當前位置:才華齋>範例>作文>

【精華】令我開心的一件的作文10篇

作文 閱讀(1.16W)

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的令我開心的一件的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】令我開心的一件的作文10篇

令我開心的一件的作文 篇1

我有一個好朋友——桃子(陶新鵬),今天,我要去他的家裡玩,可是剛到他家就有麻煩了。

我來到他家的小區——桃源居,頓時被一條條羊腸小道搞得頭昏眼花、不知所措了。於是立刻撥通了陶新鵬的電話,剛接通電話就聽見他不耐煩的聲音:“不知道路?太笨了吧。往左拐到第三幢樓就到了,我還要打 cf 呢。”怪不得他接電話時有雜音。我按照他的路線走,好不容易找到他家門口,決定好好惡整他一下。我先敲了敲門,然後躲了起來。一分鐘、兩分鐘 …… 五分鐘過去了,怎麼還是沒有動靜。我沒辦法,只好換招,我放了一個前天才買的臭屁炸彈,過了一會兒,炸彈變得大了起來,活像個將軍肚,要炸了,我連忙捏著鼻子,躲得好遠。只聽“砰”的一聲,炸彈炸了,我等了一會兒,以為炸彈的臭味沒了,就鬆開了手,可臭味還沒消失,我“咳咳”了起來。可他家依然毫無動靜。

我只好認輸,乖乖地敲門,等了許久,陶新鵬才開下了門。真後悔浪費了一個炸彈。

雖然今天我是聰明反被聰明誤,不過我依然很開心。陶新鵬,我們永遠是朋友!

令我開心的一件的作文 篇2

在一個晴空萬里的天氣裡,我們今天準備考試,我揹著沉重的書包去上學了。

數學考試在第四節課,到了第四節課,我已經筋疲力盡,渾身上下沒有一點兒力氣。只見一張四面的考卷展現在我的眼前,我看了看考卷,還算比較簡單的。我快速地拿起一支鉛筆,開始寫了起來,寫到前面,路還算順暢,可是後一隻攔路虎出現在我的面前,我冥思苦想了半天,也沒想出來什麼新鮮的思緒,我索性跳了過去,等這張考卷做完了,我再返回到前面的這一道題。我仔細地回憶著數學老師上課所講的一切內容,可是仍然想不出什麼好辦法。

我本來想去偷看別人的試卷,只要我眼睛往外一點,答案就立等可得。可是一想,你看了別人的,考試就測試不出你的真實水平了,更何況,期末大考的時候,如果考到這一道題,那該怎麼辦?四面八方都是空位,這回看你怎麼來偷看?

這時的我對這道題是束手無策,我便一會兒咬咬筆頭,一會兒動動手指頭,一會兒在試卷上寫些亂七八糟的字,後來,我的腦海中忽然閃過一個念頭,這道題奧數老師講過,我怎麼想不出來呢?我立刻寫出了算術。星期五時,老師公佈了成績我得到了一個一百分,我前後左右的人都錯了,我真慶幸自己當時沒有抄他們的考卷,不然的話,我也沒有這一百分。

放學的路上,天似乎顯得更藍,白雲顯得更白,周邊的綠村似乎顯得更加蔥鬱。

這件事真讓我開心啊,不僅僅是考了一百分,更重要的是我靠自己的誠實,換取了一百分,這怎不令我高興呢?誠實是寶啊!

