在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文400字 篇1
夏天，是孩子們最喜愛的季節。當太陽像爐子一樣炙烤大地時，他們拿著游泳圈，來到河邊脫下衣服，箭一般跳進水中，像魚兒似得游來游去。
夏天是一個說翻臉就翻臉的季節。當你玩得正開心時，剛剛還是晴空萬里，一會兒就烏雲密佈，孩子們只好紛紛上來，忙著穿上衣服就往家裡跑。夏天的天氣很奇怪，所以大家多注意哦！
夏天它會給人們帶來歡喜和憂愁，在我眼裡，夏天是美麗的，夏天是迷人的。
夏天的日落也很美麗，太陽快要落山的時候，是多麼壯觀啊！我最愛看那一幕，所以我每天都站在矮牆上觀看日落。
太陽快要落入西山時，大地換上了另一種服裝，但我有些捨不得太陽公公離去，所以會低聲說：“太陽公公，再見。”這時，院子裡的雞鴨尋找食物，只有一隻公雞昂首挺胸地唱著歌“喔喔喔”站在牆頭，好像誇太陽公公日落真好看，好像使人進入仙境一般。
秋天到了，一陣風吹過，樹葉一片又一片地落地，彷彿是秋的信使，它是想告訴人們：秋天到了。
它踏著輕盈的腳步悄悄地來了。
它飛過田野，飛過高山，秋天的果實是五彩斑斕的，秋天的顏色是金黃的，秋天的聲音是悅耳的，秋天的味道是香噴噴的……
夏秋是多麼的美好啊！
感受作文400字 篇2
當我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》那雄壯的主旋律奏響時，渾身的細胞似乎被激活了，音樂把我帶到惡劣一望無際的俄羅斯白樺林，我彷彿看到了白樺林裡生機盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續八度的彈奏，那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進。
當輕快的《鈴兒響叮噹》奏響時，我的眼前出現了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國，幾輛由馬拉著的雪橇衝破風雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人，他們唱著奔放的歌曲，趕著馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個不停。
當延長、漸弱的高音DO結束全曲時，彷彿雪橇已漸漸遠去，而歌聲仍在風雪中迴盪，讓人回味無窮。《聖母頌》那優雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我帶到了天堂：美麗、溫柔的聖母瑪利亞抱著聖子耶穌,臉上呈現著慈祥、幸福的微笑，聖子耶穌沉睡在母親懷裡，極其安詳。平穩流動的.豎琴扣人心絃，委婉動人，全曲營造的純淨、聖潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我帶入不同的境界。音樂豐富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養著我成長。感受音樂的同時，我發現了生活的美好!
感受作文400字 篇3
生活像－道道菜．有各種味道。學習上的樂，就會感受到甜；軍訓中的累，就會感受到苦；生活中的痛，就會感覺到辣；備受委屈，就會感覺到酸……我也體會了生活中的酸——孤獨。
那是一個風和麗日的下午，弟弟要去上課，爸爸要去辦事，媽媽也要出去洗臉。家裡就孤零零地只剩我一人了。沒人陪我聊天，沒人陪我打鬧，沒人陪我做作業，平時熱鬧的場景，頓時煙消雲散，看著一件件孤獨的傢俱，感覺自己被全世界拋棄了。
倚望在窗臺上，看著外面的藍天。碧空如洗，幾多俏麗潔白的雲朵，彷彿在陪伴著孤寂的天空。茂密的大樹上，有幾隻歡快的小鳥在陪它唱歌，綠草如茵的地面，有花朵在陪它傾聽，靜靜地構成一幅美妙的畫卷。可我呢？看著自己孤單的影子，在陽光的照耀下，越拉越長。
無聊中拿起一本書，細細品讀，由於內心的孤獨，只能到書本中去尋求安慰！慢慢地，我被故事中的人物情節所感染，我感受到自己和主人公一樣，經歷著酸甜苦辣，在經歷中慢慢成長。
當弟弟和媽媽回到家時，我都不知道已是什麼時候，但媽媽說看到我專注看書的樣子，甚是欣慰。我笑著告訴她，感謝她們讓我有這麼平靜的時候去閱讀。
不記得哪位名人說過：享受孤獨吧！孤獨只會成就優秀的你，讓你變得越來越強大。
生活中的一道道菜，是需要我們去感受，去細細品味，尤其要去感受孤獨，並享受孤獨。
感受作文400字 篇4
今天就是清明節了，每逢清明節我就會想起詩人杜牧寫的一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節大家是否去掃過墓呢？當然我也不例外！
我們今天回老家拜山，這只是第一次而已，因為爸媽工作忙，所以好不容易才有了這一次機會。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發了。
火辣的太陽晒的我們又增加了一點疲倦，好不容易我們來到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉，看著墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過的時光，不禁潸然淚下。但是我不一會我就掃好了，每次祭祖時，我們都會想起為他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說著我就拿了夥計少了一炷香插在了墓前，而爸媽卻有點難過的為他少了一些紙錢。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝願他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。
為了我祝福他們，我們便跪了下來，好想在為祖宗守靈，願他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完後，爸爸小心翼翼地拿著火機點燃鞭炮，放完後就走了。
