在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我想您作文，希望能夠幫助到大家。
我想您作文1
她陪過我們一起歡笑，陪過我們一起傷心，也陪我們一起長大，她就是我最敬愛的人----錢老師。
錢老師有這一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，和櫻桃般甜潤的嘴巴，她的頭髮是秀金色的，長長的捲髮中含有一絲綠色。
記得是四年級的時候，錢老師病秧秧的走進來，嘴裡不時發出咳嗽聲，整節課上老師不停地發出咳咳”的聲音，下課了，同學們疑惑地討談起來，”一個同學大步充星地跑進教室，大聲喊道：”同學們，安靜一下，我知道怎麼回事了，同學們紛紛問道：“老師怎麼了?”原來老師生病了，同學們都開始疑惑了，老師為什麼不請假?“老師為了不拖我們的課只能拖著沉重的身體來為我們上課，得知這件事的我們都低下了頭，因為老師為了我們，“不顧有惜自己的身體也要為我們來上課了。有的同學當場號淘大哭起來了，老師聽到了哭聲，走了進來問同學們怎麼了?“謝謝您老師，您為了我們不落下課程，生病了都堅持給我們上課......”同學們異口同聲地說道。錢老師見此情景，慌忙說道：“為了你們，沒有關係的!”這一刻，同學們都忍不住又哭了起來，並深深地給老師鞠了一個躬。
錢老師，雖然我已經轉學了，但我時刻都在想念您，願您永遠健康快樂、年輕漂亮!
我想您作文2
媽媽，您是這個世界上最關心我、最疼愛我的人。然而，您的一些做法，卻讓我很難接受。我說出來，您別生氣，好嗎？
媽媽，您平時最關心我的學習。我每天放學回到家，您總是問同樣的話：“今天學了什麼？老師佈置了哪些作業？”說完就催促我寫作業，背書……每次考完試，如果我取得了好成績，您就特別高興，許諾給我買這個買那個。考不好呢，您馬上就會生氣。記得一週前的數學考試，我考了82分。您十分不滿意：“怎麼就考了這麼點分？是不是上課沒認真聽講？”每當看到您那因為生氣而瞪大的雙眼，我心裡就無比難過。
每天的生活單調而重複，我就像一臺機器，總在做作業，做各種習題，有老師佈置的，有您額外加給我的任務。有時，我看到同齡的小夥伴自由自在地玩耍，心裡別提多羨慕了。有一次，我實在太累了，想換換腦子，就拿起一本課外書讀了起來。這時，您進來了，看到我在看課外書，二話不說，一把搶過去，順著窗戶扔了出去。媽媽，您真的想讓我變成一個只知道學習，其餘什麼都不懂的孩子嗎？
有一首歌唱得好，“生活需要七色陽光……”媽媽，如果我失去了許多生活的樂趣，就算每次都考100分，又有什麼意義呢？媽媽，女兒真想告訴您：我喜歡讀書，也會好好學習，但不想做只知道學習的機器，請把快樂還給我吧！
我想您作文3
星期四上午第一節後，我們的班主任黃老師去杭州聽課了，要到下星期一的晚上才回來。
今天早上，和往常一樣我按時來到學校。第一節課、第二節課……之後，我總覺得缺了點什麼，心裡空蕩蕩的說不出滋味。哦，原來是黃老師去杭州聽課了。
我很喜歡語文課，每節語文課老師的語言是那麼清晰，講解是那麼生動有趣，使我們每一個人都聽得津津有味。每次下課後，老師會還在教室裡幫我們批改作業。如果遇到我們不懂的難題，老師會耐心地講解給我們聽。
記得有一次，老師身體不舒服，聲音啞了，也不休息，戴著話筒堅持給我們上課。
今天老師不在，我路過老師辦公室門前，情不自禁地轉頭朝裡面看，想看一看黃老師那熟悉的身影和親切的笑容。有的同學猜想說，老師去杭州聽課，這個週末大概沒有語文作業了。
到了中午下課時，幾個班幹部把語文作業抄到了黑板上。原來，黃老師人在杭州，心裡卻記掛著我們，早就安排好了。
啊，黃老師您真好！我想您了，您在學校和不在學校我都會一樣乖。
我想您作文4
世界上有一種感情叫至死不渝，有一種關懷叫無微不至，世界上還有一種永恆叫哺育之愛。是誰給了我們這些呢？—那當然是老師。
俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不就是您嗎?也許在我們頑皮時，您生氣了，您流淚了，這都是我們的錯。也許，班上有幾個調皮的男生給您闖禍了，害您被校長責怪，這也是我們的錯。還也許，上課我們竊竊私語，打擾到其他同學了，這還是我們的錯。總之，您總是一再的寬容，一再的指教。老師，您在我們洩氣時，拼命地鼓勵我們：沒關係，還可以重新再來，做得更好！是您給予我們信念。老師，您在我們昏頭昏腦，摸不清方向時，指引我們在漫長的人生道路上勇往直前。
每當我走過您的窗前，總是有一片明亮的燈光照耀我心房。這是您嘔心瀝血在寫教案！每當我看到您那時常握筆的手，和您那認真、專注的目光，總有兩行熱淚在我的眼眶裡湧出。老師，快放下手中的教案吧，讓自己放輕鬆，感受大自然的美好！
老師，您開心，我們便幸福！我們不變的心，永遠為您跳動！我們會自信，自強，自立，努力走向成功。老師，我答應您，以後咱們班級的任何成績，努力，永爭第一！
老師，我想告訴您：我們真的很愛您！！！
我想您作文5
兒子，吃早飯了！來了！我趕忙從被窩中爬出來，洗臉刷牙，坐到桌子前，飯菜平常得不能再平常，但是有一道菜卻勾起了我的心絃，引起無盡沉思。
那是一碗芹菜拌花生。
幾年前姥姥來我家裡做客，一大早就起來在廚房裡忙碌著，飯菜的香氣十分誘人，被飯香引誘起來的我揉了揉迷糊的雙眼，只見姥姥端出了一道菜，本來已經食指大動的，我卻又停了下來。怎麼又是這道菜啊？我抱怨著，又立刻去冰箱裡找其他吃的了。
那是一碗芹菜拌花生。
我吃過這麼多回了，這東西就算再有營養也不能天天吃啊，我都吃膩了！我繼續說著，姥姥硬把這碗菜塞給我：快一點，這芹菜是非常有營養的，吃了它身體就會更好，你知道嗎？我只好接受了，基本每一天我與姥姥之間都會上演這樣的一番對話，我每次都很不開心，但是為了不讓她難堪，我也只好勉為其難的吃了下去。
有一天她又讓我吃這一道菜，我正要發怒，卻又驚奇的發現姥姥對她的菜進行了改良裡面加了肉。我歡歡喜喜地把這道菜吃了下去，沒想到啊，姥姥竟然為我改變了這道菜，我的內心被一股無名的感動充溢著。
如今再看到這道菜，我的心中早已是五味雜陳，有對姥姥的想念，也有對她的感激，我早已眼含熱淚，看了看這道菜，現在姥姥也已經不在了，而我對她更深的記憶還停留在這一碗菜上。晚上我做了一個夢，我夢見姥姥為了我做了一道菜，一道樸實的，再也不能樸實的一道菜。
那是一碗芹菜拌花生。
我想您作文6
我想您，爺爺，雖然是人世陰問，永難相望，但孫兒對爺爺的思念，卻像溝底的小河水，永遠永遠在流淌。
您還記得嗎？爺爺！在我小時候，冬天的早晨，您總是用您那凍得冰涼的手和那扎入的鬍鬚把我從睡夢中喚醒；晚上，我常常坐在您的身邊，聽您講那永遠說不完的“古朝”，臨了，您便用您那結滿老繭的手撫摸著我的頭，把我送入夢鄉。夏天，您出山回來，總是帶些我喜歡吃的玩的，逗著我叫我叫“爺爺”，當我奶聲奶氣地喊您“爺爺’時，您就會高興地把我抱在懷裡，吻著我的臉，說：“巨集娃，真乖。”
在您的“巨集娃”聲中和撫摸之下，我漸漸地長大了，上學了。您還記得嗎，爺爺？您時常坐在我的身邊，叼著煙鍋，眯著眼，一個字一個字地盯著我做作業，誇我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”，其實，您並不識字。
您還記得嗎，爺爺？那年，我上了四年級，往返四十里，走讀於鄉鎮國小，遇到下雨天，常淋著雨回家。您心痛了，賣了您珍貴的石頭鏡，為我買了那當時村裡誰家也沒有的半自動黑綢傘。您還記得嗎，爺爺？最後一次見您，是在您從醫院回家我去上學的路上，看著您躺在架子車裡瘦弱的身體、憔悴的面龐，我的淚直湧眼眶，一面您卻依然那樣剛強，掙扎著坐起身來，用您枯柴般的手，顫悠悠地拍了拍我的肩膀……您知道嗎，爺爺？孫兒跨上自行車，再沒有勇氣對您回望，而淚濂似斷了線的珠子般地流淌……
