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生活告訴我不必嘆息作文(通用25篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我不必嘆息作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活告訴我不必嘆息作文(通用25篇)

生活告訴我不必嘆息作文 1

童年——我們就象是時間的富翁,無論我們怎樣揮霍,怎樣丟棄,仍還是那麼富有。於是,我們胡亂地把時間扔在山坡上,扔在小河裡,有時,扔在奶奶的童話裡,到處都是。

丟了東西會捱罵,丟了時間會張大。國小的時候,我們不會珍惜時間,仍喜歡把時間丟在放學的小路上,丟在螞蟻洞裡,可是,時間好象責備我們沒有珍惜它,它把太陽公公推下了山,來懲罰我們這些貪玩的娃娃。

時間悄悄地把我這小不點拉成高個子,這時,我已不是一個活潑的小娃娃,這時的`我,喜歡把時間丟在課本里,倚窗聽雨,想著黛玉那悲傷的詩,在那裡,我漸漸明白了,什麼是生活,什麼是激情。

當在我測驗沒考好時,生活告訴我,不要灰心失望,要努力奮鬥,再接再厲。

當我犯了錯誤,而又意識不到的時候,生活會提醒我,告訴我錯在哪裡

生活告訴我,今天將是明天的開始,生活告訴我,現在將是未來的展現。生活告訴我,苦將是甜的起點。

當在我自嘆童年,讓時光白白流逝的時候,生活告訴我,時間並不殘酷,它只是只顧自己走,並不停下來等你,如果等你,你豈不是放慢了追求的腳步?

在人生道路上,我們要把握自己,創造自己,展現自己。

生活告訴我不必嘆息作文 2

一天晚上,媽媽在廚房裡做晚飯,我在屋裡寫作業,突然,媽媽叫我去幫忙剝頭蒜,於是,我便放下筆洗淨手去幫忙剝蒜,我先在廚房的一角拿了一關蒜,由於我的不小心,碰掉了一頭蒜,正好掉到了螞蟻窩旁邊,可是我沒有撿起那頭蒜,因為我還要幫媽媽剝蒜。

幾分鐘過去了,我終於幫媽媽把蒜剝完了,於是,我便匆忙地回屋寫作業去了,忘了那頭蒜還在蟻窩旁。半小時後,我寫完作業,正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐後我幫著洗碗筷,這時我發現掉在螞蟻窩旁的那頭蒜,便起身去撿,撿的同時,我發現蒜旁邊有許多死螞蟻,便很奇怪,於是我去問媽媽,媽媽讓我在網上查一查,看完網上的'介紹,我才明白,原來蒜裡面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素,螞蟻吃了或聞了會窒息而死,而人吃了卻會消滅腸道里的細菌。

通過這一次偶然機會讓我發現了大蒜的奧妙和用處,以後,我還要仔細觀察身邊的所有事情,發現其中的奧妙。

生活告訴我不必嘆息作文 3

每當到星期一早晨,我們都會舉行升國旗儀式。同學們排著整齊的隊伍來到操場,國旗臺前花壇裡淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發著濃濃的香味,這種餘香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的國旗敬禮

下課的時候,同學們在沙灘上玩雙杆,玩得可起勁了像一隻只可愛的'小猴子。你瞧,那邊還有同學在打排球呢!排球就像一隻小兔跳來跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學們的讀書聲。公園裡的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。

放學了,校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們,上課有沒有認真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

生活告訴我不必嘆息作文 4

今天下午,太陽火紅火紅的,掛在又高又藍的天空上。還有的就是今天我們學校舉辦校運會也就是跑步比賽。

下午一來到學校,過了一會兒我們全校全體同學們都集中在操場上,準備到會運動場觀看校運會。在去運動場的路中,需穿過一條馬路,當時所有經過的車都停下來,讓我們全體師生安安全全的過馬路。

到了以後,比賽很快開始了,首先是二年級,只聽一聲槍聲,運動員馬上跑了起來,跑完了。接下來就是我們三年級了,又一聲槍聲響過,運動員馬上跑了起來,有的跑得像箭一樣快,有的像烏龜一樣慢。在兩旁觀看的人有的跳起來連聲呼叫著“加油!加油”,有的'皺著眉頭哭著臉,一臉的不開心。我呢頂著被太陽烤焦的酷暑,隨著我班同學跑步的快慢,心也一上一下的亂跳,口中跟著同學們一起大聲呼喊著“加油!加油!”。好可惜我們班只拿到了第二名,看來我們班還需加強體育運動鍛鍊。

這就是我的校園生活。

生活告訴我不必嘆息作文 5

暑假的生活是豐富的,也是快樂的,但是也是忙碌的!

