在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小生作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生作文600字 篇1
六年了，時光匆匆流逝。一轉眼，我們就要畢業了。回想過去在學校中發生的一點一滴，我腦海中又慢慢的浮現了五年級時那一堂課。那節課，令我難忘，也令我的夥伴們難忘。也許它是我與夥伴六年來最不能忘卻的一堂課吧。
那一節是綜合實踐課，蘇老師舉行了一場班級賽，我們比賽的是做水果拼盤。首先我們分好小組後，就開始了。我們小組總共有5個人，當然也包括我啦。我們現在就來看看我們小組的現場直播吧：
首先是我們組的小林，你瞧：他用他的髒兮兮“小爪子”抓起了一個胖乎乎的火龍果。然後又用拿起了一把小水果刀，將火龍果切成一塊一塊的。然後向它們把盤做花邊。嗯嗯嗯。不錯不錯。接下來再看看我們組的小典，他將一根黃瓜切成了片，但是---請各位仔細看看，他切出來的黃瓜片居然大小不一致；一會兒這會切的薄了點，一會兒那塊又切的厚了點。
唉，可憐的小黃瓜呀，命運悲催呀。不會吧~這是我居然看見我們班的小饞貓---也就是小璇，他居然帶著小跟班小杰把我們的最後一個火龍果---用他們那獨門絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了。“毀容”後的火龍果的下場當然只有被他們吃掉了咯。唉，我估計這次是得不了獎的了。作為帶頭組長的我，真的感到十分無奈呀。
不久之後。終於，所有食材都弄好了。真正的擺盤時間到了，我們首先拿了一個橘子，將它切成花瓣形，然後再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”，此夾心的結構有：黃瓜片+火龍果醬。我們弄好後將這個橘子擺在盤子的正中，然後把剩餘的火龍果片結合上香蕉把橘子包圍了起來。此時的拼盤看起來還不錯呢，我們小組的都不約而同的讚歎道。
到交作品的時刻了，我把我們的作品交了上去。對了，忘了說了，我們的作品名叫做：“花開富貴”。不錯吧？
一會兒後，結果公佈了：我們組是第一！太好了。作品端下來後，我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻。
那次的水果拼盤賽可真讓我難忘呀。那是我與夥伴們最難忘的一節課了。
國小生作文600字 篇2
以前，我對作文很不感興趣。老師讓我們寫作文，我總是拖拖拉拉地寫上幾節就算完事了。因此，老師進行作文講評時，常批評我，我也沒在意。到了五年級，我們換了一位姓朱的語文老師，朱老師上作文課別具一格，很有水平。
就拿開學初的第一節作文課來說吧！“丁零零”，上課鈴聲響了，朱老師大踏步地走進教室。剛走到講臺前，就說：“請王潔同學到外面走廊裡去。”(王潔同學是我們班的班長)“咦！班長這幾天沒犯什麼錯誤呀。”同學們的心裡挺納悶。這時，朱老師和藹地對我們說：“同學們，今天班長穿了一身什麼衣服？誰知道，請舉手。”同學們聽了，便“嘰嘰喳喳”地議論開了。可是，過了好長時間，竟沒有一個同學能答上來。這時朱老師笑眯眯地對我們說：“班長今天上身穿著一件粉紅色襯衫，下身穿著一條天藍色褲子，腳上穿著一雙深紅色的皮鞋。”說完，便請王潔同學進來，喲，老師說得一點兒不錯。咦，我們整天跟王潔在一起怎麼沒看清呢？接著，朱老師又滔滔不絕地告訴我們：“寫好作文的關鍵是要認真觀察周圍的事物。例如，剛才舉的例子……這樣，不僅可以多積累一些寫作素材，還可以豐富想像……”我覺得朱老師講得很有道理，聽得人了迷。
