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關於擔當的作文(精選35篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關於擔當的作文(精選35篇),歡迎大家分享。

關於擔當的作文(精選35篇)

擔當的作文 篇1

成長是一次蛻變,擔當必不可少。在成長中負有擔當,在擔當中才會成熟長大。

在讀六年級時,記得一次語文測驗考試,我和我的同桌小蘭都在聚精會神地寫著試卷。筆下“沙沙”的聲音在整個教室裡迴響。突然,題目做到一半的時候,我遇到了一道難題,絞盡腦汁也不得要領。我心想:要不翻翻書吧,反正是測驗,又不是正規考試。說做就做,我把手放進抽屜裡準備拿書,可是,我又突然覺得這樣做是不對的,測驗畢竟也是一種考試,怎麼能看書呢?算了吧。我把手又從抽屜裡拿了出來。這時,老師看了看時間,說:“還剩幾分鐘,沒寫好的同學抓緊時間,寫好的同學趕緊檢查。”怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“你怎麼了?”同桌小蘭小聲地問我。“我有一道題不會做。”“我幫幫你吧。”小蘭說。正在這時,老師走了過來,她以為小蘭在問我要答案呢,於是陰沉著臉:“小蘭,下課到我辦公室。”“知道了,老師。”

下課了。我對小蘭說:“我和你一起去吧,畢竟你是因為我才被誤會的。”小蘭微笑著說:“那怎麼行呢?畢竟是我先找你說話的,我應該接受懲罰。”說完,小蘭向老師辦公室走去。我在教室裡坐立不安,心裡像有十五個吊桶打水,七上八下不得安寧。小蘭怎麼樣了呢?我真該和她一起去。過了一會,小蘭從老師辦公室裡出來了,我問她:“怎麼樣了?老師怎麼說?”小蘭說:“沒事了,老師叫我下次不要再犯,並且把試卷重抄一遍。”“啊?那怎麼行?我要去和老師解釋。”我說完,向老師辦公室走去。在老師辦公室裡,我把事情向老師說清楚了,老師說:“既然這樣,你倆就把試卷平分了吧,一人抄一半。”“好的,老師!”我欣然接受了。出了辦公室,小蘭問我:“你怎麼向老師說了實情呢?”我說:“憋在心裡不舒服,況且這件事因我而起,我應該承擔責任。”小蘭和我相視一笑。

這是我第一次擔當責任,我卻感到很高興。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們需要擔當,成長更需要擔當。

擔當的作文 篇2

一屋不掃,何以掃天下。能承擔小事的人,將來也能擔起重任。

下午,放學的鈴聲打響,同學們陸陸續續離開了,只有他,獨自一人站在剛才還擁擠不堪,現在卻空蕩蕩的教室裡。

留下來做清潔,並不是對這個滿地都是碎紙屑的地方有多眷戀,只是出於責任罷了,他毫不抱怨地擔當起了這份並不怎麼光鮮,也無法給他帶來任何好處的任務。

他總是一個人,花上半小時的時間,把教室打掃得一塵不染,陪伴他的只有幾把掃帚、幾塊抹布和一地的垃圾。

光是這一地垃圾就得掃個十來分鐘,壓在桌腿下的,卡在牆角的,統統都得掃出來,甚至還有粘在地上的,以及講臺上一層粉筆灰和四處散落的粉筆頭,全部垃圾加起來,能裝四五個垃圾袋,他卻能哼著小曲兒做著這一些沒有表揚也沒有薪水的工作。

最難做的莫過於擦窗臺了,得把卡在窗縫裡的垃圾一個一個夾出來,然後又挨個把垃圾撿了出來,他也從不吝惜自己的手。

這半個小時,也許是別人愜意的觀賞悠悠飄動白雲的時間,也許是別人享受一頓美餐的時間,也許是別人舒舒服服地坐在沙發上看電視的時間,總之都是忙碌一週後最愜意的時光。

做完所有工作,他提上四五個垃圾袋出了教室,隨手關上了門。夕陽照在他身上,追隨著他正要遠去的步伐,映出黑乎乎的影子。可一關門,就在那一瞬間,他突然發現,就在靠門的座位上,還放著一個書包,也許不久後,書包的主人就會因進不到教室而焦急萬分地尋找。他放下垃圾袋,取下自己的書包,試圖爬上那扇並不矮的窗戶。一次沒成功,就再試一次,若干次後,他終於成功地進入了教室,打開了教室門,再在出門時輕輕將門掩上。然後,提上自己的和同學的書包,再彎下腰,把幾個垃圾袋提起來,慢慢地往外走。丟下垃圾袋,再走到學校門口,給那個丟三落四的傢伙家裡,打一個電話,再慢慢的等待。

夕陽映紅了半邊天,無數人影匆匆而過,卻遲遲不見書包的主人。濃濃的倦意襲來,他不禁打了個哈欠,眯著眼。神色恍惚間,一聲清脆的聲音響起:“真不好意思,謝謝你啦!”

夕陽暖暖的照在身上,一種從未有過的愜意在他心裡流動,或許他辛苦打掃教室並不能感動別人,但是總算是分擔了班集體的部分責任,也算是給別人解決了一次後顧之憂,這也是一種擔當啊!

擔當需要付出辛勤的勞動,哪怕只有打掃教室衛生的那麼一點點。然而你的汗水卻凝成了別人的微笑,所以擔當也是快樂的。

擔當的作文 篇3

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上,是為了什麼?——擔當,這一對責任的承諾告訴我,擔當是世上最值得敬佩的品質!

他擔當的是對父母的承諾。古往今來,似乎孝順更多地體現在對父母物質上、直接性的關愛。然而,今天我領略了一種更難得的孝順:為了不讓父母操心,他擔當起了調解各兄弟的關係、整個兒大家庭住在一塊兒,其樂融融,為的是年老的父母能放心自己的孩子,他們都很團結、生活也安定,不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順,不是擔當嗎?因為愛父母、感激父母,他接受並承擔起對父母的責任——這是擔當!

他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭鬥的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動於無數兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而,每一個小故事都是最感人的電影,他照顧兄弟是如此地義無反顧,無論是小時候還是現在,甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心,其力斷金”,他接受並承當起對兄弟的責任——這是擔當!

他擔當的是對子女的責任。誰說家長只在撫養上對兒女有義務和責任?父母對子女最艱鉅的任務不是將其撫養成人、送上名牌大學,而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任,更是“言傳身教”,給子女做好了榜樣,為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親,在這複雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當!

