無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的國小時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時鐘一樣永遠也不會停息，永遠也不會等，那不可挽回的流年。
小時候的我，是一個出了名的“小淘氣”不說十里八鄉就說近的吧！那個不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時候突然來了個晴天霹靂，說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發現他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終於擺脫了他。可接著我有遇到了“仇家”又陸續追了上了本來我們有好幾個人的可我現在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應對，只能三十六計走為上。回到家以是傍晚，我拖著疲憊不堪的身體，回到房間因為無聊就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰……
第二天，我醒來後發現已是九點多，匆匆忙忙的起來後又開始了新的一天。一大清早的幹什麼哪？突然靈機一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“常客”呀！一開始我們就玩矇眼抓人的遊戲，只見我們左閃右避的躲避這矇眼人的一次次進攻可是天又不測風雲，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘裡。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們在一旁看著他，不由自主的笑了起來。
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和溼淋淋的衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點點滴滴，就讓我在最後的國小時光裡，好好珍惜我僅剩不多的童年時光吧！
難忘的國小時光作文2父母的愛是我們人生路上的避風港，時時接納我們，包容我們，溫暖我們；父母的愛，是我們人生路上的加油站，讓我們奮力前行，敢於迎接風雨和挑戰。這不，今天賈老師給我們上了一節班會課—感恩父母。這節課很精彩，同時也很難忘。
同學們都大顯身手，綻放了自己最精彩的一面。《三句半》逗得大家捧腹大笑，舞蹈《獨一無二》讓同學們看得津津有味，喬偉表演的悠悠球讓大家對他刮目相看。我印象最深的是：《時間都去哪了》這個視訊。這個視訊講述的是：從媽媽給予我們生命的那一刻起，也就在我們身上傾注了無微不至的照顧與疼愛。從教我們跌跌撞撞的走路一直到長大成人，父母為我們操碎了心。深夜，你在燈下做作業，父母強忍著睡意在旁邊陪伴著你，當你寫完作業，已經很累了，父母會為你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點一滴，不值得我們銘記於心嗎？時間都去哪兒了？父母的時間都在陪伴我們，而我們卻不懂得感恩。也許我們應該捫心自問：父母為什麼會心甘情願為我們操心，那就是因為他們愛我們。看完這個視訊，我已熱淚盈眶了！
這節班會課，使我明白了：我們要學會感恩父母，報答父母。我想對爸媽說：“你們辛苦了！”同時，我送給同學們一句話：母愛似水，點點滴滴；父愛如山，渾厚深沉。我會將這句話銘記於心！
難忘的國小時光作文3時間飛逝，美好的國小時光一去不復返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一隻只小鳥自由自在的飛翔著。我經常跑不過她們，常常最先認輸。她們總是轉過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師。總會在我們跑完之後溫柔的說一聲：“孩子，你做的很好。”一字一句讓所有的同學臉上洋溢的幸福的笑容。
班裡的紀律一直很亂，每當副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀律亂死了。”可是每當上公開課的時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴肅的表情，但心裡卻十分喜歡我們。
下課，同學們的身影隨處可見。教室裡，同學扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著同學們，同學們很認真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業了。我們長大了，我們不會在過著這種輕鬆的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的國小時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當作我腦海中那段最美好的記憶。
難忘的國小時光作文4光陰似箭，日月如梭。時間一去不復返，眨眼間六年的生活即將過去。我捨不得我的母校，和藹的老師，親愛的同學們。而留下的只是美好的回憶......
忘不了，盡職盡責的鄧老師。記得那次正開著校運會呢!大家都興高采烈地為運動員打氣呢!但不幸的事情發生了。鄧老師的腳扭傷了——那是因為我班的一個運動員不知道跑哪去了，大家都著急的找啊找。鄧老師也幫忙找。但比賽快開始了也找不到。老師急了，就加快腳步去找。結果在下樓梯的時候因地面太滑了，所以就把腳扭傷了。但比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了，不要再找了。
事後才知道——原來那個同學去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但老師卻說：“做人就應該有寬容之心，如果他做錯了事情不要緊，只要他以後能改正過來，我們就可以原諒他。但如果他死性不改，那我們就要教育他改好為止。所以同學們知錯能改就是一個好孩子。”
可能這句話在你的心裡不是太重要，但在我心裡卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學期。我們全班都很傷心。鄧老師，我永遠都會記住你的!!!!
