考入附中後，我的入學成績平平淡淡，總徘徊在二十多名，因此在班級中我總是默默不語，做角落裡的那一個沉默者。是那個晚自習改變了我。那個晚上，我遇到了不懂的問題，看著臉色古板、眼神犀利的老師，我欲言又止，思索後，我捶捶腦袋，還是想不出解題的'思路，我只得硬著頭皮問了老師。沒想到從那以後，這位表情冷漠的老師竟記住了我的名字。於是我有了最初的夢想——將成績永遠保持在一個讓老師記住的位置上。於是我便開始了國中的學習之旅。
不想每週一次的測驗將我打得落花流水，第一次英語聽寫錯誤再創新高，語文作文竟扣了十幾分……我倒吸了一口涼氣，手裡捧著那些可怕的成績，希望與夢想又破滅了。欲哭無淚的我，雙手撐著頭，盯著卷子看了許久。
“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走到遠方……”拿起耳機，那首熟悉的旋律又在耳畔久久迴盪，歌詞在腦海清晰的出現。我豁然開朗，當驕傲被現實冷冷拍下，除去努力更多，還有其他選擇嗎？
“陽光總在風雨後”
我吸取了教訓，經過一次次成績的起伏動盪後，終於站起來了。我知道成長與學習都是一點一滴積累而來，而那一點一滴則是通過汗水澆灌的。於是我堅持每天認真聽老師的一字一句，每天多做些練習題，舉一反三，觸類旁通。終於，我成功了！
第一次期會考試，我得了全班第五名的成績。拿著自己的卷子，看著老師滿意的笑容，我一次次在心中高興的呼喊，激動得吐不出半個字！看別人投來羨慕的目光，我興奮極了，我從沒這麼開心過——因為我清楚，這是用汗水換來的。老師為我們發了獎狀與徽章，同學們看著我領到三個獎項，都“垂涎三尺”。我把獎章佩戴在衣服上，它銀光閃閃，如一面勝利的旗子。我驕傲，因為它見證了我的辛苦！
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”，再次帶上耳機，聽著熟悉的歌曲，我淚眼婆娑。手中的卷子不正詮釋著這句歌詞嗎？風雨後的彩虹不是更加美麗嗎？努力後我的成功不是更加充實嗎？
是啊，一首首旋律，一句句歌詞，分明在告訴我——學習的路上，磨難必不可少，而一切坎坷，唯有用堅強去面對，用努力去克服。
所以，如果“驕傲被現實大海冷冷拍下”，請“相信陽光總在風雨後”！是這幾句歌詞，讓我豁然開朗！
豁然開朗九年級作文 17
原來只要讓思想拐個彎，眼睛裡就會出現一個與眾不同的世界。我也終於明白了，世界上最美的不是直線，而是曲線。
曾經看過一篇叫作《我很重要》的文章，那時也知道自己很重要，每個人都很重要。可後來一篇文章又讓我迷茫了。這篇文章的名字叫作《渺小的我們》。我們都如此渺小，那麼我……那麼我如何對他人，對祖國，以至於地球很重要？文中說我對於一塊大陸或者一個城市來說，都太微不足道了。
於是這件事成了我心中的結。
為了這件事，我同自己進行思想大討論，即讓自己說服自己，用理多者勝的方法來判定我到底重不重要。可能會有人笑我傻，先不說這個問題，單單是自己，怎麼能說服自己呢？而這個問題也是不必糾結的，讓百度一查就知道了。但怕也只有我自己知道，這個問題的本質其實是：當我們一無所有的來到這個世界上時，我們的意義是什麼？我們能為這個世界帶來什麼？對於世界，我們重要在哪裡？
是的，人一定是重要的，是人讓世界豐富多彩，複雜多樣，但上面的本質問題依舊沒有解開。
在這場討論中，我曾告訴自己：每一個孩子都是奇蹟，每一個奇蹟都很重要。“可一無所有得你對於世界而言，重要在何，只因是奇蹟嗎？又有多少孩子在媽媽的腹中時，便失去了活著的權利。”我無言，這樣的問題是偏執的，但卻一針見血。
後來我慢慢發現這個方法是錯誤的，因為在潛意識裡我告訴自己：我不重要。準確來說我不知道自己重要在何。
是啊，我不知道在我一無所有之時，我重要在何。其實，我自己都不太清楚為什麼要糾纏著這個問題。當時的我就那麼靜靜的.坐著，淚就那麼慢慢的，落了下來。再後來，好友來了，我跑過去抱著她，問她：“為什麼會這麼糾結？”那時我看見她笑了，像抱著嬰兒一樣抱著我說：“寶寶總是愛糾纏一些很奇怪的問題，可偏偏我卻都能回答你。那麼寶寶可要聽好了。你很重要，你重要的意義無限，而重要在哪，是一個不用回答的問題。”停了一下她看著我說：“寶寶不哭了，好不好？”我點點頭，望著她。