或許,在你看來,這只是一個人必須承擔的責任,可我認為他是一個偉大的人!因為他擔當了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養的事情?衛生麼看似平常的事卻沒多少人能做到?因為擔當是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔當!在物慾橫流的社會,他擔當起了對家庭的責任,難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數個家庭組成的,要想社會安定、和諧,國家強盛,難道不應該從每個人擔當起家庭開始嗎?這樣一來,他擔當的不是他人、國家嗎?

擔當,千里之行,始於足下!

擔當的作文 篇4

星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔當著指路的責任(,)。閃爍在夜幕之下,指引行人指路;太陽不畏夜的阻撓,憑信念擔當起普照大地之任,周而復始,送來光明與溫暖。擔當,是做人最基本的責任!

擔當是一種責任。

是誰在大明王朝危在旦夕的時候挺身而出,為國家挑起一單重任?是誰在所有大臣都主張南遷的時候,頂下壓力,力阻南遷?是誰在朝廷上所有人對他產生質疑的時候,親自上陣,於是有了歷史上著名的北京保衛戰?是他——于謙。這樣一個勇於面對困難的人,他不畏朝中小人的挑釁,說出了“社稷為重君為親”的宣言;他在一次又一次的陷害之後,寫下了“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”這樣豪邁的詩歌。他為什麼能如此勇敢和堅強?因為他有著那份憂國憂民的擔當!他需要擔當起屬於明朝忠臣的責任,他肩負著萬千子民的殷切期盼!最終,他憑藉自己的勇氣,擔當起自身的責任,帶領大明王朝,戰勝瓦刺。這種擔當如此勇敢,如此令人欽佩!

擔當是一種信念。

虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關的林則徐,在艱難的境地裡仍為他人擔當。黃沙滾滾中,他的足跡便布南疆北域,治理荒地的任務就此被擔當。自出費用以修“林公渠”,親視瓜田以保收成增加,懲惡揚善以求百姓安居……他為何要有如此作為?那是因為他心中把對百姓的責任化作信念,他堅信只要他努力,就一定可以使百姓過上幸福的生活。因而擔當起了為百姓造福的責任,名流千史。擔當需要信念。

我們每一個人又何嘗不應該這樣?每一個人都應擔當起屬於自己的那份責任,那一份責任對於我們每一個人來說,都是不可缺少的。所以我們應該在有限的生命中,做一些有意義 事情,找到生命的價值。學會擔當,就是學會做人的資本。擔當是一種勇氣,是一種信念,更是一種智責任!

擔當的作文 篇5

“桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代,更應秉持使命擔當,不負大國情懷。

秉持使命擔當,就要求年輕人胸懷大志、敢於擔當。泱泱華夏,歷經五千年風雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國的脊樑。無論是被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國現代橋樑事業先驅茅以升,皆為“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠,把個人理想與國家前途、民族命運結合起來,個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力,才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。

秉持使命擔當,就要求年輕人初心如磐、勇於奉獻。古有遠涉深山曠野、嚐遍百種藥草寫就不朽醫典的醫學泰斗李時珍,有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏,有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關雲長。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜,有為中國航空事業捐軀的羅陽,有守島衛國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻,甚至以生命為代價,才孕育了博大精深的民族文化,創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學子更應懷有“天下興亡,匹夫有責”的責任感,把愛國化作行動,以奉獻創造輝煌,譜寫新時代奮鬥者的壯麗篇章。

秉持使命擔當,就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風雲變幻,機遇與風險並存,唯具有世界眼光,才能與時俱進,引領世界潮流。“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬於青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個建立衛星導航系統的國家;天文學家南仁東構想的“中國天眼”歷時22年建成,成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現代化舞臺上大放異彩。

一代青年有一代青年的歷史際遇,中國正在走向繁榮富強,中華民族正在走向偉大復興,作為青年人就要秉持使命擔當,不負大國情懷,在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

擔當的作文 篇6

總會有一朵路邊小花,即使單薄,也會送來淡淡清香;人生路上,我們要像這小花一樣擔當的很多,即使僅僅是淡淡香淺淺色,也會給人不盡的驚喜與寬慰。

那個曾經鮮活的外婆現在每一天都活在沉睡的記憶裡——眼神茫然,目光呆滯。愛撫弄花草的她不見了,公園裡不見了那個活潑的身影;愛烹調美食的她不見了,廚房裡的灶臺寂寞地落滿了灰塵,媽媽無論怎樣都無法讓她高興。只因為她一生的摯友撒手別了人世。

我心裡猛地被撞了一下,往昔外婆陪我哭陪我笑,風雨同舟,現在是我擔當起讓她重拾溫暖熱愛生活的時候了。

天氣漸漸轉暖,陽光透過落地玻璃照到屋裡,暖暖的。週末,我將外婆扶到陽臺的靠椅上,手中拿著一把木梳,攏著外婆在陽光下躍動的銀髮。驀然回首,七八年前,也是祖孫兩個站在陽臺上攏著頭髮,只是外婆幫我梳著各種髮式,從雙辮到單一的馬尾辮,從麻花辮到蠍子辮,從長長的披肩到清爽的盤卷……絲絲縷縷,透著櫛中祖孫親。

一下下我將外婆頭髮攏開,散發出一股淡淡的香味,銀絲在我手上纏繞,小心撥開,生怕驚動了外婆,只聽得啁啁聲伴著暖暖的一格子陽光。外婆笑了,“你要把我打扮成大姑娘啊?”口氣中略帶玩笑。“是啊,我看看你有多美!”我笑著,隨手攏起銀髮,攏成高高的馬尾辮,套上緊緊的皮筋。外婆眉頭舒展開,目光中躍動著喜悅。我知道,我的擔當雖然微小,卻已讓外婆重新敞開心扉面對生活的快樂。

於是,我拋開繁複的會考複習,取出早已落滿灰塵的二胡,來到外婆床邊,拉上一曲她最愛的《賽馬》,她目光中閃爍著激動的神情,彷彿她又回到了年輕時馳騁馬背的日子……

漸漸地,外婆的目光不再迷離,陽臺上又恢復了往日的生機,公園裡又多了一個活躍舞動著的身影,放學後迎接我的還是那張開朗明亮澄澈的似菊花般燦然的笑臉……

回顧,我所擔當的,不僅僅是照顧好自己,成長好,考上好的學校,也不僅僅是作為一名學生在社會上循規蹈矩,更多的,我承擔了使家人快樂幸福的重擔。人生路慢慢,對親人的擔當是用愛來疊起的,它純粹質樸卻散發著燦爛的溫暖。

