無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關於尋找快樂的400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂是什麼?快樂是從內心發出的開心，快樂是為某件事而高興，快樂是為成功而興奮。一個笑話能使我們快樂，一句話能使我們快樂，一個禮物能使我們快樂，做一件好事能使我們快樂。快樂就像夜晚的繁星，永遠數不完，數不盡……
看著這美麗的天空，使我想起那次春節，馬路上響起了震耳欲聾的鞭炮聲。於是我和姐姐，弟弟們拿了鞭炮急急忙忙地跑到馬路上去放。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮哩!我馬上從姐姐手中接過一串已經點燃的鞭炮。只聽噼噼啪啪一陣鞭炮響過，就聞到一股火藥味。你瞧，那裡“嘶”的一聲，煙花騰空而起，放出了五顏六色的花朵，有雪白的，金黃的，天藍的，像朵朵怒放的菊花，真是好看極了。
生活是快樂的，能發現這種快樂，感受這種快樂的人，也是快樂的。
關於尋找快樂的400字作文2好不容易迎來了元旦,久違的元旦啊,終於把你盼到了,可以遠離緊張的學習了。在這三天期間，我一定要抓緊完成作業，便有更多空閒的時間，讓身心得到釋放，得到快樂的灌溉。
“擦擦擦--”房間裡傳出一陣筆在紙上寫字的聲音，我正在奮筆疾書，當然，還得保證質量。突然，我停住了筆--一道數學題把我難住了，我不停打草稿，但無濟於事，心中不猶自主急了起來，於是，越想越煩，越煩越急。這時，爸爸走了過來，看看我完成得怎麼樣了，他一見到我煩躁的樣子，和那遲遲不動滲滿汗水捏在手中的.筆，便知我被題目給難住了。
我一見爸爸來心中暗暗慶幸:救星來啦!但出乎我意料的是--他沒有告訴我怎麼做，只說“心靜下來，再仔細想想，找找資料之間的關係。”
“看來，不能靠爸爸幫助了，得靠自己。對，心靜，心靜……”我對自己說。
“解這種題的方法應該是:資料除以對應的分數，這樣一來，我只要把隱藏著的對應的分數找出來和資料一除答案不就來了嗎?對呀!”
經過一翻計算後，我終於把它做出來了，緊接著，一道道難題在我筆下迎刃而解，一種心情在我心中猶然而生。這種心情無法用言語來形容，比考試得了一百分，拿了很多壓歲錢都開心，都自豪……
關於尋找快樂的400字作文3世界上,快樂無處不在。就是在一棵大樹上,都有可能會有快樂存在。那為什麼還有樂觀者和悲觀者之分呢?原來是因為快樂是隻有去找它的人才會得到的。不關注快樂的人,快樂就不會和你在一起了。
快樂是可以在學習中去尋找的。你如果用雙眼注視著每一道題,認為它們都是些可愛的娃娃,和你玩著一些智力遊戲,那你就會慢慢地喜歡學習,這就叫樂觀。可你如果認為,一道題就是一道題,不管怎樣,我都要把它做出來,這就是悲觀了。你如果把老師在課堂上講的知識當作笑話,把它掌握好,講給別人聽,這也叫樂觀。但如果你把課堂上的知識死記硬背,這也算是悲觀者的表現。
有些快樂藏在生活當中。如果你用心去體會大自然,你就會發現,花草樹木都活了,它們和你一起做遊戲,給你看它們漂亮的衣服，這是樂觀者的想法。可是你如果想:花草樹木有什麼了不起的!那你就是一位悲觀者。
樂觀者和悲觀者的區別在於:樂觀者善於發現快樂,而悲觀者不會。
