無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的節日國小作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的節日國小作文 篇1
我經歷過很多節日，最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節。
那天，我穿著花裙子高高興興地來到學校，只見學校到處穿著花花綠綠的小朋友，像一朵朵盛開的鮮花。
9點整，全校師生聚集在教學大樓前，開展了“慶六一”兒童節。哦！企業家許全成伯伯和他的'夫人也來參加了。
我最喜歡的是手風琴獨奏。不信，你看，我們班的莊穎同學揹著手風琴上場了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動，優美的旋律從指尖流出，同學們都目不轉睛地看著莊穎，連樹上的小鳥也一動不動地傾聽。聽著樂曲，我們彷彿看到一群活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了，莊穎在掌聲中走下來臺。
節目一個個過去了，最後學校組織參觀了畫展，我的《我是宇航員》這幅畫也展出了，我興奮得合不攏嘴。
今天我特別高興。最使我感動的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學兒童。我們一定要好好學習，來報答曾經為我們付出過的人們。
快樂的節日國小作文 篇2
為了慶祝“六一”節日，也為了豐富學生們的校園生活，學校舉辦了內容豐富多彩的藝術節。
在這次藝術節中，小演員們為大家帶來了豐富多彩的節目。優美動感的舞蹈，幽默風趣的語言類節目，婉轉動聽的樂器演奏，都深深地吸引住了我們臺下的小觀眾們。忍不住一次又一次的`為他們鼓掌。在這次藝術節，我也為大家演奏了——古箏曲《荷塘月色》，雖然在臺上表演非常緊張，但是能這大家帶來快樂，我的心裡還是很興奮、快樂！
藝術節隨著動感的歌曲《逆戰》結束了，我們小朋友們都意猶未盡，期盼著下一次的節日早些到來。
快樂的節日國小作文 篇3
龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”此句意為“花朵並不是對樹的無情，當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長。”而作為七年級年級組長的.他想必與此句相配。
作為一名英語老師，上課時的他，一絲不苟，講課時的聲響時時迴盪在走廊的每個角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負著教育兩個班級的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時，對學生時而鼓勵，時而教導，時而糾正；下課時，與同學談笑風生；每天面對著將近100名學生的作業、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那麼精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳。”這是學生；“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。”這便是老師！
老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節日快樂！”
快樂的節日國小作文 篇4
今天是平安夜，下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛嬰參加聖誕party，華夏愛嬰樓下有很多很多的水果和點心，樓上教室的舞臺上許許多多老師在跳著美麗的`舞蹈，還有一位聖誕老人拿著一個大襪子正在發著玩具呢。臺下有很多的小朋友和他們的家長。媽媽和弟弟也上臺表演了節目，還拿到了禮品，最後我們在卡片上寫了我們的心願掛在聖誕樹上。聖誕晚會結束後我們就下去吃點心了，大家玩得真開心！