擔當的作文 篇7

做人要有所擔當,擔當起自己該盡的責任。一人若無所擔當,看似輕鬆,但於己於家於國無益之人,定然不會有存在的價值。

有所擔當,為己。

司馬遷擔當起父親著書立說之責,遂成千古盛名,若司馬遷受刑之後便一死了之,那麼世上只會有一個令家人不齒的人,而不會有那令千古盛讚的司馬遷了。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”他所擔當的重任,令他的生命重於泰山,令他的聲名傳揚千古。擔當自己的責任,不僅僅是付出,還是為了體現自己存在的價值。從這一方面看,擔當,也是為了自己。

有所擔當,為人。

英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命,勇於擔當自己作為軍人的職責,縱身跳進滾滾江水中,為別人獻出了自己年輕的生命;反觀南京某醫院的醫生,竟然為了遊戲,玩忽職守使孩子夭折於醫院。同為遇人危難,一人勇於擔當,毅然赴死;一人卻置別人生命於不顧,不盡自己的職責。由此可見有無為他人擔當,體現著這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動了金華

更感動了整個中國;而那位醫生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔當起自己的責任,得來的除了鄙夷和唾罵,還會有什麼呢?

有所擔當,為國。

文天祥為國“不指南方不肯休”,高昂著不屈的頭顱,為國擔當著忠誠者最為基本的責任。譚嗣同敢於擔當振興國家之重任,原做變法犧牲第一人。是什麼使他們獲得盛名流芳百世呢

是那勇於擔當的精神。祖國危難之時,他們置個人生死於不顧,勇敢地擔當自己應盡的責任,縱使他們會失敗,會死去,但他們勇於擔當的精神,已註定了他們的勝利,他們的精神不會消亡,定會隨著萬千敢於為國擔當的人而流於後世。

作為我們現在的中學生,最重要的責任便是學習,雖不必強求個個擔當“為中華崛起而讀書”的重任,但至少應為自己的將來、為家庭的幸福而奮鬥。但是,個人都強大了,家庭都幸福了,國家不也強大了嗎?

人,家,國,因為擔當會更加強大。

人之為人,要敢於擔當;為己,為人,為家,為國。

擔當的作文 篇8

一個人在成長過程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長中我們經歷著許多喜怒哀樂,悲歡離合,但這都是精彩的,同時也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔當,成長看的是擔當的責任有多大,不是在於一個人的年齡,一個有擔當的人,才有贏得別人信賴的權力。

雖然我們現在只是一名學生,雖還不能為社會建設做出什麼貢獻,但是我們擔負著父母對自己的期望,為班級爭榮譽的責任,然而為了擔當起這些責任,我們首先要做到的就是努力學習,提升自己的道德感,做一個有主見有思想的人,而擔當就是我們的動力。

我們也同樣需要重視責任與擔當的意識的養成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。

在學校,一個學生的言行就反映著一個班級的道德水平,一個學生的優秀在別人的眼中是這個班級的成功,而一個學生的糟糕別人就會說這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級並沒有什麼關係,現在才理解班級的形象與個人有著密切聯絡,班級的光榮是基於我們大家共同維護的,我們的努力學習是為班級爭光,也是讓老師少操一份心,所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。

在社會上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發展建設獻出自己的一份力。

小時候總是隨心所欲,覺得有父母在就什麼都不懼,那時候我們是父母的擔當和責任,可是時間在走,我們也在成長,少的是一點嬌縱,多的是一份責任。對父母的理解,對自己的約束,家庭的擔當需要用心用愛去付出,

成長不僅僅意味著年齡的增長和學識的開拓,成長意味著我們犯了錯也不能再憑藉哭鬧而取得別人的原諒,不能覺得責任與擔當這兩個詞與我無關,它是是個約束著並鞭策著我們。

擔當即使一種態度,也是一種責任,是我們成長的動力,擔當是對一個人最基本的要求,在成長的路上,責任是對一個人的最大考驗,一個人能承受的責任有多大,他的成功就有多大。

擔當是一種責任,也是一種勇氣,成長的路上,我們需要有擔當。

擔當的作文 篇9

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽春三月,中華大地本該暖陽遍地,百花盛開。但此刻,碧綠的草地上卻顯得有些冷清。因為來勢洶洶的病毒擋住了我們前行的腳步。雖然不能去往校園,卻讓我們有機會體驗了一種全新的學習方式線上學習。

初上網課,我有一種新奇感,每天早上早早起床,站在陽臺上高聲朗讀,吃過早飯後急匆匆地開啟電腦,激情四射地開始一天的學習,也總能高質量、高效率的完成作業。面對老師的讚揚、父母的誇讚,我不禁有些飄飄然了。

好景不長,我就逐漸倦怠了。早上聽到鬧鐘便眉頭一皺,隨手關掉。非要等到媽媽打三五個電話,才肯挪動分毫,上網課也不專心,總會懶散的打哈欠、伸懶腰。直到有一天,作業本上一個個鮮紅刺眼的紅叉取代了原來的好、優秀。媽媽看我這樣,憂心忡忡,她語重心長地勸我說:學習不能憑興趣來,只有堅持不懈、持之以恆,方能有所收穫,你要加油呀!學習群裡一句句溫暖的勸慰:加油,你可以的!多動腦,勤思考,你就會有所收穫!讓我洋溢位明朗的笑容。於是,不知不覺間,我的狀態又逐漸恢復了。原本的我又回來了。

望向窗外,小雨還在淅淅瀝瀝地下。眨眼間,老師明快的笑容、溫暖的話語湧上我的心頭。腦海中卻又浮現出老師備課的辛勞、佈滿血絲的眼睛剎那間,恍然大悟:沒有什麼歲月靜好,只是有人為我們負重前行罷了。

那些醫護人員,擔負著國家有難,匹夫興亡的使命,眾志成城,為我們撐起一方碧藍的天空,讓我們可以靜待桃紅柳綠的春天到來。在這樣的情況下,我們有什麼理由不去努力?我們有什麼理由不去擔當?現在,他們為我們創造安逸,但在不遠的將來,就是我們為這個社會擔當的時候了。我們要不負春光,勇於擔當。

擔當的作文 篇10

擔當,是接受並負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇於擔當。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

一個人的擔當。

北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔當,接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關係。沒有她的擔當,漢匈兩國不會有和平;沒有她的擔當,漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔當,漢朝何以光照四鄰,屹立東方?

一個女子的擔當,強盛了一個國家,發展了一個民族,光耀了幾朝幾代!

一個人的擔當,讓世人驚歎!

