無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的優秀中學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀中學作文 篇1
現在的我們有時感覺老師不好，那是因為老師說我們了。有時感覺老師好，是因為老師表揚我們了。人沒有十全十美的都有缺點，都有優點。我們應該理解老師。
老師是蠟燭延燒了自己，照亮了別人。當老師看見我們狀態不好時，她就會批評我們，作為中學生的我們都會反感的。在我們恨老師同時，有沒有想到如果老師不批評我們，那我們能成才嗎
就向小樹一樣，如果沒有修剪那我們能成行嗎。能成為一個受大家喜歡的樹嗎。當老師批評我們時，我們就想老師和我們一樣早早的上學，晚晚的`下學。每天還為我們講課，下課時還樣我們鍛鍊體育，不辭辛苦的為我們付出，為的是神魔啊？為的是我們取得好成績，來報答我們的父母。樣我們的父母為我們而感到自豪驕傲。我們應該看到老師的付出，理解老師，體諒老師。用實際行動來報答老師。
當老師表揚我們是我們應該繼續努力，樣老師看到我們更好的自己。勇往直前，為自己樹立一個遠大的目標，為自己的目標去努力，去拼搏。無論我們是否成功，但我們問心無愧。因為我們努力了，努力了我們就成功了。老師表揚自己說明我們這段時間做得很好，表揚我們是希望我們能更加努力。取得更好的成績。
在平時老師把我們當做朋友，在課堂老師把我們當做孩子。無論我們好於壞，老師都會原諒我們，心平氣和的給我們講道理。一分耕耘，一分收穫。我們以前不理解老師，現在的我們理解老師，體諒老師，老師為我們分解苦難，幫住我們走出困境，為我們尋找自己的道路。我們說過謝謝嗎？
從現在開始，樣我們理解老師吧。我們對老師說聲謝謝吧。為老師的付出感到欣慰吧。多一份理解，多一份支援，多一份鼓勵吧。我們共同說一聲老師您辛苦了。
優秀中學作文 篇2
那是秋天的一個下午，天是陰的，三隻至四級的風穿過門廊帶來乾草淡淡的清香。地面上的落葉鳥語般細碎，一陣風便能將它覆 蓋，簷前紅玉米和溼衣裳涼在同一根竹竿上。
靠近門廊的右邊，娘弓腰在醃製過冬的鹹菜，她使勁揉搓菜葉，雙手沾滿黃色的菜汁，嘴裡嘮叨著什麼。四周漫過的都是娘醃菜好聞的氣息。
已是農曆十月天氣了，田裡的莊稼大都收拾停當了，一些曾被農時耽擱了的活兒又可以接著幹了。爹蹲在門口不遠的地方，用乾枝的棉花骨架修補暴雨沖塌的`籬笆牆，他深埋著頭，草帽簷下的白髮和瘦臉塗滿寂寞的顏色。尤其是這樣一個陰天的下午，爹沉默小心的動作，讓我觸控到眼眶中湧動的烏雲。許多年了，爹大概都是這樣過來的，他的心事就像這秋風，一刻都未停息過。
風穿過門廊一直飄散著乾草的香味，陰沉的天空開始落雨。天快要黑下來了，而我也將要離開這裡，雖然是暫時的，但在坐上車起程的剎那，我聽見娘在車後喊我，孃的聲音像一盞燈，越過一抹淡淡的雨簾，照亮我堆積在心中難言的情愫……
優秀中學作文 篇3
天氣一列是陰陰的。秋天，早晚陰涼，中午熱。如此的溫差，憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了，看著成績單心裡麻麻的，像是掉進死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。國中，高中……莫名的進入了兩個不同的世界。時間走得如此迅速，眼睛一眨，昔日的校園已不在我的面前。如今的'我，身在一個房屋方正，紀律嚴明的校園。自然是沒有規矩不成方圓一樣的巨集偉學校。
我們班是年級上最不安分的班級。老師們，校領導們，迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草。活力是沒有了，我們說：“安靜學習才有效率，我們為的是將來。”是啊，將來……我總在不停的說“將來”。現在我努力學習，為將來；將來我努力工作，又為將來；將來我養兒育女，還為將來。我的“將來”在哪兒？
將來？我從沒曉得將來的盡頭，但我絕對知道現在的意義！
我把青春注入學業，為了巨集大的將來。將來到了，我那悲悽的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設我讓青春變得張狂，可那所謂的將來如何辦？
學習，刻苦，努力，這樣過日子。是我把青春虛度了！但不這樣，我的將來又怎會輝煌？
誰能悄聲告訴我？……所謂將來？
優秀中學作文 篇4
朱自清的《春》一書中曾經提到過這樣一句話——一年之計在於春，一日之計在於晨。是啊！春，是萬物更新、大地復甦、生命重啟的季節。是它讓我們感受到大自然中許許多多的事物。
“轟隆隆”，“轟隆隆”。隨著雷電的伴奏聲，天空下起了小雨。這是春天到來的第一場雨，人們給它起了一個響亮而又好聽的名字，叫“春雨”。
雨愈下愈大，街道上三三兩兩的人群，正急急忙忙地往家跑，一邊跑一邊說；“春天終於來了，我可以種玉米了！看來今年能有一個好收成！這雨下的真是時候！”
空氣中充滿了甘甜的清香，經過這場雨的洗禮，把冬天沉重的氣氛一掃而光。小雨滴有節奏的拍打著地面，發出好聽的叮咚聲。真像是送給春天的一場音樂會，分外精彩！
雨漸漸地停了下來……