“一粒沙子對於沙漠很重要，它重要在於為沙漠增添了一粒沙子的質量，這時它一無所有。一滴水對於海洋很重要，它重要的是為海洋擴大了一滴水的面積，它，同樣一無所有。那麼親愛的，你現在知道了一滴水，一滴沙子代表著什麼了嗎？”“我懂了。”我對著她笑著輕輕地說。思緒一下子明瞭，我的眼前豁然開朗。
我為這個問題苦苦追尋了一番，經歷了思想上的折磨，讓我的精神世界變得昏暗，而如今一段話而已，世界變得明晰了，透徹了，那麼想來，這便是豁然開朗。
一直到了現在，我落筆時，我依稀記得，那一刻，我豁然開朗，我的思想變為了曲線。
豁然開朗九年級作文 18
那年秋天，秋風掃過了剛落地的葉。一切顯得如此沉重，悽清。不經意間臉上露出淡淡悲傷。
父親那將離開我們前往遙遠的異地。離去前幾天，父親顯得如此煩躁，每天準備著東西，我看的最多的僅是他忙碌時離去的背影，那時的我其實也不以為然。直到父親提著行李準備離開時，轉過身來，眼神中夾雜著許多複雜的情緒，空洞而又迷茫。經過幾天的折騰，他的眼神顯得如此無力，無力得彷彿說不出話。我們都只是靜靜的站著，沉默著……不知過了多久，他才輕輕地說了句：“好好照顧自己，只要你們好好的，我就好好的`。”說完後緩緩轉身，一步步漸漸的，漸漸的離開，直到他的身影消失在我們的視線中，卻不知道自己早已淚流滿面。站在身旁的妹妹問了一句，這句話聽的如此揪心，“爸爸要去哪兒？”我們都沒有回答，只是靜靜地，靜靜地站著……
父親離去的那幾天，我一直不能理解父親怎能如此狠心舍我們而去？別人在享受父愛的同時而我卻只能默默地看著父親的照片，數著父親離開的日子，自己偷偷地傷心著。幾個月後，我們通過電腦視訊和父親見了面。幾個月來父親明顯的消瘦許多，不免有些心疼，父親剛看到我們，眼神中盡是欣喜激動，然而也帶有一絲絲哀傷。從他的眼神中，我彷彿看到了他辛苦時疲憊的樣子。看著他那無奈的眼神，消瘦的身體，全都深深地烙在我心裡。
漸漸地，在每次回想起父親的眼神，在每次深深地思考中，我理解了，我明白了。原來在父親離開時，在我淚眼婆娑面對父親時，父親也是在擦著眼淚。也許在他離開時，哪怕是給他一個微笑，又或是一句“爸爸，一路平安”的話也能讓他安心的離開。
現在的我不在埋怨，即使在深層的黑夜中那悲涼的眼神也會頓時發出耀眼的光芒。我相信父親也會與我一樣，因為我們擁有彼此，即使相隔萬里，我們的心會彼此牽掛。那一刻，我們都不再悲傷。回眸間，一切豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 19
死亡是重生的起點，流淚是微笑的詮釋，痛苦是快樂的真諦，失敗是成功的哲理。
——題記
樹葉踩在腳下沙沙作響，學校的鈴聲漸漸遠了，聽不清楚。樹葉的陰影打在臉上，遮住彼此的表情。天空偶爾路過一群飛鳥，就像被按下快門，不再改變什麼。
恍惚是世界末日，惶恐的氣息壓的我喘不過氣來，在這令人窒息的空氣裡，到處瀰漫著硝煙的味道，只要擦然星星火光，足以令這顆行星從宇宙中消失。我孤單地走在路上，望著一碧千里的'天空，但心裡又是那麼陰沉暗淡，總覺得世界與自己格格不入。望著這繽紛多彩的世界，又與自己內心恐怖地獄形成了鮮明的對比，只有痛苦和內心在煎熬。
時間是那麼的短暫，轉眼來到了家門口。望著那灰黑色的防盜門，又為我的視線增添了幾份淒涼。手裡攥著那張76分的數學試卷，分數以被汗水打溼，仍格外顯眼。我極不情願的掏出鑰匙，輕輕的轉動齒輪，在這幽靜的環境仍顯得十分沉重。進門以後，一陣刺耳的聲音傳了過來：“兒子，考試考了多少分啊？”爸爸笑眯眯地問。這句話如同一個晴天霹靂，我的意識開始模糊，只好硬著頭皮顫巍巍把試卷遞給爸爸，爸爸原本的笑臉僵住了，我抬起頭來望了他一眼，但馬上又被他那淒厲的目光嚇得低下頭來。時間靜止。如宇宙大爆炸一般，要麼在沉默中爆發，要麼在沉默中死亡。爸爸發出一陣“河東獅吼”打破了沉寂，但又如一股強大的寒流，如海嘯的氣勢瞬間席捲整個世界。颶風、旋風、龍捲風將瀰漫的煙霧佈滿整個大地，像鋪天蓋地的帷幕般遮住了整個天空，冰成了我的世界唯一的色調，刺骨的寒冷布滿了灰暗的天空，冰就是整個世界，整個世界就是冰。經過老爸上個小時的教育，雙方達成了共識，終於簽訂了“和平條約”，戰爭告一段落。