一群人的擔當。

茫茫無邊的大海上,狂風巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊。船上的每一個人,背井離鄉,遠赴他國,只為光照四鄰,宣揚我中華國威,與各國友好往來先後七次,他們出使各國。無數人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇於擔當的人。接受這項任務的他們,從未想過放下,而是執著擔負起責任。

他們的擔當,讓中華威震四海,八方來朝,一個盛世被悄然開啟!

擔當如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動容!

一個國家的擔當。

戰火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰後的這個國家沒有放棄責任,而是勇於擔當。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族擔起了責任,深深懺悔;德國不顧戰後的衰退的國力,執意擔當起向各受害民族賠償的責任。半個世紀以來,她無時無刻不擔負著這責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現了這個國家的擔當精神,也讓這個國家重新站起。

德國的責任還將繼續,但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!

一個國家的擔當,讓一個民族再次崛起!

擔當是一種態度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊迎戰困難的氣魄,永不放棄的堅持,它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責任不推諉的正確心態。

現在我們的祖國,機會和災難並存,發展與抵制同生,作為國家的一員。每一個血脈奔湧的青年人,都應該有擔當的胸懷和勇氣。

所以,讓我們敢於擔當,共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢於擔當,使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代!

擔當的作文 篇11

任何人都要擔當,從一個生命在母體中存活為開始,就已擔當起了父母的小心思:男孩女孩?健康與否?……他的一舉一動,都會引起父母的注意,或喜或悲的情感操控,便由他擔當。直到生命結束的最後一刻,都在擔當著大大小小的責任。

不過,時代變遷,“60後”、“70後”是“天之驕子”、“社會棟樑”,“80後”則被稱為“頹廢”的一代,但“90後”卻被認為是更加“崩潰”的一代,個性張揚而任性,有過分依賴感卻又自私自我,是極度缺乏責任感的一代。這是“60後”看我們這一代。可是,在20xx年10月24日,這個舉國感動的日子,它告訴我們,告訴所有的人:“90後”是有擔當的一代!

那個悲傷的日子,在長江秋遊的長江大學一年級新生們,發現兩名在江中淺水區戲水少年被江流卷離淺灘後,三四人從不同方向跳入波濤洶湧的長江中救人,而十多名不會游泳的男女則手挽手用肉體涉水結成“人鏈”協助救人。兩少年得救,可三名正值十九青春年華的大學生,卻永遠離我們而去。事後,一名“90後”說“我們懼怕淹死人,但來不及懼怕死亡。”

是啊,當時的“90後”心中、眼裡,只有兩個少年在水中撲騰的身影,只有擔當著的社會責任感在湧動。於是,他們義無反顧,將肉體送向翻騰的江水中,心中哪兒還能去懼怕死亡?

有人在問:“三名大學生換兩名國小生的生命,值否?”誰知?只明白,他們的犧牲意義在於:以短暫的生命為所有人樹立一座道德豐碑。一份社會擔當,如何用價值值否來衡量呢?這就是一種精神!當見義勇為的傳統美德突破時空深入人心後,這種道德基因就會在大眾中得到傳承與呼應了!他們的行為不是“金子換石頭”,而是用精神影響著十三億中國人。

英雄是不會被人遺忘的,在他們的悼念儀式上,荊州全城悲慟,附近縣市的群眾也紛紛趕來送別英雄。在靈堂裡,所有人都知道——我們,真的應該重新來看這群“90後”了。他們不是那種自私的孩子,真的,他們擁有著我們遺忘的、捨棄的擔當,讓我們重新拾回那份責任。這時,心中的空虛,終於才被填滿了。

突然好想哭,有驕傲,有自豪,但更多更多的是悲傷;又突然很想笑,生活在中國真的很好,在感動中成長,在擔當中生活。

擔當的作文 篇12

什麼是擔當?

是一種態度,亦是一種責任感,是一種接受,亦是一種行動。為自己、他人,為國家、民族。歷史上那些傑出的擔當者,即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也一定會在名字背面呈現歷史賦予的閃光勳章。

遠處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的,是你忠君愛國的氣節與擔當。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧於臨安朝堂上的誓言,無愧於寧死不屈的信念,無愧於一個男兒的氣魄!

時窮節乃現,一一垂丹青。

風呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節一起殉道!

孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學聖賢書,所學何事,而今而後,庶幾無愧!

西湖夢柳處,您的英靈向我們走來,精忠報國是何擔當!一身盔甲,令所有的對手潰不成軍。但,你擔得住前面的攻打,卻禁不起背後的謀殺。凸顯英雄,歷史緣何使用對比手法?龍案後昏庸的半徑,量的出民間黑暗的周長。你的信念,你的英武,你的膽識,為何剛剛撕破一角黑夜,卻又被另一重重幕所壓?

屠刀下落,巨集文頓成斷章,被噴染的夕陽,塗制頁頁血帆,浪踉蹌,船蹀躞,黃河頓抽一口氣,剎那改道……

您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。

頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路雲月,塞北賀蘭山缺。待後生,重拾舊河山,朝天闕!

天涯地角有窮時,只有愛國無盡處!

戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘願為你臣服?聽吧,滿天下無數人的慟哭;看吧,滿天下無數人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心!

於是你手執長矛,從起兵的一剎起,便擔當起滿天下無數人的怨恨,擔當起滿天下無數老百姓的苦難,擔當起為駱駝加最後一根稻草的使命!

這不僅為自己解脫,也為蒼生解脫,不僅為自己掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!

誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閒推出扶桑日,社稷山河在眼前。

接受並負起責任,雖千萬人,吾往矣!擔當,忠君,愛國,濟蒼生!

是他們,在擔當中成就了自己!

是他們,在擔當中將生命昇華!

是他們,在擔當中構築一個民族的脊樑!