如果你看到了這篇作文，就一定要想起我們，你教的最後一個學期的那個班。
你可能已經忘記我們了。但我們永遠都不會忘記你的名字——鄧玉群。
難忘的國小時光作文5光陰似箭，日月如梭，六年的國小時光眨眼即將逝去。經歷過的往事像葡萄般在心底發酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那麼親切、那麼可愛、那麼讓我戀戀不捨。
記得入學的第一天，媽媽領著我的小手，第一次走進站前國小，眼前的一切感到那麼的陌生。當我第一次進入教室，看到了即將與自己共同生活共同學習的同學們，心裡是那麼的激動！第一個教我學知識學文化的是我親愛的老師！老師——多麼美好的稱呼！是您認真地從26個拼音字母、簡單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長，學到的知識也越來越多。大概是因為班主任特別幽默風趣的原因吧，我非常喜歡數學課，上課時格外認真聽講，遇到不懂的問題馬上向老師請教，每次老師都能給予耐心的解答。在學到豐富知識的同時，老師也教會了我很多做人的道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團結同學、遵守社會公德等等。記得有一次在校園裡，我撿到20元錢，當時旁邊一個人也沒有，我內心也有過掙扎，但我看到胸前紅領巾在飄揚，想到了老師的諄諄教誨，我最後把錢交到了大隊輔導員手上。在國小六年生活中，我取得了很多成績——三好學生、雛鷹標兵、徵文優秀獎等等，這些成績的取得與老師教導是分不開的，謝謝您——老師！
即將結束國小生活，即將告別母校，我感慨萬千，心情非常不平靜。不管將來我從事什麼職業，不管過了多少年，我永遠忘不了我的母校——站前國小，忘不了我的恩師、我的同學，忘不了和同學們之間結下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時光！
難忘的國小時光作文6國小的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小生活如煙雲般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導和同學們的團結友愛，互相幫助……如今我們即將要畢業了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學校的春季運動會比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點，那是拔河比賽的中心點，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學們加油，最終我們班贏了！
拔河之後，又開始了老師們之間的爭鬥，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。
我們班是一個團結友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會互相埋怨，而是互相鼓勵，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會盡最大可能的幫助他。
國小的美好時光使我們刻骨銘心，我們永遠也不會忘記這美好的時光。
難忘的國小時光作文7六年的時光就如同巧克力一樣，有苦也有甜。這些時光就像幾滴水，一滴一滴地滴完，幾乎沒有留下任何痕跡。可在某些人的心中，閃閃發光的珠寶，十分珍貴。
剛入國小的我，是那樣天真無邪，總以為六年是一個一個遙不可及的天文數字，一天一天的過總還會有許多許多天。但是老師說得對六年真的過得很快，一眨眼就過去了。小時候和某個同學爭吵彷彿還是昨天的事，都歷歷在目。就好像下了一場雨，在湖面上留下了一圈一圈的波紋，我多麼希望讓湖面結一層冰，讓那些波紋永遠都不會消失……
今天我們舉行了一場辯論會，同學們都討論的很激烈，我幾次想說，可話剛要說出來就被別人搶了去，我急的快要跳起來了。可在同時，我發現，只有我們這些相處了六年的同學才會這樣大膽的發表自己的意見，才會放肆得搶話。我看著眼前的一切，心想再有一兩個月就要畢業了可能再也見不到自己已經熟悉的不能再熟悉的人，再也見不到如此熱鬧的場面再也不能在同樣的場地舉行一次辯論會。
六年前，我們如同陌生人，六年後，我們已經成為一個軍不可破的集體，不能分離。如果誰離開了，這將是永恆的遺憾，如果可以讓我再重新上一次國小，我將會更加珍惜在學校的每一天，因為當我已經經歷過一次，失去過一次時，我會如同呵護一株可以重新生長的歪脖子樹一樣去珍惜這來之不易的國小時光。
六年雖過得快，可當你珍惜它，儘自己的能力去做好每一件事時，它將會變得充實。難忘而精彩了。當凍結的湖面融化，記憶的波紋擴散。消失，我相信，那永恆的漣漪早已刻在了我的心中。