您走了，爺爺。我卻好像處處都能看到您、聽到您、感到您。爺爺，我想您……
我想您作文7
親愛的奶奶：
您好！好久沒見您了，心裡非常想念您。現在我上六年級了，學業也繁重不少，不能頻繁地回老家看您，心裡也非常愧疚。但當我每一次回去，每一次都能看見您欣慰的笑臉，那時，您是最美麗的，拋去白髮和老繭，您好似年輕了十幾歲，似乎充滿了青春的活力氣息。
奶奶，您這麼多年一直一個人含辛茹苦地將自己的兩個兒子拉扯大，又將我和哥哥拉扯大，您確實辛苦了！現在，您的兩個兒子都安頓下來了，您也該安心頤養天年了，可您，偏不！天天下地幹活，沒日沒夜地幹活。您每天的睡眠時間還不到白天下地幹活的一半，作為孫女的我看在眼裡，痛在心上啊！奶奶，您少幹一些活吧，您的兒子們大了，您真的可以休息一下了，等到我大了，我一定讓您過上那種吃喝不愁、天天坐在家裡玩的日子。
記得小時候，爸媽去外面闖，我就被安頓在您這裡。每天從幼兒園回家時，都會發現您多幾根白頭髮，我從那時開始，我就發誓要好好學習來把您報答。
很多話，我想對您說。您受得苦，我們都明白，中年喪父，這對一個女人來說是多大的打擊，可您受下來了，並一個人將自己的生活經營好，經營妥當，這需要多少能力承受啊！記得我剛來萬家莊的那一年，您又多了幾根白髮，我真不知該怎麼說了。
奶奶，您雖然沒遺傳給我自然捲發，但卻給了我堅韌和毅力，我會加油的！
我想您作文8
父愛如山。父親的愛是威嚴的，是無聲的，是深遠的。父親就像避風港，當你受到挫折和困難時，他會默默的關心你，教會你堅強。父親又像一個指路標，當你迷茫無助的時候，他會為你指引正確的方向。
“世上只有媽媽好”。生活中和我們溝通最多的一般都是媽媽。覺得世界上只有媽媽才是最愛我們，最關心我們的。學生寫作文時，也是寫媽媽的多一些。跟媽媽一起去公園，跟媽媽一起散步，跟媽媽一起購物，聽媽媽每天的嘮叨等等。沒錯，媽媽愛我們，但爸爸也一樣深愛著我們，關心著我們。只是，爸爸從來都是把愛放在心底，很少說出來，可是，他會用眼神和行動來證明他對我們的愛。
有一次，媽媽把我送到姑媽家找弟弟玩。剛吃過中午飯，媽媽打電話告訴姑媽，下午我們英語班要臨時增加一節課。讓姑媽把我送上906路公交車讓我自己回來，並囑咐我要小心。爸爸會拿著英語書和我在四月天公交車站匯合。車到站了，我還沒下車，就透過車窗看到爸爸正伸著頭向車裡看。下車後，看到爸爸滿頭大汗著急的樣子。我忽然間感到心裡很激動。
從小，我無數次在媽媽的懷裡撒嬌，對媽媽說過數不清的“我愛您”。這一次，我要擁抱爸爸，並親口對他說：“爸爸，我愛您”。
我想您作文9
哪個母親哪有不愛自己的孩子，母親對我們的嚴厲，母親對我們的教導，這些事當中都透露出母親對我們的關心。
我與母親也會產生一些矛盾。晚上因為是星期六我出去玩玩到十點多才回家，我開開心心的走進家門，我進去沒多久，我媽說：“你還知道回來啊”。我對此感到不滿，便在心裡說今天星期六，玩一會也要羅嗦個半天。我就在心裡暗暗發誓，我下次再也不著麼晚回家了。便在怨氣當中去睡覺了。
第二天早上，我還在生著悶氣不想去買早餐，便假裝睡覺，可耳聰目明的母親看到了，只好無奈的搖搖，便去洗臉刷牙給我買早餐了。
一次放學回家我回到家裡寫作業，不知道怎麼回事鬱悶極了。母親見我說讓我寫好看點，慢一點，我越聽越火，便直接把筆摔下走人。母親又無奈地搖了搖頭，唉聲嘆氣的拿起了錢離開了家。在我的潛意識裡我覺得母親要離家出走，我立馬追了上去，在一家水果店看到了她的身影。我過去立馬道歉，可她卻說：“傻孩子，我只不過是來給你買水果吃”。我一聽，淚水不聽我的指揮，流了下來。
媽媽，我想對您說：“謝謝您，謝謝您這麼包容我，謝謝您沒有怪我，謝謝您給予我一切美好。
我想您作文10
媽媽對我們的愛無微不至，現在她們變得虛弱，難道我們不應該去報答她們嗎？
那年，我在和小夥伴玩耍時不小心磕破了頭，媽媽發現了就急忙把我送進了醫院，又打針又吃藥，還要在醫院吊兩天針。這兩天，媽媽總是無時無刻照顧我、關心我。出院時，媽媽也是撫摸著我頭，把我輕輕攬入懷裡，輕聲嗚咽著，似乎受了巨大的委屈