晚上，我站在窗前，望著天上的星星，在這涼爽的季節裡，在這幽黑的夜幕裡閃爍，只為裝點那淒冷的秋夜。我明白了：絕望，並不是我現在應該做的事，也許希望是我唯一的追求。讓生命發光，讓我們開始笨笨的努力。
豁然開朗九年級作文 20
人到中年，該是漸漸清明的年紀，卻也會受到更多世事紛擾，甚至迷惘、彷徨。直至我看到眼前這株飽經滄桑的芙蓉，才幡然明瞭。
這株芙蓉是愛人自老家帶來的，初來之時，它被裝在一個黑色袋子裡，那當是它生命的壯年，粉紅花苞含苞待放，有幾朵甚至剛剛綻開笑顏，粉嘟嘟煞是好看。墨綠的葉子雖經長途跋涉，有點暗淡，但它依舊顯得光豔動人，似乎要在它的新家綻放全部芳華。
因為家裡沒有合適的盆，它便一直待在角落裡。我也只是在早出晚歸中匆匆一瞥，於昏暗的燈光裡，幾次三番地默唸要給它買個盆。
放假已是五天後。我把它移進紫砂盆裡的時候，它的葉子已經蔫了，支撐著花苞的莖疲軟地癱在一邊，只有嫩白的塊狀根莖還預示著它生命的一息尚存。生命已然如此，還有保留的意義嗎？我不清楚，只是把根莖埋在花土裡。
於陰涼處靜放幾天，眼見花苞萎落，眼見葉子枯黃，眼見一個生命急匆匆地在我手裡走向生命終極。那又如何呢？生命本就如此脆弱。
在一個晴明的清晨，我難得休息，細細照料一番陽臺上的花後，我驚奇地發現，在芙蓉乾枯的葉子旁邊，竟有一株嫩芽破土而出！嫩綠的葉片伸展在同樣嫩綠的莖上，陽光似乎穿透了它的身體，把它照成一塊通體無暇的翡翠。它就那麼倔強地伸展著肢體，伸展在乾枯的代表著過去自己的旁邊。可是，它為什麼不挺立起過去的葉片，綻放過去的花朵，非要重新經歷一番死後的生呢？那麼，我又在迷惘什麼？糾結於什麼呢？
於生命的長河中，我正值壯年，雖然喪母之痛一度讓我一蹶不振，就如在壯年經受生死的.這株芙蓉；雖然家庭瑣事一度使我意志消沉，正如萎黃在花盆一角的這株曾經的芙蓉！但是，當重新面對這嶄新的容顏時，我卻豁然開朗：
原來，所有的綻放都要蓄積畢生的力量，甚至是向死而生！
再次端詳這盆花的時候，它已然如娉婷的少女，將它綽約的風姿盡情綻放，那粉紅，那香氣，那容顏，那死而後生的釋然，一如此刻坐在這裡的我！
豁然開朗九年級作文 21
“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光。只要你敢想，就算沒到達理想，至少有回憶珍藏……”耳畔響起這熟悉的聲音。
大雨滂沱，又是一個下雨天。雨水糾纏著泥土，道路泥濘不堪，淌過泥路，身後是深深淺淺的腳印，腳印牽引著思緒……
十五六歲的我們，正值青春年少。一次考試成績，讓我的心裡風雨入注，好像在森林裡迷了路的小兔子。前方的路在哪裡？我不知道，正當我埋頭哭泣的時候，溫暖的感覺在肩膀上蔓延開來，“孩子，我們一起出去走走吧！”媽媽溫柔的說道。
剛剛迎來春季，地面上還是光禿禿的，沒有一絲生機，只有大片黝黑的泥土。雨淅淅瀝瀝的下著，留給我的，只不過是一片靜默，我的心更加悲傷了。這時，媽媽說道：“孩子，我們看誰先跑到那一邊。”於是，化心中的.壓抑為動力，我和媽媽都竭盡全力的向前跑著，道路上全是滑滑的泥水，踩下去深一腳淺一腳的。有好幾次我都差點摔倒，只好讓身體左右搖晃，盡力保持平衡。泥土像是有著巨大的吸引力，要把我拽進了萬丈深淵之中。
我只好將腳從泥土中拔出來，再陷下去，再拔出來，再陷下去……
終於到了另一邊，我和媽媽身上全是泥水。我不禁埋怨道：“媽媽，下雨天來跑什麼你地啊？”媽媽微笑著讓我轉身，對我說：“你看那些是什麼？”“腳印啊。”“那你又曾想過它們為何而存在嗎？”我思索著，想到晴日裡來這邊，天氣好，路也好走，只是沒了這些深深淺淺的腳印。