陽光悄悄地從烏雲裡露出了她的“小腦袋瓜”，帶給城市一片溫暖。
一陣清風吹過，樹爺爺們被頑皮的雨打溼的綠大衣一下子就被吹乾了！瞧！那幾棵大樹身上居然抽出了小小的綠嫩芽！靠近看一看，好可愛！嫩芽們好像剛剛睡醒的小寶寶一樣天真無邪，是大自然給人們最可愛的禮物1
小花們爭先恐後地，把自己最美麗的一面展現給人們，花瓣上的小水滴在陽光的照耀下顯得分外剔透。
路邊的小草們也含蓄的，偷偷摸摸的`瞧著這個世界。一片片綠油油的草，讓我想起兒時那與大自然融為一體的快樂經歷。
植物們經過春雨的洗禮後茁壯成長，它們想讓人們聆聽它們的聲音，讚美它們，珍惜它們。
我高興於我有著一雙能發現美的眼睛，能發現大自然的美，和大自然交朋友。
優秀中學作文 篇5
人生這個東西很奇怪，我們看不見，摸不著，可每個人又著實經歷著它。人生到底是什麼？我說不清，可是我可以告訴大家，它像什麼。
人生就像是一條道路，漫長而又神奇複雜的路。
我們不必在意這條路的終點，畢竟每個人的終結都是一具軀體罷了，也不必太關心這條路的起點，因為每個生命的誕生都是一樣的，一樣的泣哭，一樣的歡笑。只有這條路的中途呀，才是那樣的不同尋常。
在你踏上這條路時，你就要使自己明白踏出後就無法放棄，更不能重頭再來！你要做的唯有敞開心扉，跨出堅定的腳步往前走，你要相信自己，相信路的前方有著精彩的事物等著你，相信自己能衝破荊棘，相信自己走的不是路，而是人生，是人生的舞臺！
在路上，要學會欣賞，欣賞路旁的樹木花草，欣賞林中的鳥語花香，欣賞曲折的小路，欣賞寬闊的大道、山川河流，飛禽走獸也都值得我們欣賞，哪怕是困難險阻也值得去品味。人生的路呀，用欣賞的目光去對待，欣賞的多了，這條道路自然就美了。
在路上，要學會微笑，以笑容面對路上的一切美景、一切挑戰、一切困難，我們和路上的人與物並不是仇人，為何要滿面愁容？我們之間是陌生人，但是微笑可以改變這一切，它可以拉近我們的友誼，溝通我們的感情。微笑是個動作，更是種狀態。我們要學會“笑面人生”，微笑的多了，和這條路也就有了情感。
在路上呵，我們是要穩步的前進，但有時候我們需要駐足流連一番，或是拋開一切煩惱，盡情在路奔跑，這都是取決於我們自己，這是一條神奇而又複雜的路，我們要走對這條路，扣好人生的每一顆釦子，串好人生的'這串項鍊。
人生，就像是一杯茶，需要細細的去品味。
在我們獲得成功時，需要品味，品味成功的喜悅，奮鬥的盡力；在我們失敗時，需要品味，品味自己的不足；在遇到挫折時，需要品味，品味出我們心中目標的動力！
人生，就像是一匹奔騰不息的烈馬，有著一往無前的勁頭與熱血。
人生，就在我們的身旁，可要把它說清道明，還 是需要時間的沉澱！
優秀中學作文 篇6
懷著一顆感恩的心孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個也沒吃著，他一直對此懷恨在心，想找個機會報復悟空。
一天，烈日炎炎，火熱的太陽烤著大地。他們已經兩天沒吃東西了，大家的肚子都餓得咕咕叫。唐僧說八戒，上次是悟空去找果子，這回你去吧。八戒沒說話，只好說好。只見他騰雲駕霧，一會兒孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個也沒吃著，他一直對此懷恨在心，想找個機會報復悟空。
一會兒工夫就到了南海。八戒想：我把果子分成四份，給那猴子吃的下點藥，誰讓他讓我摔了那麼多跤呢！想著想著，就把藥下了。
悟空知道到八戒不老實，就變成一隻小飛蟲，緊緊地跟著八戒，他把剛才的事看得一清二楚，心裡罵道：這呆子，等他回來，我非要讓他嚐嚐我鐵棒的滋味！
八戒把果子分好後，就躺在樹下睡起來。悟空見此機會，急忙下去把自己的果子和八戒的換了。這一切做好後，悟空便變成一隻啄木鳥，對這八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒驚醒後，便急忙回去。悟空早已回去了。
回去後，八戒美美的吃著果子，一邊吃一邊向後個肚子疼的樣子，忍不住笑出了聲。
晚上，八戒的'肚子突然疼了起來，疼得在床上直打滾。悟空見了，裝作很關心的樣子，說：八戒你是不是肚子疼啊！說著忍不住笑了起來。
八戒知道後個把果子換了，就連忙說：猴哥，我再也不敢了，你快幫我找個醫生吧！猴哥可憐他，就往外用千里眼看了一眼，說：五百里外有個醫生，我去找他。
說著，就翻了個跟頭，飛走了。不一會兒工夫，悟空帶著一位醫生來了。醫生給八戒把了脈，給他開了幾副藥，讓他吃。
八戒吃下藥，不帶一盞茶的功夫，八戒就。唐僧見狀，就說了八戒一頓，八戒紅著臉，內疚極了，連連猴哥賠不是。悟空心胸寬大，饒了八戒。
優秀中學作文 篇7
隨著時間的流逝，我進入了中學的大門，住了校，宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方，各自的特點都不同，不信？請看。
