在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國小寫人作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
國小寫人作文300字 篇1
一陣腳步聲，這是老師來了的警報，大家一一坐好，此時老師進了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師，你想知道他個故事嗎？如果想，就跟我來吧！
別看他整天凶巴巴樣子，其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平常看起來他酷酷的！
有一次……
他對我們說：“這麼見到的題都做不起，真丟人。”其實，他很開心，因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多，他心中為我們驕傲。
因為我在暗地裡聽到了他於其他老師的對話：“你們班有幾個人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑，那一天都很開心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學那他開心，驕傲！
這就是我們的老師，一個辛勤的園丁，“言行不一”老師，對了，他姓張，張老師。
國小寫人作文300字 篇2
我有一個小夥伴，它長著一雙炯炯有神的小眼睛，就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑髮亮的羽毛，顯得格外神氣，它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著杆子。
我的小夥伴很貪玩，它總愛在籠子裡跳來跳去，時不時還要撲騰幾下翅膀，小小的頭轉來轉去，偶爾還會插進翅膀裡，彷彿在做什麼不知名的遊戲。
我的小夥伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食，它就不停地撲騰翅膀，跳來跳去，彷彿在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食，它就一頭栽進食盒，不停地啄啊啄，任誰叫它都不理，真是個貪吃鬼。
它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著，也不需要趴著，只要一根杆子就可以睡得香噴噴，而且還不會掉下來。
它最愛跟人學舌。我們說什麼，它就說什麼，就像是一臺活的復讀機。有一次，我放學回到家，大聲說：“媽媽，我回來了！”沒想到，我話音剛落，陽臺上就傳來一聲：“媽媽，我回來了！”媽媽忍不住大笑：“什麼時候我家有兩個鴻煊了？”果然，陽臺上又傳來小夥伴的聲音：“什麼時候我家有兩個鴻煊了？”我和媽媽笑成一團。哈哈，它真是我們家的開心果。
這就是我的小夥伴，一隻愛吃鳥食，愛玩遊戲，不僅可以站著睡覺，還可以學舌的八哥，你們喜歡它嗎？
國小寫人作文300字 篇3
我好不容易盼到了星期六，可以痛痛快快地玩一天。突然，聽說表弟要來，嚇我一跳。我想，必須在表弟來之前出去，不然就倒黴了。我剛想走，小姨家的小祖宗就到了。
拉著我的手，甜甜地喊著哥哥。他這一來，別說出去玩了，能讓吃飽飯就是幸運了。我小姨也是，自已不看孩子，非讓我照看。我才懶得看呢！既然小姨吩咐了，不看怎麼行？不看也不行啊！算我倒黴。
心想，你晚來一分鐘，我就可以出去玩了。偏偏早來一分鐘。我瞭解表弟，最愛哭。要是他上來脾氣，就算玉皇大帝來了，也不管用。
他圍著院子亂跑，我可不能讓他磕著碰著。他跑到哪兒，我就跟到哪兒，累的我上氣不接下氣。再看看他，一點也不累，跑得正起勁呢！讓我去看豬，我就不敢看狗。他以前氣得爸爸都怕他三分。
這回，我想試著逃跑，卻都讓他看見了。我陪他去看豬，他站在豬圈牆上，豬就咬他鞋子，我就打豬，嚇得他喊著要下來。 連聲叫哥哥，我不理他。他自己一著急，就自已跳下來，徑直往屋裡跑，好像去媽媽那裡告我狀。我也跟著進去了，結果他沒告狀，而是要小姨和他回家，小姨沒辦 法，就走了。
我想，表弟終於走了。如果不走，我必須照看他。幸虧走了，不然就是我的責任了。
國小寫人作文300字 篇4
這學期我們班的“名人”有很多，有會唱會跳的，有飽覽群書的，還有調皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語課上，英語老師用點讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會讀課文啊？你哪畢業的？”可老師根本不理他，過了一會兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊：“老師，我沒紙沒法寫!”老師瞪著眼，咬著牙，一個箭步衝到他面前說：“有什麼紙用什麼紙!”他一邊在書包裡亂翻，一邊說：“偶有了!”老師說：“那還不快寫!”可是他說：“老師，還沒法寫，我只有衛生紙!”老師氣的臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地擠出話：“李加志，下課到我辦公室來!”他竟然向後面大聲喊：“戰友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來會收斂一點兒，但下一節法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動手打老師，氣的老師找校長要求開除他，可他還在教室裡樂的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人。”
國小寫人作文300字 篇5
我叫崔雨宸，今年10歲，身體瘦得像木杆，一頭又黑又亮的短髮，大大的“金睛火眼”，可媽媽總諷刺我：“眼大無神漏八方。”