平日裡，每當我哭泣時，媽媽總會告訴我：“哭泣解決不了什麼，一步一個腳印，才能有所收穫。”
想到這裡，我的心豁然開朗起來。媽媽以她特有的方式，召回來我的自信。
有時，使人豁然開朗的是堅持不懈、孜孜以求；有時候，只是簡單的一句話、一個眼神、一個動作……
有時必須有所捨棄，才能獲得成功。學習如此，生活亦是如此。
豁然開朗九年級作文 22
歲月的長河奔騰，在泛黃的書頁裡，或名家大儒或才女小生，抑或皇親貴族多不為其增色，讓人心生情起，豁然樂達。
流年·今日不上頭，能飲一杯否？
虞姬名字如詩如畫。紅塵起伏中，她隨項羽戎馬一生，征戰南北。驚才絕豔可不負此名。項羽兵敗，在荒涼的一隅邊城，營帳內，無限痛苦愁思化作一曲《垓下歌》，悠揚，多情。一杯烈酒，往昔崢嶸歲月愁，“大王你說待你君臨天下，便許我四海為家。”一曲作別，離人散。她奪來寶劍，淒冷的月光下劍斑斑血跡，終是自刎而死。一身文武雙全，卻放不下心中的執念，最終曲終人離散……
讀罷傷神，惋惜如此女子竟此下場，被世俗的劍而染汙了其堅毅之心。更得此覺悟：人本是滄海一粟，生來不曾有，死後帶不走什麼，何必因為一份執念而悔一生。嵇康臨刑前彈出廣陵散，想必是對這塵世最後的念想。弘一大師有云：一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。流年如畫，可飲一杯否？杯中清影，我豁地想通了一些事：與其嚮往，不如去遠方，該放就放便好。
錦時·漂泊擺渡，卻臨岸孤獨
蘇軾他極負盛名，極有才情。一生多次貶謫，想來也是，如此才子總怎會與朝廷有些瓜葛。妻子王弗早死，他倍感淒涼。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。孤墳千里，卻無人無地話淒涼。徐是多少奶奶的'緣故，他苦中作樂。作為一名大吃貨便創作了東坡肉，至今還是享譽一方的名菜。《豬肉頌》也為人津津樂道。漂泊四方，無處可安。任旁人早就灰心喪意，不意生活。他卻仍然有滋有味。“一蓑煙雨任平生”《定風波》中有言。是啊，無論生活怎樣，懷著一顆樂觀的心態，這才是重中之重。人間有味，自然清歡。趁陽光正好，微風不燥，趁茶靡還未開盡，追逐自己心中所想過的清泉，山巒。哦，別忘了帶上一顆樂觀豁然的心。
千帆閱盡，合上書頁。閉目，原來生活有二句：放下執念，樂意生活，我豁然開朗……至此，生活便歲月靜好，現世安穩。
豁然開朗九年級作文 23
不管是什麼情況什麼時候，我們總會因為某件事或某樣東西使自己迷茫很久，在追尋一番或在某時刻一下子——豁然開朗！
月亮已經得很高了，星星也已經點亮。在小白燈下的我，仍未入眠。
在舞課上的學習已經很疲憊了，本想，休息過後看本書，吃些水果，繼續練習。可……事實非如此，到家時，渾身無力，似一盤散沙，躺在床上，呼吸很急促，手臂漸漸麻木，連續幾小時舞練習已使我疲憊不堪。可……明天還要上舞蹈課，老師將會逐一檢查，我還沒有弄明白，這可怎麼辦啊。
雖說每節舞蹈課上課時間長，可教學部分時間很短，大部分都是扣原來的細節，反覆練習。新學的只會走走步伐，再亂套點，把自己繞進去了可怎麼辦！
到家已是下午六點四十分左右，已經連續上了將近四小時的課，兩節課連在了一起，教學內容並不相同，這該如何是好？
過了幾分鐘，恢復了一下狀態，休息了一會兒，也沒有那樣累了，吃過晚飯，完成僅下的些許作業，換上舞鞋，便在鏡子前開始練習，閉上眼睛，什麼都不聽。回想起上課時練的個動作，老師說過的每句最重要的話，做的每一個動作，自己掌握的每一部分浮現在腦海裡。
這時便已經是二十點三十分了，看著鏡子中的'自己，起步練習，將自己記著的樣子，儘可能的展現出來，卻不曾想，竟踩上了“雷區”。果然，這個步伐確實是難點，重複了幾次還沒有徹底明白。
但不可以放鬆，重新跳！繼續跳！面對著眼前的這道坎，一次次的失敗，一次次的挫傷，這都不算什麼，也許是自己考慮不全，記住這點，忽略那點，所以總是出差錯。
沉下心來，回想自己做過的正確的。