難忘的國小時光作文8眨眼間，國小時光就要過去了。在我的整段國小時光裡，我覺得我過得很快樂。我有很多好朋友，一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時光。
在校園裡，我與我的朋友們在課堂上一起認真的上課，有什麼不懂的問題一起想辦法解決。若是實在不懂，那麼一群人就會拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次，老師看著我們這一群人都忍不住的打趣我們說：“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢？”
聽著老師這句話，我們一個一個的撓著頭，相互接頭交耳的說道：“我們才不是小兵呢。”哪想老師的耳力這麼好，正巧將我們這句話聽了一個著。於是老師目光從我們身上一個一個的瞟過，最後帶著笑朝著我們道：“對，你們這是要當將軍的小兵，志向不小，值得表揚。”老師的辦公室裡頓時傳出了一片歡笑聲。
在校園的課間裡，我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場一角的大樹下。樹下有一圈座椅，我們們同學們一個挨著一個的坐著，座椅有些許的高度，坐在上面的我們一個個晃悠著我們的雙腳。我們會在這裡一起講笑話，一起說著有一搭沒一搭的話題。我們說的可多了，但是有時候真有人問起來，說我們到底說了些什麼，我們卻是沒法答出來的。我們努力的回想，支支吾吾的，當我們的話題又多又散，一時間歸納起來，我們還真說不出個所以然來。這可真是難為我們了。
在我的國小時光裡，有著太多美好又難忘的回憶。當我與我的朋友們一起走在放學回家的路上，這個時候，在道路上追趕的身影，我們歡樂的笑聲，都成為了這一條放學道路上最美麗的風景。難忘的國小時光，有著太多難忘的事。
難忘的國小時光作文9“亭子外，古道旁，綠草如茵……”歲月匆匆，光陰似箭。我伸手去挽留，它卻悄悄從我手指間離開，漸行漸遠，只留下記憶和時間一起飛翔的痕跡。
這十二年過得太快了，我們從一個剛出生的嬰兒變成了一個踏入校門的孩子，成為了一個即將從國小門檻畢業的少先隊員。回首這幾年，有太多讓我難忘的事，但最懷念的是幼兒園三年無憂無慮的時光。當時真的很開心。我什麼都不用想。過著無憂無慮的生活。我不用做作業，不用考試，不用補課。吃飽喝足就夠了。
最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰。睡前總要和臨床的人打一場“枕頭大戰”。我玩的時候拉全班一起玩。你打我我打你，在別人床上跳來跳去。一邊攻擊，一邊躲閃身邊扔過來的枕頭。有時候枕頭裡的羽毛也被我們拔掉，弄得教室滿地都是。然後他就飽受父母“聯合雙打”之苦。
有的人不斷捱打，結果頭暈就從床上摔下來。相反，他們站起來，更加興奮地“攻擊”。有的人的頭髮做得像雞籠；有些人像瘋子一樣扔枕頭。“老師來了！”“啊.快跑！”但是地上的羽毛都來不及撿起來，最後吃虧的是我。誰讓我打主角的？然後他被叫到辦公室，一站就是中午。
我們總是躲著一個同學，但是那個同學不肯拒絕，我們就和他玩，然後騙老師說那個同學丟了。所有的老師都在校園裡一起找。被我們藏起來的那個同學也出來了，我們躺在陽臺上，看著老師在樓下焦急的找他。老師回來後，發現他回來了。他再次告訴他，他不會放棄我們。
這就是我的幼兒園生活，平淡，回味無窮。一個畢業照固定了我的笑臉，但是它會洗掉我的紅眼睛嗎？詩意的生活，夢幻般的時刻，這些我都忘不了。
難忘的國小時光作文10似水流年，一年又一年。不經意間，國小六年時光就已經悄悄從我身邊溜走。驀然回首，童年早已一去不復返了。
回想起這六年的時光，那一個個精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛入學時驚奇的四處亂看的小朋友，到現在成為一、二年級小同學仰望的大哥哥、大姐姐。時間過的多快啊，還沒等到我細細品味，童年就悄悄的溜走了。走到操場上，彷彿看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前，我彷彿聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時此刻，校園裡的每個角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。
第一次舉行升旗儀式的時候，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領下朝國旗的方向走，當主持人宣佈開始的時候，我們立刻停止了說話聲，抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期會考試，我緊張極了，考完還很擔心，結果沒有想到一下考了一個雙百分，當試卷發下來時我激動極了。二年級時，我參加了運動會的跳繩比賽，我在家裡練了好久，到比賽的那一天，我過度緊張，結果就發揮失常了。還有少先隊員的入隊儀式，籃球比賽，戲曲進校園，啦啦操比賽等有趣的活動，每一件事都讓我刻骨銘心。
