在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的手錶作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手錶作文500字 篇1
時光荏苒，白駒過隙，許多事都會隨著歲月的流逝而被遺忘，但是有那樣一件小事卻一直留在我的記憶裡。
那天是我的十歲生日，哥哥帶著我到附近的商場裡，他熱情地說：“弟弟，今天是你的生日，你隨便找些想要的禮物，哥哥出錢幫你買。”我一聽，興奮極了，心裡又開心又激動。
我緊緊的握著哥哥暖和的手，東跑西跑，終於，我在一家賣手錶的店前停下了腳步“哥哥，看，那塊手錶多好看！”我拉了拉哥哥的手說。“好，你快去看看，哥哥給你買。”我看見哥哥通紅的臉上洋溢著溫馨的笑容。
走近店，我迫不及待的跑到那塊手錶面前，用臉貼著冰涼的玻璃靜靜地觀察著它，一身黑色的外衣，是那樣的炫酷。在燈光下閃閃發光的螢幕透亮透亮的，嶄新的錶帶摸起來應該十分光滑吧！我這樣想著。
我正看的入迷，突然，手錶下的價格赫然映入我的眼簾。“什麼？一千三！這麼貴！”我想起剛找到工作的哥哥，工資並不高，這恐怕對哥哥來說是一個負擔。
我轉過身對正衝著我微笑的哥哥說：“哥哥，算了，我不想要這塊手錶，我們再去看看其他的吧。”哥哥皺著眉頭疑惑的說：“怎麼了？是這塊表不好看嗎？還是哥哥做錯了什麼？”“不時的，哥哥，這塊表太貴了，我們還是買個便宜的吧！”我拉著哥哥的手說。哥哥聽了微笑著說：“沒事，這點錢算不了什麼。”
“可是……”話還沒說完，哥哥已經買下了那塊手錶。哥哥的眼神因為我的喜悅也變得柔和。
雖然這件事已經過了很久，但每當我看到這塊表，一種暖暖的溫情就不由自主地湧上心頭。
手錶作文500字 篇2
那塊手錶是銀色的，是小巧的。那塊手錶就擺在我的課桌上，在燈光的照耀下，閃著微光。
我至今還記得這塊手錶的由來——你為了我國小生涯的最後一次生日而精挑細選的禮物。這塊表，讓我想起你我之間的許多往事，在國小即將畢業之際，僅剩下的每天每分每秒，對於我們來說，都異常珍貴。我們的友誼就像那塊手錶上的時針與分針，你追我趕。時間一點點流逝，你和我，從來沒有意識到——我們相處的時間不多了。
看著那塊白色的手錶，聆聽時間過去的聲音，想到從前，有那麼一次，我考試失手而考差的時候，老師的批評加上同學的議論，使我的心情格外低落，不禁躲在一旁默默流淚。這一幕被你發現了，你安撫著我低落的心情，這一刻，微風吹動你烏黑的長髮，你在我的眼前是多麼強大，多麼美麗，陽光也明媚了許多。使得每次你與我坐在校園的角落，都是一種享受。我一生的前景也隨之光明瞭許多。
體育是我們共同的弱項，但我們更加努力，各有所長也各有所短。就像那手錶上，時針分針秒針各有各的作用。一次體育合作考試專案，我們正好在一個組。可當你跑不動而無法完成任務時，我緊緊拉著你的手不放，帶著你努力向前跑。我越跑越慢了，你不知哪來的勁，忽然拉著我的手，奮力向前跑。在陽光的暴晒下，你的額頭上佈滿了細密的汗珠，衣服也被汗水浸溼，手也滾燙。在強烈的陽光下，雖然你和我是比賽倒數，但我覺得，要比友誼，是誰也比不過的，看著你通紅的臉蛋，我不禁鼻子一酸，心裡有一股暖流，感動的眼眶盈滿了淚水。
想起你與我在一起的時光，又不禁想起那塊表，它一直放在我的書桌上，但它其中含的故事，卻烙在我心裡。
手錶作文500字 篇3
今天的霧很大，大到遠處的樓都看不清了，可板報仍然是要做的。
一下課，同學們便鬨鬧著跑出去了教室門，班裡立馬亂成一鍋粥，吵鬧聲、說話聲、追逐聲響成一片。板報組的同學們沒有那麼幸運，只能一個個抓緊時間去畫板報去，畢竟下一節課就要開班會了，雖然我完成了工作，但還需要修繕，所以也跟了上去。我正描著邊，一旁的同學跑過來問："畫啥呢？""樹！""那樹咋成這樣了呢？"我沒有回答，畢竟不管怎麼說都有同學來找茬。
後黑板處比班外鬧得還歡，我剛把畫畫完就又有同學跑了過去。（心理崩潰算了）"不管了。"我心裡想猛的就被撞了一下。可好了，剛回頭，人又跑了，氣得我面紅耳赤，可正當我憋著火想回座位時，發現一塊手錶靜靜地躺在黑板旁邊，我一把把它撿起，還險些讓別人踩了一腳，我細細打量著這塊表，粉色的外殼，小天才的標誌，一看就是個女孩子的，我心中打扮裡由表的女生幾乎把我們一一整個大組的女孩子都都都問了個遍，也沒找出主人是誰，手錶反倒快關機了。我開啟表，除了一些不認識的名字，什麼也沒有了，根本看不出來是誰的，我正想著去問第二排，可煩人的上課鈴聲響起來了，我也只好坐回座位，盤算著接下來要拿這塊手錶怎麼辦，本來想著貼個條，可把被老師吵；想給家長打個電話，但我不知道關機的小天才怎麼開啟，只好把她留在自己這兒，等著看它的主人會不會把它接走。
