在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文9篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
我進入國小後已經度過了三個暑假，共180天，相當於半年的時間。在這180天當中呢，我不必說去了深圳的小梅沙游泳，去了紅樹林眺望香港，去世界之窗玩；也不必說我去了桂林灕江坐竹筏，去了陽朔看山水，去了廬山看瀑布！單是我8歲那年的暑假，為了和爸爸相處久一些，在爸爸工廠裡的生活就是最難忘的！
剛到爸爸的工廠裡時，我驚呆了——和我夢想的工廠完全不同，我原以為爸爸的工廠是一排排的高樓大廈，寬敞又美麗的食堂，明亮又舒適的工作環境和宿舍。可是，工廠也就只有區區的幾棟不高的樓房，左邊是宿舍，右邊是生產產品的車間，警衛室就在大門口的右邊。食堂在宿舍的一樓，我爸爸的宿舍就在三樓。
剛來這個地方的時候，我非常討厭這裡，感覺這裡的飯菜超難吃，這裡的床睡不習慣，這裡又沒有電視，我們也沒帶書來看，唯一的娛樂就是可以玩電腦，但是媽媽又有限制。來了一個星期，我們每天就是起床吃早餐，寫作業，吃午飯，寫作業，吃晚飯，洗澡睡覺。這樣的一星期我是過得枯燥乏味！
但是在第二個星期時卻發生了翻天覆地的變化，到底是如何的變化，大家就接著一起往下看看吧！
過了一個星期後，爸爸媽媽像是發現了我們不開心，於是媽媽就在網上給我們買了跳棋和飛行棋，還有很多我們喜歡看的書，爸爸就帶我們去他們車間和辦公室參觀，看看那些產品是怎樣通過機器和叔叔阿姨靈巧的雙手生產出來的，這讓我們大大增長了見識！我們的生活也就變得有趣多啦！
接下來的每一天，我們就是上午做作業，下午就可以下棋，看書，去看看叔叔阿姨們工作，傍晚我們還可以和爸爸還有叔叔們一起在工廠裡的操場上打球，和弟弟一起玩捉人的遊戲。最開心的就是每到吃飯時間我和弟弟就像兩個小鬧鐘似的，打好飯菜就跑到爸爸的辦公室叫他吃飯。
就這樣我們也愛上了這個每天能見到爸爸的地方，到暑假末尾的時候我們都吵著不想回去呢！關鍵是捨不得爸爸！
暑假的作文 篇2
暑假，是我們學生最盼望的時光，沒有作業，沒有老師的束縛，可以盡情地發揮我們的想象，做我們喜歡做、願意做的事。可事與願違，好事往往讓“好心”的爸爸媽媽們“關心”而“破產”。
一放假，家長們就提心吊膽，害怕孩子玩瘋了，玩傻了。期末考試成績一下來，考不好，自然不用說，暑假期間只能學習，學習，再學習！就算考好了，家長們也會把你送進各種你不願去的學習班。還說什麼“逆水行舟，不進則退；進步慢就是退步；你有把握考上大學嗎？；你別驕傲，比你考的好多地是……”
我的一個同學，由於這次升學考試考的不是很理想，他的媽媽在給她舞蹈學習班，請了古箏家教的“基礎”上，又給他請了數學家教，輪番上陣。除了學舞蹈外，其他時間幾乎不讓她出門。有一次，我在下面玩，她隔著窗子和我說話，見她媽媽來，嚇的趕緊縮回頭去。天天早上六點起床，十點睡覺，搞得比上學還累。這樣的固然有所收穫，但天天把時間安排滿滿的，不留一點想象和玩的空間給自己，就像畫畫一樣，上不留天，下不留地，這樣的生活有趣嗎？這樣的畫好看嗎？
我出去旅遊回來，在家閒著沒事幹。同學們各幹各的，出去又找不到同學玩，覺的很無聊，又沒有適合我們玩的場所。在家長時間看雜誌，看電視又怕看壞了眼晴。乾脆隨波逐流找個英語或美術學習班打發時間。告訴你，可千萬別以為學習班好找，我一連試聽了好幾家，有的聽不懂，有的收費太高，有的快要結束了，沒有適合自己的。就拿那個我聽不懂的外教英語來說吧！鄙人英語水平不高，老外又不會漢語，像聽天書似的，一節課下來聽不到幾句話。
真希望有一個適合我們自己的場所。場所分為二部分，一分部分配有桌椅，是我們讀書交流的地方。大家可以把自己喜歡的圖書帶去同夥伴們分享交流。另一部分則為培訓我們動手能力的地方。誰家有沒用的舊電器，傢俱等廢舊物品，讓我們隨心所欲的拆裝。還可以在哪兒疊紙，做手工，想幹什麼就幹什麼。那該有多好啊！
暑假的作文 篇3
暑假的一天，媽媽帶我到外婆家去玩。
我在外婆家閒著沒有事情做，覺得非常無聊，就走出去找幾個小朋友一起玩。大家聚在一起討論玩什麼好呢。後來，有一個人提出來說：“我看，今天我們還是玩打水仗的遊戲。”大家都說：“好！”我們就分成了兩組。我們這一組，一個人負責送水，三個人蔘加戰鬥。
