國小描寫元旦作文（通用35篇）

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小描寫元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小描寫元旦作文 篇1

今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們說：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

國小描寫元旦作文 篇2

元旦那天，我學鋼琴的學校舉行了演奏會，每年的元旦都會舉行喲！海藝鋼琴學校的校長也去了，校長很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓於。

主持人是海藝鋼琴學校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長得也很漂亮，穿著大約十釐米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統一穿著黑色的裙子，非常整齊。

這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩隻老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽了！輪到我上臺的時候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話。不過，上了臺感到了一陣輕鬆，不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來，我感到非常自豪。

第一場演出到了九點多就結束了，我們立馬合了一張影，時間很緊張，因為後面還有四場。在門口的時候，老師給我們發了很香很香的香皂，我當天就用上了，還不錯。

這次演奏會我很開心。

國小描寫元旦作文 篇3

今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市裡人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。

從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裡，然後，我對媽媽抽獎，我對媽媽說：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過。”

媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。

我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴裡還說著：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，說：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”

哈哈，為媽媽捶揹我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！

國小描寫元旦作文 篇4

“哈，哈哈”今天班級裡笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎麼回事？原來是班級裡在舉行元旦迎新活動。

我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目，一個個還在省裡、市裡得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉睛地看，心裡很為學校自豪。

接下來就是各個班自己進行文藝表演，我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的完成了演出。看到同學們都為我倆鼓掌，感到為大家帶去了歡樂，我們自己也很開心。

班裡的同學表演了很多精彩的節目，連最時尚的“爸爸去哪裡”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當然了，大家都沒忘記在心裡祝願，願我們班在新年快樂平安，學習進步！

國小描寫元旦作文 篇5

星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。

慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。

國小描寫元旦作文 篇6

一年一度的元旦終於來到了。

今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。

吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務：

“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道：“錯，孔紫佳擀麵；孔紫茵按面；我包餃子，至於最後一個人嘛？看電視！！！”我和姐姐聽後臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄雲外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。

我擀的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”

餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。

我們吃完餃子後拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子裡一片光明。

我們只有３根菸花，不一會兒就放完了。

這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。

國小描寫元旦作文 篇7

今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。

商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當然是馬年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友都去買菸花來放，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦上每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節，真快樂。

國小描寫元旦作文 篇8

元旦對有的人來說是無聊的，對有的人來說是幸福的，但對我來說是歡樂又熱鬧的。

在一個陽光明媚的早上，我早早地起了床。因為今天是一年一度的元旦節。

我洗完臉刷好牙，準備吃早餐的時候，電話突然響了起來。我趕緊跑過來，拿起電話，劈頭就問：“你好，請問您找誰？”“湯號角在嗎？我是他同學。”“我就是，找我有什麼事？”“和你一起出去玩。”“ok，現在你馬上來，就等你呢！”

我得到訊息，抄起麵包，直奔同學家。來到同學家，我來不及喘氣兒，問去哪玩。嘿，就知到。爬山，這個我最耐行。

我們來到田壟山莊腳下，不知誰喊了一聲：“衝啊！”我們拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上衝。我跑到山腰已經火冒金星了。我停下來，見大夥兒都在休息，我想：“一定要得第一名。”我又鼓起勁兒，努力往上衝。可惜已經晚了，我才得了第四名。

這個元旦我過得又開心又快樂！

國小描寫元旦作文 篇9

今天，是2021年的元旦節，是新年開始的第一天。

時間像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地從身邊流過，轉眼間，又迎來了新的元旦，也是新一年的開始——元旦。

雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮湧動，車水馬龍，街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結綵，到處是一片歡樂的節日景象。

我和媽媽來到步行街中央，聽著商販們的叫買聲，和著商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。

快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。

在邁進新的一年之際，我憧憬未來，時間過的很快，它是不等人的，我要珍惜時間，和時間賽跑，更加努力學習，以優異的成績來報答所有愛我、和我愛的人。

國小描寫元旦作文 篇10

元旦，在這新年的第一天，媽媽說我已經長大一歲了，我應該更懂事一點，於是為我安排了一些任務要我完成，拿了100元錢給我，說今天由我安排採購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準備去超市。