暑假一到,我和爸爸來到了體育館游泳。我非常開心,一下子蹦進泳池,身上的'暑氣全消,涼爽無比。爸爸順便教我換氣,爸爸先演示一遍給我看,讓我學。我先一口氣遊了一次,只遊了5~6米,可學了爸爸換氣,我遊了8~9米。在那段學習游泳的時光裡,我和爸爸好像在秋天一樣,非常涼快。我經過這次學游泳,換氣熟練了許多。

我在家做奧數題,遇到了一道難題,我想到了老師說:獨立思考令人嚮往。我思考了30分鐘還是沒想出來,我靈機一動,突然,我有了一點思路,然後馬上就想出來了。原來獨立思考是這麼的有成就感。我以後一定要獨立思考,不再一開始就去問爸爸了!

作業寫完了,休息一會。我開好空調,坐在床上,吃著零食,看看電視,真是猶如天堂般的享受!累了就睡一覺,真是太舒服了。

暑假生活真是太快樂了!

生活告訴我不必嘆息作文 6

如果你問我:“你生活中最敬佩的一個人是誰?”我會毫不猶豫地說:“是我媽媽!”我可不是因為媽媽的知識水平高,而是因為媽媽有一個非常好的品質——熱愛工作。媽媽會為工作有時一天一夜不回家,在動單位工作。

記得有一個夜晚,我和媽媽在家,我寫完作業吃了飯,倒了一杯熱水跑到媽媽的房間, 看見疲勞過度的媽媽在專心致志、一絲不苟地工作。我走到媽媽身邊,把水遞給媽媽,然後輕輕地說:“媽媽 ——媽媽。”可沒等我話說完媽媽頭也不抬就急促地說道:“什麼事,別耽誤媽幹活!”我接著說:“您在幼兒園裡面可是園長,您不是管別人的嗎?可為什麼您還要工作呢?”可媽媽卻輕聲地說:“這是我的.任務呀,如果你不做好你自己的工作,那哪有人會聽你的要求。”我聽完媽媽的話,慚愧地低下了頭。

用“一絲不苟”這個成語來形容我的媽媽是最合適不過了。其實,園長這個稱呼也是媽媽通過努力得來的。

生活告訴我不必嘆息作文 7

唉!每當想起那件事,臉一下子就紅到了脖子根。

記得那時在法特國小讀書剛上四年級一個寒冷的冬天那天上午大課間要上操場做早操,可是那天天氣特別冷外面正下著鵝毛般的大雪我身上的衣服以特別少在走廊裡向外看一眼身體都不時打著哆嗦還真不想去上早操哩!可是直接和老師說?老師顯然不會答應的`。在我苦思冥想的時候,一個念頭從我腦中閃過對啊!我們班的谷學洋因為頭疼沒有上早操,我不也可以裝肚子疼嗎?這個主意果然好用我被留再班裡沒有上早操,可空蕩蕩的班級裡只有我一個人了感覺好不自在,從窗戶裡向外看同學們的臉凍得煞白,我的臉紅了。

放學了,老師問我肚子好些了嗎?我慚愧地點點頭。那時我的臉又紅了,只能拖著沉重的肚子走出教室。

每當我想起這件事,臉一下子紅到了脖子根,老師您能原諒我嗎?

生活告訴我不必嘆息作文 8

暑假生活,是每一個小孩子最嚮往的時候,兩個學期終於結束了,終於可以迎來非常快樂的暑假。可是,快樂的時光總是過得很快。可我的暑假生活我總覺得過得好慢,說慢是有原因的,請洗耳恭聽……

我是一名六年級的國小生,暑假生活過完就上國中了。我是非常的嚮往國中的生活,因為有一個新的環境,還有,我終於可以住校了。我自從七月過完了,我就萬分的'想去上學,萬分的想去融入國中這個大集體,我真是度日如年啊!現在終於過完了暑假生活,我真是相當的高興啊!終於可以上國中了!

我天天睡覺的時候都在想住校的時候,有好多同學在一起,可以互相的“害”,還有在國中這個大集體中,可以忘掉國小的膽怯,一切都可以重新開始……一切的一切都非常的美好,睡覺的時候都可笑出聲來,國中,我來啦!

暑假生活,快走吧!