我臨走時，再次瞄了一下祖宗的墳墓，擦乾了眼眶的淚水，隨著下山了。心裡怎麼感覺在百爪心撓？但我也許願祖宗能在天堂過上和我一樣的生活——快樂。通過這次祭祖，我感受到了原來祖宗在天堂的那一邊也應該有一個舒適而又溫暖的“家”。所以我們應該要珍惜生命的點點滴滴，生命不是遊戲，那麼大家在清明節有木有拜過山呢？
感受作文400字 篇5
每一個漢字都和我們人一樣，都有屬於自己的體溫，現在我就帶你們去感受一下漢字的溫度吧！
比如說“叢”字，它的溫度好比我們兩個人的體溫，因為它的字型是雙人同過獨木橋，字意當然就是兩個人要同心協力，互相幫助，互相關心，這樣才能順利的走過獨木橋，也只有這樣才能克服生活中遇到的任何困難，所以“叢”的溫度是兩個人合作時互相給予的溫暖。
還有“拿”字，它的溫度是我們手合攏來的溫度。它的字形是一手一合，意思是一個人想要成功，必須要看準機會，一但你看到了機會就要用手牢牢的抓住它，你抓住了，才會有機會成功，如果你沒抓住，那只有等待下一次機會的到來，如果沒有下一次機會的話，那你就只有失敗。
還比如“坐”字，它的溫度是兩個人背靠椅子的溫度。它的字形是兩個人字中間一個土字，字意是如果沒有一個好朋友的話，你將會感到孤獨，相反，如果你有好朋友的話，那你就會感受到好朋友對你的關愛，在集體裡的溫暖，彷彿就像在家裡一樣溫馨。
還比如“敬”字，它的溫度如同甜言蜜語般溫馨。它的字形是草上，句文下，字意識尊敬別人的語言一定要悅耳，甜蜜，有禮貌，這樣別人才會尊敬你……
華夏五千年，深厚的文化背景孕育了中華民族特有的方塊漢字，每一個漢字都有自己的故事，我們只有通過智慧的眼睛，聰明的頭腦才能深深的感受到漢字帶給我們的那些溫暖！
感受作文400字 篇6
人生中，在某個地方或某個時間內，總有一些事令你感受最深並讓你時常回憶。
記得哪是星期五的下午，天下著大雨又颳著大風，天灰濛濛的一片，正在上課的我，擔心地望著窗外：雨傘在不書包裡，抽屜也沒有，這次肯定是忘記了帶雨傘了，怎麼辦？心裡焦急著……
“鈴鈴……”，下課鈴響了，雨還在“潑”著……。有雨傘的同學打著雨傘走了，沒帶雨傘的同學也很快被自己的家長接走了，我一個人孤孤單單地站在走廊上望著大雨發呆：媽媽什麼時候來接我？我心想著。“小宇，你在幹嘛？”，突然一個聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是我小區的一個阿姨。我回答說：“我在這兒等我媽媽來接我”。阿姨說：“你媽媽多少點鐘下班啊？”我說道：“平時都是六點左右”。阿姨聽了就說：“哪太晚了，你還是跟我們回去吧”。聽了後，我應了一聲“嗯”，然後跟著阿姨和她的女兒共撐一把雨傘回去。我們三人走在路上，雨卻越下越大。我發現阿姨為了讓我們能多擋雨，把大部的雨傘給我和她女兒，自己卻把大半個身子露在了外邊，衣服已經淋溼了，我眼睛溼潤著。回到家門口，我深深的向阿姨鞠躬，然後說聲“謝謝”。阿姨笑笑說“不用”就帶她女兒回去了。媽媽回來後，我對媽媽說了這件事，媽媽表揚了我。
這是這感受最深的一件事：人間到處充滿著“真愛”！
感受作文400字 篇7
“唉，你這孩子這麼浪費，生在福中不知福啊”，奶奶又這麼嘮叨我。“且，不就是多開一會兒燈，多放掉一些水嗎，有什麼了不起的，小氣鬼”，我心裡嘟囔著，這幾句話聽得我耳朵都快磨出老繭了，只好左耳進右耳出，不理不睬。
那天，我開啟電視機，電視里正在播放著人們向“5.12”汶川大地震裡死去的同胞默哀，看到這一幕，我的心為之一震，那觸目驚心的場面至今還歷歷在目。
20xx年5月12日，那是一個多麼可怕的日子，在汶川，頃刻間，一幢幢樓房接連倒下，多少人被埋在地下，倖存者有的腿斷了，再也不能行走了，有的手斷了，有的飽受飢餓之苦。整個城市變成了一片廢墟，沒有水，沒有食物，到處是黑暗，他們失去了溫暖的家園……
“遠遠，快來吃飯！”奶奶的喊聲打斷了我的回憶。我坐到了飯桌前，那天奶奶做的菜都是我不太喜歡吃的，平時的話我肯定是不高興的，但是那天我突然覺得我沒有理由嫌棄這頓飯，更沒有理由挑三揀四。每天有奶奶做的熱氣騰騰的飯菜，爸爸媽媽的愛和一個溫暖的家，此時我有著一種從未有過的感覺，那就是—幸福！
感受作文400字 篇8
生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。
生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發現生活是美好的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在於自己的決定，在於自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，並不需要那麼放大化，也可以在小事上，一隻螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一隻尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋簷，此時的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
感受作文400字 篇9
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新教師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
教師各有各的不同，語文教師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語教師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學教師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