從那兒以後，我開始認真觀察周圍的事物，還隨手把看到的和想到的，專門記錄在一本小本子上。漸漸地，我的作文水平有了很大的提高。在班裡，朱老師常誇我寫的作文好，我還曾在學校舉行的《我的家鄉》徵文比賽中，榮獲一等獎呢！這可都是朱老師的功勞啊！朱老師，您真行！
國小生作文600字 篇3
“你拼命發芽，我白了頭髮，一起寫下一撇一捺。”聽到這首歌心裡便會有一絲觸動，是啊，當我們慢慢長大，一直陪伴我們的爸爸卻在不知不覺間白了頭髮。爸爸去哪兒這部紀錄片，更讓我對父親產生感激和敬佩。
這部紀錄片主要講述了五位年輕的爸爸單獨和他們孩子在一起的戶外生活，林志穎和他的小黑米“kimi”、王嶽倫和他的貪吃鬼“angela、”田亮和他的風一樣的女子“森蝶”、郭濤和他的瘋狂的“石頭”、張亮和他的暖男“天天”。他們在一起過的這段日子裡，給我的更多是感觸，在沒有媽媽陪的情況下，村長給他們的任務大多顯得困難，像自己找食材，自己做飯等等，可是，儘管爸爸們做出來的飯菜難吃，孩子們卻依然邊吃邊大聲說“爸爸做的飯最好吃！”頓時一股暖流從心裡流過，孩子們的話讓我感動，他們對父親的感情，真摯純潔而美好。
爸爸去哪兒這部紀錄片相信一定會讓更多不能經常陪在孩子身邊的父親感到愧疚，因為孩子們的願望是那麼的簡單，只是希望爸爸可以陪陪自己和媽媽，是啊，為了工作爸爸們很少有陪在家人的身邊，這檔節目，讓世界上的父母都會多和孩子在一起，陪陪他們。
父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬，一直以來，父親都是我們最堅強的後盾，溫柔的是媽媽，嚴厲的是爸爸，父親在我們的成長中更多的扮演著守護的角色，默默無聞，不求回報。
“你拼命發芽，我白了頭髮”這不正是千千萬萬的父母的真實寫照嗎，當我們一點點地長大，意氣風發，充滿朝氣，可父母卻在一點點地老去，倒數著他們能在世間陪伴兒女的時日。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”連四歲孩童都懂得父母在身邊的溫暖，更何況是我們呢？所以，請珍惜當下與父母相處的分分秒秒，竭盡所能地去報答他們吧。
國小生作文600字 篇4
給李琴老師的一封信
李琴老師：
您好，從您離開我就再沒有見到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠是我最好的老師。
是您讓我感受到了什麼是成功，什麼是自豪，什麼是真真的老師關心學生。
李琴老師，我們上1年級的時候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當我成績很好的時候，您就對我說：“下次繼續考好。”；當我成績不好的時候，你就會安慰我：“這次沒考好，是次意外以後要考好。不能一錯再錯。”使我從失敗的陰影裡走出來；當我和同學吵架時，您苦口婆心開導我，使我懂得了為人處世的道理，學會了寬容待人；當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導我，使我豁然開朗...... 那次，我的作業沒寫好，您把我叫上講臺，安慰我說：“楊進龍，你要加油呀！，你的作業寫得很不好，以後要認認真真的把作業完成。”您這樣一安慰，我就想：“老師這麼喜歡我，我應該把作業寫好些整齊才對呀！”您多麼像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師，是您把我從一個不懂事的小毛孩培養成了一個品學兼優的國小生。
