當前位置:才華齋>範例>作文>

調出生活好味道作文4篇

作文 閱讀(7.56K)

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的調出生活好味道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

調出生活好味道作文4篇

調出生活好味道作文1

花椒於我而言是一種神奇的存在。就像榴蓮和臭豆腐一樣,有時對它退避三舍,有時卻又與它難捨難分。

狹路相逢

首次遭遇花椒是在我九歲的生日,媽媽帶我去一家小有名氣的飯店吃串串香,飢餓難耐的我,甫一落座就迫不及待地伸手去抓菜串。嗯,果然名不虛傳!突然,”咔擦“一聲微響,我的舌頭像掠過一道閃電,變得又麻又疼。我慌忙把菜吐出來一看:小小的個頭,圓圓的身體,疙疙瘩瘩的花紋,原來”罪魁禍首“正是這個叫花椒的小東西。從此,我對花椒簡直討厭到了極點,見到任何帶花椒的食物,我都遠遠地躲開,甚至把它直接扔到垃圾桶裡。

惺惺相惜

升騰的熱氣在半空中瀰漫,翻滾的紅油散發著熱辣鮮香的誘人氣味。然而,望著眼前的美味,我卻皺起了眉頭,不用說,裡面一定遍佈著我的勁敵——花椒。

蓋不住飢餓,捱不住熱情的招呼,我還是坐上了桌子一角。小心翼翼地用筷子夾起一片火腿,然後緊閉雙眼,猛地將它塞入口中,那微疼的酥麻感如期而至,卻也沒有想象種的那麼可怕,神奇的是,火腿的肥膩感在麻香的刺激下越發引人垂涎了,花椒的麻痺感也被火腿的香氣沖淡了許多,二者似是多年的好友配合默契,互為映襯,相得益彰,惹得我一口一口欲罷不能。這次的大膽嘗試掃清了我對花椒的恐懼,真可謂是”不打不相識“啊,誰能想到,小花椒卻有如此大的魔力呢?

恍然大悟

如此看來,花椒比起一眾普通的佐料,倒更像是我們生活中一個個意想不到的突發事件:儘管有時會給我們造成一些不大不小的麻煩,令人猝不及防,手忙腳亂,但是,少了它們,生活便缺少了立體感、豐富感。

我們倒不如用更理性更樂觀的眼光來應對這滾燙的生活種的小小”花椒“,生活本就是這樣,有光有影,有晴有雨,有左有右,滋味也就藏在這變而不猛的曲折裡。

如今,我對花椒的熱情並不熱烈,但卻重視它的存在。因為,只有在嚐盡了千滋百味之後,我們才能到生活最真實最豐富的一面。

調出生活好味道作文2

音樂是如此的有魔力,它不僅能影響我的喜怒哀樂,甚至可以在黑暗中給我一束光,寒冷時給我一絲溫暖。

“網抑雲”,這詞現在成了大家聊得火熱的一個話題,其意思就是沉浸在悲傷的情緒中聽煽情歌曲,讓人情不自禁的流淚。音樂可以成為帶動情感的線索,對此,我深信不疑。

(正式敘事)跟隨記憶,我回想起有一天我被家人誤會了,我一氣之下跑進了房間抱頭痛哭,哭完後戴著耳機聽音樂,每到傷感的曲目,我便順著歌詞回憶起了自己的委屈,淚水就簌簌的落。

後來音樂畫風一轉,是舒緩柔和的鋼琴曲,我跟隨著音樂彷彿穿過了靜謐青蔥、鳥語花香的樹林,穿越了一望無際的草原,來到了一片淨土……音樂戛然而止,而我心靈的旅途也到此結束,音樂她溫柔的拭去了我滾燙的淚水,讓我的.情緒恢復正常。一有自己喜歡的歌曲,還會不由自主的跟著哼唱起來。

有一天我突然覺得音樂她是一位母親,是她誕生了舞蹈。若是沒有音樂的氛圍做渲染,舞蹈必定是索然寡味的肢體動作罷了,沒有人會喜歡舞蹈,也沒有人能讀懂舞蹈。

想到這,我心裡即使苦也會馬上轉變為甜了。從那以後,生活上一旦遇到了不順心的事,我便會來找我的這位“老朋友”。我如此熱愛音樂,覺得越來越依賴上她了。

有科學家實驗,聽適當的音樂,可以提升學習效率,我就是其中一位實踐者。我寫作業,有時寫著寫著心有旁騖,但音樂卻為我壘砌了一個“音牆”,阻隔外界的紛擾,不讓我的心旁逸斜出。平時看見堆積如山的作業,會心生抱怨,如果有音樂陪伴,不知不覺地寫完了,此時,只剩下滿滿的歡喜,作業的勞累似乎從來沒有來過。加了音樂,生活中的苦變成了甜,空虛失落被調製成有趣的審美體驗,音樂豐富了我的生活,我相信你也不例外。

所以,加點音樂,一定會調出生活好味道!

