在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的狼狽國小作文，希望對大家有所幫助。
狼狽國小作文1
吹牛？快別提吹牛了。那一次，我把牛吹上了天，真是丟死人了。
那是期末考試剛進行完的那天，有幾位叔叔到我家取東西。爸爸說東西在別人家，讓叔叔過幾天再來拿，叔叔同意了。接下來，他們就聊起來。
我按照媽媽的吩咐像個小服務員似的為叔叔們服務。他們嘮家常，火熱得很，那氣氛影響了我，我也坐在旁邊聽著，被客人誇得暈暈忽忽的，竟也時不時地接上幾句。
爸爸笑著問我：“期末考試考得怎麼樣？”此時的我已經忘乎所以了：“那些題對於我來說太簡單了，輕鬆得很，最少也能來個95分。你就說那計……”“別吹牛，你有那本事？”爸爸打斷我的話說，“啥時候你能穩當點，虛心點。”一位叔叔接過話說：“你家孩子一看就是個穩當的，不像我家的那個只會耍嘴皮子功夫。大侄女兒要是考好了，叔叔給你買好吃的，獎勵獎勵你。”聽了叔叔的一番話，我又找不著北了：“謝謝叔叔，您就看好吧！”爸爸用那樣的眼光瞪著我，哼！他就會小瞧人。
返校的那天，卷子發下來了，我的`捲上赫然地寫著80分。一盆涼水從頭澆到腳，我一下子傻了眼，心差點蹦出嗓子眼。我的天！這怎麼可能？不行，我得問問老師去。老師的話徹底槍斃了我：“你一做題就走馬觀花，啥時候你能穩當點，虛心點……”
我真的不敢回家了，那兩條腿機械運動似的把我送回家。
爸爸和叔叔在客廳裡嘮得正歡，叔叔的身邊有一大包好吃的。
不用問，那肯定是給“牛皮匠”買的。
我底著頭，像賊似的想溜進去。爸爸叫住了我：“考得怎麼樣？”我像蚊子哼哼似的說：“沒……沒考好。”爸爸立刻沉了臉：“讓你吹牛，這回露餡了吧，我都跟著你丟人。”叔叔趕緊打圓場，把一大包吃的遞給我說：“成績只代表過去，勝敗乃兵家常事嘛，還有下會呢，來！拿去吃！”爸爸把東西奪了過去說：“下回再接著吹，還有臉吃？浪費東西。”爸爸的話像針一樣刺痛了我，我飛似的跑到屋裡大哭一場。
哎！那次可真狼狽！
狼狽國小作文2
我就是j江湖上那個大名鼎鼎、鼎鼎大名，家喻戶曉的“狼狽大王”——陳婕凡。我之所以那麼出名，是因為我狼狽勝過了李小龍的功夫。下面我就來為大家講講我出醜的故事吧！
記得那是我讀三年級的時候，經過一陣歡呼聲後，一年一度的英語口語大賽開始了，臺下黑壓壓的一片，我得意洋洋地站在下面想象著自己即將到來的表演，不禁手舞足蹈。
我前面的幾個選手上去了，他們的聲音多麼甜美，口語多麼流利，歌聲多麼娓娓動聽，故事講得多麼有趣。特別是一個有著頭烏黑的頭髮，兩隻眼睛炯炯有神。一張櫻桃小嘴和尖挺的鼻子倒是惹人喜愛的小女孩，她的表情十分豐富，動作很大方、舒展，臉上洋溢著自信的笑容好像冠軍已經非她莫屬了。
我漸漸地覺得心裡好像一塊石頭懸著，跳得咚咚響，非常害怕，非常緊張。當廣播裡響起：“接下來歡迎16號選手陳婕凡上臺為大家演講。”我覺得腿上像綁著千斤重的沙袋一樣，無法邁開腳步。在爸爸媽媽的安慰鼓勵下，我戰勝了自己的膽怯，帶著一絲害怕，踩著依舊沉重的腳步走上演講臺。
站在講臺上，想著黑壓壓的人群，我的腳微微顫抖，我心裡鼓勵著自己，長長的吸了一口氣，開始了自己的演講。
我兩眼發直，自言自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像只受驚的小兔子還在不停地顫抖。不知道自己應該先讀什麼，站在臺上乾著急。
臺下的聽眾面面相覷，先是小聲議論，彼此猜測；繼而喧聲。
這時，媽媽在臺下對我指手劃腳，哦，原來她在提醒我呀，得到暗號我立即滔滔不絕地說了起來，終於演講結束了，我迫不及待地跑下臺。
但最終還是因為太緊張了，有幾個單詞連連出現錯誤。唉，如果當初好好準備的話，今天也就不會這麼狼狽了。
這次演講比賽，我雖然表現得不盡人意，但讓我吃一塹，長一智。不管做任何事情，只有腳踏實地，認真地做好準備才能做好。如果自以為是，抱著僥倖心裡，臨時抱佛腳，最終只能選擇失敗。
狼狽國小作文3
“咚！“俺氣憤的把門一摔，以70斤的重量狠狠的砸在了已經使用多年並有故障的沙發上。（可憐的沙發，唉）心情不好時，俺就上QQ。卻沒想到狽在線上悠閒的當鞦韆。一陣“激勵疤瘌“之後，偶門（狼狽）開始了聊吧：
狼：你小子在線上蕩得爽吧？
狽：喲喲喲，火氣這麼大，來，偶這有以盒“金嗓子後保“別讓嗓子冒煙！
狼：冒煙也罷你嗆死，米懂啥？俺老班讓我們每人交十元，湊齊後買個禮物送給母校。
狽：這有嘛不好呢？
狼：好是好，這錢我不在乎，但我怎麼想怎麼覺得這錢都要進校長腰包，好心辦壞事，所以就頂了一句。沒想到老班狠批了我一頓，你說我氣不氣！
狽：你咋會這樣想呢？
狼：還不是因為我爸那稅務局盡是些黑官汙吏，魚肉百姓，把老百姓的血汗錢裝自己腰包，我看這校長啊，也玄！
狽：那你是憤世嫉俗？
狼：不錯。
狽：那你認為整個社會，世界都是這樣的？
狼：歪一哀思！
狽：我不能否認，你認為社會是這樣的，但社會僅是社會，不能代表這個世界，也不能代表我們所在的這個校園。不能否認，社會是殘酷的，陰險的。我也經歷過，目睹過這種現象。但是你過早的，絕對化的把這個世界醜化。世界上也有愛，也有善，也有友誼，也有清官。你不能因為一個不好的現象而把世界扭曲。
狼：……
狽：咱們校園裡也有愛啊！
狼：對，因為老班把“捐“字說成“交“，並且有了上限，所以我認為老師動機不純。
狽：看來你得給你老師解釋一下了，我相信老師會明白的。
狼：你咋知道？
狽：因為我就是你老班！
狼：啊？