李琴老師你知道嗎？您走了以後我的學習在不斷下降。主要原因是我感受不到關心，感受不到成功。現在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個方面乾的很好，比如我在網上寫部落格，我覺得這時很光榮的事，可是我得不到表揚。當我把這事很費勁的讓我的老師知道後，我以為這次應該得到表揚了。可是得到的只是一聲冷漠的“嗯。”就結束了。這時我就沒有再寫下去的勇氣了。每當這時候我就想，如果您在，我要是把這個訊息告訴您，您一定會發自內心的表揚我，而且會驕傲的告訴其他老師。
老師，我們班的同學都特別的想你。我更希望您能回來，讓我們繼續感受成功的喜悅和快樂。
您一年級時候的學生——楊進龍
20xx年5月19日星期二
國小生作文600字 篇5
秋意漸漸濃了，成熟的氣息在一點一點剝落，醞釀出沉沉的醉意。西子之畔，湖面明淨澄澈，水光粼粼，漣漪層層暈染，散而不亂，淡而有形，像極了江南女子垂下那溫潤的明眸，在吳儂軟語的呢喃中一點如漆。而濃墨重彩的仲夏夜，猶如墜入湖底的頑石，在夜鶯的歌聲中酣睡，褪去不見。
晨光到向晚，時光都以不同的姿態凝固歲月。我也曾迷戀過夏夜層層粘稠的月光，她總是和濃郁的海風一起，撞過我然後頭也不回地飄離。夏夜俯首案前，暑氣還未消退，一顆心在文字間失重地漂浮和翻騰。那時的文字，往往是青澀而鋒芒畢露，充滿了尖銳入骨的評判，為了追求種種，每個字句都是如此驕傲，如此獨斷，絕無妥協。
而生活，她總是那麼輕易地會淹沒我們。我們忽明忽暗的年輕靈魂，在經歷慌亂無措後，褪去了任性的外衣。我們學會閱讀，汲取知識的同時也激活了想象力，耕耘它，澆灌它，讓我們純粹的精神世界擁有強大的抵禦力。我們學會抉擇，摒棄慾望浮華勾勒的線條，尋找到最適合自己生命特徵的方式，在拮据的時光裡，與塵囂做著最完美的交易。
歲月流淌，逝者如斯，我將滿地篩下的光斑拾起，好似看到文字幕下流淌著沉靜溫婉的水紋，每一個細節涉水而來，揹負著時光的記憶，也衝突，也羈絆，但卻容易化為止水，默默伴著時光流向屬於自己的彼岸。 我並不以年少時的青澀鋒芒為羞，也不以如今的斂藏隱忍為憾。因為我知道以後回顧如今，一定也會發覺出種種的不如人意。在成長的年輪裡，每一層的增長都需要枝葉的脫落凋零，才能豐滿繁茂。如那荊棘鳥必須以血來換取歌喉，在褪去稚嫩的外衣後，我們獲得的是，經過一輪輪的反覆錘鍊，正真學會遊走在歲月的能力。
十月金秋，你們又有什麼收穫呢？
國小生作文600字 篇6
釣魚絕對是技術活，我有點說不好，國慶最會吹。每次看他猴急的走，我都是那句話：“去啥去！撈個黃蛋，弄不好人也掉河裡。”單單看他那惱勁就是一種享受，沒辦法，咱打也不中罵也不行，唯獨這句話在他身上還管點用。那就多用用。
可就有那麼一天，我死皮賴臉的跟他下了河，不為釣魚，就為圖個樂子。無聊唄，那天他走了，實在沒人玩。