只剩下一個月的時間我們就要畢業了。我們感到非常的不捨，馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學們分別了，我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時光裡，我們見證了校園裡發生的許多事情，教學樓前的空地被餐廳替代了，操場擴建了，也新建了一幢教學樓，我真捨不得這一切啊。但是人也要向前看，我們不是要忘記這裡，而是要去探尋更遼闊的'天地。
讓我們珍惜這不到一個月的時光吧，讓我們加倍珍惜六年來培養的似海情誼吧。
難忘的國小時光作文11時光流逝，日月如梭。六年的國小時光，如曇花綻放般短暫，轉瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年國小生活中：剛剛入學時那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認為，三年級距離我們還有很長時間；四年級時慢慢懂事的我們領悟到時光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業是那麼的遙遠；但現在，彷彿幾天前才入學的我們竟然要畢業了，到了這時，我們才幡然醒悟，時間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們在一起的每一分、每一秒都是那麼值得留戀：軍訓時，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機時，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡，耳邊就會響起同學們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導……
難忘的國小時光，如同流星般一閃即逝，眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍深遠的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進所所不同的國中。也許，這一別將是經年，又或許，我們有緣再見……但我們要永遠記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的國小同學，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠刻在我的心裡，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發著記憶的光芒，永遠照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學們；再見了，令我終生難忘的國小時光……
難忘的國小時光作文12一轉眼，六年的國小生活就要結束了。在這短暫而漫長的六年時光裡，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭製成，室外的乒乓球檯也是用水泥澆築。不過幾年時間，母校的樣貌就發生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內經歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福湧上心頭。
記得一年級，我過得充實而快樂。因為學校正在修建教學樓，我們只能在一個塑料板篷裡上課，經常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學的陪伴下，卻又那麼快樂。夏天，我和同學們值日，常常調皮地用水壺裡的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閒暇時，我們幾個小夥伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
國小六年，有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細心地栽培著每一朵花。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我們是農村國小，許多的老師常年駐守在這裡，給我們傳遞知識。六年裡，他們蒼老了許多，但是愛著學生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風箏的線，拴住了全班同學的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