聽說剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看元旦是否有優惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會好採購，突然爸爸一邊指著一邊說：看，在攝像。我順著爸爸指著的方向看過去，果然是有人在攝像，等我仔細一看才發現是龍崗電視臺的記者在採訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了，那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見了好幾個人，媽媽趕緊避開鏡頭，說怕被採訪時緊張，而爸爸總在鏡頭下走來走去，也許被拍攝到了。這時我把早準備好的相機拿出來，也給記者們拍一張，可是我技術有限，拍得太小。等到我們買單時，攝像機剛好對著我們，我想今天我也上了一回電視哦！

今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！

國小描寫元旦作文 篇11

今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。

首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：實驗國小六年級慶元旦活動現在開始

第一個節目是演奏《西班牙鬥牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙鬥牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙鬥牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的鬥牛士，在西班牙鬥牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮凶極惡﹑健壯無比的牛搏鬥。

第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。

慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……

我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以後多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。

國小描寫元旦作文 篇12

今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裡可高興了！

一週前，班主任就告訴了我們這個好訊息，同學們積極準備節目，利用課餘時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間裡讓節目新鮮出爐了！

下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文並茂，色彩鮮豔，同學們忍不住嘖嘖稱讚。之後，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨後，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加讚賞，校長還向小然伸出大拇指呢！

除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

國小描寫元旦作文 篇13

在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個節目。當我聽到這個訊息時，我非常高興。

我的家人，我的父親和母親說他們非常支援我，但是我的母親也幫助我在聚會上主持單詞複製。我非常感激！哦，天啊！偉大的母愛！

和其他恆星，希望最終能登上月球...元旦！我穿上節日盛裝來到學校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被塗上了許多顏色，窗戶上掛著“新年快樂”幾個字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！

讀完這些記錄後，我們的聚會開始了，“當日歷翻開新的一頁，當樹木增加了一個四年級的環...新年晚會！”突然，教室裡爆發出長時間的熱烈掌聲。

在這裡，學生們開始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個厚片“38列車”，唱他的康王音樂“校園”和趙佩碧的魔術，這是非常引人注目的。在這一點上，我也很高興，因為我是一個主持人，我寫和表演了一個小品《學習英語》，這也有我的一份功勞。

最後，每個人都唱了“新年快樂”，晚會再次達到高潮。所有的學生，在晚會的歡樂氣氛中結束，期待著一個新的目標2021。

這篇文章只是一個問題，我也明白一個真理，幸福取決於自己取得豐碩的成果。

難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌，祝我們新年快樂，天天如此！

國小描寫元旦作文 篇14

終於迎來了新的一年，今天我很期待，期待補習班舉辦的慶元旦的活動。

其實呀，我在等待著上補習班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們補習課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊！上補習課的時間到了！一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了補習班。一來到補習班後，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終於來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝2021元旦”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成！

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裡依然是甜滋滋的。

這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊！

國小描寫元旦作文 篇15

元旦的三天，爸爸回來過元旦，爸爸來的那天晚上，我們就到我們萬傑的天天有魚飯店吃飯，裡面專門吃酸菜魚，裡面的服務太好了，把魚切成好幾片涮著吃非常豐盛，吃完了以後，我們就打了個計程車回家了，晚上我迫不及待的把爸爸的包開啟看有什麼東西，看爸爸給我拿回來了北京的特產茯苓餅，我嚐了嚐挺甜，就忍不住吃了五片，打了好幾個咯……

到了明天我和爸爸媽媽，到商城裡逛街，我購物車在超市裡瘋狂購物，買了一整個購物車，最後六十九塊七，爸爸直接拿出卡來，一刷就OK了，我們拿著這麼多好吃的，心裡要多甜有多甜，我在路上都入迷了，想著我在家裡吃東西的情景，晚上的月亮很亮，我和爸爸走在月光前，安排明天怎樣過，我突然想起來了，明天就上奶奶家！

又到了明天，我和爸爸媽媽同一時刻起床，準備完成今天的任務，到奶奶家，再到奶奶家的同時，我們還要買媽媽的過年鞋、媽媽的過年褲，我的過年褲……有好多事情要做，所以我們到奶奶家吃過中午飯，過一會就到博山繼續瘋狂購物，就這樣，我們又折磨了一整天。