好！再來一遍！——終於，躲開了雷區，我做到了，原來並不是有多麼難啊！那些汗沒有白流，我做到了，我真的做到了！
這豁然開朗的感覺，真好！
小白燈，滅了；我，也入睡了；夢，都是甜的……
豁然開朗九年級作文 24
手指輕輕撫下第一個音符，翩翩起舞的漫妙樂音從指間流淌跳躍。
莊嚴溫馨的棕木色教室中，一臺黝黑髮亮的電鋼倚著牆，屹立不倒的站在那裡，白色的玲瓏鍵盤點綴在美妙的鋼琴上，自然又極具和諧。棕木教室，亮黑電琴，雪白鍵盤，感覺多麼美好靜溢，但這卻是我童年一度的惡夢。
“快些練，就一首曲子你練了多久了！“耳邊不斷傳來媽媽的怒吼聲，而我也漸漸失了脾性，我的手一次次觸控著電鋼的透寒琴鍵，冰冷的琴鍵一次次提醒著我冷靜，可週遭的環境已無法忍受，我終於爆發了的猛得站起身，使勁將鋼琴凳向後一踹，眼眶爆紅的吼出：“我就是彈不好，彈不好！”迅即，轉身帶著眼淚衝出家門。
漫無目的的我走在暗淡無色的院子中，周遭的鳥語花香在我聽來像是諷刺嘲笑，就連往日慈祥可親的大樹爺爺也高仰起頭，不願關照我這個失敗者。
突然，一曲悠揚的琴聲吸引了我的注意，我控制不住自己地走向那悅耳動人的聲音源頭，靜靜駐足在了一個小花園面前，蜿蜒又纏綿，豪放又有力的百變精靈在我耳邊飛舞，爭先恐後地擠進我小小的耳朵，帶著我的枯心重返生機。
你靜坐在棕木色樂室中。美麗纖細的手在溫暖的琴鍵上跳躍，你面帶微笑，烏黑的秀髮隨著音樂起舞，你整個人沉浸在這份優雅的.旋律中…… 多麼靜怡，多麼美妙……
悠忽，你轉過頭來，一眼便看到躲在樹後的我，我仍掛著淚眼的面龐和著一臉的不安被你這般美妙天使瞧見，頗感不自在。你卻停頓片刻，招招手，示意我進去，一個瞬間，我感覺院中的花草都展開了諾大的懷抱，簇擁著我來到你的身旁。你輕撫掉我的淚珠拉我坐下，你似看出了我的困惑，一言不語，只牽著我的手放在光潔美妙的鋼琴上，讓我閉目放空思想。你雖不言語，卻輕易使我開啟心扉，漫步鋼琴世界，世間樂音好像就此相通，我的心豁然明朗。
我感謝你，使我重拾琴鍵；我崇拜你，是我心中仙子；是你，無言卻使我豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 25
相信很多人都有過“山重水複疑無路，柳雪花明又一村”的體驗。我們常常會有這樣的體驗，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時候，靜下來慢慢追尋一番後，在某一刻，豁然開朗，突然找到了出路。
生活在這世界上，總會有一些一時找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進了一個死衚衕裡七拐八繞找不到離開的路，在某一瞬間就找到了。
這些經歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒有前進的道路了，經過一段苦苦追尋尋都又找到了離開的道路，做題時，一直找不到解題的辦法，經過一番長時間的思考，就做出來了。
還記得有一次，出去旅遊，當地有一個大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那裡。我興高采烈地帶著老媽走了進去，一進去便是一個岔路口，我們走進了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個不小心掉進了“陷阱”中，四處都是高大的樹木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹木中穿出去的`，沒想到樹後竟是一堵牆，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會兒，找到了幾個小提示“出路不在牆上，但出去的機關就隱在牆中某一個地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨找不到輸入密碼的東西，這時，母親提示我說第一個提示上寫了出去的機關在牆上，而出路不在，我們應該找一找牆上有什麼東西。緊接著，我從牆上摸到了一個方塊狀的東西，拿出來一看是一個圓子，盒子中裝著一個小風扇，機智的值看了一眼地上明沙子，便拿風雨吹起了地上，結果又是一個盒子，開啟，相是工作人的臉，仔細一看是一個顯視屏，工作人員笑著說“恭喜通過此關”就領著我們出去了。
