在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的萬聖節的英語作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室裡，“黑蜘蛛”爬在牆上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關萬聖節來歷的影片，我們學會了好多英語單詞。
兩個萬聖節的傳統遊戲更是讓我們感受到了這個西方節日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴裡說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”，遊戲的規則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學們五個一組，分別站著去咬蘋果，一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終於輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地撓撓臉，還沒想到辦法遊戲就結束了。
這次活動真有趣啊，你喜歡萬聖節嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬聖節啊？
萬聖節的英語作文2Halloween means Hallows' Evening. It is the evening before All Hallows' Day (now called All Saints'Day) , a Christian holiday, celebrated on the November 1st.
History traces Halloween back to the ancient religion of the Celtics. The Celts were the ancestors of the present-day Irish, Welshand Scottish people. In the 5th century BC, in Celtic Ireland, summer officially ended on October 31st. On the November 1st, Celtic peoples celebrated the festival of Samhain,which marked the beginning of winter and the Celtic New Year. Celts thought the division between the natural world and the supernatural world became very thin and all time and space was abruptly suspended on October31st, and then the spirits of the died would come back and move freely looking for living bodies to possess.
萬聖節的英語作文3今天是10月28日，是西方國家的萬聖節，也就是鬼節。在這個節日裡，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。就是通過慶祝活動驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬聖節前夕（萬聖夜）來到時，小孩們都要穿上花花綠綠的衣服，戴上形態怪異的面具去挨家挨戶換糖果，還要說：“不給糖果就搗亂！”下面就是我參加一次萬聖節活動的故事，請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧！
早知道英語學校今天有萬聖節活動，我和媽媽商量了好久，決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的`大門，哎呀，變樣了！牆貼上了可怕的蜘蛛網、黑黑的樹枝，桌子上當然還有南瓜燈，這些都是萬聖節的標誌。過道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認不出來啦！進了我的教室，也都變樣了！教室的門上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼著幾隻蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了，變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型。看來，萬聖節活動的準備工作已經好了。
今年的萬聖節活動是一組遊戲，就是要到不同的教室去闖關，我們組是第一個闖關的。聽了老師的安排，我心裡砰砰直跳，心想：會不會又向去年一樣，教室裡藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心裡正在忐忑不安時，老師宣佈了闖關遊戲規則。第1個教室是投硬幣！誰投進去了一個硬幣，誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子；第3個教室是猜猜看，具體是“小組長描繪一個物品，組員來猜是什麼”；第4個教室是老師來說單詞，小朋友來找出單詞，然後再把單詞背後的糖果取出來；第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好，既玩好了，還學習了萬聖節知識、學習了和萬聖節有關的英語，我很開心！