戰鬥開始了，我拿起水槍向對方衝去，一邊衝，一邊噴水，把敵人打得落花流水，狼狽逃跑。不好，敵人從我們的後面衝過來了。他們打了我們一個措手不及，打得我們身上都淋上了水。我趕快往前跑。跑呀跑呀，跑得非常遠，已經沒有人追我了。我停下來往身後看。不好，他們正在打我的同伴，我要趕回去支援他。等我趕到時小夥伴已經變成了落湯雞了。我馬上舉槍就噴水，把對方的攻勢制止住了。然後，我立刻帶著小夥伴往後撤。我把他帶到了一個安全地帶。然後，我往水槍裡面灌滿了水，鼓起勇氣向敵人衝去。敵方有二人，而我卻只有一人，不過我不害怕，我不會放棄打擊敵人的。我衝上去與他們對陣，不小心摔了一跤。戰鬥只好停了下來。
我回家去清洗了傷口，然後去買了一張創可貼貼在傷口上。我又若無其事地和小朋友們一起玩了。
暑假的作文 篇4
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月裡，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學，學中玩
我的英語發音不標準，是班裡公認的'“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學說，那裡的老師很風趣、幽默，上課很輕鬆。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活
暑假裡，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛鍊人的意志呢。在暑假的兩個月裡，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛鍊快樂
暑假裡，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務，還可以鍛鍊靈活性。
當然，每天做適當的運動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。
暑假的作文 篇5
可憐天下父母心，世界上每一位媽媽都十分愛自己的孩子。在我們遇到危險時，媽媽會保護我們。在我們犯錯誤時，媽媽會批評我們。在我們……
在暑假裡的一天，媽媽上班去了，我一個人在家，無憂無慮的玩耍著。忽然，電話鈴響了，我懶洋洋地拿起電話，問：“喂，誰呀？”媽媽溫柔地說：“寶貝，作業做好了嗎？”“做好了，做好了。”我裝出很認真的樣子，心裡卻在想：“天天問作業，煩都煩死了……”
還沒等我想完，媽媽就提醒我：“好好檢查，我中午要檢查的。”“哎呀！知道了知道了。”說完，我便結束通話了電話，自己去玩了，把檢查作業的事忘得一乾二淨。
時間過得飛快，不一會兒，媽媽就回來了，她問我：“作業呢？”“噢！作業呀！我做了，我做了，那中午吃什麼？”我故意繞開話題問，媽媽聽了，嚴肅地說：“先別說吃，把作業拿過來！”我靈機一動，裝出一副很餓的樣子，撒嬌地說：“媽媽我餓了。”媽媽看了，心軟了，只好先去做飯。
可是，我逃得過七年級，逃不過十五呀！吃完飯，媽媽又問：“作業呢？”“噢！我去拿。”我支支吾吾地說。 我慢吞吞地走進書房，拿出作業，遞給媽媽，心裡不停地祈禱：“上帝呀！求求你可憐可憐我吧，別讓我媽媽發現錯誤！”可上帝一點也不同情我，，不一會，媽媽就檢查出一大堆的錯誤。我不敢看媽媽的眼睛，媽媽也發話了：“沈書鈺，我再給你一次機會，你給我去重做！”我望著媽媽，希望能得到一點同情，媽媽非但不同情我，還對我大叫道：“快去！”沒辦法，我只好認認真真地重新做了一遍。媽媽看了，開心地笑了。
媽媽對我的愛比山高，比海深。雖然她有時會批評我，但我知道，這也是愛我的表現。我應該把這份愛深藏在內心，時時刻刻督促我好好學習，天天向上！
暑假的作文 篇6
提起有一件事，我就興奮得不得了，但仔細想一下，也還很難過。想知道這是什麼事嗎？快跟我去看看吧！
學跳舞時，我原本是在提高（1）班學的，可是由於基礎班跳《花傘蝶扇》的人數不夠，老師便把我和我的好朋友廖子燁一起調到了這個班，還對我們說了一大堆好話——你們的個子都差不多高，基本功又好，這可是個很難得的機會哦！《花傘蝶扇》這個舞蹈排完後，是可以去北京參加選拔比賽的。你們看！別的同學都沒有機會，老師只請了你們兩個去。不知怎麼的，我和廖子燁聽了這一番話後就動心了。