令我開心的一件的作文 篇3

盼呀,盼呀,我天天盼著我表哥早點來。表哥還沒來,倒是“五一”消費活動開始了。在星期五晚上,我給表哥打電話:“喂,表哥,你何時來?”“明天,但說不準什麼時候。”“那你快一點來啊,我掛了。”

第二天上午,我去補習英語,時時心不在焉,老惦記著表哥。下課了,我像離弦的箭衝向老爸:“爸,表哥呢?”“剛剛下車!”我便坐車與表哥相會。

我急不可待地開啟家門,立刻撲向了表哥,與他擁抱。媽媽說:“下午我們去吃牛排!”我們立刻歡呼起來。

好不容易熬到了下午,我們和老爸進入了一個西餐廳。啊,裡面人可多了。我們選了一個位子,分別點了一份牛排,接著就開始“出擊”:我先裝了一杯可樂放在桌上,又去裝了點水果。我回來時,一個綠色的“毛毛蟲” ---表哥,捷足先登了。因為他身上的衣服有一條毛毛蟲的圖案。他拿起我的杯子,將裡面的飲料一飲而盡,唉!我白倒了。這時牛排被服務員端了上來。我垂涎欲滴,等牛排稍冷一些下來,立刻用筷子夾了一小塊吃了起來。有辣、有鹹、還有彈性,總而言之,太香了!太美味了!爸爸笑話我:“牛排是用刀叉切著吃的!”我只好改用刀叉切。我叉了一塊牛排切,可死活切不下來,我火了,還是無濟於事,我就乾脆將整塊肉放在嘴裡咬下去。表哥在一旁卻狼吞虎嚥,不一會兒,一盤牛排被他一掃而光,我瞠目結舌。他吃完後,用貪婪的眼睛搜尋著,終於看上了炒飯。我剛將牛排放到嘴裡,表哥已經走出去拿飯了;我切牛排時,他又回來吃炒飯了,我毫不容易吃完了牛排,服務員上來,遞上兩個雞翅。我神不知、鬼不覺地把它裝進了自己的'盤裡,又夾了一些香腸、一堆棒棒糖和棉花糖。這讓我有一點盜竊的感覺,估計連江沒幾人像我這麼嘴饞呢!

時間過得真快,這天又在我們的歡聲笑語中度過了。

令我開心的一件的作文 篇4

在這個秋高氣爽的季節,我和我的小夥伴們一起去秋遊。

這次我們去了周浦花海和世博月亮船。

一走進周浦花海,各種花香撲面而來。我看到了五顏六色的各種鮮花。有紅色的一串紅,有紫色的紫丁香,有黃色的鬱金香,還有很多我叫不出名字的鮮花,就像掉進了一片花的海洋。

我來了一個叫野蜂飛舞的地方,因為這裡的花長得黃黃的,杆子黑黑的,高高低低,就感覺像很多野蜂在飛舞一樣。

接下來,我們找了一塊草地,開始野餐。野餐之前,老師給我們每人發了一條長長的氣球。我們拿出了自己準備的食物,和同學們一起分享。

野餐之後,我們去了世博月亮船。在進入月亮船的時候,我看到了縮小版的長城和運河。但是接下來的參觀,有很多的東西我沒有看明白,下次有機會的話我還想讓我的爸爸帶我一起去看,因為我的爸爸懂得很多歷史知識,可以給我解釋一下。

最後,我們一起排隊上車,回到了學校,結束了這次開心的秋遊。

令我開心的一件的作文 篇5

一個陰雨濛濛的星期三,我們聽到了清脆的上課鈴聲,猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心裡卻猶如熱鍋上的螞蟻,心裡有些忐忑不安。其實,我心裡在想:這節課上蔡老師會讓我們幹什麼呢?