有些時候我們需要長時間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會覺得豁然開朗……
豁然開朗九年級作文 26
時間總是在揮手間溜去，轉眼間就到學期末了，我們班遊泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學基本上都去考了85分段的，85分段的專案蛙泳就可以完成，很簡單。
到我和另一位同學時，我們選的是一百分的專案：兩分鐘之內游完一百米。我當時很緊張，因為我們學校一條泳道長二十米，也就是說一百米要遊五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊拼命訓練，最好的成績是一趟十八秒啊！這次一口氣遊五趟，我都要累吐血了吧！我當時特別後悔選了這個專案。
隨著教練的一聲令下，我和那位同學一起衝了出去——那裡有兩條泳道，每條泳道有兩條小的.泳道，由池底的黑線分開。我和他一人一條大泳道——開始我一股腦的往前衝，前一段很輕鬆，我一下子衝在前面游過去了。
等到第兩趟時，我有些堅持不住了，在快到邊時，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的胸口，彷彿要衝出來似的。大腦嚴重缺氧，到轉身蹬邊時，我感到一陣眩暈，我想停下來，可我又堅持了下去。第三趟時，我難受的手都抬不起來，我的耳邊彷彿又響起了教練的話：“你手再高一點，你腿再快一點，你就可以遊得很快了。”對，我應該再快一點，再快一點……
依靠這樣的信念，我終於到了對岸。再一個轉身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也遊不動了，腳漸漸慢了下來，單靠劃手在向前，此時的我像一個餓了三天的人，一點力氣也沒有了，僅僅是靠慣性在划動。此時那位同學已經超過了我，我想再拼一下，可是心有餘而力不足。不過他被水嗆了一下，我便藉著這個機會逆襲了。
在第五趟，我靠著第四趟恢復了一點體力，把最後的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭衝到終點——成績一分五十六秒，比那位同學還快了兩秒，也完美地突破了自己。
游完泳，我如釋重負，儘管身體還很累，但我感到無限的輕鬆。那一刻，我豁然開朗——其實遇到困難的時候，咬咬牙，再堅持一下，就能有所收穫。
豁然開朗九年級作文 27
在這個大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數的人會在意……
六年級的一天，陽光照耀著大地，樹上的知了不停的叫著，我的心也像是有一隻貓在饒呀饒，每天都被那麼多的作業摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩啊！今天下午班會課上，周老師姍姍來遲，並且手上什麼東西都沒有帶，只是淡淡的說了一句：“你們聞聞這是什麼味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什麼味道呢？大家繼續寫著作業，不懂周老師葫蘆裡賣的什麼藥，“停一停，今天我們放鬆下，下節課我們上自習，這節課就做點有意義的事兒。”周老師打斷了大家解題的思路。
