在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的庭生活作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
庭生活作文 篇1
“我的家庭，真可愛……...”聽著這首歌，我心裡暖暖的。我給你們介紹一下我的家庭吧！
先介紹一下媽媽，她39歲。在電腦店當會計，為他們整帳。媽媽在家只管洗衣服、掃地..........等等。媽媽有點愛美，經常去美容院美容。但是媽媽，很會打掃家，家裡都是乾乾淨淨的，沒有一點灰塵。
在介紹一下爸爸，爸爸今年41歲。在水利局上班。爸爸有點懶惰，但做得一手好菜。爸爸愛看新聞、愛逛。爸爸在家，只跟媽媽一起做菜，其他就是幫媽媽洗衣服。
然後介紹一下老哥，老哥十幾歲了，該上大學了。但他老跑出去玩，還惹禍，也不學習，好幾次差點被學校開除！嗯！
對了！我還要介紹一下姥爺和奶奶，先介紹姥爺，姥爺80歲了。姥爺住在以前爸爸媽媽給他買的房子裡。（奶奶給他住在一起。）姥爺有點痴呆，但很會整事，這次就捏了個老鼠，還給放跑了。姥爺喜歡看戲和看別人下象棋。姥爺還是個財迷，一向對錢的事很關心，就連奶奶讓借錢給老哥，只借1、5、10等等。
在介紹一下奶奶，奶奶84歲。奶奶跟姥爺住在一起。奶奶很嘮叨，但是隻吵姥爺，其他人一般不吵。奶奶也喜歡看戲。奶奶喜歡錶弟，表弟不聽話，奶奶老哄他。
看！我的家庭多好啊！
庭生活作文 篇2
今天，我爸、我媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。
我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我爸說：“來，吳越，你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧！”“好啊好啊！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現在手機上了。這時，我叫起來：“我爸我媽，你們兩個也照一張吧！”“哎呀，你說什麼呀！”我爸小聲的說，似乎有點不好意思。“哈哈哈”，我媽笑了起來，“你看你我爸！”我說：“你們兩個就照一張吧！”“不行！”我媽說。我爸我媽都不答應。於是，我就動員了姐姐，聯合起來向爸媽“攻擊”，他們終於答應了。
吃晚餐了，我爸從廚房裡端出最後一道菜——竹筍。我爸剛放桌子上，我就拿出筷子準備吃。可我爸說：“等一等。”我想：“我爸一定又要給我們出題了。”果然不出所料。我爸說：“竹子在哪裡長出來呢？”我說：“在土地里長出來的！”“嗯，回答正確！”我爸又問：“竹子可以做成什麼工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。我爸高興地說：“真棒！現在可以隨便吃了。”“等等，還不行呢！”我媽大聲說。“要求不要過高嘛”我說：“邊說邊吃吧！”就這樣，我們度過了快樂的晚餐時光。
這就是我的家庭生活！
庭生活作文 篇3
家，這個詞多熟悉啊，它是很多人的精神支柱，它有保護與關心你的家人，當你受委屈、難過的時候，，你有地方哭訴，有安慰你的家人，它多麼神氣啊!
我擁有一個小小的大家庭，擁有的成員共8位：
奶奶：是全家中最疼我的，有什麼好吃的，一定會想到我，奶奶已經79了，她可不喜歡閒著，每天你覺得她沒什麼做的，本來就沒什麼做的，可是她一天找一些事來做，看起來好忙一樣。
大姑：她是我爸爸的姐姐，對我們家可好了，就像自己家一樣。
大姑父：他是我大姑的丈夫，忠厚老實，但很喜歡打麻將。
爸爸：是生我養我，是我家的一家之主不賭不漂。
媽媽：我的生命之源，刀子嘴豆腐心。
哥哥：雖然不是親生的.，但就像親生的。
嫂子：是才加入這個大家庭的新成員
我：是這個大家庭的心肝寶貝，我的擔子好重，他們都把希望寄託在我身上。
我覺得好幸福，我有這樣好的大家庭。
奶奶是全家之中最最關心我的，我很喜歡奶奶。現在我家裝修了，我家又安了一道後門，奶奶喜歡在後面做她的事，可是進門出門都要換鞋，剛開始的時候，奶奶總是忘記不住。爸爸的脾氣又不好，衝得很，奶奶可捱了不少罵。
爸爸對我也很好，幾乎有求必應，但爸爸很少陪我，我一天最多見他兩三面，甚至一面，爸爸從來沒打過我，近些年爸爸才經常和我溝通，爸爸，謝謝你。
在這樣一個大家庭裡，我快樂的成長著。
庭生活作文 篇4
要說起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數也數不清，有的會令你開懷大笑，有的你會覺得莫名其妙，有的你也會不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。
暑假裡，母親買了一臺電腦，我以為是買給我的，欣喜若狂，令人驚訝的是電腦是買給我年過花甲的姥爺的，一想到開著拖拉機的姥爺碰上高科技的電腦，就忍不住開懷大笑。要說耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會引起大家捧腹大笑，再說以我姥爺的IQ根本用不了電腦，到時候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!
但是母親確不以為然，母親教姥爺的第一課充分證實了我的想法。第一步，教姥爺認識電腦主機、鍵盤、滑鼠，突然姥爺問了一句：“啥是滑鼠?跟老鼠有啥關係?……”頃刻間引得鬨堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，母親皺了皺眉頭，下面教如何開機、關機，反覆做了四、五遍不停講解，可似乎對牛彈琴，姥爺一個字都沒聽懂，一個字也沒聽清，母親一氣之下不教姥爺了。我看見母親愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當起了姥爺的小教師。
姥爺從小生活貧苦，不認得幾個字，只知道幹活，於是我給姥爺畫了一本畫冊，上面有圖幫助姥爺學電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負有心人，姥爺可以用電腦上網、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對他的朋友津津有味的說關於電腦的事，母親開心的笑了笑。
雖然姥爺知識文化不高，不會用高科技，經常笑料百出，但絲毫不會影響姥爺愛我們和我們愛姥爺。
