無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的寫事的作文8篇，歡迎大家分享。
寫事的作文 篇1
這幾天，我一直在研究元素。開始，我看到字典附錄的“元素週期表”感到好奇，想出了一連串的問題：元素是什麼?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......後來，我去百度上查詢，答案沒能讓我明白。我又去書店買了一本《世界上最好玩的科學書》，元素·礦物系列的。我高興地翻開書本，認真看起111種元素。原來，有氫、鎂、矽等元素;鹼金屬類的元素一旦遇見空氣或水，不到一分鐘就會鬧出大爆炸;錒系元素裡除了鈾和鈽，其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現在，我才恍然大悟：我們原來每天都在吃碳。電子積木中的“可控矽”裡的半導體是由硼或磷與矽化合物。鉛、鐵、銀這些常說的東西也是元素。
元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個明白。
寫事的作文 篇2
自己坐上大巴，望著慢慢變小的媽媽，我們已經上路了!今天是我們離開爸爸媽媽，跟著老師去紹興的第一天。
剛坐到車上，我就開始有一點想爸爸媽媽，後來，我和張思澤他們聊天、打遊戲，玩得不亦樂乎，把那些想念都拋到九霄雲外去了。
長達四小時的車程結束了，我們第一站來到的是蘭亭。蘭亭風景優美，池水清澈，這池水叫鵝池，池周圍的岩石上停著鵝。
最有趣的要數曲水流觴了，傳說是王羲之舉辦的，他邀請來四十一位名人坐在溪水旁邊，讓杯裡裝滿酒，杯子順水漂下，停在誰那裡誰就得飲酒作詩，喝酒不作詩的人就要罰酒三杯。而現在我們雖然不會喝酒，但仍要學學大師們的風範，工作人員在杯子裡裝滿了可樂，大家都喜歡喝可樂，就成了一個個“詩人”。當然，老師對我們降低了要求，不需作詩，只要背幾首詩就可以了。好幾位“詩人”都背了三四首詩，真厲害!
夜幕降臨，大夥都睡了，準備第二天的紹興之旅。
寫事的作文 篇3
1. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。
2. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字裡行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現讀者面前。
4. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實。
5. 觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
6. 借景抒情託物詠志很有特色。
7. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
8. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑑。
9. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
10.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
寫事的作文 篇4
感情，無非分為親情，友情，愛情三種。
如果拿人生比喻為一列火車來說。那麼，友情，應當是人生當中列車一段段的站點。有的友情，可以維持一個或幾個站點，有的，可能維持一生。
我要講的這個友情要大概要從火車剛發車開始講起了：我們在一個村，而且是同年同月出生的，最可怕的是，我們居然還是鄰居，這或許便是緣分吧。因為這種關係，我們兩個從小就是形影不離。她長我幾天，因此事事都讓著我，我闖了什麼禍也是她幫我背黑鍋，有一次，甚至救了我的性命。那次，我們趁著冬天河水結冰，下水滑冰，怎料，當時冰結的並不厚，只聽“咔嚓”一聲，我便掉進了水裡，她一時慌了，不知該怎麼辦，四周安靜極了，荒蕪一人，只能聽到我在水裡的呼救聲，她急壞了，沒有再想就伸手救我，也不知當時她是怎麼用一種錯誤的方式將我救了上來。上岸以後，只記得渾身冰冷，她便將上衣脫了給我，還一個人把我背了回去。回去以後，因為我發燒了，所以父母沒有過多追究。可是，直到後來我才知道，是她一人承擔了所有罪責，她被父母打了一頓之後，關在家裡一個月不許出去，而且，不許看電視，我當時竟渾然不知。後來，因為我自己的小脾氣，居然還跟她打了一架後，再沒有聯絡。現在想想，真是追悔莫及。
我親愛的小青梅，如果現在我說對不起，你還會原諒我麼？
寫事的作文 篇5
暑假生活多姿多彩，五彩繽紛，讓人歡喜讓人愁。這悠長的暑假既讓我急、累，又讓我爽、樂，就像一瓶五味粉，什麼滋味都有。
急
每週六下午，我都要去少年宮學電子琴，然而每次學兩節課，要求彈會的有好幾首曲子。回家後儘管每天都擠出時間彈琴，但總有一些地方沒彈會。一到週六上午，我心裡就火急火燎的，像有千萬匹馬在奔騰咆哮。於是，我不做其他事情，發憤練琴。可我經常忘記練《孩子們的哈農》和《音階》，走在學習的路上，方才想起。這時候，心裡簡直是火山爆發，熔漿翻滾著。我十分著急，卻毫無辦法。唉……
累
每天，我都要堅持不懈地抽時間去下面做義工——掏信箱裡德廣告紙籌錢捐給慈善機構。天氣總是一如既往地熱，晒得我汗流浹背，面板泛黑。長沙就是一個大火爐，簡直把我烤熟了。夏天的蚊子特別毒，一咬就腫起好大一個包，而且癢得難以忍受。聽到蚊子“嗡嗡”的聲音，我就只能放下手上的事，頂著滿身的雞皮疙瘩尋找蚊子，與它們周旋，試圖把它們趕走。但它們毫不退縮，頑強地向我進攻，我稍不注意就被使用調虎離山之計的蚊子悄悄叮了個大包……天氣的烘烤、蚊子的騷擾、旁人不理解的阻止讓我精疲力竭，毫無招架之力。
爽
我和鄧天傑、霍卓玉經常去月湖公園玩耍。我們在水上“大鬧天宮”，一會兒坐船，一會兒劃皮划艇，一會兒“水上漫步”……我們十分悠閒。累了，吃根熱狗，喝著飲料，坐著船親臨“智勇大闖關”現場看節目；餓了，在小吃店買些東西，吃得滿嘴流油；熱了，順手抓起一片荷葉，扇扇風，擋擋太陽，吃著冰棒，喝瓶冰水，優哉遊哉地欣賞月湖美景……啊，真爽呀！
樂