大家停下手中的`筆，看著周老師，只見周老師鄭重的說道：“假如你們還有十分鐘就失明瞭，就趕快去看看這個校園吧。”“啊，十分鐘我就要失明瞭。”同學能爭先恐後的跑出教室，不敢浪費一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。啊！是荷花的香味，一朵朵荷花傲然挺立在池塘裡，散發出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來……十分鐘很快就過去了，同學們戀戀不捨的閉上了眼睛，周老師對我們說：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開哦。”我漫無目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的香味，我蹲下來，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個警示牌，想到“這是什麼時候立在這裡的我怎麼不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過去了，原來我以前忽略了這麼多的東西，也體會到了時間是多麼的珍貴。
“時間到了，睜開眼睛吧。”周老師對我們說到，將我們帶回來現實世界。
用心感受世界，你會發現這個世界有許多被你忽略的東西，也會發現許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開朗。
豁然開朗九年級作文 28
夏日清晨，我坐在電動車的後座上，父親在前座，我倆相對無言。眼前，只有一個高大的、穿短袖襯衫的背影，如山一樣擋在我的身前。風從耳邊呼呼刮過，傳來一陣陣上學路上父女的歡聲笑語，這歡樂不是屬於我們的。
我的鼻頭不由得一陣酸楚。
在我的記憶中，他似乎總是那麼沉默，那麼高大，而我與他，總是沒有共同的話題，我們之間似乎也缺少了很多溫馨的回憶。甚至在晚飯後的散步時間，他也是義無反顧大步流星的徑直向前，留下我們姐妹倆和媽媽在後面慢慢的邊走邊聊。我們的談笑風生，似乎是與他無關的。
我和父親之間，似乎總有一段沉默的長長的距離，彷彿一個巨大的鴻溝，令人望而生畏。
那一天，是我人生面臨的第一次大考——小升中考試。臨出家門之前，媽媽微笑著鼓勵我，而父親，則是照例的送我去踏上征程，還是照例的，他保持沉默，一路上，一語不發。我的心頭有點酸澀。
到達了考場所在的學校門口，我跳下車，走到前面的車筐前拿起書包。眼角的餘光瞥見旁邊送考的家長很親暱地揉揉孩子的頭，低語著，甚至有的還會親親孩子的小臉兒鼓勵幾句什麼，然後揮手告別。我望向父親，他沒有看我，定定地望著遠方，依舊保持著他慣常的沉默。“這是什麼樣的父親！”我的鼻頭又是一陣酸楚。
他可是我的父親啊！在那樣的時刻，只要他的一個微笑、一個鼓勵，哪怕是一個充滿溫度的眼神，我的內心便會滿盈起幸福，也成為那些被父愛包圍的孩子。但，他沒有！
我勉強的忍住哽咽的聲音，輕輕的和他道別，然後抓起書包帶，向考場走去。
“嗯，好好考，加油啊！”父親的聲音從身後傳來，小小的，輕輕的，卻直接衝入了我的心靈。那顆心，瞬間歡躍起來！我能感受到，我的嘴角大幅度的上揚，一個巨大的笑容盛開在我的臉上，幸福，無與倫比的幸福！
“嗯！”我回過頭，大聲地回答他，我想那一刻，我的.眼睛一定是發出了奇異的明亮的光芒。然後，我雀躍地向考場的方向而去！被父愛包圍的小孩兒，有什麼可害怕的，有什麼可打倒的？！我的內心裡，充滿了無懼的力量！
一上午的考試過後，我已經有些疲憊，身上還帶著淡淡的墨香。走出考場的大門，母親已經等在洶湧的人潮中。她一眼就看到了我，高高的舉手示意。我向母親跑去，她拉著我的手，一起向不遠處停著的車裡走去。後座上擺著一大包零食，散發出誘人的香氣。母親笑眯眯地說：“快吃點兒，這都是你爸去買的，都是挑的你平時最愛吃的！”我望向父親，他的臉不自然地扭向車窗外，但我能感覺到，他也在笑著的。我和母親正絮絮地講著關於考試、考場和監考老師，“考的怎麼樣？”他突然問道。“還好！”我答，快樂地笑著。“嗯，好，那就好！”他說。
其實，何止是還好！哈哈，因為父親清晨送考時的那一句話，半天的考試我都一直感覺如有神助，很輕鬆地完成了各科答卷！
