在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感受作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
今天，微風徐徐，空氣顯得清新，我們五（1）、五（2）、五（3）去祭掃烈士墓，我們順著沿山小路一直向前走，終於走到了烈士墓前，我看見了高大的紀念碑，碑上銘刻著“革命烈士永垂不朽”這八個大字，面對這八個大字，我心中想革命烈士們這了他們的子孫後代獻出寶貴的生命，他們應該希望子孫後代在好好讀書，學習本領，為烈士們打下的江山添磚加瓦。
為了懷念革命烈士，我們班開始背誦“永恆的思念”，一開始我心裡很害怕，害怕自己背不下來，還真沒有想到，我竟能順利的，完整的把“永恆的思念”背了下來。緊接著五（2）班的同學開始講故事，五（3）班的同學唱起了美妙動人的歌聲。最後三個班的同學們唱起“少先隊員之歌”，歌聲在烈士陵園迴旋。
在林書記的指揮下，我們繞著烈士陵園走了一圈後，來到了烈士紀念室，面對烈士的遺像，我心中默默的說“英雄的先烈們，現在我們用以告慰你們的，將是團結的力量，熱情的火焰，奮鬥的熱血，無私的奉獻，還有，我們二十一世紀少年兒童對烈士的崇高敬禮一永恆的思念。”
濛濛的陰雨，籠罩著我們的背影，革命烈士們在我心中留下深刻的印象。
感受作文400字 篇2
童年是一個大寶箱，裝滿了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個成長的故事。今天，我就從中選一顆，講給大家聽聽。
有一次，我和爸爸媽媽去井岡山旅遊。一大早，我們坐上了巴士，那輛巴士看上去很破舊，前後位子又比較緊，大家上車的時候，頗有怨言。但經過安撫巴士最終還是準時出發了。
車子大概開了半個小時左右，停了下來，又有幾個人上了巴士。一下子車裡座無虛席，連過道中的.加座都坐滿了人。這時，巴士上的人坐不住了，大家你一言，我一語地抱怨起來。其中一個坐在加座上的老奶奶說：“這輛車這麼擠，又上來這麼些人，怎麼坐啊？如果讓他們上來，我就下去了！”我聽了，連忙起身，對老奶奶說：“奶奶，我這裡寬敞，你坐我這裡。”起先，媽媽還不願意，說我傻。她說：“這個位置，我們是付錢買的。”可是她看見我讓座了，也沒有在說什麼。因為我讓了座，老奶奶也沒再抱怨。媽媽說：“你平息了這場矛盾，不然我們就去不成井岡山了。”我想：“這是應該的。尊老愛幼是中華美德，我們這次去的就是井岡山，是去學習革命精神，中國精神的！”當時，我很高興，不僅幫助了別人，還順利開啟了井岡山之旅，真是兩全其美。
這就是我成長故事中的一顆“珍珠”，雖然不夠亮，但我願意朝著更亮的那顆努力！
感受作文400字 篇3
我的故鄉是一個很美的地方，那裡山清水秀、鳥語花香，簡直人見人愛，花見花開！凡到過的人，都讚不絕口。
故鄉的山很多，水也很多。那些山拔地而起，巍峨聳立，蔚為壯觀。那些水特別清、涼、甜，隨便喝一口，沁人心脾。
故鄉是一個鳥語花香的地方。一到春天，梨花、桃花、木櫻花都開放了，房前屋後簡直就像一個花園，引來很多鳥兒、蜜蜂、蝴蝶，它們不僅在欣賞美，還唱歌跳舞呢，分明已經成了小動物們的遊樂場呢！
春天就像一個害羞的小姑娘，悄悄地來臨，給大自然披上了綠裝，讓大地變得生機勃勃、氣象萬千。故鄉的山多樹多，空氣自然也就新鮮無比。早晨起來，隨意溜達一圈，簡直渾身舒暢、精神十足。
我家屋後有一片草坪，小草長得格外茂盛，綠油油的。我和妹妹們常常在上面打滾、做遊戲，有時還在這兒放風箏。有時我們在這裡吃零食，歡笑聲在綠草坪上空迴盪，這裡彷彿成了我們野外的宿營地。
故鄉的春天真美，到處都是綠汪汪的。一陣風吹來，涼幽幽的，氣候宜人。森林綠得耀眼，綠得透明。山峰高聳入雲，連綿起伏。山腳的小河，水很清很綠。這裡彷彿是人間仙境！
我的故鄉美麗無比，無語與這裡的四季相稱。故鄉就像一間小屋，裡面藏著很多寶貝。我愛故鄉，更愛故鄉的春天。它的美，令我陶醉！
感受作文400字 篇4
六年的時光轉瞬飛逝，在邁入國中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學時沒有同伴，傷心時沒人安慰。國中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾溼衣襟。
但事實上，我發現有時我也擁有快樂！
“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課後桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學習之餘帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點，一次考試代表不了什麼。”朋友是剛剛認識的一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認真聽，我再講一遍。”數學課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學，陌生的老師，但講課的那番熱情並不陌生。