到了假期的最後一天了，爸爸也該走了，我整理了一下我做的作業，爸爸也整理一下他要走的行李，媽媽也要準備在家裡工作了，每個人都要各自各位了。到了下午爸爸走了，我的眼淚在我的臉上再一次向他招手，爸爸在遠處消失了人影。

這三天我玩的好高興啊，要是每個星期歇三天，爸爸每個星期都會來一次的話那會該多麼幸福啊！

國小描寫元旦作文 篇16

元旦是一年一度都會舉行的，很榮幸，這次的元旦節目，我又被選上了！

從一年級開始，我們年都會上元旦。這次我既選上了跳舞，又選上了拉小提琴，去年我也是這樣的，可今年真的是太累了。

那一次我們選好人後，我們的舞蹈是《盛開的金達萊》，是扇子舞，看的時候還很簡單，可練的時候才知道有多難。我是這個舞蹈的主跳，所以很高興。我們剛開始是一天中午練，一天晚上練，這樣睡眠還很充足。可到後來，我們每天中午晚上都要練，真的太累了。

後來我們又要記動作，又要摳動作，每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨，那一天單班老師輪休，所以要雙班老師帶著我們練。我們在孔子像那練了三遍，又在舞臺練了九遍，我們每個人都埋怨著。可是老師這麼做，都是為了讓我們上臺出彩，也是，馬上就要驗收了，而我們的舞蹈連看都看不下去了，肯定要捉緊時間練。

驗收前一天晚上，我們一直在舞臺上練練練，其他的人都走了，只剩下我們在這裡孤零零的跳。我們都特別的累，累的都無法笑出來，我們的'心裡還一直抱怨不平。跳舞時，我們好多人慾哭又止，我每次都熱淚盈眶，只是老師都沒有注意。這就是跳舞付出的代價，和我跳同一個舞蹈的同學，都說我的黑眼圈都快閉眼睛大了！

俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”哎，跳舞真的太累了！可是無論怎麼樣，我一定要相信自己的是最美的，也一定要把舞蹈跳到最好。

國小描寫元旦作文 篇17

今天是元旦放假的第一天，爸爸說朋友組織去環島路採草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點，就跟著爸爸一起出發了。

上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風景，到了環島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店裡在促銷，還送了我一個本子。我們繼續朝前走著，我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過去，大家一陣喧譁以後，準備往下一個地方出發。因人多，我們大家決定坐遊覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來到了海邊的草地上，我好奇的開啟哪個大袋子，一看原來是拔河地繩子啊！

活動開始了，我們把拔河地繩子拿出來，準備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車遊環島路的，因為風太大，就決定先採草黴，到了草黴園，我們拿了藍子就開始採草黴了。我很挑剔，只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嚐了一個，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草黴的看家狗，那隻狗很生氣就咬了他一下，那個小朋友又哭又鬧，我看了心裡害怕極了！

終於開心的一天結束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準備的晚飯，洗了澡就睡覺了。

國小描寫元旦作文 篇18

元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對我教育和培養。

星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學，雙手捧著一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學笑呢！他好像在說：“謝謝你，小同學！”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學前頭。”

星期一上課時，孫老師笑著對同學們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學送，我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕目光看著我，我得意極了。可老師話鋒一轉：“可是，你們現在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評。”我臉刷地紅了，心裡埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎麼這樣不講情面，當著這麼多同學批評我，真是，白費了我一片苦心。”我心裡正嘀咕，又聽老師說：“這張畫是同學們送給我第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最後一次。如果哪位同學，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做。現在，我要送給王秋鳳一本書。”說著，老師舉起一本《優秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書哇！我快步走上講臺，從老師手裡接過來。

“譁”，教室裡響起熱烈掌聲。透過這掌聲，我彷彿看到了老師那顆無私奉獻心。

國小描寫元旦作文 篇19

不知不覺，每個人都沉浸在元旦喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦假日，也玩了一把。

中午12點，我們準時到達目地，看著周圍人山人海人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。

看著手裡參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾是一個巨大地球，它看起來猶如一顆碩大無比藍寶石，神祕又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長象門牙。看起來猶為壯觀。

接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裡面看到你在大海中劃皮划艇現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！

