在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的英語節作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節快到了，學校舉辦了快樂的英語節。
第一個上場的是三（1）班，他們給大家帶來了“狼來了”的故事，大家看得津津有味，都以為後面的節目肯定越來越精彩。果然三（2）班來了個“小紅帽”，還不錯。沒想到，後面幾個班接二連三的都是小紅帽，有個同學在臺上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的說話聲音太小，我們坐在後排的人，根本就聽不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。
終於主持人報出了“SnowWhite”，輪到我們班上場了。所有的人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場，我們就暗暗地為臺上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點！”就怕他們忘詞啊！同學們精彩的表演讓老師不停用相機追拍著鏡頭……表演結束了，我們真想衝上臺去，為他們歡呼，其他班的同學又是嫉妒又是羨慕。
最後一個上臺的是三（8）班，他們會表演什麼呢？會不會超過我們？結果一上臺，居然還是小紅帽，我的天哪！
快樂的英語節作文2UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室裡，“黑蜘蛛”爬在牆上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關萬聖節來歷的影片，我們學會了好多英語單詞。
兩個萬聖節的傳統遊戲更是讓我們感受到了這個西方節日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴裡說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”，遊戲的規則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學們五個一組，分別站著去咬蘋果，一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終於輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的.蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地撓撓臉，還沒想到辦法遊戲就結束了。
這次活動真有趣啊，你喜歡萬聖節嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬聖節啊？
快樂的英語節作文3這個星期我們期盼已久的“英語節”終於來到了，這一天也是聖誕節，有許多有趣的節目正等著我們。
第一個節目是英語小話劇表演，這個節目是由英語社團的同學策劃表演的，這次演出獲得了老師和同學們的一致好評。
第二個節目是由高年級同學當小老師教一二年級的小同學學英語。我們是一對一教學，我教的小同學是二（1）班的汪源。我認真地教他學習了一些簡單的日常用語，這位同學非常聰明，沒教幾遍他就學會了，並且可以和我進行英語對話了，我圓滿地完成了任務，心裡感到很開心。
第三個節目是送英語賀卡。我和同學們都精心製作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語都是由我們自己設計的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友，也衷心地祝福他們快樂每一天，我也收到了很多同學送給我的賀卡，讓我感到了友誼的珍貴。
快樂的英語節，氣氛是那麼的融洽，節目是那麼的精彩，讓我們對學習英語有了更大的興趣。
快樂的英語節作文4星期五早上七點四十五分我就到陸軍總醫院科技文化中心，為什麼今天我沒有回學校呢？因為我要在這裡參加“let it go--放飛夢想”20xx東風西路國小英語節。
十點鐘英語節正式開始，這次主要是四年級的哥哥姐姐的節目彙報，有英文版的校歌、有英文版的小蘋果、還有英文版的三隻小豬舞臺劇等等，都很精彩；我們三年級只是部分同學參加了字母歌的表演，我代表的字母是f，表示fish，中文意思是魚。在臺上我格外緊張，最後還是順利的完成演出，聽到臺下那雷鳴班的掌聲，我特別的高興。
這個英語節令我對英語更有興趣了，在以後的英語課裡，我會更加認真、更加努力的學習，希望我以後能像哥哥姐姐們一樣， 能說出一口流利的英語。