一個月後，我慢慢融入了這個集體。課上，同學們聚精會神地聽講；課下，同學們也是爭先恐後的寫作業，教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的七年級生活，明天會更好！
有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界裡。在那裡一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背後的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受作文400字 篇5
一個燦爛的微笑、一個精緻的課件都是最為別緻的收藏品——題記
清晨上學，我飛奔在那寬敞的柏油路上。空氣像被濾過似的，格外清新，吸一口，頓覺神清氣爽，體內的每一個細胞都特別舒服。近處有一片草坪，小草精神地挺直了腰板，綠油油的，嫩嫩的，惹人喜愛。草葉上掛著水晶一般的露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透。遠處那一輪初日向人們放出溫暖，紅彤彤像小孩的臉蛋。我陶醉在周邊的美景中。身旁偶爾飛過一個同學，露出陽光一般燦爛的笑容，洋溢著青春的朝氣。我生活的環境是多麼令人愉快啊！我小心地收藏起它們，帶著快樂上學去。
老師在課堂上繪聲繪色地講著，同時在黑板上寫著楷書。我看見她的手緊握著粉筆，粉塵落到她的手上，可是她毫不在意，依舊滔滔不絕地講著。我想起幾天前，為了更好地授課，便準備做一個課件。為了儘快做出這個課件，晚上講完了課還要熬夜。想到這些，我不禁深深為老師的執著精神而感動。我小心地收藏它們，帶著它們努力學習。
我欣賞我周邊的優美環境；我讚美那些在平凡崗位上兢兢業業的園丁們！周邊的環境使我愉悅，周邊的環境使我欣慰。讓我們一起來感受周邊的美好環境，用心靈去貼近自然，快樂每一天！
感受作文400字 篇6
“歡迎光臨，需要我幫忙嗎？”
“幫我拿下這個。”
“好的！”
生活中，禮儀隨處可見：商場、餐廳、茶館……禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾，；也可以促進交流，減少相互間的阻礙。
一天，鄰居家一隻小狗在我家的家門口拉了屎，鄰居發現後，連忙打掃乾淨，並且在我媽媽回來時主動道歉：“真是對不起，我家狗在你家門口拉了屎，真不好意思！”“沒關係，還幸虧您打掃得快哩！要不然我家小孩回家踩到腳就麻煩了！”聽了這話，鄰居深受感動。可見，文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養。
然而，也有許多無禮讓你感覺和這個社會很不協調。
一次，有一個人隨地吐痰，無意中吐到了另一個人的鞋上。看到之後，吐痰人很傲慢地說了一句：“對不起啊！吐到你鞋子上了！”“你這人怎麼這樣？”“我就這樣怎麼了？”兩人你一言他一語互不相讓，漸漸地，“吵”就變成了“打”，引來路人的圍觀，直到警察來了，才平息此事。其實，這是生活中的一件小事，正所謂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，謙讓一點又何妨？
禮儀在生活中是必不可少的，少了它這個世界就會亂成一團。讓我們做一個有禮貌、懂禮儀的人，在這喧鬧的城市裡，感受禮儀吧！
感受作文400字 篇7
開學後，我的感受十分多。
一天，我在教室裡做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎麼做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心裡冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說幹就幹，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心裡像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎麼辦呢？如果不借同學的也就辦不成事，可怎麼好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆，就下去玩。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆，我仔細地塗完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，並沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不說，那別人知道，我在他們心目中的形象就會改變；如果說，可能他們就會責怪我……最後，我向他們說明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到同學們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！