不一會兒,讓我期盼已久的蔡老師終於來了。我想:等一會兒謎題全部都會揭開!我們在那裡無所事事,最後有點引起了蔡老師的疑心!恰好,一位同學上去說:“能不能做語文的晚上家庭作業?”蔡老師這才反應過來。於是,蔡老師對我們“大聲呼籲”:“可以做晚上的語文家庭作業的!”陳子卓真是敢想敢說,雖然他稍微做了一點語文,但是他帶著一點憂慮說:“那萬一張老師說我們怎麼辦?”有幾個同學也跟著陳子卓說:“是啊是啊。”蔡老師說:“做好作業的可以做語文家庭作業的!”蔡老師說:“沒有關係的啦!”我便和一大部分做好數學作業的同學一起寫了起來!那一些沒有做好作業的同學也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之後的王東江說:“老師的想法不同,直接導致了老師的做法不同!打個比方說吧:蔡老師是想讓我們學校裡做多一點,家裡做的少一點。但是,張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反:張老師怕我們在學校裡就把作業三下五除二給做完了,在家裡沒有什麼作業了!兩種不同的做法,理所當然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學校裡做多一點,家裡做的少一點這種做法令我們喜歡,張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學校裡就把作業三下五除二給做完了,在家裡沒有什麼作業了,就亂玩了!誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢?因為有時候做也做得很晚都有可能做不完!令我們十分討厭!”我們的手雖然是冰涼涼的,但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了!我們一邊說話一邊寫作業。這真是一節快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的!這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊!因為他溫暖了我的心呀!猶如雪中送炭似的!令人溫暖無比啊!

我們這下午的最後一節的文體課上,蔡老師讓我們做作業令我們整節課都充滿了快樂的氣氛!這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業擁抱”!也就是在文體課上寫作業了!真是令我高興啊!

令我開心的一件的作文 篇6

今天,語文老師讓我們每個人給自己覺得真誠的人寫一封信,要求是,必須要是班裡的同學。最後還說,看誰收到的信多!

於是我就開始寫,我第一個寫的是張天逸。因為那次我跟她一起在教室門口玩耍,突然在五(5)班的門口出現了許多血,其實我根本不怕,但是又想逗她玩,就裝著說:“呀!血!我暈血呀!”我本以為她會笑笑說:“別逗了!”誰知她卻放棄了玩耍的時間,小心翼翼的扶著我會教室,嘴裡還說:“慢點啊!”這種結果很令我驚訝。我很慚愧,想向她承認錯誤但是有沒有勇氣,就在這封信裡說出了我的心聲!這使我很輕鬆!

最令我開心的是,我竟然收到了7個同學的信,這使我非常欣慰。雖然我在表面上表現的很不耐煩,覺得多的要死,但是我的心裡早已笑開了花!這件事使我一天都不得安寧,我恨不得在全班都宣傳一下“我收到了7封信!”。我之所以這麼開心是因為,我跟大家交流的時間並不多,但是我卻受到了這麼多的信任,這種喜悅是無法用語言能夠表達出來的。

這些信裡面,有我們班餘良琪給我寫的,可是天真的餘良琪把其他同學給她寫的給了我,我們兩個是截然不同的人,所以評價也不同,我看了很納悶,甚至有些我沒有做過的事情都在這封信裡面,最後我才發現,著原來是我們班亢鈺迪同學給她寫的!

今天我很高興!你呢!

令我開心的一件的作文 篇7

這天是我經歷事情中最快樂的事情了。這天,我來到學校,上課了,數學老師走了進來,他的手裡還拿著一沓試卷,“要考試了!”我驚呆了,因為老師沒先告訴我們,而且我上次考試很差,所以我暗暗地告訴自己這次一定要考好。

下午,分試卷了,老師正念著分數,黑板上正寫著“獎:進步最多的前三名,全班考試成績前五名。罰;不及格,退步(80以上不用打)。”我則很害怕,因為媽媽說考試在90分以下回家要打的,突然,老師唸到了我同桌的名字,她只考了80分,我心想“糟了,她考得這麼差,我??”還沒想完,老師就念到我的名字“李儀,99分。”我一緊張,聽成了89分,可我接下來聽見了老師說“全班第二名。”我才恍然大悟,心裡高興得小鹿亂撞,我努力地抑制住笑,可還是笑了出來。領試卷時,老師還特別表揚了我,說我進步很快。分獎品了,老師拿來一沓格線本,因為我即進了前五名,又是進步最多的,所以我得到了兩本書,我還送了同桌,鼓勵她繼續加油。