由於我們時間不多，現在要去球幕影院裡面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講是美國人登月情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？

很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以後還要去一次。

國小描寫元旦作文 篇20

12月31日下午，勝利勝採國小校園裡歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的綵帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字：元旦快樂！

周圍用氣球、綵帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落後，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地佈置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放鬆。

辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課餘文化生活鍛鍊了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。

國小描寫元旦作文 篇21

光陰似箭，歲月如梭，舊的一年過去有迎來新的一年。我也了的收穫許許多多，所以“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！

第一樂：搶蛋糕大賽

“好訊息，好訊息！”嘿嘿，讓我來告訴你們這個好訊息吧：聽說為了迎接元旦的到來，在三獅超市門口搞活動哦！想知道這個是什麼活動嗎？那就和我一起來吧！

聽到這個訊息，我激動萬分，害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服，用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下，匆匆忙忙的對媽媽說：“我不吃飯了。”我連蹦帶跳的跑了。媽媽一聽這話皺著眉頭說：“快回來……”可我已經跑得無影無蹤了。

我來到了三獅門口，這時候早已人山人海，人聲鼎沸了，看到這樣：人這麼多，怎麼會等到勒？於是我眼珠子一轉：三十六計肯定有一計，對，“調虎離山計”我跳了起來看了看，太好了，還有蛋糕，我走到旁邊說：“後面有飛碟啊！”果然不出我所料，中計了，個個齊刷刷的望向天空。我見縫插針，像一條泥鰍似的鑽進去，可是大家一看沒有，就回過頭來，不一會我就又被擠出來了。無計可施只好放棄。

第二樂：買衣砍價

走進商城我挑的眼花繚亂，終於看到了一家“眼紅”的店。走進去，媽媽看了這件衣服，連聲叫好：“恩！就這件！老闆多少錢？”

“起碼4500元！”老闆和顏悅色的說道。“什麼4500元，不行，4000買！”媽媽毫不客氣，“這，好吧！4000就4000元！”就這樣，我們拿著衣服高高興興的回家過年了。

國小描寫元旦作文 篇22

時光匆匆，一眨眼我們又迎來了元旦，在懷念過去的一年也即將開始新的一年，而在元旦這一天就發生了一件有趣的事。

在元旦節 這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓裡。不一會兒，湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然， 我發現有個湯圓要比其它的大很多，我心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是給我媽來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗裡。可 沒想到，我媽這段時間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗裡。不料，被我爸發現了，他說：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不 吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃?”我們全家都倒吸一口氣。我爸把 “那顆牙齒”從嘴裡拿了出來。“嘿!爸你的牙怎麼長的這樣啊!(其實是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下，頓時，我們全家都笑了起來。

這真是一個難忘的元旦啊，我相信明年會是美好的一年。

國小描寫元旦作文 篇23

今天，是我們在學校中這一年中最快樂的一天了，因為今天是——元旦聯歡晚會。這次元旦是最快樂，最有紀念的元旦了，這是我們在校的最後一次。明年我們就要升國中了。下面我就開始給你講解講解吧。

全場都到場後，節目就要開始了。隨著倒計時5、4、3、2、1後，節目終於拉開了序幕。我們下面的觀眾都沸騰了起來，歡呼了起來。我在其中也按捺不住了，張開嗓子“噢，噢，元旦開始了!”四位主持人站在了主席臺上。他們美麗的衣服，再加上好聽的聲音，讓這個場的氣氛都活躍了起來。第一個節目——《英華暢想曲》，這是拉開帷幕的第一個曲子。這個曲子的運力是優美的，激昂的。隨著這首曲子的開始，我旁邊的演員也開始準備了起來。因為這首曲子過後，表演類就開始了。時間滴滴答答過去了，一個有一個節目過去了，有：《辣妞妞》、《張燈結綵》、《雀之夢》、《響聲過河》……到了倒數第三個節目，我們班都炸開了鍋，因為這是我們的節目。本來就表演的不錯，在加上老師說：“鼓掌熱烈，作業免一半。”我們整個都歡天喜地。我們這個節目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀，他經常表演了。我們班的演員們站在幕後面，等到這個節目完了。他們就要開始表演了。我們開上使勁的鼓掌，到精彩的時候在猛地鼓掌，手掌都拍紅了，因為鼓掌次數多，容易給班級加分，領導們要評選的，還有免作業，所以管不了那麼多了。