擔當的作文 篇13

一個人兩手空空,全身輕鬆卻不一定走得很快。一個人肩負重任,充滿緊張也並不一定會落在別人後面。一個人學會擔當,學會承擔,才能促進自己更健康地成長。

越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年,越國被吳國打敗。勾踐立志報仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備,終於打敗了吳國。有人說,勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得,更大的原因是因為他有擔當,有責任心。不然,他也可以就此甘心於做吳王的階下囚,永遠不得翻身。但勾踐的身後還有越國的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以,勾踐擁有了擔當的情懷,並且他成功了。

古人尚且會擔當,那麼我們為什麼就不行了呢?在學習與生活中,我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸,要勇於承擔,在學會擔當的過程中,我們亦學會了成長。

但是,學會擔當並不是意味著要把所有的責任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔當。但是,他的做法卻過頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統率,這在無形中加大了自身壓力,超過了負荷,並且,這一做法也帶來了一系列的弊端,甚至影響了日後中國的進步與發展。所以,分析自身優劣,整合資源,學會擔當,首先要明白自己的能力範圍以及它的正當性。

學會擔當,就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力並不一定就是阻力,它或許能推動你前進,責任也並不一定是包袱,它或許能成為你成長的基石。

學會擔當,就是在成長的道路上又向前邁進了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

擔當,並不是強制地認為我們要承擔一切,要包攬一切,而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認為是一種苦力活,它是成長過程中必須的。

學會擔當,那是鞭策你向前,把壓力化為動力,把責任化為基石,充滿樂觀地向前進。

學會擔當,學會成長。

擔當的作文 篇14

當你呱呱附地,什麼都不知道的時候,當然是無從談及成長的,但當你開始學會記事,躺在媽媽懷裡聽歌謠的時候,便可以理解“成長”的含義了。那時候你知道,媽媽是愛你的,如果失去你,她會傷心的。你便得到了一份成長。

在家中最具權威的爺爺面前,誰都要敬畏三分,而只有你敢坐在爺爺的腿上,數爺爺的鬍鬚來玩。這時你是否明白,爺爺那樣的愛你,以至於縱容你的“胡作非為”。如果你明白,那你就擁有了那份成長。

當你知道你在家中是多麼重要,家人對你是那麼關愛有加時,不管用什麼方式,他們總是愛你的,你是否要為這愛做點什麼?

爸爸下班了,一杯熱乎乎的茶遞到他的面前,媽媽在家忙累了,幫她捶捶腿,揉揉肩;爺爺要吸菸了,拿根火柴幫他點上……他們是多麼欣慰,他們誇你長大了,懂事了,成熟了,你開始知道了別人也需要你的關心……

成長不只是在家裡做孩子,還表在,你在學校裡、社會上有為人處世。

同學病了,一個削好的蘋果遞上去,他會感激得掉下眼淚,老師家中的事,主動看看能不能幫上忙,公交車上,主動站起來給老人讓坐,路上碰上盲人,去扶他一把……

這都是你走向成長的起點,你懂得在別人要的時候,送雲看風,送去溫暖,付出愛心。

知道了你被別人愛著,別人因為你而快時,你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支援,因為你付出了愛心,你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦,人的快樂在於帶給別人快樂。

我們在一天天地長大,慢慢成熟,然而我們是否成長呢?這是不一定的,因為只的當你融入這個大家庭中時,你才擁有了成長。

成長不是故作深沉,不是冷漠無情,不是老成持重,更不是頑固不化,成長就是你知道你在被愛著以及別人也需要你有愛,這種愛是無私的,純潔的,是不圖別人回報的。

成長不是年齡,成長不是閱歷,哪怕你只是一個孩子,哪怕你已年過花甲。成長有一個重要標誌,就是懂得愛與被愛。

擔當的作文 篇15

人總是有犯錯誤的時候,誰也不是完美的人,但是犯了錯要敢於擔當才是令人佩服的。 就說我們班的事吧。有一天上數學課,班上紀律不太好。也不知怎麼了,一上六年級,特別是要畢業的這學期,我們班的學生好像一點都不怕老師了似的,所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。後來數學老師把班主任語文老師找來了,說不調查出這個人是誰,她就不講課了。 我開始以為老師不會這麼做的,只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了,數學老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級裡繼續查問。

對於畢業班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最後,數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。 這個人也真是的,站出來認個錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當時就會站出來向老師承認錯誤。 既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候,怎麼又成了縮頭烏龜呢?做個敢於擔當的人並不是一件醜事,反之倒是有點不仗義了。

擔當的作文 篇16

“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風攜雲朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞昇平的華麗後宮,擔負起維繫和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。

“雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽,血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任,民族漢史的重擔。即使歷經千磨百鍊,擔著責任的他,步履卻越發堅實沉穩,在駝鈴悽愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔當著國家大義,人的精神會變得無比堅韌強大。

擔起國家大義,林則徐高呼“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔起民族使命,嶽武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們,讓我們仰止。

窮則獨善其身,達則兼濟天下,而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多麼感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”

擔當的作文 篇17

這個《責任稀釋定律》有很多人不知道,它指的是:一件事,你和他本該要做,可你以為他會去做,他認為你會去做,最後導致兩人都沒做。這種事在公交車上經常發生。

有一次,我學習完後坐公交車回家,上車後沒有坐位,我只好站著。車開了一兩站後,有個人下了車,旁邊站著一個年過花甲的老爺爺,本想給他讓坐,可我又想:“沒事,不是說‘尊老愛幼’嗎?我坐就是‘愛幼’,會有人讓座給他的!”搶到座後,我洋洋得意,啊!這搶來的座位比本來就空著的座位坐起來舒服多了,坐起來十分有成就感。

可是,事情跟我想得完全不一樣——半個小時後他依然沒座位,他靠在杆子上,腿明顯己經很痠痛了,我又想:沒事,馬上就會有人給他座位了,再等等吧!

可怕的事情發生了,司機車一剎,他沒穩住,摔倒了,頓時,大家向他投去了異樣的目光,他顯得十分痛苦,也沒人扶他一把,我想去扶,可我想別人也會去扶,就不去扶,最後他還是靠自已那微弱的力量爬了起來。

下車後,我內心十分愧疚,為什麼我當初不把位子讓給他坐?我可真糊塗。

這件事告訴我,做一件事不要老是想去靠別人,要自己主動去承擔,去做,自己的事要自己完成,靠別人是不行的,要做一個有擔當的人。

擔當的作文 篇18

小時候思念長大,長大了,才知道需要承擔什麼,因為在長大的過程中,我們會有許多煩惱,要學會更多的煩人的東西,要學會自己承擔責任……而這都是必要的。

責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。每一種承擔都需要責任心,原來長大就是要學會承擔責任。

其實成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇於承擔自己的責任,許多父母都會教育自己的孩子有責任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順,孩子都不知道責任是什麼,又談何責任感呢?

我們今年都16歲了,看起來好像也是一個小大人了,可是誰敢承認自己真的長大了。就拿以前發生的一件事來說吧!班裡的講臺上出現了一個老師說班裡的掃把誰弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子,可見,成長真的需要承擔責任,沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。

成長需要學會承擔責任,責任感很重要。責任就是對別人和自己負責。

我們長大,要承擔的,是責任!