生活告訴我不必嘆息作文 9

7月29日上午,我與幾個同學坐著班主任鬱老師那紅紅的汽車來到了部隊。

我們一走進軍營,就看見了解放軍叔叔們為我們準備的精彩表演。儘管天氣非常熱,但他們不怕苦、不怕累,動作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。

接下來安排的是讓我們小朋友學習一些基本的`動作:向右轉、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開始還精神飽滿,躍躍欲試,可是,沒過多久,同學們個個都滿頭大汗,到訓練結束時都累得快pa下了。

最後,我們參觀瞭解放軍叔叔的臥室。剛進門,大家都大吃一驚,因為解放軍叔叔die得被子太整齊了,就像一塊塊方方正正的磚。我們還體驗了怎樣die被子呢!

“天下沒有不散的yan席”,我們與解放軍叔叔一一告別,坐著鬱老師那漂亮的汽車回校了。

生活告訴我不必嘆息作文 10

我的課餘生活是喜歡打羽毛球,每天寫完作業只要有空我都要約幾個小夥伴去打羽毛球。

星期天下午天氣很好,一絲風也沒有,是個打羽毛球的好天氣,我約了幾個小夥伴去打羽毛球。我們四個小夥伴正好分成兩組,中間用粉筆畫了一條界線。我們制定了比賽規則三局兩勝,積分最高的那個組就是獲勝者。

比賽開始了我緊盯著對方的發球,第一球對方發球很低,我用了一招海底撈月,輕輕地把球挑了過去,對方也不甘示弱把球打了回來,由於我回球用力太猛,球飛出了界外,第一球我輸了。第二球我們改變了策略,變被動為主動,在和隊友的緊密配合下,把球打的一會兒往左一會兒往右,那跳動的.羽毛球像小鳥一樣歡快地飛舞著,經過我和隊友不斷的努力,終於取得了最後的勝利。

今天我們玩的很開心,即鍛鍊了身體還增加了友誼。

生活告訴我不必嘆息作文 11

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡下棋、打籃球、彈琴……但是,我最喜歡的是看課外書。

我為什麼喜歡上了看課外書呢?因為,一次爸爸拿著他收藏很久的書到陽臺上晒書,我也跟著爸爸來到了陽臺上。隨手拿起一本《西遊記》看了起來。剛一看,嚇了我一跳,美猴王怎麼會指揮其它的七十二個洞的首領呢?於是就往下看,就這樣精彩的故事使我喜歡上了看課外書了。

如果誰給我買了一本全新的課外書,我會看得連吃飯都忘記了。有一次,我放學後在家裡看課外書,看著、看著,這時媽媽回家了,就問我:“作業做好沒?”我隨口說:“做好了。”到了吃晚飯時,我才想起作業還沒做好呢!

就這樣,我看的'課外書越來越多。在學樣的一次講故事比賽中,我講的是從課外書上看來的故事,結果得了二等獎。看課外書不僅給我帶來了很多樂趣,而且還給了我很多知識,我應該看更多的課外書,來豐富自己的知識。

生活告訴我不必嘆息作文 12

太好了!一年一度的暑假到了,我又可以開心玩了,可是有一大堆暑假作業,怎麼辦呢?哦!我可以在今天完成一些,可是我又沒有耐心,坐下來慢慢想吧!

我默默地想,慢慢地寫,在一晚上時間裡,就把暑假裡的一部分作業完成了,我欣喜若狂,因為還有我的.父母給我的作業呀!哎!真煩人,可是又不能反抗呀,那隻好恭敬不如從命了! 慢慢做吧!

今天父母給我報了一個暑假輔導班,是專門輔導暑假作業的,我太開心了,連忙撲進媽媽的懷裡,嘴裡還不時喊出:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

在當天晚上,我興奮得睡覺也睡不著,躺在床上,心裡想著美事兒,例如聽說那裡可以吃午飯,心裡想著”不知道明天在那個輔導班裡吃什麼呀?真的好期待啊!說著說著,口水不禁從嘴裡流了出來······