節目精彩真是精湛絕倫，演員們也很出色。

國小描寫元旦作文 篇24

今年的元旦節又來了，大街小巷都充滿著喜慶的節日，我們一家人到兒童公園去玩度過了一個快樂的元旦。

一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園裡人山人海、熱鬧非凡， 公園裡好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉衝浪、步 步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩個遍!”我們聽了，高興地一蹦三尺 高。

在我們玩的專案中最刺激要數旋轉衝浪 了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動，也不覺得有什麼好怕的，可後來晃 動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了， 我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來，好在它慢慢停下來了。

最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激， 就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來時，那個老闆 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決 地說：“下一個我也上!”下一個我們玩的是 海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這麼沒 用的。

這真的是個快樂的元旦啊，希望這個快樂的第一天也可以給我帶來新的一年。

國小描寫元旦作文 篇25

在這辭舊迎新的日子裡，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會，主持人在報幕：我們用快樂來擁抱新年！

哈哈，哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，正在演小品呢。沒想到嚴肅的老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。老師開始踢了，一、二、三、四、五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩。過獨木橋，遊戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎麼過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量！於是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視裡，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終於夢想成真！

國小描寫元旦作文 篇26

一年一度的元旦來了，元旦代表著舊年的過去，這令我想起了國小時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。

這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識了四個月，但同學們早就認為七年級一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

今天中午我一進教室，發現教室變漂亮了，過了一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型，還在中間放了一個氣球，看到自己的勞動成果，心裡真高興。

元旦聯歡會開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最後結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰後翻．節目很快結束了，但我們個個很高興。

最後祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。

國小描寫元旦作文 篇27

在這個浩瀚宇宙中，有個名叫“地球”的星球，在這個地球上，風景處處都是自然形成的，人為形成的，無論是哪一處，都是美麗的。

煙臺的南山，樹木鬱鬱蔥蔥的，遠看這山一片綠色；在這些山上，坐落著一個大佛，這個大佛也可謂是一個奇觀。南山充滿了詩情畫意，古色古香。

濰坊，是我們齊魯東部的一個城市。在城市中處處都是新的活力。遠處的高樓近處的清河，處處展現著這所城市的魅力。同時濰坊也是經濟發展的重要地點。其中中小型企業不計其數，而大企業也像雨後春筍一般拔地而起！

同學們期盼已久的元旦到了，同學們都非常高興，老師給我們買了瓜子，讓我們吃，還買了水果。同學們每個人的手裡都拿了一個氣球，有的在吃瓜子，有的在玩氣球，我們都非常高興，我們還觀看了學校裡的表演非常精彩。我們班的表演也迎來了同學們的喝彩。在班裡同學們坐在一起，一起有說有笑，這是一個有趣而付有意義的元旦。

元旦

今天是元旦，我們班聚在一起，開了個元旦party，氣氛可以說達到了高潮，同學們一起唱歌、跳舞、玩遊戲，同學們的臉上都洋溢著笑容，都像是在歡樂的海洋裡。教室被我們掛滿了氣球，五顏六色的綵帶，也像在為我們的元旦party增添快樂。這一天，我和同學們度過了最幸福的一刻，這一刻會永遠留在我的心裡，慢慢品味。

國小描寫元旦作文 篇28

今天是元旦，我們幾家人一起去黃岩九峰公園玩。儘管我已經秋遊時候去過了 ，但還是興致勃勃地來到了兒童樂園。

第一個專案是登月飛船，只聽“丁玲玲”一聲，飛機起飛了，開始比蝸牛還慢，後來越來越快，朋友們都壓在了我身上。“啊，暈死人了！”我大叫一聲，飛機才不領請呢，九是 要 越飛越高，越飛越快， 真是的！

我們又玩 了猴子爬竿，真又意思，我們就是那些猴子，按著按鈕 爬上去又降下來，笑聲一片。

讓人有驚無險的 要數滑車了。我本來不敢坐，後來爸爸陪著我，才坐了上去。可是一到頂上滑下來時，車子忽然加速，昏頭昏腦地沒命 地往下衝。“啊！”我閉上眼睛大叫起來，都快哭了。媽媽說我當時臉色慘白。我下來時還心在跳的厲害。