突然記起，深夜時，父親與小小的我坐在木桌旁，就著燈光，他指著書本上的詩句，一字一字讀給我聽；突然憶起，黎明時分，我揉著惺忪的睡眼走出房間，看到父親在廚房忙碌的身影；又忽然想起，夕陽似血時，人行道上我與父親一大一小兩個奔跑的身影……逐漸模糊的關於父親的記憶拼圖，因他的一句話，重新又鮮活起來！
那一刻，父親的鼓勵，讓我豁然開朗：原來，我一直是生活在父親為我打造的美好世界中的，安然而又幸福，所以我才能不念過往，不懼將來！
聽過父愛如山，聽過父愛如水，那一刻，我豁然開朗：原來，來自父親最深沉的愛啊，盡在他沉默的眼神，堅毅的嘴角，無言的注視與呵護中！
豁然開朗九年級作文 29
想起了昨天晚上。魏電話過來說堯回來過年，就要走了，約幾個同學再聚聚。半年多來，除了工作和必要的應酬，我幾乎沒有怎麼出門。不過，魏的邀請我都是答應了的。
來到蘭山咖啡屋，淡淡的音樂響起，淡淡的氣氛。幾個同學先先後後的來了。幾個月不見，在原有的聚會後的思念中又增添了幾分親熱。
我們聊起了最近的心事。工作。家庭。一如既往。
中途說道另一個同學，現在海南，很少回家鄉。上次同學聚會的時候本來答應來的，可是最終沒有見到。幾乎所有的男同學都在抱怨他。我想：雖然我也很想見到他，但是我們可能是不容易再見面了。
我們，已經不在同一個世界了。是的，畢業後，各分東西。雖然當年情深意長，年少時的懵懂和熱情，天真和純真讓我們久久不能忘懷，但是。天各一方，處在不同的城市，做著不同的工作，經營著不同的事業，我們看到的，已經不是當年年少時期的那同一份天空了。藍天白雲依然，可是大家心中的那份企盼已經不一樣了。
想起十一月中旬魏的一個電話，和柳他們在A市見到，當年的三個哥兒們一個接一個的電話邀請我去。心確實動了，但是我沒有動身。不知道怎麼的，年歲逐增，當年的那份豪氣那份遺憾漸漸地淡化，因為我知道我和他們已經不是一個世界的人了，不在同一片天空了，就讓那份懵懂的美好留在自己的心底吧，一直淡淡的駐留，永遠也不會消失。
輕輕地抿了一口咖啡，思緒回到眼前，看見英子正朗朗的笑著，英子很健談，她是那種非常開朗的漂亮女性，走到哪兒都能給哪兒的朋友們帶來快樂。大家都喜歡她。整個屋子處處盪漾著她快樂的笑聲，感染了很多的同學。臉上掛著淺淺的笑容，心裡暖暖的。
不知道誰突然提起了信仰問題。英子說她是天主教徒。我驚訝極了，瞪圓了雙眼：真的？英子點點頭，接著給我們講起她入教的軼事——從好奇走進了教堂。我笑著拍拍英子的肩膀，斷定地說：你呀，是身入教，而心未入教。
英子沒有接我的話茬，卻打開了手機，調出一個人的名字，對我說：這是我的教父，現在在東南亞。對了，我給他去個簡訊吧，問候一下。說著，自顧自的拋下我們發簡訊了。我的心情還沉浸在驚訝之中。
我不太相信英子會信仰天主教，感覺英子是那種很隨意很散漫的女性，可以這麼說也很時尚。在我們這個偏遠而且又很能跟上時代主流的小城裡，英子的行為常常遭到很多人的非議。在我的生活中，英子不是一個能走近我心靈圈子的人，我沒有怎麼和英子接近。因為我知道，我是一個喜歡用心接近自然界萬事萬物的人，而英子是一個喜歡用眼睛接近自然界萬事萬物的人，她的人際交往能力是很不錯的`。我不可能相信英子竟然也能夠靜靜地虔誠地坐在教堂裡。
英子的簡訊發完了，接著又和我聊了起來——入教這麼年來，我的最大收穫就是學會了感恩，我們沒有能夠走近更高的學府，沒有能夠實現小時候巨集偉的目標，可是我們依然健康快樂的生活著，已然被親人友人們深深的掛念著，我知足了，感恩了。
知足了，幾個字是英子長長透了一口氣而發出來的。我似乎感覺到隨著英子話音散發出一種清香。
不知道怎麼的，我想起了那首感恩的心。
英子，我相信了。我相信你說的話了。我相信你是一個天主教徒了。就從那短短的幾句話中，我感受到了一種頓悟——一種清幽淡雅的幸福滲透出了生命的悠遠和曠達。
我只知道，因為經歷，因為傷痛，因為深深的愛，讓我懂得了生命的魅力，讓我逐漸有了一顆走向坦然的心。今天我才知道：每個人都有自己獨特的信仰，獨特的執著，獨特的美麗。
心裡，再一次的豁然開朗。
