在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
中國，一個歷史悠久的國家。這裡多姿多彩，漢字可數最優美的一位。一撇一捺，無處不展現中華民族的淵博知識。
古老的文字，被詩人們組合在一起，便變得像花兒般美麗綻放。散落在節日、名著、文物上；充斥於風俗、傳統、禮儀之中；彈奏在衣著、情態、鄉音裡；吹拂在自然、社會、哲學間……如天上的繁星閃閃惹人愛。
從小到大，說實話，我從未去認真品味中國漢字的博大精深，也從未仔細感受所有的悠遠故事。可直到有一天，我才真正明白，漢字那無窮的魅力與勃勃的生命力。五年級那會兒，我們剛學過幾首思鄉的古詩詞。老師在課堂上講了詩意。下課了，我並不同以往在教室外玩耍，卻是呆呆坐在教室望著那幾行我認為是毫無生命力的'漢字。再看看詩意，不知為什麼心中莫名有種被感染的感覺。可能是作者的強烈思鄉之情打動了我。那天晚上回到家，我反覆朗誦。“山一程，水一程。身向渝關那畔行。夜深千帳燈。風一更……”作者濃厚的思鄉情感，如烈火般燃燒在我心中。自從那次起，我便對漢字有了強烈的喜愛。
我最喜愛古代詩人，是大名鼎鼎的“王維”。他的詩裡，總透露出對大自然的熱愛之情。他的詩多為描寫風景。山、水的描寫，從字裡行間，那一個個“身形優美，而又方方正正”的漢字裡，流露出來的是中華的風景優美，是中華的山河壯麗。這些漢字帶我領略中國的山勢雄偉，帶我觀賞中國的河水清澈。一筆一畫，詩人王維的情感流露得毫不遮掩，感染著讀者。
漢字並不只是交流的工具，它也飽含著滾熱的生命與激情。它可以是熱情滾滾，也可以是冷漠無情，但它如彩虹，炫麗多姿。“焐熱”這兩個漢字就能品嚐千年文化瓊漿，“吻醒”這兩個漢字能體會它們背後的悠遠故事。漢字裡蘊藏著無限的智慧與價值觀，感受漢字的溫度，尋找前人的足跡，品嚐知識的瓊漿。讓我們親和漢字，與它一齊感受無限的魅力！
感受的作文 篇2
我的媽媽也是個“淘寶購物狂”，這下，我可慘了呢!
半夜，我正迷迷糊糊地睡著，可是一道刺眼的光亮照來。我睜開眼，“媽媽？你這麼晚還不睡覺呀？”我帶著一點生氣地說。媽媽卻頭頭是道地說：“網上的什麼東西都有‘七天無理由退款’!購物有保障!”我緊閉著雙眼，心想：哼!這可惡的“雙十一”，都不讓人睡覺了!於是那天晚上，我失眠了。
“女兒，快點吃!要遲到了!”媽媽大聲催促。我今天早上起來時，發現我長了黑眼圈，活像一隻大熊貓。這時，電話卻突然響了，我連忙去接，“媽媽!小姨找你!”媽媽急匆匆地跑來接電話。
原來，小姨昨天半夜給媽媽搶了一套化妝品，結果著涼了，現在呀，在病房裡面吊水呢!
“雙十一”真是太瘋狂了!可是特價的商品就一定質量好嗎？
感受的作文 篇3
當我們從呱呱墜地那一天起，我們就開始了成長，開始品味那酸甜苦辣的成長味道。
翻看那記錄著我成長點點滴滴的相簿，我的心情都是萬分激動的。當我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動的心情便難以抑制。
從5歲那年起，我便開始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯誤決定。於是，“哪裡有壓迫，哪裡就有反抗”的真理再現。一天，我向父母抱怨道：“我不學電子琴了！”剛開始父母還是很有耐心地規勸我，隨著我的執著一直持續，父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關入房門，獨自一人在房間裡哭泣。“起義”失敗了便要學會順從，我只好無奈地彈奏著電子琴。漸漸地，我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時，我置身於有著幾萬人的音樂廳，自豪之情也在此時湧上心頭。這樣一彈就是六年。當我拿到業餘十級證書時，心中是充滿了成功的喜悅。回味過去的六年，我覺得這一路上是無比的艱苦。
成長的感受，雖苦卻甜。
繼續翻看相簿，當我翻到自己住院時依然在看書，便又開始了回憶。
國小時，愛打籃球的我每晚都與同學奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地斷了，我疼痛萬分，立即被送往了醫院接受手術。手術很成功，可是我必須在醫院呆上一個月時間。在這一個月的時間內，我並沒有落下功課，而是在病床上更加努力地學習。而且，我在數學方面繼續拓展。於是後來的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發了我學習的信心，也是為今天能取得好成績作了鋪墊啊！品味過去的努力，我的心是無比的痠痛與灼辣。
成長的感受，既酸也辣。
……
成長的感受，還等待你我去品味。