我雖然不愛聽這話，但這話不假。上次數學考試，我只得了92分，主要就是因為錯了一道應用題，試卷上明明寫著68，不知道怎麼回事，愣是看成26了。後來我總結原因，可到考試時，就又拋到九霄雲外去了。哎！粗心大意，讓我在好幾次考試中都“屢受損失”！
好了，該說說我的'優點了，我的優點也是我的愛好，就是喜歡學英語，這個優點呀，把老媽可折磨得夠嗆！
我喜歡分類記單詞，還愛和別人比賽，看誰說得多。只要一看到不會的，就悄悄地記住，然後找個機會和老媽比賽。剛開始時，她還能應對自如，可後來我發現她也在默默地記。但她卻記不住，一到比賽時，總說錯。她不甘心輸在一個國小生手裡，於是就求饒：“這幾天太忙，別比賽了，行嗎？”“哈，哈！我勝利了！”
這就是我，一個又粗心又愛學英語的男孩。你喜歡這樣的我嗎？
國小寫人作文300字 篇6
我爸爸的個子高高的，留著平頭，就是一個愛開玩笑、幽默的人。此時他經常說他的眼睛能開“飛機”，但他的眼睛裡佈滿血絲，可能就是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸就是一個愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝但就是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家裡來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不明白髮生了什麼事。
其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。
記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，此時就是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”
俗話說“父愛如山”，我的爸爸就就是這麼一個人。
國小寫人作文300字 篇7
我們班雖不是全校最好的班級，但可以肯定的是，我們班是全校最有笑聲的地方，因為有了他——這個專門製造笑話的人。他，貌不驚人，但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言，才會使我們班笑聲四起。
記得一次午間休息，同學們在“執行”老師下達的“命令”——乖乖地坐在座位上看書。他卻冒著“生命危險”，大搖大擺地走到講臺邊，手拿教鞭，像拿著根魔術棒，對臺下的“觀眾”說：“各位先生女士們，讓你們久等了。現在就讓我這個舉世聞名的魔術師，來給大家秀一段。”嗨，口氣不小吧。只見他拿起自己事先準備好的磚頭，放在自己的背上，用“魔術棒”輕輕一碰，“各位看好，磚頭要碎!”只聽“啪”的一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來，“厲害!”他的那些“魔術迷”們和幾個拿著書，在假裝看書的同學邊鼓掌，邊應和著。難道他真有魔法?原來他事先早把磚頭摔成了兩半。
他還很會裝“娘娘腔”呢!一步一步學起古裝電視裡的麼麼，還真像。“哎喲喂，這不是卜汝紅大姐嗎?近來可好啊?看你瘦骨如柴的，是不是得病啦?……
假如你從我們班的門口走過，看到講臺邊正在盡興表演的“小丑”，那你一定會認出他，他就是我們班的“調皮鬼”——楊軍華。
國小寫人作文300字 篇8
他是一個不畏縮寒，堅持不懈，也是一個普通不能在普通的人在人群中，沒有一個人能夠認識他。可他卻是我最敬佩的人。想知道為什麼嗎？那就請看下面。在一個冬天的早晨，我和媽媽一起去做早操，半路上，我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的難受死了。往前一看，是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把，掃著地板上的垃圾。
我火冒三丈大聲吼道：“掃地之前也不撒一些水，想嗆死人啊。還有你會不會掃地呀。”
清潔工人停下手中的活，滿臉歉意的看著我，而後，清潔工人對我笑了笑，似乎在問：“不好意思，有沒有嗆得很嚴重？”
做完這些，清潔工人又拿起大掃把往前掃去。
看著清潔工人的背影，心裡很慚愧；我剛剛的話是不是有點太過分，不知道有沒有傷到清潔工人的心，因為我剛剛的話像一把刀，深深刺進了清潔工人的心。
過了半個時辰，我尖叫了一下，真是聚沙成塔，集腋成裘，一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
這都是小區的垃圾，我們平時不愛護環境，所以遭到汙染。
過了十幾天，我去跟清潔工人道歉，可小區裡的張奶奶說：“老爺爺因病去世。”
之後，我們小區裡的人下定決心，從此以後不在亂扔垃圾。
國小寫人作文300字 篇9
在我們的心中有一位我們十分敬重，十分愛戴的老師，他就是我們的語文老師——趙老師。他總是讓我們感覺很親切，就像是家裡的叔叔一般。
趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有著一雙明亮的大眼睛，總愛穿著襯衫，使人一看便覺得親切，見到他就無比的高興。
趙老師不但很親切，還很幽默風趣。無論是在課上還是課外，他總能給我們帶來歡樂。記得有一次，老師教我們學破折號，他給我們舉了一個例子，看見我正在寫東西，於是走到嚴子冀面前小聲說了幾句，就走了，過一會，嚴子冀急忙的跑到老師面前說“老師，不好了，宋妍掉廁所裡了!”趙老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著，一邊在做對我說話的動作。把我們全班同學都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師為了提醒我，才做了這個搞笑的例子和搞笑的動作，愣了半天之後，我也情不自禁大笑起來。
能在我的學習生涯中遇到這樣的好老師，真是我的萬分榮幸。他不僅能讓我們輕鬆的學習，輕鬆的獲得文化知識，他還給我的課餘生活帶來很多精彩的節目。這樣的好老師誰能不愛呢?