調出生活好味道作文3

樂觀是一種心態,只要有好的心態,無論幹什麼事都會事半功倍,加點樂觀能調出生活的好味道!

那天,萬里無雲,天氣也有些冷,我走在上學的路上,路旁的野花低著頭像是有什麼不開心的事,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的,彷彿在議論著什麼,這是我有些不詳的預感,但我仍繼續的往前走著。

果不其然,我剛到教室裡,沒一會兒就聽到老師在喊我的名字,讓我去他辦公室一趟,我就知道我該完了,我邁著沉重的步伐,懷著忐忑的心情走到老師辦公室,一上來老師對我劈頭蓋臉的一頓罵,又以生氣的語氣問我:“你最近是怎麼了?每天都在想些什麼?忙些什麼?怎麼這次考試考的這麼差?”我低頭不語,其實內心早已非常慚愧,因為我覺得我辜負了老師對我的期望,於是我便非常小聲地回答:“老師,我知道我這次沒考好,讓您失望了,我會找找原因,下一次一定考好不會再辜負您對我的信任,您對我的期望”老師,聽完我說的話已經沒有那麼生氣了,便讓我回教室了。

我回到教室,內心非常的難過,非常傷心,我的同桌看到了便問我怎麼了?看上去不大開心的樣子,我把我剛才的事一五一十的跟她說了,她安慰著我,說告訴我要樂觀點,這次沒考好,可能是沒端正態度,也可能是別的原因,下次考好就行了,要樂觀一點,不要生活在憂鬱的氛圍中,要樂觀,開心,快樂

她開始告訴我要以什麼樣的心態面對接下來的學習,經過他的一番話,我決定找找我的原因,端正自己的學習態度,保持樂觀的心態,面對接下來的學習,希望自己能在下次的考試中取得優異的成績。

生活很苦很累,那就加點樂觀調出生活的好味道吧!

“鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑同行。”願我們都能勇敢的面對生活中所遇到的困難和挫折,以樂觀的心態去解決它,讓我們加點樂觀調出生活的好味道!

調出生活好味道作文4

山邊映照的餘輝,海浪拍擊的印跡,一片被陽光照射的森林,天空悠悠的白雲……一處處隨處可見的詩意。為何不把這簡單的美好加到了忙碌的生活中呢?

路上行人漫漫,車水馬龍的公路,誰又會駐足去尋找詩意,再將其當成生活中的調料呢?放下忙碌的工作、學習、靜下心,為自己的生活多添一份味道,豈不美哉?

公園。我坐在圖書館的窗邊,有些煩躁地翻了翻擺在書桌上那一本本渴望被看的書本,轉身望向窗外。窗外是一個公園,公園裡的花草樹木像是一杯水,在我煩躁的心上澆了澆,使我安靜了不少。我環顧著公園,目光停留在一個小女孩身上。我奇怪地望著她,只見她蹲在草叢旁,不知在做些什麼。好奇心促使我繼續望著她,直至離開。女孩走後,一兩隻小貓從草叢鑽出來,原來是在喂流浪貓,望著女孩遠去的背影,心裡多了一絲味道。我想,這就是藏在生活中的詩意吧,人間的美好是詩意,融進了我的生活,添了一份味。

小巷。傍晚回家途中,邊走邊看著路上的行人匆匆,我也不由自主加快了腳步往家走。走著走著,眼神的餘光掃到了一條小巷子上。我走上前,望著寧靜的小巷和街道,感覺自己身處兩個世界的交界處。我緩緩走進小巷,看見了與這個城市格格不入的老房子和小板凳。落日的餘暉穿過房子的窗沿灑在了地上,一格一格的,好不雅緻。出神的我坐在了小板凳上,享受著日落前最後的溫暖,突然,一股淡淡的清香飄進我的鼻子。嗅香而去,是一位老爺爺端著一壺茉莉花茶,我有些歉意的笑了笑,表示自己不是有意打擾,但這位老先生卻絲毫不在意,甚至還請我一起喝茶,於是,我與老先生在餘暉的照耀下,將各自的苦惱緩緩地訴說……

夕陽下的我,又為生活增添了一份詩意,一份美好,一個味道。

在這快節奏的世界裡,詩意就像雨坑上倒映出的藍天,綠葉中的一朵花,是世間的美好。加點詩意到生活中,細細品嚐,會發現自己的生活絢爛多彩。