擔當的作文 篇19

如何做個有擔當的人,當你看到這個題目時,一定會好奇為什麼要寫這個題目呢?這事還得從頭說。

週一,原本是我與一些同學打掃衛生,可當天我們已把這事拋到九霄雲外去了,我和張清在聚精會神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛生的職責。結果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛生一星期。天哪,當時我們每個人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對,只好打掃一個星期。

在打掃的這段時間裡,剛開始我們並沒有認真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當成完成任務。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動才是神聖的”。當時,我感到很慚愧,一個星期只打掃一次衛生,而我們都沒有把它做好,那是應該接受懲罰的!於是,我改變了心態快樂的每天打掃著。才發現高爾基先生說得沒錯:“當勞動是一種快樂時,生活是美好的!”

我以後一定要做好自己應該做的事,並且快樂的去做,做個真正有擔當的人!

擔當的作文 篇20

“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國現代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰鬥。從實業救國受挫到醫學救國無望,再到回國後“躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋”,直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”裡的人,激起一批“真的猛士”的報國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植於骨子裡的責任因子始終在流淌,永不停息。最後,他擔當了。

時至今日,魯迅留給後人的文字依舊燃燒著火焰。擔當,這種意識一旦融入骨髓,人生便不甘於苟且、頹靡。

90後的我們,應該有種生逢其時的幸運感。中國文化的復興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭的事實。近代百年屈辱刻在每一位國人心裡,其傷痛只能用大國崛起撫慰,時代給予我們的不僅僅是機遇,更多的是責任。如今,面對國際上的一些反華言論,任何一個有血有肉的青年都不會任其囂張,只是,把激憤表現為網上的謾罵似乎顯得徒勞。這個時代最不缺的就是網民,想通過網際網路體現影響力的哥們兒,理應學學李彥巨集、張朝陽、馬雲等人。

擔當的作文 篇21

學會了承擔,就說明你已經長大了,對於一個天真的孩子,他沒有經歷過,根本就不知道什麼是承擔責任,如果沒有帶領他的人,他只不過像個無頭蒼蠅一樣找不到方向。

時光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會重擔責任,成為擔當一面的人。當我相信我是一個獨當一面的人的時候,還有很多事物遮擋著我。我現在不只是以前那個什麼都不懂的小不點了,我應該為自己承擔起責任了。

成長需要磨練,從中吸取經驗,不斷的進步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長,不斷進步。人生這條道路漫長曲折,不斷迎來的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對的人,不被那些所謂的壓力動搖到的人,他們的人生上才多姿多彩。

在成長上需要朋友的陪伴,我在經歷中,不得不承認有夥伴的幫助是多麼的快樂。漸漸地,我也學會了獨立,努力地做可以完成的事,便自然的就認識了承擔。

我學會了付出,承擔自己所做的責任,承擔著自己的將來。找到自己合適方向,勇往直前。

擔當的作文 篇22

現在很多人都在這個繁忙的世界舉步維艱,每天都為了生活奔波,可以想象他的心理壓力有多大。他們,也就是所謂的“負重前行”,而有的人,依靠著父母或者是其他人生活,從來不用考慮生活經濟問題,每天好像很快樂的樣子,無憂無慮。他們,就好像所謂的“歲月靜好”。

有的人會覺得,那些歲月靜好,才是真正的無壓力,真正的幸福呀。但是我想說,生而為人,不要把自己的生存問題推到別人的身上,這樣做是不對的。我們都應該在成長的過程中,學會擔當,學會承受命運的賞罰。

以前,聽過這樣一個故事,講的是一個年輕人,整天無所事事,父母讓他不要混日子,他非但不聽,還對父母大發脾氣。久而久之,父母也就懶得說,也不敢說了。直到有一天,他的父母去世了,留下他一個人孤苦無依的,這個時候他開始後悔,後悔以前沒有聽父母的話,學一點本事。

或許,這個故事就是反應社會青少年成長問題最好的例子,對於青少年,一定要學會對自己的人生負責,並且還要學會有擔當,這樣,以後的生活才會有保障。畢竟靠別人,哪有靠自己來得妥當。人們都渴望歲月靜好,摒棄負重前行,殊不知,所有的歲月靜好,背後一定藏著一個人,在替你負重前行。

擔當的作文 篇23

這是一場生命與病毒的對抗,千千萬的醫護人員義無反顧地衝上前沿,用他們堅實的身軀做了一道防火牆。他們是最普通的醫護人員,同時他們也是最美的逆行者。

在這病毒肆虐的時期,我只得窩在家中,刷著新聞,不由調侃著說,現在待著家中就是為國家做貢獻啊。但是看到電視上的一幕幕,我又感到十分的羞愧!

“國有戰,戰必召,召必回,回必勝!”這些話語,一遍遍從志願者們的口中喊出,聲音鏗鏘,擲地有聲,不停縈繞在我心頭,讓我一次次怦然心動;電視螢幕上,我看見奮筆寫下“請戰書”的醫護人員眼中寫滿了堅定和認真;我看到爭分奪秒鏖戰在施工現場的建築師臉頰邊如注的汗水;我還看見為生命接力星夜馳援運送物資的志願者們臉上的焦急與目光的篤定。

我沒有能力去幫著做些什麼,只是在心底向他們送上我最真摯的祝願與祈禱。從理論上說在家不出門也是為國家做貢獻,但它是著眼於在保證自己健康的前提下,而衝上前沿則是明知危險仍捨棄自己安危、為國家貢獻力量,這與我口中的的貢獻截然不同。他們在危難中選擇逆行,選擇了堅守,選擇用堅定的行動為我們詮釋生命的意義。

擔當的作文 篇24

感恩,身為90後,我們要懂得感恩,懂得分擔,讓我們看一看堅強、孝順、樂觀的馬鵬飛吧!

馬鵬飛8個月大的時候,父母就先後棄他而去,只有兩眼快要失明的奶奶照顧他。馬鵬飛五歲的時候,奶奶的眼睛看不見了,馬鵬飛每天給奶奶洗腳、餵飯、按摩、喂水……“努力學習,回報社會”這是他生命的信條。2008年汶川大地震的時候,他一下子捐了50元,學校幾次勸他不用捐了,可他執意要捐,他說:“災區的小朋友太難了,一個3歲的小男孩什麼都沒了,可我有奶奶,有飯吃,我比災區的孩子幸福多了……”

讀完馬鵬飛的故事,相信你已經被他的孝順、堅強、樂觀所打動。下面聽聽我的故事吧!