阿標，市我們宿舍的'“重量級人物”。阿標有300多度的近視眼，坐在第二張桌，眼睛愣是睜到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特別小，俗稱“眯眯眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴脣。老是往上翹，於是我們便嚇她：“如果你整天這樣翹著嘴，以後就會變成鴨子嘴那樣長的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地說：“不會吧！”。
瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細極細，極溫柔極溫柔。當男生欺負她的時候，原以為她會破口大罵為自己討回公道，誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒，便以笑臉相應。真是氣死人了。可是她在宿舍裡就露出她的“英雄本色”。一次，阿標指著瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”瑩瑩也不甘示弱的說：“死阿標，又關我什麼事？你這個豬頭。”“哦，我是豬頭，那你是‘點點點’（癲癲點）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無可奈何。
艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應該怎樣說。內向的時候，安靜得半天聽不到他一句話，外向時，樂得手舞足蹈，講話和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得我們哈哈大笑，還要帶上動作。有一次，她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學著她表妹從廁所裡出來，她在“路”上看見老鼠。都走過去了，她才學著她表妹尖叫起來：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然後嬌滴滴地跑過來說：“媽媽，老鼠！”我們樂極了。
最後一位是阿凡，他的成績好極了，勤奮好學。雨，她成熟，穩健。
和那些朋友一起成長，我們的中學生活才會有趣，才會充實，才會多彩！
優秀中學作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這是電話手錶的鈴聲。
不知何時，各個電視訊道里都紛紛播出電話手錶的廣告，這款手錶也成了同學們的主要通訊工具。
前段時間，同學們都爭先恐後地過著自己的10歲生日，我也經常收到同學的生日邀請函。後來，我發現，那些過了生日的同學左手腕上都無一例外地戴上了電話手錶，看來他們的生日禮物都是這個呀！
下課時，那些擁有電話手錶的同學三三兩兩地湊在一起，交友啦、發訊息啦，可神氣了。
由於電話手錶出現的.次數太頻繁，讓我這個將要過10歲生日的人也喜歡上了它。在生日的前幾天，我對媽媽提出了請求：
“媽媽，還有幾天就是我生日了，班上好多同學都有電話手錶，我也想要一個。”
“小寶，你知道嗎？電話手錶對人的身體有輻射，特別是像你們這些正在長身體的小孩子，影響比較大。”
“不嘛，我就要。”我耍起了大小姐脾氣。
可媽媽不再理我的無理要求。
生日那天，媽媽突然神祕地對我說：“小寶，我有一個東西要送給你。”
“什麼，不會是電話手錶吧？”
“NO，看！”
天哪，媽媽手裡拿著一個純白色的手錶，它的樣子很時尚，我戴在手上看了又看，怎麼也喜歡不夠。
“怎麼樣，滿意嗎？這可是銳銳哥哥送給你的喲！”
“very good！”
現在，雖然電話手錶的風波還未消失，但是我卻戴著那塊白色的手錶開心地給別人看，說：“怎麼樣，一點也不比你們的電話手錶遜色吧？”
優秀中學作文 篇9
尊敬的中學老師們:
你們好!
我是一名即將畢業的六年級國小生。我愛我的母校，在那裡我學到了許多知識，同時也讓我成長了許多。
我是一個非常活潑開朗的人，最大的特長就是畫畫了。大家都誇我畫的畫很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的`畫，每當我畫完一幅畫後，心中就會湧上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀，，這讓我對繪畫更加有了信心，希望長大以後當一名畫家。
我是班上的文藝委員，我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候，我就會唱歌，因為唱歌可以讓我忘記一切不開心的事情。彷彿自己就是歌曲中的主角，用動聽的歌聲來代替一切，陶醉在其中。
我還是一個幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話，我也愛看到她們的笑臉，彷彿看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個愛學習的學生，不管做什麼事總會把學習放在第一位，我最喜歡語文，用語言來巧妙地回答一個個問題，就好像做遊戲似得，突破重重關卡。
說到這裡，我不禁要感嘆時光的來去匆匆了，一轉眼就即將畢業了。中學的生活讓我很嚮往，希望中學的老師們能都多多關照我。
祝身體健康。