難忘的國小時光作文13天氣漸漸轉向酷熱，教室外的榕樹上又傳來知了的鳴叫，一眨眼，我的國小六年時光只剩下不到一個月了。六年了，那些成長之路上留下的腳印，每一步都來源於老師的教誨，和同學的寬容。六年了，看見花臺裡三角梅開了又謝了，不變的，是那三角梅旁追逐打鬧的同學們，還有辦公室裡面、教室講臺上老師們辛勤的身影。
陳婷老師，是對我們非常嚴格的數學老師。她發現我們對改錯的積極性不高，就制定了措施：折了頁還是沒有改錯，會被罰抄課文；上課搞小動作，記錄了三次，也會被罰抄課文。在一遍遍罰抄課文中，許多人都有了改錯意識。在抄課文的震懾下，上課做小動作的事情也變少了許多。抄的是《匆匆》，僅僅六百餘字，卻影響了我們對待上課、改錯的態度。餘下的這一個月，不知道我還會不會再被罰抄一遍？
課餘的生活也是最有味道的。六年級上的時候，鬥筆成為了一種風靡一時的小遊戲。每當下課，我們就三五成群玩了起來，教室裡總是響起巨大的拍桌聲以及歡呼聲。我們玩的不亦樂乎，連上課鈴響都渾然不知。以至於因為太吵鬧，被禁止在本班教室鬥筆，然而也抵擋不住我們對鬥筆的熱情。在上完全員輔導後，約上三兩好友，偷偷去一間空曠教室，就又可以享受鬥筆的樂趣。勝利固然欣喜，失敗也讓人興奮，各種樂趣不能只用喧鬧來表達，某些人甚至還以此為題，推出了鬥筆小說。然而，不久我就要告別好朋友了，就算有了最好鬥的筆，也再不能享受到這種快樂了。
看到微信群裡同學發出來的在各個年級拍的照片，默默地去找尋自己和同學的那一個個身影。突然發現在自己的成長之路上，有成功，也有失敗，有喜悅，更有憂傷。它們在我的記憶深處，留下了一條美麗的彩虹。
難忘的國小時光作文14還記得第一眼看見的校園嗎？還記得脢前隨風飄揚的鮮紅的紅領巾嗎？還記得小樓旁我們經常乘涼的那棵樹嗎？還記得最後一次聯歡會嗎？
——題記
六年的國小時光匆匆而逝，眼看就要和親愛的老師，同學們說再見了，我心裡充滿了不捨，一件件校園趣事浮現在眼前，拼湊出一個完整的童年。
六年來校園裡的花開了又謝，謝了又開，我們就在這花開花謝中逐漸成長。天下沒有不散的筵席，我們就要分開了，親愛的老師和同學們，我是多麼不捨得離開你們啊！
記得一年級時，我來到一個有很多很多小孩的大樓裡。我覺得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我從害怕變成緊張，課間玩耍是我緊張，有時上課怕不上來問題，緊張得汗順著脖子往下流，幾乎把脖子給洗了……總之什麼事我都緊張，而且我一緊張就出汗，結果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。
六年來，我不知寫完多少作業，用了多少作業本，看著那些鮮紅的批語，心中再一次響起老師的話，再一次響起老師的鼓勵，再一次看到同學的幫助。
六年來，同學們朝夕相處一起長大，就像家人一樣。我們團結一心，共同度過了許多精彩的瞬間。運動會上，記得我們班劉冰心同學第一個衝向終點線時，贏得了二等獎的榮譽，讓全班同學的吶喊聲響徹整個教室。在元旦晚會中，我們班的周永祥同學表演了一段芭蕾舞，那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中，讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道，畢業後，我們就難以再相聚了，我們是十分珍惜這寶貴的時光。
我願把所有的記憶定格在一段舊膠片裡，每次回憶起這段美好的時光時，都彷彿穿越了時空，遇見了不同的自己。回首已經走過的國小時光，每一段經歷都是我成長中的階梯，一歲一枯榮，一步一腳印。
難忘的國小時光作文15時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對教給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，面對陪伴了我六年的同學，卻怎麼也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。
忘不了，和藹可親的高老師。在所有課程中，最喜歡高老師的語文課和數學課。上語文課時，您經常講一些有趣的故事給我們聽，不僅有趣，而且讓我們記憶深刻，記住了語文中的重點知識，在玩中學習。數學課上那一串串枯燥無味的數字，被您一講，就覺得不再枯燥，有趣極了。自從聽了您的課，我開始喜歡語文和數學了。
忘不了，我在班裡的好朋友-----小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩，她喜歡笑，也喜歡周圍的人笑。她經常給我講笑話，也經常幫助我。有一次，我的作業本用完了，正好又急著用，也沒帶錢不可以去買。別的同學也沒有多餘的本子了，正當著急的時候，她跑去小賣鋪幫我買了一個本子，但差點遲到。她還說我們是朋友，這點小事不用在意。
忘不了，在運動會上勝利的歡呼聲，拔河比賽加油的吶喊聲，歌詠比賽優美的歌聲，在教室朗朗的讀書聲。這些都是國小生活美好的回憶。
六年中發生的事情說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。