20xx年5月的一天,媽媽讓我陪著奶奶帶醫院輸液,紮上針以後,我坐在旁邊陪奶奶說話,過了將近兩個小時後,三瓶都輸完了,本來是要回家的,可是奶奶說她腰和肚子很疼,我握著小拳頭給奶奶捶腰。回家後,媽媽給奶奶做了點好吃的,可是剛吃進就吐了出來。媽媽又帶著奶奶到縣醫院做檢查。

真希望奶奶的病能快一點好起來啊!

我雖然為奶奶做的不多,不能與馬鵬飛相比,但要從小事做起,我記得有一句諺語:要想做好大事,先從小事做起。

擔當的作文 篇25

人生成長的過程若是採摘,那麼擔當就是陳釀。採摘幸福,陳釀香醇;採摘痛苦,陳釀苦澀,那麼請你忘記;如果你在擔當中嚐到了香醇,那麼請你銘記。

羽翼漸豐的幼鷹經過重重困難的考驗,飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經過無數次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。

記得我聽過這樣一個故事:一個名叫小明的同學非常嬌氣,但是隨著時間的流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學會了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的長大,就要學會擔當。

是啊,就如那位同學一樣,我們每個人都會經歷成長,都會在成長中學會擔當。

一位農人對我說:“成長只有一次,不管你在成長的過程中做過什麼,成長都是獨一無二的,是屬於你自己的。”

多麼樸素的一句話!多麼至情至性的真實!世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中,感悟到成長帶給人的'歡欣嗎?

成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對以後我將要走的路。我將成長,我將擔當。

擔當的作文 篇26

早晨上課時,老師跟我們講了一個故事,讓我感慨萬分。

有一個年輕人正在開車子,可是他一不小心就撞到了一個60多歲的老奶奶。當時,那個人馬上走下車,當機立斷的把老奶奶扶進他的車子裡,準備將老奶奶送進醫院。就在車子開到一個交叉路口的時候,車子突然停了,那個年輕人走下車,開啟車門,將老奶奶脫下了車,放在馬路上不管了。後來,老奶奶躺在馬路上,頭上、身上全都是血,老奶奶向圍觀的人借了手機,才成功獲得救治。就在這件事情發生的兩三天後,那個年輕人來到公安局投案自首了,但是在公安局裡,這個年輕人還不停在為自己辯解。

聽完了這個故事,我思緒萬千。當年輕人撞到老奶奶的時候,在他的腦子裡善良和邪惡正在激烈的鬥爭著,一開始是善良佔了上風,可是在年輕人送老奶奶去醫院的路上,由於極度的恐懼讓邪惡佔據了他的腦子。年輕人在公安局時,還不停的在說:是老奶奶自己要下來的。就算老奶奶真的要下車,他也不應該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個人都得學會擔當,有責任心。不管你是不是故意的,只要是自己做的,就要勇於承擔。一人做事一人當,不要因為你的一己之私而害了自己和別人!

人,要學會擔當,同時也要學會善良!

擔當的作文 篇27

萬眾矚目的綜藝節目《爸爸去哪兒3》也強勢迴歸。而我也關注了這些萌娃星爸們。最讓我印象深刻的是胡軍的兒子,胡皓康。他,高冷,但是外冷內熱。在這五個萌娃中,只有他在遊戲過後幫著節目組默默地收拾器具,只有他在其他老爸們受傷時貼心拿出創口貼給其他老爸們,只有他默默地將“兩人份”的食材全部給別人,而自己再次去尋找食材。在他的身上我看見了一種超其年齡的成熟,一種超其年齡的擔當。

這是一種默默的擔當這是值得我們都學習的一種品質。擔當是需要你去承擔一些力所能及的事。擔當,這麼一個小男孩身上都有,我們身上豈不是更需要這種品質。擔當是一種責任是一種態度,更是一種精神。在我們身上,擔當是主動承擔事情;在社會中,擔當是保證人民安全,提供人民幸福的基礎;對於國家,擔當是為了國家更加富強,人民生活更加美好!

從現在起我要做一個有擔當的人,而現在我們可以幫助父母做一些力所能及的事情。所以我們現在立刻行動起來,敢於擔當,默默奉獻!

擔當既是一種責任,又是一種無私奉獻,更是一種勇氣的象徵!

擔當的作文 篇28

那是一個週三的下午,天氣涼嗖嗖的媽媽,感冒了頭暈目眩,但又不能不做家務只穿了件棉衣就去洗衣服了。

我正在寫作業,出來拿東西時發現媽媽拖著沉重的腳步在幹活。我的心一痛,心想,媽媽生病了,可不能讓她幹活了,我連忙讓媽媽躺下,自己擔起了所有家務活。

不幹不知道,一干嚇一跳,我又是刷碗又是給媽媽切蘋果,又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這麼累嗎?我以後要多體諒她。幹完了活,又寫完了作業,已經半夜了,我過去看媽媽,她竟然還沒睡,還在等我,我的心不由湧起一股股的暖流。

我摸了摸媽媽的頭,想看看她發沒發燒。竟然和火炭一樣,我不想讓她擔心,於是對她說:“媽媽,你先睡吧!明天你還有課呢。”

“嗯,好,那我先睡了。”

說完媽媽就閉上眼睛睡著了。

見媽媽睡著了,我穿上衣服狂奔下了樓,衝到藥店又買了藥和涼貼,我一直很怕黑,不過為了媽媽,我只得衝出去。

回到家給媽媽吃了藥,我一下子栽在了床上。

在睡前,我心中一直湧著一種說不出的感覺,這可能就是擔當吧。

擔當的作文 篇29

本來不知道該寫些什麼,只是偶然翻到一篇叫《擔當》的散文,於是就有感而發了。

說:“年少時,人不能夠懂得如何去愛,不知幸福是何物,更無從擔當。”

這句話足以證明愛的重量。若此時,我在記隨想,現在就可以停筆了,因為“愛”無從說起。可能有了人就有過愛,不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人,是殺手。

從出生到現在,因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著,我走得遠了,母親的心就懸了起來,搖曳出無限的思念。

剛剛寫過愛需要擔當,我們對父母的報答,根本不同於父母對我們的愛,那種愛是深沉的,那是一種責任、一種珍惜、一種釋然。

母親也有母親,也有兄弟姐妹。母親的存在,不單單意味著一個孩子的幸福,還意味著擔當一個家庭的重量。

小時候,曾已熟背母親的手機號為榮。一次,忽然發現母親可以流利而準確地背出家裡人所有的號碼,足足二十幾個號碼啊!我很吃驚,母親為什麼如此聰明。現在我明白了,我能記住母親的號碼,是因為我用大腦在記,而母親能記住如此多的號碼,是她在用心記啊!這一串串號碼連著母親對整個家庭的愛!