說著說著,想著想著······就進入了甜美的夢鄉。

生活告訴我不必嘆息作文 13

沙漠上,有樹木的煩惱;草原上,有馬兒的煩惱;小溪裡,有魚兒的煩惱;生活中,有我的煩惱。

早上,我總要起得早早的`,去學校檢查我們班的勞動情況。這是為什麼?因為我是勞動委員啊!生活的苦惱在哪兒?就在這兒啊。

上課時,老師提問,我回答出,惹得全班同學的爆笑。這是為什麼?因為我還沒想好老師就提問了。生活的苦惱在哪兒?就在這兒啊。

星期日,同學們做完作業了就可以玩電腦了,而我卻要強壓玩興在家裡伏案做媽媽出的英語練習。這是為什麼?因為我媽媽是一位英語教師,她希望我出類拔萃,每個星期都要監督我做一些英語練習。生活的苦惱在哪兒?就在這兒啊。

每個星期去檢查班級勞動情況,苦惱啊,苦惱啊!上課時惹得同學的爆笑,苦惱啊,苦惱啊!星期日做媽媽的練習,苦惱啊,苦惱啊,我的生活真苦惱啊!但是,只要我們擁有一顆熱愛生活的心,苦惱也會變成快樂和幸福的。

生活告訴我不必嘆息作文 14

時間過得真快,都三年了。今天,是我到這裡的第四個年頭的第一天。

是的,三年前的那一天,我只身一人來到這裡,來到這個陌生的地方。

還記得,當時剛下火車時,四周都是山,在山的高壓下的哪個破敗的小火車站,下火車的稀稀拉拉的人,遠處有人在招呼,我沒有立刻過去,我在等待什麼,——直到他轉身要走了,我才慢慢地提起行李包向他打招呼——等等,我分明記得當時他眼中的詫異,可我何嘗不是呢。

我沒說什麼,坐在車裡看著外面的.夜景,一個個小房子飛速的向後跑,時不時的看到有花樣的門廊。怎麼和我們那裡的不同呢,我們家那邊的高大威武,這裡的只覺得侷促。還沒來得及思考,便到了我的住宿處。

幽幽的燈光下我吃了半碗麵條。我記不得當時什麼味道了,其實它可能就沒什麼味道。直到今天,我也只記得吃的是面,半碗。

從那時起我也就開始了我在這裡的生活。

生活告訴我不必嘆息作文 15

上午到校佈置暑假作業,拿成績單,暑假生活就正式開始了。

看下老師對蟲子的寄語吧:

你不愧是我們班好學能幹的小班長,因為你很多地方都做到了同學們的表率:課內課外常看到你自覺讀書的身影,在你的勞動下,很多同學也愛上了讀書;你熱愛班級,不但積極完成班級的各項任務,也總是能夠看到你在班級裡忙碌打掃衛生的身影;你富有愛心,同學有了困難,你毫不猶豫地伸出援助之手;你善於思考,課堂上總是可以看到你專注聽講的眼神,看到你高高舉起的`銷售,聽到你精彩的回答;你作業從不馬虎,不但書寫越來越漂亮,而且精彩的寫話作業也讓小朋友羨慕不已……瞧,你的優點真不少!(只是還要堅持每天按時到校哦!)希望你再接再厲,稱為更出色更優秀的孩子!

以全班最高票數被評為“三好學生”,值得表揚!一年級生活畫上了一個圓滿的句號。

生活告訴我不必嘆息作文 16

“叮咚,叮咚”小溪在歡快地歌唱著,清澈的小溪像一條銀鏈,向遠方淌去。青翠的荷葉,綠綠的'蓮蓬,淡淡的荷花,挺拔的竹子給村莊帶來不少生機。溪邊有一個小草房,低得都快壓著地面了。屋簷下有一對白髮蒼蒼的老夫婦,他們手裡拿著酒杯,臉上掛著笑容,老爺爺忽然舉起酒杯,一飲而盡,說:“我們真的應該知足了呀,大兒子頂著太陽幹活。”“二兒子編雞籠賣錢,還不是為了賺錢養家嘛!”老奶奶接過話頭又說。雖然已年邁體弱,臉上還是透露出一絲絲自豪的笑容。他們沉醉在那美景之中,也沉醉在那兒子的孝順之中……大兒子正在溪的東邊鋤豆子呢,太陽火辣辣的,一滴滴汗珠流了下來,可他全然不顧。二兒子身邊有一堆竹條,雙手在空中揮著,枝條也隨著手在空中來回穿梭。不一會兒,便編好了一個精緻的雞籠。

生活告訴我不必嘆息作文 17

時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了一個輕鬆的暑假,迎來了一個緊張的新學期。

我的`暑假是充實的,為了讓我在最後一年裡,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。母命難違,半個暑假就在補習班度過了......我的暑假也是快樂的,遊覽了象山影視城。神祕莫測活死人墓令我不寒而慄;迷離奇幻的絕情谷令我大飽眼福;氣勢磅礡水簾洞令我流連忘返;修理優雅的歸雲莊令我身臨其境......緊接著,我們來到了鬆蘭山。我有生以來第一次看到大海,他是那麼大,無邊無際,似乎與天空連在一起。海水清澈見底,我們的身影隨著海浪的湧動,不斷變化著形狀。我捧起一口嚐嚐,鹹鹹的,還有點苦;把水澆在臉上,涼涼的,水珠直往脖子裡竄。一縷陽光照射在海面上,頓時,海面上波光粼粼,像萬里長空灑滿了珍珠,好美啊......