今天,我真的好開心

令我開心的一件的作文 篇8

在二年級的暑假裡,爸爸和媽媽帶我到固原的野荷谷去玩,是非常開心的一件事。

在野荷谷的道路左邊,有一條長長的小溪,在小溪上長著許多的荷花,那些荷花的花朵有的含包欲放,有的已經綻開了美麗的笑麗。還有,那些荷花的荷葉嫩綠嫩綠的,從遠處年就好像綠綠的玉珠 。

在野荷谷的道路的右邊,長著一排高大的松樹,松樹上長著許多鬆塔,那些鬆塔長得一個比一個飽滿,看了就讓人眼饞。不過不用擔心,在野荷谷的“終點”有賣,野荷谷的“終點”是一片開闊地 ,那有一個小亭子,人們在裡面聊天,休息,可熱鬧了,在亭子的旁邊有一片荷塘。在荷塘中間有一片溼地,人們在那照相,玩耍,陣陣笑聲從裡面傳來。

這就是令我高興的一件事。至今,還是那麼難以忘懷。

令我開心的一件的作文 篇9

這個星期的星期三中午,我們正在教室裡認認真真、專心致志地寫作業的時候,廣播突然響了起來,廣播裡說:“請這幾個同學到廣播室集中:陳翰天,阮康軒……”我和陳翰天聽後,馬上就過去了。一路上,我和陳翰天不斷猜測。我奇怪地說:“幹什麼讓我們廣播室呀?人家連作業都沒有做完呢!”陳翰天說道:“說不定是關於航模的呢!”我又說:“是航模?那為什麼曹森榮不去呢?”陳翰天說:“那我也不知道了。”

不一會兒,我們就走到了廣播室。我一看,發現裡面已經有許多人了。於是,我就進去了。這時,老師說:“你們這些同學是要參加溫嶺市航模比賽的。”我們聽了不禁欣喜若狂。然後,老師又說:“這次比賽要用的船是和上次不一樣的船,這次船是我給你們,然後再把錢帶來給老師。”說完,老師就把船發給了我們每人一艘,我摸著嶄新的船,想:“我一定贏。”我把拳頭握得緊緊的。

聽了老師的話,我開心無比——我可以有機會施展自己的本領啦……

令我開心的一件的作文 篇10

星期六晚上,我和姥姥、姥爺都閒著沒事。突然一個念頭從我的腦海裡閃過,我對姥姥、姥爺說:“咱們全家來個讀書比賽,怎麼樣?”姥姥、姥爺聽了都很贊成。姥爺去找書,姥姥擺好了桌子,我搬來椅子。

我坐在椅子上,學著電視裡節目主持人的樣子,莊重地宣佈:“第一屆家庭讀書比賽現在開始。”第一個參賽的是姥爺,只見姥爺大大方方地拿起書讀了起來,表情很自然。可是有時愛笑,一笑就停頓讀錯。也許是因為這是第一次比賽的緣故吧。根據評分標準,姥爺只得了80分。當宣佈姥爺的成績時,姥爺有些遺憾。接著由姥姥上場了,姥姥毫不在乎地讀了起來。開始讀得很流利,可由於疏忽讀得快了些,把“披”讀成了pei。我和姥爺趕緊糾正:“應該讀“pi”。後來越讀錯誤越多,最後只得了70分。”

最後終於輪到我了,我用莊重高昂的語調朗讀,跟平時那語調完全像兩個人。大家一致認為我朗讀的流利又富有感情,聲音也很巨集亮,普通話比較標準,深受大家好評。最後,公佈成績:根據分數排名次,第一名獲獎者是我,第二名:姥爺,第三名:姥姥。

這次的家庭讀書比賽讓我有了自信,也鍛鍊了口才,並且贏得了大家熱烈的掌聲和認可,我真是開心極了,心裡比蜜還甜。