放學回家後，我向爸爸求助，爸爸幫我聯絡了家長。現在，我知道這塊表是誰的了，回頭還回去就好了。
手錶作文500字 篇4
今天，我和媽媽，還有舅舅舅媽去了東門，去東門幹什麼呢？我們要去那裡逛街，也就是——買東西！
東門有很多很多的人，可以說是人山人海、摩肩接踵，物品也是五花八門，看得我們眼花繚亂，我們買了許多好看的東西，其中，我最喜歡的是媽媽給我買的手錶，讓我來你們介紹一下我的手錶吧！讓你們知道我的手錶有多麼的美麗、多麼的可愛。
我的手錶，是女生最喜歡的顏色——粉紅色！圖案是“HALLO KITTY”的，“HALLO KITTY”的動作好像在跳舞，她的肩膀上還有著一對雪白的翅膀，好像她想要飛出這個鐘錶，飛到空中似得，鐘錶旁邊還有一些小珠子，只要你一搖手，這些小珠子就會在手錶的旁邊轉來轉去，還不停的發出“譁，譁”的聲音，好聽極了。在手錶上，還有兩個“HALLO KITTY”的圖片，圖片上面的“HALLO KITTY”正坐在地上，跟誰搖著手。
有了手錶，我就可以知道什麼時候上課、什麼時候下課，還可以知道幾點了，上學的.時候就不會遲到，等很多很多的用處。
我喜歡我的手錶，所以，我要好好珍惜我的手錶，以前我有好多個手錶，但是，都進水，壞了，今天，我又買到了一個手錶，這次我一定要好好的珍惜它，一定不能弄丟了，不能弄壞了。
手錶作文500字 篇5
星期天，春光明媚，萬里無雲，陽光照在身上舒服極了，我和媽媽商量著去碧沙崗公園和春天一起約會呢！ 一路上我和媽媽有說有笑，不知不覺來到了碧沙崗的西門。
我們先來到了釣魚池的旁邊，我剛選好位置準備往魚鉤上粘魚餌時，“咦，這不是電話手錶嗎？它怎麼孤零零地躺在這？ 主人呢？”我四處望了望，大家都在釣魚，似乎沒有人在找手錶，我想先當一會兒電話手錶臨時的主人吧，幫它真正的主人保管它，一會兒主人過來再還給他。
不知不覺一個小時過去了我釣上來了好幾條小魚了，可是電話手錶的主人還沒出現。我心裡想這個粗心的人恐怕還沒發現東西丟了吧！我一步也不敢離開釣魚池附近，天越來越黑了，我心裡也越來越著急，怎麼還沒人來找呢，這怎麼辦？回不回家呢？我又冷又餓，想回家，但聽到電話手錶央求我，再等一下我的小主人吧，我想回家。我和媽媽商量就再等半個小時吧，這時電話手錶突然響起來了，這是我聽到的世界上最動聽的音樂了，懷著激動的心情我接了電話，是真正的小主人打來的，我們約定在南門口見面。
我和媽媽忘記了飢餓一路小跑來到南門口，遠遠就看到一對母子在等著我們，小男孩看到我跑了過來，說：“哥哥，是你拾到了我的手錶嗎？”“這下物歸原主啦！”“哥哥，謝謝你，我請你吃肯德基好嗎？”“呵呵，小朋友這是我應該做的，因為我是一名光榮的少先隊員呀！” 我們約定下次有機會一起去釣魚。
我的肚子唱起了空城計，再見啦小朋友，再見啦碧沙崗。
手錶作文500字 篇6
在我十歲生日時，媽媽帶我去挑手錶，我一眼就看中了“綠鬼”手錶。我直勾勾的盯著它，媽媽看到了就給我買了。於是我就和他成為了形影不離的好朋友。
這個手錶是圓形的，大小在手錶裡算中等。它有金色的邊和綠色的錶帶。之所以叫它“綠鬼”，是因為它的錶盤也是綠色的，上面寫著canaex160。它不僅能告訴你時間，還能顯示溫度呢，可準確了！
自從有了這個手錶後，我的生活就變了樣。以前我總覺得上課時間太長，心不在焉，一節課要被老師批評好幾次。現在我一心不在焉，手錶好像在對我說：“小主人，你要認真聽講哦，否則成績會下降的。”聽了他的勸告，我立馬又專心致志地開始聽課。我以後爭取以後都不被老師批評。但是有些時候我還是忍不住看一下手錶，結果發現手錶似乎放慢了速度，彷彿在說：“只要你再看一下，我就放慢速度，讓你覺得時間過得特別慢。”沒辦法，我只好認真聽講。這時，老師叫我回答問題，幸好我認真聽講並且回答正確。手錶在旁邊“咔嚓咔嚓”響著，好像在說：“主人，你真棒！”我聽了它的誇獎之後非常開心。
還有一次我們去商場，我的手錶看見了他的朋友“藍鬼，紅鬼”。他好像突然之間變重了，似乎在說：“小主人，能不能讓我和我的朋友敘敘舊？”我欣然答應。
怎麼樣？這就是我的“綠鬼”，你們喜歡他嗎？