媽媽也十分喜歡我。每次當我捧著高分的試卷，興高采烈地回到家，媽媽都是第一個迎上來，不停地表揚我。每天放學回家，媽媽都不斷地問我的生活情況：在學校表現怎麼樣？學校裡的飯菜好不好吃？同學們在學校有沒有欺負你當我一一回答完這些問題，她又滔滔不絕地嘮叨著：學習一定要抓緊，身體要保護好，不要生病
日子就這樣一天天過去了，我已經長高長大了，而爸爸媽媽都老了。我看著他們為我辛苦持家，汗如雨下，心中十分不忍，不忍心看到他們如此辛苦、如此操勞。
從此，我下定了決心，長大了，我要帶媽媽飛，飛到那舒適的別墅；我要帶媽媽飛，飛到那香氣四溢的花園；我要帶他們一起飛，飛到那沒有痛苦、煩惱和憂愁的地方
啊，媽媽，我要報答您對我的養育之恩
我想您作文11
獨自走在深秋夜晚的小道上，秋風捲起落葉，劃破了夜晚應有的寧靜。我望著皎潔的月亮，擠出了一抺遙不可及的微笑，不知不覺中一滴淚水奪眶而出。爺爺，我想您了……
記憶中，我還是一個懵懂無知的丫頭，爺爺經常教我寫字，他右手握著我的右手，託動著筆，每寫一筆都會在我的耳邊喃喃細言：“字要一撇一捺端正，刀鋒要有力。做人呢，也要踏踏實實，一步一個腳印，要有堅持不懈的精神，不能去學那些邪門歪道。”那時，我並不懂爺爺說的話，只是懵懵懂懂地點點頭。
隨著時間的流逝，我和爺爺接觸的機會越來越少了，再也沒有爺爺教我寫字溫馨的畫面了。
一年前的深秋，我們回老家，聽爺爺說，附近有一條小道，可美了，便要帶我去觀賞。我興奮地拉起爺爺的手，當爺爺站起來的.瞬間，我看見了爺爺的面容衰老了許多，本來直直的背再也直不起來了，手中也多了“一條腿”，黑乎乎的頭髮也變成了一片雪……讓我想起金庸《洞仙歌》的名句：“紅顏彈指老，剎那芳華。”我拉著爺爺的手，心底涼涼的，有種苦澀的味道令我難以吞嚥。回家後的第三天，我們收到了爺爺去世的訊息。我“哇”地一下哭了，左手不斷地撫摸著我的右手，彷彿用這種方式可以減輕心中的那份悲痛欲絕。
實在太想爺爺了，我就會在心中呼喚著：爺爺，我想您了，您知道嗎？每個人都會嚐到生死離別的滋味，就算你早已準備，但結果始終出乎意料。
我想您作文12
從上一年級開始，有許多老師教過我，但最讓我難忘的是您—李老師。您是一位“怪”老師。
您是一位多麼可敬的老師啊！我們犯了錯誤不批評我們，只是給我們講個故事，讓我們從故事中明白錯誤。您的故事就像天上的星星密密麻麻，您用一個個生動的故事教育我們，使我們明白錯誤；您用一個個生動的故事教育我們，使我們明白使我們明白人生的道理；您用一個個生動的故事教育我們，使我們知道做人的原則；您用一個個生動的故事教育我們，為我們開啟知識的大門……
有一次，我和坐在後排的同學小磊因某事吵架了，我和他越吵越猛，小吵變大吵，大吵變打架。因為我是女孩子，所以自然是他贏了，我被他拉在了地上。這時，周圍的同學看到這一切都驚呆了，有的馬上告訴大隊長和中隊委員，有的蹲下來安慰我，有的立刻去告訴您……這時小磊已不知所措，因為他畢竟是班長啊！有的同學拍拍他的肩膀，有的“火上澆油”……上課了，您走過來，扶起坐在地上的我，問清了事情的原委，您說了一句：“兩人都不對。”
午會課上，您講了一個故事，又對我們說：“男孩女孩要相互謙讓，各自退一步，事情風平浪靜，各自爭勝負，小事變大事。”
放學後，您又把我和小磊叫到身邊，讓我們互相說了聲對不起。
我覺得您講得一個個故事就像春雨般滋潤著我的心田，讓我明白了許多道理，我喜歡聽您講故事，當然不是童話故事嘍！
我想您作文13
去年的今天，您還坐在外面晒著太陽，我偶爾會跟您聊幾句。
可是，今年的今天，您已經離開快一年了。
我想您，可是我從來不敢在媽媽和姥姥面前提起您，我知道她們也很想您，可是對於您的話題，我們都很有默契的從不談起。