文中還說“這所有的一切都要擔當,並且感恩和寛憫。”

擔當的作文 篇30

今天,是軍訓的第四天,陽光依然高照,天空依然晴朗,只是我不再迷茫,不再覺得苦,不再覺得累,因為我得到了我最想要的,心中有著淡淡的喜悅,就是這點甜,足以沖刷所有的苦。現在我不會想著什麼時候可以回家,我會驕傲的挺起胸膛,大聲地說:“我一定能撐到最後。”

能有這些改變,全因為今天的演練。烈日下,訓練場上,8班的同學們都在嘶聲力竭的吼叫:“聽吧!新徵程號角吹響,強軍目標召喚在前方,國要強,我們就要擔當……為祖國決勝疆場。”聽到了嗎?這就是我們的歌聲,激揚高亢,整齊劃一,震耳欲聾。便是這首《強軍之歌》讓我得到洗禮,得到了昇華。“國要強,我們就要擔當。”熟悉的旋律已經響起了無數次,這次,我突然定住了,擔當?我們?這首歌雖然描述的將士們,可何嘗又不是我們。作為二十一世紀的青少年,需要擔當,我們才對啊!如何擔當?它需要強大的能力,強烈的責任感,這些都需要從學習中得到,心靈猛地一顫,在這八月的天,汗水在流淌,心中的血在湧動,有一種奇妙的感覺在升騰,升騰:學習不就是為了更好的承擔責任嗎?

擔當的作文 篇31

擔當,一個讓人望而卻步,又是一個讓人勇往直前的詞。而我,從小就會擔當,從小就會因為擔當而學會勇敢。

記得小時候,小夥伴們組織了一次探險,我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小夥伴們都想象過我們要去的森林,比如:那個森林裡面有沒有會吃人的妖怪啊;那個森林裡面會不會有猛獸啊;森林裡面會不會有蛇……

第二天,小夥伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發了!先進入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身後傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘後,我們打算在一大塊的岩石上休息,這是一個人來告訴我XXX不見了,我連忙把大家分成了兩隊,出發去找哪兒失蹤的夥伴,我們在焦急的尋找中,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個聲音尋去,聲音越來越清晰,終於我在一個大坑裡找到了他,我看了看四周,發現了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!

在這次的探險中我學會了擔當,在這次擔當中我學會了勇敢,謝謝這次的擔當,現在又走到了這篇小森林,現在的這片森林變小了,還是現在

擔當的作文 篇32

她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、揹著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這裡,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學樓,窗明几淨的教室、琳琅滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場,整潔優雅的校道……

第一次拿到老師發下來的銀行卡時,她感覺手中沉甸甸的,心裡百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那麼的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

明亮的教室裡,老師風趣的講課語言、嚴謹的操作演示,讓同學們心馳神往,躍躍欲試,學習效率不斷提高;優美的校園中,那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音,是多麼甜美,多麼悅耳,讓學校充滿了快活的氣息。課堂上,同學們在努力學習文化課;實驗室裡,同學們一心一意地做實驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學,彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力,共同奮進。在這優美的校園裡,她找回了昔日的自信,如魚得水,如飢似渴,孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道,這裡就是她――夢開始的地方。

擔當的作文 篇33

聽到“擔當”這兩個字,首先我們都會想到大人,但是我們小孩子也有擔當!媽媽讓我懂得擔當,因為我是六年級的人了。可是我始終不明白我的擔當是什麼?我們為什麼要懂得擔當呢?

擔當這兩個字是非常溫暖的,家裡最有擔當的人是爸爸,爸爸的擔當就是撐起這個家,養活一家子的人,另外,媽媽要操心家裡的點點滴滴,爸爸媽媽生我養我,還要賺錢養家。

在學校裡,最有擔當的是老師和校長,校長維持校園的紀律,老師教書育人。在中國,最有擔當的人是中國人,各行各業的中國人民都不辭辛勞地為祖國做貢獻。除了人有擔當,動物和植物也有自己的擔當,大樹的擔當是為人們擋住沙塵暴;大公雞的擔當是每天做農民們的鬧鐘;而青蛙的擔當是每天捉害蟲;貓咪的擔當是每天捉老鼠,不讓老鼠破壞大家的糧食。

這就是他們的擔當,他們每天付出這麼多,一句怨言都沒有,我們要感謝他們。

那我的擔當是什麼呢?我的擔當是好好讀書,愛護眼睛,鍛鍊好身體以後當上消防員,為祖國獻出一份自己的力量。雖然我知道雲南沒有女的消防員,那我就做雲南的第一位女性消防員。

這就是我的擔當。

擔當的作文 篇34

泰山巍峨矗立,擔當的是一覽眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔當的是與天同高的信念,邊疆戰士保衛疆邊,擔當的是一顆對祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀的青少年,也應當學會擔當。

說起擔當,我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔當中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔著許多。

他真正的目睹了沉浮於水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上,面對著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。

孫中山先生只不過是一介文人,他本應該做到:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,將自己的一身才華體現在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在複雜的社會中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發展,他擔負起了振興中華的重任,在歷史的光影裡,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔迴響。

我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔當”。

擔當的作文 篇35

在生活中,有許多事情伴我們成長,當我們會關心別人的時候,當我們會寬容別人的時候……我們就已經開始成長,而擔當也是成長中的一部分。

從幼兒園開始,就已經有了對擔當的初步認識在幼兒園的老師教我們起床後疊被,在我眼中就是一種擔當。

在上國小後,我對擔當有了更全面的認識,擔當不僅僅是侷限於對自己的事情進行管理,還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔當。那時候我被評為數學課代表時,我當時想的不是個人,而是班級的利益。當時我每天收作業就把它看作責任擔當的表現。因為這種擔當,使現在的我明白了擔當和成長的關係——當你學會了擔當,你便會真正的成長。

在上國中後,我被任命為第八組的小組長,通過這次轉職,我知道了擔當的意義所在。

那一次我當上了小組長,當我要以原來的方法管理小組時,卻發現不大管用,通過幾天的觀察,我知道了如何但當起全組,從而讓全組努力,從中我得知了擔當的意義就是對自己做的每一件事,每一個人負責都要好好對待,並認真做好。

擔當是你在將來生活不可缺失的一部分,如果你不會擔當,那你就永遠不知道成長是什麼滋味。