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詩頌的作文

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的詩頌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩頌的作文

詩頌的作文1

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

詩頌的作文2

你的心如遼闊的大海,

孕育著萬類生機,

你的心如蔚藍的天空,

蘊藏著無限生機,

你的心如廣袤的大地,

裝載著勃勃生機,

老師,我愛您。

你如同蠟炬一般,

燃燒自己照亮我們

啊,老師,我愛您。

我要讚美您,

我要把你辛勤的'果實細細地品嚐,

知道將裡面所有的精華吸收到自己身體,

啊,老師,我愛您。

我要歌頌您,

我要把你淳淳的教導永遠的牢記。

啊,老師,我愛您。

我要把你的種子撒遍每一寸土地,

開出燦爛的微笑,

啊,老師,我愛您。

你如一把堅硬的鑰匙,

開啟那生鏽的銅鎖,

你如一帆漂流的航帆,

尋找那光明的彼岸。

你如春天裡的一縷細葉,

遮擋那溼漉的天氣。

你如夏天裡的一片片綠草,

鋪墊著大地的光禿。

你如秋天裡豐收的果實,

奉獻到貧困的山區。

你如冬天裡的熊熊火焰,

以一組比喻表達對老師的感激之情。

照亮我們心靈的黑暗。

老師,我愛您。

詩頌的作文3

春芳野水縱,最憶西湖紅。

人間天上月,綠水醉芙蓉。

芙蓉掩桃李,折面先生隆。

先生字我茗,欲倒天地穹。

黍烹驚天雞,更曦湖水眠。

琅琅雲裡聲,默默爐生煙。

先生素青飾,布衣搗麻線。

弟子繚杜衡,喜來見先生。

口似垂冰河,滔滔逐針綿。

勾股九章律,五霸齊楚燕。

三千杭子史,西湖八百夢。

揚客秦滄道,泣落雁回峰。

十年青檀木,一敲狀元門。

東郭起笙歌,踏溫枯藤鬆。

風暖人腳輕,麗水轉黃鶯。

哪畔悽黃道,誰知師墳影。

殤魂咽凝血,枯樹病離影。

鴻雁長恨飛,徒待空予心。

悲水留天老,空地滄桑行。

天上應有晴,夫子眠冥冥。

一夜清明雨,野地空啼鶯。

今宵詩一曲,惟願師安息。

詩頌的作文4

詩頌會開始了,激動人心的時刻終於來臨了。

首先,我們先看的是序曲,在舞臺上燈光一下暗了下來,螢幕上出現了一個大大的“詩”字,“詩”字的旁邊是一排排鮮嫩的竹筍,非常惹人喜愛。然後,一位媽媽和學生走了出來,一起在念“三字經”。我也高興極了,一邊鼓掌一邊念“三字經”。最後,從一個個綠傘裡跑出一些演員,為我們表演了一段舞蹈。這段舞蹈是胡教師表演的,胡老師在舞臺上,就如同一位仙女下凡,美麗極了。

接著,我們看了秀麗河山,這個節目彷彿帶我遊覽了我國大江南北,有安徽,浙江、新疆、鳥巢等。這些地方可迷人了。

後來,我們五年級表演了,我在下面認真地觀看著,看見了自己班的同學,就在下面為他們熱烈的鼓掌。在這裡我又學到了一些寶貴的知識,讓我知道了幾首詩。

再往下看,我又看見了地震中的人們,想到了自己,自己是多麼幸福,而地震中的他們是多麼可憐,所以我一定要珍惜這份幸福。

這次詩頌會真好,我又從中獲得了許多以前不懂的知識,被這些優美的詩句陶醉了。

詩頌的作文5

10月31日是我們育才教育集團進行首屆“‘中華行’愛國主義詩歌大型詩頌會”的日子。

那一天,我們經過老師的精心打扮,乘著車來到了武林門的杭州大劇院。走上紅色的地毯,走進大劇院,我們每個演員都興奮不已!來到後臺,儘管前一天已經來這裡彩排過,但今天的正式演出,還是有幾分按耐不住的激動!

九點鐘,觀眾席上陸陸續續坐滿了領導、來賓,育才教育集團的同學們,以及應邀前來觀看的家長。輪到我們上場了,舞臺上一片漆黑,我的心怦怦地跳個不停,手感覺也有點抖了,生怕自己演不好,給學校丟臉。

只聽老師說“出去”一聲令下,我像只受驚的小鳥一樣跟著音樂跑到了舞臺上。我往臺下一瞟,當我看見臺下那人山人海,數不勝數的觀眾時,心裡緊張的更要命。隨著朗誦的伴奏,我揪著的心慢慢往下沉,漸漸放鬆了心情,恢復到往常訓練的樣子,熟練地朗誦起來。只見舞臺地面上不斷有煙霧,我們彷彿是一個個仙人下凡。聽到觀眾雷鳴般的掌聲,無數的照相機“咔咔”的聲音,這一切更激起了我百倍的激情!我演得更投入了。

回到後臺,老師說我們表演得不錯,我心裡美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。

詩頌會結束了,但留給我的卻是永久的回憶。

詩頌的作文6

10月31日一大早,我們育才教育集團第二實驗學校部分同學有幸參加了“中華行”詩歌朗誦會的演出。

到了杭州劇院,我們先到後臺,老師為我們做最後的精心準備,我不禁又想起這兩週來排練時的辛苦情景。每天中午匆匆吃完飯,就要在多媒體舞蹈房裡辛苦地排練動作,還要放開喉嚨大聲朗誦,配合動作,有時喉嚨都啞了,手腳都酸了,可是大家都無怨無悔。因為心中牢記我有一個光榮的使命,其他同學也都一樣,我們全部的努力,都是為了今天成功。

前面的同學都非常沉著冷靜,表現非常出色,快要輪到我們出場了,我心裡非常緊張,生怕演砸了。主持人話音剛落,我們就粉墨登場了。我屏息凝視,眼睛不時往臺下瞟一下,當我看見臺下熱情的觀眾時,心裡緊張得要命。熟悉的旋律一下子放了出來,那聲音震耳欲聾,掩蓋了我的緊張。朗誦開始了,舞臺兩邊還噴出瀰漫的煙霧,像是來到了“人間天堂”,我們的心情立刻放鬆了,整齊地朗誦起來,一首首優美的愛國主義詩篇感染了全場觀眾。

當臺下上千名觀眾響起雷鳴般的掌聲時,我心中感到無比榮耀!難忘"中華行",更難忘我們的付出和努力!