接著，我們又玩起了海盜船，一開始，汽笛響個不停，不久船開始 搖動，前後，左右，可不得了，我們連肚子都感覺麻木了。我們想象自己在波濤洶湧的大海上搏擊著……

最有趣的 是飛碟船了。我來駕駛，我的兩個 夥伴腳踩踏板。一開始，我們久被六號船撞了。我們立刻反擊，不料，七號船又撞了 上 來，我們趁他們不注意立即攻擊，他們也連連還擊，我們絞盡腦汁終 於打敗了他們。

我們還玩了降落傘，飛旋漂流，無一不讓人興奮。不用說今天我真愉快！

國小描寫元旦作文 篇29

今天是元旦節，同學們都興高采烈的來到學校，因為下午要舉行慶元旦的活動。

下午的時候，同學們開始為慶元旦做準備。有的同學吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個顏色各異的氣球，就像同學們的每一張笑臉。有的同學掛彩帶，將綵帶掛在教室的個個角落，教室裡充滿了同學們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到牆邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學們坐在自己的位子上，品嚐著各自帶的零食，高興地等待著節目的開始。

同學們有的唱歌，幾個男同學唱了《逆戰》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優美的歌聲在教室迴盪。

終於輪到我了，我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道，我打得強勁有力，同學們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點緊張，在老師和同學的鼓勵下，我表演得越來越好，贏得了同學們熱烈的掌聲！正當老師要給我錄影的時候，我朗誦結束了，希望老師下次可以給我錄上。

到了做遊戲的環節，全班同學都開心地玩起了搶凳子的遊戲，教室變成了歡樂的海洋。最後評選成績的時候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。

快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學了，我們把桌椅又搬回原來的位置上，同學們戀戀不捨地走了。

這真是一次給我印象最深的活動！它讓我感到無比的快樂！

國小描寫元旦作文 篇30

元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的遊戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的遊戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由於時間關係，他的遊戲被放到了最後，遊戲被延後了，好遺憾。

第一個遊戲是數字黑洞，這個遊戲的規則是，由主持人從1到50裡取一個整數，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間，等到後面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個遊戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個遊戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字範圍說到0，後面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個遊戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。

下午，陸彥含的“誰是臥底”的遊戲很精彩，這個遊戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個遊戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人蔘與才能辦好。

國小描寫元旦作文 篇31

元旦來了，這天教室裡被同學們裝飾一番，將往日裡莊嚴的教室一改風格，改成了一處最溫馨的遊樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的綵帶，教室裡的課桌在同學們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。

元旦這天，學校裡最熱鬧的，每班裡都有了一場班級的元旦晚會。校園裡大型的元旦舞會是在白天，班級裡的元旦晚會則是在晚上。當我們經過了白天精彩的校園舞會後，晚上班級裡的集體活動更成為了我們期待的物件。

發生在元旦裡的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學校裡的校規森嚴，我們也只有在這種特殊的時刻才能有放鬆的片刻。我班的同學們平日裡就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達人。每當校園裡有什麼大型活動的時候，我班的班長保準榜上有名。

所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時候，班上的同學們不禁都低下了頭。甚至還有的同學忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經我班就有過，只是效果令人堪憂。

當班長走上講臺，詢問我班的同學們要唱什麼歌曲的時候，大家支支吾吾，最後選了一首大哥保準會唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩隻老虎，兩隻……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學就已經忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢後，班級裡更是鬨堂大笑，每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學的歌聲居然連一首這麼簡單的兒歌都能唱跑調，我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

國小描寫元旦作文 篇32

今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著，像在進行比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。

突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到，媽媽這段時間在“”，她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家裡的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要，就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