我和鄧天傑喜歡在她家玩一個大人不屑一顧的遊戲——玩紙飛機。其實，這是一個比較複雜的問題，涉及的科學原理很多。你只有充分地利用這些原理，才能折出飛得遠、飛得久的飛機。但我們不懂這些原理，只是在莽撞地折。折出的飛機，還要接受初級試和中級試，才能接受高階試——在13樓往下飛飛機，下面則是一片綠色的“海洋”。當一架合格的飛機誕生，我們都一蹦三尺高，異常興奮迫不及待地聚在窗臺邊。看著飛機箭一般地飛了起來，我們便歡呼著，跳躍著，伸長脖子觀察著飛機的動靜。懵懂無知的我們，居然折出了兩架飛得又遠又久的飛機，飛行時間長達十幾秒，以至於飛到我們看不到的地方去了。最後，我們來到下面，尋寶般地找著飛機。每找到一架，我們都歡呼雀躍，十分快樂。笑聲迴盪在小區裡……
這就是我的暑假生活，一個五彩斑斕的暑假！
寫事的作文 篇6
我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過早飯，他都會樂呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈，圍著城市風景到處看一看。起初，我對爸爸這種行為感到十分疑惑不解，我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什麼意義，與其這樣來浪費時間，還不如讓我在家多寫幾篇習作。
我不滿地朝爸爸說出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋，語重心長地笑著說：“孩子，我們這叫慢下來去生活。你看，當今社會，大家都在忙著爭名奪利，都在忙著搶這搶那，有什麼意思呢？其實，他們不是得不到幸福，而是忽略了自己身邊最平凡的幸福。”聽了爸爸的一番話，我慚愧地低下了頭。
是啊，我們都在這個這個喧囂的城市忙著追逐，可追逐的都是些什麼呢？金錢，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算，進入國中以來，我越來越忙，已經很少陪爸爸媽媽出來走動了。我想，父母與子女之間，大概就是在日復一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母對我們永遠是寬容的，他始終願意拉起我們的手散步，而我們，卻常常忽略這一種平凡的愛。
想到這兒，我的心裡豁然開朗，好像有一束陽光照進心房。我走上前去，左手拉著爸爸粗糙的手，右手牽起媽媽的手，開心地說著：“走嘍！去東湖公園！”
這條通往公園的.小徑很安靜，路旁是高大魁梧的梧桐樹，樹葉子紛紛打著旋兒飄落，更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上，我們都走得慢慢的，穩穩的，輕輕的，像在步入一個殿堂那般小心翼翼，可是，這並不妨礙我們散步的興致。更何況，一路上，我們看到的，比心裡想到的還要多。
散步回家的時候，我越發感到開心和滿足。依舊是我站在中間，爸爸走在左邊，媽媽靠在右邊，我們習慣性地手拉著手，一步一步走著，將歡聲笑語灑在了路上……
寫事的作文 篇7
在我腦海裡，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今日誰做飯啊餓死我了”。走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上頭寫道：“女兒，今日我們不回來了，你自我做飯吃吧”。看到這張字條，心裡想：“哼!不就是做飯麼，誰不會，今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚麼呢就做我最愛吃的雞蛋麵把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗裡，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和麵，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在開啟電磁爐，裡面的水開了，我就把雞蛋和麵條放進去一齊煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就開啟電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗裡，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣椒會跟好點，然後我就加了一些醋和辣椒，最終我嚐了嚐我的“傑作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴裡還吃著自我做的面。等媽媽爸爸回來嚐嚐我的面，必須會開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢
寫事的作文 篇8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現在已經讀六年級了奶奶同樣時刻對我的關懷無微不致，而我卻……
那天，我上完鋼琴課，回到家時，媽媽便對我說：“孩子，您奶奶回老家有一段時間了，您打個電話問候一下奶奶吧！”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，於是我推三推四，找遍了所有的藉口，並不是我不愛奶奶，而是我覺得我和她之間已出現了代溝，談不上幾句。最後，媽媽發火了，罵我是不孝孫子，長大後連奶奶都忘記了，我才極不情願地拿起電話，撥了那個久違的號碼，我甚至有些記不清。電話那邊傳來了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那麼嘮叨。平時我一定會很不耐煩地打斷她的。可是，此時此刻，我耳邊傳來了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺得我的奶奶不再嘮叨，眼前浮現出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭髮，那些夾死蚊子的皺紋，那因為我的來電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺溼潤了。
“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”雖然，父母給予我生命，將博大無私永恆的愛灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛感動了我，將《感恩的心》送奶奶，表達我對我奶奶的愛意和悔意。願天下所有的子女聽懂，讀懂此歌，懷著一顆感恩的心來對你身邊每一個愛你的人。