他弄一根長杆子，給我弄一副短杆子，還讓我離他遠點，說魚認生， 看見我心裡煩，不吃鉤。咱啥也不懂，只能遠遠地瞅著，倒也自得其樂洋洋得意。樂唄，不就是玩。
我吸菸玩手機，悠閒愜意。再看國慶，猴丘似的立著，一雙眼比鱉蛋都圓。冷不丁，動了，伸手撈摸手機。只一瞅，立即拿眼剜我：“你在弄，毀死你！”“就弄！”我笑倒在河坡上，肚子疼。
“耶，耶！”弄成事了。國慶雙手執杆，重心朝前，來回的跑，再看那杆子，頂梢呈弓狀，視乎就是千斤重物 生拉硬扯著的。我箭一般跑過去，大喊大叫：“拽緊，拽緊，別弄跑了！”還想奪那杆子，感覺這個時間那玩意握在手裡一定爽。“滾，烏鴉嘴！”國慶罵我，我一點也不惱，就想撈摸那杆子，可人家死不丟。終於見著魚了，乖乖，青魚，足足三斤多，被國慶呲牙咧嘴的掯著，七扭八拐不老實。“拿網子！”國慶嚷。“哎！”我應一聲，飛跑。我撐網，國慶裝魚，國慶的.手抖的很，我的心蹦的快。“慢點，別跑了！”“滾，烏鴉。。。。”撲通，魚下來了，下河裡了，呼啦一個響尾，走了！國慶不動，一雙手仍是掯魚的姿勢，仍是抖。我撐著網子，心裡撲咚咚。“養漢精！”國慶打我，我說你放生，咋能怨我？他說喪門星，妻孫想放生！我說我走，不跟你玩了，他說扯皮，算放生。
現如今，天暖氣潤，水美魚肥。 國慶每日必釣，每日也便有新的趣事生成。閒暇之餘，清茶小屋拙筆粗描，難成文字，唯圖無聊一刻，快哉悠哉！
國小生作文600字 篇7
安靜的黎明，街上的行人寥寥無幾，而在一條小巷子里人們經常可以碰到一位趕牛車的清潔工。他大約五六十歲，矮小的身材，背稍微有點駝，腿有點彎，飽經風霜的臉上刻滿了深深的皺紋。濃眉下的眼睛是那麼坦然，目光裡飽含著嚴肅和慈祥。他老是戴著一個罩住半張臉的口罩，穿著補了又補的灰色衣褲和一雙破舊的雨鞋。總之，他的穿著是很樸素的。這位老清潔工一手拉著牛繩，緩緩地走著，另一隻手拿著鈴檔。按著步子有節奏地“丁零丁零”地搖著，呼喚著人們快來倒垃圾。那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步慢慢地走著，唯恐垃圾從車上掉下來。
天漸漸地亮了，人們一個接一個地來倒垃圾。老清潔工總是微笑著說：“小心點，小心點。”邊說邊敏捷地接過幾個人的垃圾輕快地倒人車裡。待人們端著備箕回去後，老清潔工取下掃帚和鏟子，掃去掉在地上的一點點垃圾——這是剛才有人急急忙忙不小心弄掉的。掃完以後，便又緩緩地走著，“丁零丁零”地搖著鈴擋。沒走幾步，他突然聽見後面急促的腳步聲，便“籲”了一聲，黃牛乖乖地停住了。老清潔工扭頭一看，原來是一個七八歲的小男孩，端著沉甸甸的一筐垃圾，臉漲得通紅，正使勁地喘氣。老清潔工正要幫他，小男孩卻心急地把垃圾倒到車上。儘管小男孩竭力使垃圾不倒在外面，但他畢竟太矮小了，而牛車上已經堆滿了垃圾，結果一半垃圾掉到地上了。這時，小男孩不好意思地吐了吐舌頭。老清潔工把垃圾掃起，小心翼翼地倒人車裡。他拍拍小男孩的頭，和藹地說：“孩子，以後注意一點。”小男孩帶著羞愧和感激的心情回去了。老清潔工又拉著牛繩，搖著鈴擋走了。
看到老清潔工這一言一行，聽到那漸漸遠去的鈴聲，我深有感觸：這位老清潔工多麼盡職啊，他是美的使者！
國小生作文600字 篇8
週末下午，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽去植物園遊玩。