國小描寫元旦作文 篇33

又是一年一度的元旦的時節，到處都洋溢著元旦的氣息，而且街上也是張燈結綵的祥和的節日的景象，所以一切都是格外的美好的。

在元旦來臨的前幾天，我就開始纏著媽媽說想吃元宵，媽媽欣然同意了而且和我說今年的元旦的元宵是由我們自己包。一開始的時候，我們在一起和著元宵面，這種面是比較細膩的，感覺了麵粉有著明顯的不同，而且和麵的時候也不是很沾手，所以很快就和好了。包上媽媽早就準備好的元宵的餡料，比如紅豆餡的還有芝麻餡的，用力搓成圓圓的小球，這時候湯圓就包好了。在包元宵的過程之中，媽媽拿出一枚硬幣說看我們家今年誰的運氣是比較好的，那個人就會吃到這枚硬幣，所以我十分的興奮。我們將硬幣洗的乾乾靜靜的，還用開水燙了一下硬幣。就這樣，我們將元宵全部包好了，等水燒開了之後就把元宵下入鍋中，不一會兒元宵就好像已經煮開了。白白胖胖的元宵在鍋中翻滾著，十分的誘人。媽媽拿起了一個碗舀了六個元宵給我，這寓意著“六六大順”。看著碗上白胖胖的元宵，我的心裡面是十分的高興，因為這是我和媽媽一起包的元宵。突然，我發現我碗裡面有一個元宵比起其他的元宵要大很多，於是我趁媽媽不注意的時候就轉移到了媽媽的碗中，媽媽似乎發現了就又以吃不掉這麼多的元宵為理由把那個大的元宵給了爸爸。結果，爸爸吃到了那個好運的元宵，他十分的驚訝。我假裝十分的難過說到：“這個元宵原來是我的，但是卻給爸爸吃到了。”

我喜歡這年的元旦，因為這闔家歡樂的美好的景象。

國小描寫元旦作文 篇34

星期五的下午，張老師忽然說：“明天是元旦節，可以帶零食，不過，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮。”

星期五的晚上，我回來買了很多好吃的，我答應給我同學的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買了麵包，棒棒糖。

上午，我們一直把零食放在我們的書包裡面，都不敢拿出來，怕老師拿走，然後一個同學都沒有拿出來。

中午，我們不知道阿姨會給我們包大餃子，我們去小飯桌一看，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然後我們坐下來吃了一個，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發了一塊糖，說：“你們一定要去學校再吃。”可是，我看見已經有人開始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開心，就睡覺了。

下午，醒來我們要去學校了，因為今天下午是元旦活動，我們飛快的跑到了學校門口，又飛快的跑到教室，我坐下的時候剛好張老師來了。

老師把家長們說的祝福話，我們看了一遍，看完了就開始看錶演了，有的同學表演的是唱歌，有的同學表演的是跳舞，有的同學表演的是相聲《大與小》特別的棒。

我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺得這是最棒的一次元旦。

我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發了一個本子，還發了元旦禮物，男生的是我的世界-樂高玩具，女生的是用很多卡片做的一個小房子，放學了，我把沒有吃完的零食放在書包裡，把禮物也放在書包裡，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂高玩具，我最喜歡這裡面的末影人。

元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

國小描寫元旦作文 篇35

“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”隨著歡快的歌聲，2020年悄然來到了我們身邊。

為了讓大家度過一個歡樂的元旦，前一天放學，黃老師就帶領我們幾位同學提前把教室裝飾一新，經過大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現出來了，我們滿懷期待2020年元旦的到來。

元旦當天，學校首先組織了“迎新”長跑，全校師生排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，洋溢著開心的笑容，迎接新年的到來，迎接新的氣象，新的希望。隨後全校各班開始遊園活動，不一會兒，整個教學樓就沸騰了，每個班級門口都十分熱鬧，等待遊藝的學生隊伍排成長龍，同學們個個急切地盼望趕緊排到自己，整個教學樓像歡樂的海洋，更像一條熱鬧的街市。

瞧，我們班的“夾球跑”遊戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來了，其中一組隊員只好跑回原點重新夾球再跑，活動在活潑而又緊張的氣氛中進行著……“耶，我們勝利了！”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開心極了！不知不覺，活動就要結束了，同學們還沉浸在歡樂中，老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發給同學們，大家嘴裡吃著糖果，心裡比吃了蜜還甜，個個臉上洋溢著幸福的笑容！

學校的廣播裡不時響起迎新的歌曲，同學們的歡聲笑語迴盪在校園的每一個角落，這真是快樂的一天！