我時常幻想著可以穿越，穿越到去年的暑假，我陪您多說說話，我知道您一直惦記著我，我每次快要放假的時候您都知道，都會早早的問媽媽，我是不是快回來了，我從小在您和姥姥身邊長大，小時候總是跟您說這說那。後來我長大了，開始不跟您說我的學校的生活了，我總覺著您不理解，您年紀大了，而我也長大了。
姥爺，每次一說到您，眼眶總是開始溼潤，我沒有能訴說的人。對您的思念也只能放在心裡，這一年似乎過的是最快的一年，總覺得您昨天還在，怎麼今天就不在了呢，我見您的最後一面是暑假開學的那天，您一直送我到路口，那天也是您見我的最後一面。
我很長時間都沉浸在自我麻醉中，我不相信您不在了，暑假開學您還送我了呢，怎麼可能呢，一定是媽媽騙我，您說好了要在家等我回來的啊，我馬上就放假了，就回來看您，您為什麼不等等我。
我知道您最大的願望就是希望我好，您希望我能考上大學，如今我考上了，姥爺，您也是很高興的吧。不知道您現在在哪裡，能看的見我嗎，不管您在哪，我都希望您好好的，我的姥爺，我想您。
我想您作文14
時間如白駒過際，停留在腦海的只有回憶。手握紙筆，面對題目，往事彷彿又一一呈現在腦海中，突然想對您說聲謝謝，謝謝您那看無微不至的關照;又謝謝您那無聲的幫助。
老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答；還老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋裡遨遊；老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。
記得當我來到辦公室看到老師時一股敬意油然而生。老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。您仔細的看了我的作業對我的缺點做了批評。您還細心的問了一下我的情況，並對我給予了鼓勵。
也許是對環境的陌生，也許是對同學的陌生，使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，您叫我回答問題我答不出，您下課後叫我出來嚴厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴厲。您特別用一節課讓同學們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的動力，批評使我更加努力的學習避免再受到批評。在以後的日子裡我更加努力的學習，每一次的進步你都對我鼓勵。
一個好老師對待學生應該和藹就和藹應該嚴厲就嚴厲！一個好老師更應該以身做則，教導學生做人處事！
我要謝謝您，老師！
我想您作文15
我媽媽是一名社群工作者，也是一名社群黨委書記。在疫情發生後，年九年級就急忙回到社群工作站的第一線工作。她帶領著二十個同事守護一萬多常住人口，以及深圳市菜籃子--布吉批發市場，在車水馬龍、流動人員眾多的商住社群裡，築牢人民的安全第一道防線。
當大家提心吊膽，不敢出門時，社群工作者正在挨家逐戶上門宣傳防疫病毒；督促物業管理處封閉管理及崗點測體溫、做好小區消殺；安排疫區返深人員居家隔離14天、上門監測健康；為市場、中小企業復工復產出謀獻策，提供防疫物資、消防安全的巡查等等，舍“小家”為“大家”，盡心盡責，用自己的辛勞，默默為千家萬戶負重前行。 看到媽媽晩上回到家還在用微信安撫發燒嚇得六神無主來哭訴的居民、與管理處安排如何加強查出入車輛及人員、三更半夜還有時要回單位處理突發事情…我真想幫媽媽一把，也投入他們，為他們也減減負！但是我現在無能為力，我還是個國小生。我一定要自覺上好網課，給家裡做好家務活，高標準完成所有作業，不用媽媽操心，以自己的方式去支援媽媽，讓媽媽沒有後顧之憂，安心上前線打防疫仗。
除了前方醫護人員、戰士，還有很多很多像媽媽一樣默默無聞的在一線奮戰。大家一定要充滿信心，讓我們眾志成城，攜手合力打贏這場沒有硝煙的戰爭吧！