剛來到這個班，我們還有些不適應，可時間長了我們就不再覺得陌生了。每天都認真地練習著，從來沒有分心過，老師一直誇我進步快！練了好一陣子，所有的動作我終於全都掌握了。可這時候，突然我得知了一個壞訊息——北京有許多人得了十分嚴重的傳染病，所以比賽取消了，北京也不能去了！我的好心情全部被它一掃而空，心想：我練了這麼多天，好不容易把舞蹈學會了，老師卻告訴我們不能去了那我豈不是白練了嗎？我盼望已久的北京之行難道真的只能是夢？我好傷心啊！沒辦法，我只好帶著遺憾傷心的心情回到家。
後來仔細想想，我終於明白：雖然北京去不成了，但我又學了個那麼好看的舞蹈啊！這個比去北京更重要嘛，北京以後可以再去的嘛！
暑假的作文 篇7
暑假，是每一個小朋友夢寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開不開心，快不快樂。
今天是數學考試，我期待著放學，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西，把書包放在書包架上，王老師來後，說了一些關於成績和祝福之類的話就走了，我搬著桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來擠去，進也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒。“什麼鬼，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來後，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開始幫助打掃衛生，畢竟一個女生都不喜歡在太陽高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的隊伍，對於鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板乾淨得不能再幹淨了，至於嗎?把黑板擦得這麼幹淨，幸好我沒潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開始發新書了，看著那十本《裝在口袋裡的爸爸》，我像沙漠裡看見了一瓶水一樣，我暗示楊文傑，指著書，輕聲說：“《裝在口袋裡的爸爸》。”楊文傑用手做了一個ok，拿了四本《裝在口袋裡的爸爸》組員一人一本……“放學了，我要飛出學校了”。
在此，我祝福大家，下學期再見時都能平平安安，快快樂樂。
暑假的作文 篇8
原文：
暑假
八月二十六號，小李去牧野家拜訪。暑假在那之前一天結束了。今年暑假，小李回國了，小李是青島人。青島是非常漂亮的好地方。
小李是坐 船回的青島。船票是三十元。小李的家離海不遠。步行花十五分鐘。所以，小李每天睡完午覺就和哥哥一起去海里游泳。
小李的家人算小李一共五個人。父 母加一個姐姐加一個哥哥。小李是小兒子。爸爸在海洋研究所工作，媽媽今年退休了。姐姐是中學教師。
日語譯文：
暑假 (夏休み)
八月二十六日に、李さんは牧野（まきの）さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは國へ帰りました、李さんはちんたおの人で。ちんたおはときれいでいいとろで。
李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元らいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩い十五分らいで。でから、李さんは毎日、晝寢のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。
李さんの家族は李さんを入れ五人で。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいま。李さんは末っ子（えっ）で。お父さんは海洋研究所に勤めいま。お母さんは今年、定年。お姉さんは中學校の先生をしいま。
牧野（まきの）（專）① 牧野（姓氏）
ちんたお（專）① 青島（城市名）
船賃（ふなちん）（名）② 船費
海（うみ）（名）① 大海
晝寢（ひるね）（名）0 午睡
入れる（いれる）（他一）0 連…在內，放入
末っ子（えっ）（名）0 小女兒，小兒子
海洋（かいよう）（名）0 海洋
研究所（けんきゅうょ）（名）0 研究所
定年（いねん）（名）0 退休
中學校（ちゅうがっう）（名）③ 中學