剛跨進植物園的大門，便讓我大開眼界。植物園裡的花真多啊！有粉紅的挑花，淡粉的杏花，雪白的梨花，金光閃閃的連翹花，還有許多說不上上名的奇花異草，個個都爭奇鬥豔，美不勝收。我觀賞著這些五顏六色的花兒，有點應接不暇，各種花的芳香摻雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。
最吸引我的是小路兩側的"連翹花"了，連翹的花朵並不大，但滿枝金黃，花色呈一點點，還帶有幾分嬌豔。花兒在風中翩翩飛舞，非常美麗。聽媽媽講：連翹花雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有月季的絢麗多彩，但它卻是一味常用的中藥材，有清熱解毒，增強人體免疫的功效。它那黃澄澄，金燦燦的花朵綴滿了纖佃的枝條，好像描繪出一副春意的圖畫，好看極了。此時此刻我被這漂亮的美景吸引住了，媽媽看見了說來“曉蒙，我給你和連翹留個影吧。”
我們再往東邊的樹林裡走去，只見那竹園裡的竹子已經有兩個我這麼高了，在微風中擺動著腰肢。旁邊的地上全是三葉草，開著粉紅色的小花，好像一條毛茸茸的綠地毯上面畫著粉色的小花。
突然，媽媽大聲的說：“看，紫色的三葉草。”我順著她手指的方向看去，只見一株紫色葉子的三葉草開著白色偏粉紅的小花，它藏在一大堆三葉草中間，不仔細看是很難發現的。
之後我和媽媽又來到了一旁清澈見底的水池邊，水裡的草兒已經長得很旺盛，這兒一叢，那兒一簇，有很多。遠遠望去，綠油油的一片，好像給水池鋪上了一張綠色的毛毯。散落在地上的小野花在春風中搖擺，彷彿是春姑娘披上了一件新的花衣服，好看極了！
植物園裡的春天可真美啊！夕陽漸漸西下，我在依依不捨中聽到了媽媽的叫聲：“曉蒙，我們得回家了，下次我們再來春遊！
國小生作文600字 篇9
滑雪，大家應該大多數都是聽過，但是很少玩過吧！當是我十分幸運的就在前不久玩了一次哦！還記得當時第一次滑雪，還真是驚險刺激。
還記得當時終於放寒假了，老媽說帶我去哈爾濱滑雪放鬆放鬆，聽到這個訊息我高興極了，迅速收拾東西，再叫上姐姐、哥哥、二姨媽出發了。經過三個小時的路程終於到達了目的地，天也黑了下來，老媽說只能等到明天去滑雪場了。
第二天一早，帶著美好的願望從夢中醒來，匆匆忙忙吃過早餐，我們直奔滑雪場，因為有霧路上錯過了很多美景。終於到了滑雪場，我拽著老媽就往裡面衝，因為有霧所以不能看的很遠，我只看到門口已經聚滿穿戴整齊的人在原地慢慢練習。老爸說：“現在有霧只能租個雙板滑雪鞋。”這時我已經高興的不得了，什麼都行，換上鞋就往雪場奔。可是到了雪地穿上滑板我卻像木偶一樣不敢動，看看周圍的叔叔阿姨滑的那麼好，心裡好急啊！不過也有像我一樣不會滑的，他們彎著腰，翹著屁股慢慢練習，我也就學著他們滑吧！不小心的時候就會摔個屁股墩，不過還好，爬起來再滑，就這樣摔了幾次，慢慢的可以滑出去了，老媽也說我滑的有模有樣了，這時候我一身大汗，帽子手套都扔掉了。
到了中午霧散了，雪場露出了它的全部摸樣，好大的場地啊，有兩個大大的山丘，有面向山頂的索道。這時，老爸又租了個想輪胎似地東西，我們來到索道旁，我一屁股坐在輪胎上，索道把我拉到了山頂，從山頂飛速的往下滑，眼前的景物飛快的忘我身後跑，我太激動了，讓我久久不想離開呀。
第一次滑雪的經歷，不僅刺激有趣，而且還讓我明白了一個道理：“無論做任何的事情，都要經過不斷的嘗試，不斷地失敗，然後才能慢慢的走向成功。”