這就是我多姿多彩的暑假!

生活告訴我不必嘆息作文 18

現在幼兒園的孩子們,幾乎是生活在一個童話的世界裡。在他們的認知領域中,所有的植物和動物都像人一樣會思維、會說話,以致有的小孩子遇到了困難會毫不猶豫地喊道:“小白兔,快來幫忙啊!”“大公雞,你快告訴我媽媽呀!”當然,童話的存在自然有其重要意義。但是,如果一味強調這樣的認知方式,對孩子的現實生活必然會產生不利的影響。

據一位學者調查,在問到“烏龜和兔子賽跑誰贏了”時,中國的大多數孩子都會說當然是烏龜贏了,因為他們都很熟悉《龜兔賽跑》的故事;而美國的孩子卻說,當然是兔子,烏龜怎麼可能贏呢?這就是教育的差別。實質上,敏捷的兔子驕傲自滿,笨拙的烏龜勤奮不懈,這只是寓言裡的想像,沒有必然性。而兔子跑得比烏龜快,卻是很顯然的科學常識。

我想,孩子的成長應該需要多方面的營養,既有文學的、道德的.、感性的,還應該有科學的、理性的、實用的。過於偏向任何一個方面,都可能影響孩子的健康成長!

生活告訴我不必嘆息作文 19

我現在的國中生活與我在國小中所想象的是有一定的差異的。

首先說我所理想的學校和我現在的學校不同,我原來的志向是考上我們地區的重點中學,而由於我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風與班風。這是極為重要的。

現在的中學生活,在七年級至九年級沒有一個班裡沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天裡都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴重的'還會被叫到教導處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了。

路上,我就在沉思,是什麼冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 國中生活是那麼的複雜,我茫然失措,不知為什麼讓同學們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

生活告訴我不必嘆息作文 20

他告訴我:生命充滿了不確定,今天不知道明天會發生何事,所以得快樂過好每一天!當真正理解它時,已經是深秋。或許生命就是這樣,只有經歷了磨難,流下了創傷才能徹徹底底的明白一些東西。

在這落葉紛飛的季節裡無情的`風兒還是把殘葉吹落了,我跑了過去,想伸手去接,不知為何小手卻始終停留在半空,是風兒太大了,還是~~~~~~ 撫摸著這棵伴我成長,承載了我無限記憶的桂花樹,心不知不覺暖洋洋,冥冥中依戀著我的竟是這熟悉的四季香。也許真的是走太久,走太累了。還好它不會丟下我,永遠陪伴著我,提醒我停下腳步欣賞旁邊的風景。望著一地的落葉,似乎有股強流在觸動著。是啊!只有落葉的隕落才有來年的生機,我又何必耿耿於懷呢?

生命中有太多太多的不確定,我們活著就是為了快樂的生活,就讓我們一起看見陽光就微笑吧!

生活告訴我不必嘆息作文 21

我曾一度迷惘,生活的真諦在哪裡?時而,那隱隱的真理在我內心觸動的那一剎那閃現。望星空,黑暗的懼怕和靜謐的神聖像縷縷幽香,陣陣清風,緩緩襲來。那夜幕中閃爍的眼睛和那一盞星燈,是生活真諦的源源嗎?廣寒官所散播的,是愛情和婚姻的真諦。那每每臨近的春姑娘輕盈的步履聲,是生活真諦的源泉嗎?油油小草和綠綠小花,傳遞著成功與奮起的真諦。還是那玻璃杯內的.濃濃咖啡,是生活真諦的源泉?告訴我們人生的辛酸與愁苦滋味。

我曾苦苦尋找,生活的真諦的哪裡?破天荒的以為蒲公英飛過的地方,會留下真諦的痕跡,所以我追尋過,可發現不是;天真的認為紫羅蘭吸收的陽光,會折射出七彩豔麗,所以我觀察過,可發現不是;也以為爬山虎那片碧綠,會散發最美的旋律,所以我傾聽過,可發現不是。生活的真諦,你在哪兒?

