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關於道德的話題作文

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的關於道德的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於道德的話題作文

關於道德的話題作文1

說起道德,有的人覺得很遙遠,有的人覺得很深奧,有些人認為做一個有道德的人很難。其實,我覺得做一個有道德的人並不難,道德有時就在我們身邊。只要從身邊的小事做起,牢記父母的親情和老師無私的教誨,熱心愛護和幫助別人,並能堅持下去,你就會成為一個有道德的人。

爸爸媽媽特別孝敬爺爺、奶奶和姥姥、姥爺,每個週末,都要帶我去看望他們,買他們喜歡吃的東西,陪他們一起吃飯、一起聊天。爸爸媽媽身體力行,讓我從小就知道要記住父母的恩情,要從國小會感恩。我在家裡會主動幫助爸爸媽媽拿杯水、拿件衣服、拖拖地、洗洗碗,用心地為他們做一些事情。這就是一種有道德的體現。

我有一個和藹而又嚴格的老師,她在傳授我們知識的同時,教我們要講文明、講禮貌、講道德,使我們懂得尊敬老師、團結同學、助人為樂、關心集體,讓每個人都能感受到班集體大家庭的溫暖。記得有一次,老師喉嚨發炎說不出話來,我們全班同學一起買來菊花茶送給老師,並親手製作了精美的賀卡,上面寫著:“老師,您辛苦了,祝您早日康復!”老師非常激動,摟著我們低聲說:“謝謝,謝謝。”老師的懷抱是那麼溫暖,感覺幸福極了。這也是一種有道德的體現。

道德其實就在我們身邊。只要我們做事多為別人著想,這就是一種道德。再小的事情,只要我們發自內心去做好,這就是一種道德。願我們與道德同在,與道德同行。

關於道德的話題作文2

今天是星期四,下午我們四(1)班就要去上道德講堂了,我又開心又緊張,開心的是我要上道德講堂表演,緊張的是表演時臺下有許多老師和同學在觀看。

當幾位主持人走上講臺,講堂正式開始!今天道德講堂的主題是:敬業奉獻。主持人先問了大傢什麼是敬業奉獻,同學們都在自已心中找答案,接著用節目進一步讓大家明白“敬業奉獻”。

首先是四位男同學表演的小品——《敬業》,他們表演了用警察和小偷的故事,演得生龍活虎。特別是小偷和警官在打架時最讓人緊張了,兩人扭在一團,警官還被小偷用刀割到手,最後,警官還是把小偷抓住了,通過這個故事我們看到了人民警察的敬業精神。

接下來輪到我和幾位女生的表演,我們表演的小品是——《愛的奉獻》,我們滿懷緊張激動的心情走上講臺,我們表演了一位老師和全體同學幫助同班一位即將失學的同學重新回到學校和班級的故事,希望通過這個故事能讓大家學會奉獻。我們非常認真的表演完,得到了同學們熱烈的掌聲。

接著,就是全班齊唱班歌,還要加手語,大家唱得很投入也非常好聽。最後,是韋老師發言,還讓大家把自已的心願卡放到了願望箱裡。

在一片掌聲中,我們結束了今天的道德講堂課。

關於道德的話題作文3

誠實,道德之基,守信,和諧之源。誠信意味著實事求是,不虛偽,表裡如一。所謂實事求是,通常指按照實物的實際情況辦事。堅持實事求是,就是要尊重客觀事實。

學習就是如此,我們作為青少年,是國家未來的希望,要努力學習,掌握新知識。在這學習過程中,我們不能不懂裝懂,那樣你只能騙騙你自己,到了真正檢驗的時候,原形畢露。金無足赤,人無完人。我們遇到不懂的問題時,要勇於承認,虛心請教,缺點和不足不能掩飾,而要誠實面對,從而使自己改掉這個缺點。現在的人都把考試看的十分重要,他們都想有好的成績,不惜弄虛作假來取得。這會使學生只懂得不勞而獲,對將來的做人有很大的'壞處。就算他們作弊成功,也總有一天會露出原形,甚至會被他人譴責。

考試不只是為了把學生分為三六九等,它還可以測出每個學生不同的發光點,因為現在的考試,不僅僅只有文理科,大學也有許多不同的專業。大家都可以發揚自己的特長。交朋友也是如此,朋友之交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴。每個人都有自己的隱私,不是你是他的朋友,他就一定要與你分享他的祕密,我們要尊重他人的隱私。如若他們告訴你他的祕密,你一定要保守祕密,因為他人是信任你的,你一定要善待這份信任。

誠信並不是一件大事,但它是反映你整個人的一個重要依據。誠實做事,守信做人。

關於道德的話題作文4

在我們生活中有許許多多的考試,它們往往是一些小事,如友情的考試、對於一個小生命救不救的考試、對於一個摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說的是我的一次道德品質的考試。

那一次,我和媽媽與往常一樣去公園散步,我們一邊走一邊聊天。走啊走,忽然像是踩到了什麼東西,正要用腳踢出去,媽媽叫住了我說:“這是一個錢包,應該是別人不小心從口袋裡掉出來的吧!”我見狀立刻把它撿了起來,開啟一看,呀!錢包裡有四五十元的現金、兩張銀行卡和一張身份證。看到這些,我的心立刻就亂了,這些錢可以買有趣玩具呀!可又一想老師說過,撿到失物要物歸原主,我的心又很不甘。我心裡好像有兩個我一直在爭論:一個說“買玩具”,一個說“要物歸原主”。此時我的心裡真的非常糾結,可以用一個“亂”字來說。

這時一個熟悉的聲音傳到我的耳邊:“把它物歸原主吧!”我心裡一想,也是,這會兒它的主人一定會很著急呀。這樣一想,我立刻就開始設法聯絡它的主人。

這就是我人生的一次道德品質的考試,我通過了。同學們,你們有沒有一些這樣的考試,也來說一說,讓大家聽一聽吧!