也許你就在我身邊,等待著我細心的發現。

生活告訴我不必嘆息作文 22

寒假的早晨,人們都說“一年之計在於春,一日之計在於晨”,可我總是想睡懶覺。太陽快要升到頭頂上了,但我還不想起床,外面太凍了。媽媽這個“超大鬧鐘”已經“鈴鈴鈴”地響了,可我哪肯離開這舒適柔軟的被窩呢?媽媽生氣了,使出了她的“神功”,一下把就把我從被窩裡拉出來。我受不住寒冷的突襲,只好匆忙地穿好衣服。

中午吃過飯,就該是刻苦的.時間了。首先寫些寒假作業,還要刻苦讀英語,補自己的弱科,把成績趕上去,不然下學期畢業考要掉隊了。

好不容易刻苦了一個下午,終於到了放鬆的時候,我像出了籠子的小鳥一樣開心快活。小夥伴們都在商量玩什麼遊戲,我立刻加入他們的隊伍,但不一會兒就要回家了,我只好回到家看看電視,聽聽音樂……

一天的寒假生活又結束了。

生活告訴我不必嘆息作文 23

暑假的時候,我和弟弟來到鄉下找爺爺個奶奶。那天晚上,爺爺奶奶帶著我們一起去抓蛐蛐。

來到田地裡,奶奶幫我們翻草堆,爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐,我倆去捉。忽然,我看見一隻大蛐蛐,我大搖大擺的走過去,準備捉它,誰知,它竟來了個高空跳,逃走了。我想了想:“一定是剛才動作太大了,驚到了它。”接著,我小心翼翼地走過去,只聽見“嘭”的一聲,蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進瓶子裡……隔著瓶子仔細觀察:它穿著一身褐色的“鎧甲,”頭呈三角狀,頭頂有一對觸角在不停地晃動,一雙芝麻似的.小眼睛嵌在頭兩側,一對透明輕快的翅膀緊緊的貼著身體,還有六條細長的腿腳。

在這個漫長的暑假中,爺爺奶奶陪我們度過了快樂的每一天。

生活告訴我不必嘆息作文 24

滿懷著好奇的心情,我踏進了熊寨中學。開始了我中學三年求學歷程。

才來,我就感到離開父母獨立生活並不是那麼容易的事,什麼事都得自己做。漸漸的,我感到一點迷芒。對接下來的生活衝滿幻想。我想到成績的下降,紀律的渙散,老師的討厭,同學的排斥。不敢再接著想下去,我的心裡感到重未有過的無助。

第一星期,我見到了各科老師,接觸到以前我從未見過的科學知識,感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學習的'快樂吧!我要把這種快樂發展下去,因為學習本來就是快樂的。

因為,在每一次媽媽把錢給我時,我心裡總有一份感動,感動之餘就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比,我是幸運的。我有很愛我的爸爸媽媽,我能讀上書。我要珍惜到學校讀書的機會,不辜負爸爸媽媽的那一份情。

中學生活的第一個星期,讓我長大了許多,讓我知道了要努力讀書才對得起爸爸媽媽每天給我的生活費,我一定要好好學習來報答他們給予我的一切。

生活告訴我不必嘆息作文 25

再小花園中,許多花朵爭先恐後的開放。點綴著小花園。

我被這些花朵的美麗吸引住了,不由自主地湊上前去欣賞。就在五彩繽紛的花上,有許多的小蟲子。有的在花瓣上,有的在花蕾上,有的在葉子上。

它們每一個都生活的很快樂。十分友好的生活在一起。小蟲子走親訪友的'到每一家去串串門,好熟悉熟悉。

當勤勞的“農民”把自己的勞動成果帶回家時,總是會有許多小蟲子們出來迎接。為勞動者準備豐盛的大餐。

在一朵花上,許多小圓蟲正在舉辦跳舞比賽。觀看的人不計其數。舞蹈跳完後,小蟲們用力地鼓掌。為小圓蟲加油鼓勁。

另一朵花上,有許多可愛的小蟲正在做遊戲。它們做的遊戲一定是我們十分熟悉的遊戲,如,丟手絹、編花籃、老鷹捉小雞......

不知不覺中,已經過了一下午了,我完全沉迷在蟲子的生活中。原來小蟲子也有自己美好的生活啊!