在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記事的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
記事的作文400字 篇1
今天有寫字課，我早早地準備好了文房四寶，古人說：磨潤色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書煤而黯黯，入文畝而休休。讚美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對文房四寶一無所知的我對它們有了進一步的瞭解。
寫字課開始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準備工作做好了，現在一切聽老師指揮。
“同學們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無名指蜷進入……”老師在講臺上細心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機會。
咦？看似簡單的動作，怎麼做起來就那麼難，我的心裡不禁打起了退堂鼓。老師教我們怎樣寫“—”，我認真地看著，連眼睛都不捨得眨一下。
開始寫字了，我認真地拿好毛筆在硯上點了點，身體坐正，在紙上寫下了“—”，寫完後，我哭笑不得：怎麼像方便麵呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫吧！這次有了經驗，下一次一定能寫好。想到這裡，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因為太激動而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮定鎮定！我的手竟然有一些微微發抖，寫著寫著我彷彿覺得教室變成了幽靜的竹林，而我們變成了一位有名的書法家，周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優美的琴聲。
寫毛筆真不簡單，同時又使我明白——只有自己努力了，才會描繪出美妙的景象！
記事的作文400字 篇2
小時候，媽媽給我買了一種漂亮的文具。小朋友們也非常喜歡，我就想：怎麼能有同樣的文具送給小朋友呢？
”種瓜得瓜，種豆得豆“ ，是農民愛說的一句話，我想：如果把文具種到地裡，會不會得到許多文具呢？到那時候，我就會有用不完的文具了，還可以分給小朋友呀。我越想越美，就偷偷把 我的文具拿出來，又拿了一些平常自己喜歡吃的花生啦，巧克力和棒棒糖，一起放到文具裡，怕文具餓了。最後，文具埋到一個大坑裡。
之後，每天我都給文具澆水。過了幾天，在我種文具的地方長出了一棵小苗，哥哥說這是花生髮芽了。我偏不信，硬說是文具發芽了。然後，對文具更精心照料了。給它施肥，講故事，為的就是，讓它在一個良好的環境裡成長。
秋天終於來了，我看見小苗上沒長出來文具。就以為以為文具在根部，於是，就把小苗連根給拔了出來。卻發現根上只有一些花生，被我放到土裡的文具，都 地乖乖地躺在那裡。媽媽看到這一切，不禁捧腹大笑起來，她告訴我，文具是種不出來的。“種瓜得瓜，種豆得豆”是指農作物才能種出來。我聽到媽媽的話，恍然 大悟。
這就是我難忘的一件趣事，你覺得有趣嗎？
記事的作文400字 篇3
人人都說她是古怪精靈，她總是不太愛說話，但是她一激動起來，我們可都拿她沒轍了，她就是我們班的蔡倩倩同學了。
古怪精靈在教室裡，她悶聲不響，一上課，她總是當大家的聽眾，別人上課積極投入的發言時，她就會臥坐在椅子上，全神貫注地盯著老師，顯得十分認真。她一動不動，當老師讓她發言時，她那張清秀的臉上就會露出不情願的表情。她慢慢地挪挪椅子，緩緩地站立起來，低聲細語地說著，不緊不慢地講著，她忐忑不安，生怕自己回答錯了，讓別人聽見。大家似乎都已經知曉了她獨有的性格，所以每當她發言時，我們總是十分安靜，哪怕一根針掉在地上的聲音都能聽到。
在教室裡，她總是很文靜，甚至連同學們下課吵吵鬧鬧時，她也從不參與。
可在寢室中，古怪精靈就開始“作怪”了！那可真是能用“判若兩人”這個成語來形容她的獨特。進寢室時，你看她匆匆忙忙地跑來跑去，快速地把自己的每一樣物品整理整齊，然後她鬆散著自己的長髮，大大咧咧地走著······
有時候，她和寢室室友陳伊玫開玩笑，她就會說：“陳伊玫好可愛呀！”或“小玫玫好可愛呀！”之類的話，陳伊玫可不喜歡聽這種話！果然，陳伊玫擺出了一副威武的架子。古怪精靈就立即作出一付極度驚恐狀，還大聲高喊道：“救命啊！救命啊！陳伊玫要殺人啦！”於是，整個寢室都爆發出一陣笑聲······
她――就是我們班的古怪精靈，蔡倩倩。
記事的作文400字 篇4
今天是農曆的正月十五，大家知道是什麼日子嗎？其實這一天是我們國家的傳統節日元宵節。我問老媽元宵節是幹什麼的呢。老媽說：每年的正月十五就是元宵節，在這一天家家戶戶都要團圓，大家要在一起吃甜甜的湯圓，還要放花炮，挑花燈。北方有的地方還有社火表演，南方的一些地方還有舞獅表演呢。
早上我們全家一起吃了好吃的湯圓，爸爸還帶我去大唐芙蓉園看了花燈，一進門我看見了好大好大的獅子燈，走進去假山上還有西遊記上的人物，其中的孫悟空可帥了！湖面上還有雄偉的龍燈，我最喜歡《十二生肖》裡的猴燈，因為它萌萌嗒好可愛啊！
晚上我和老媽一起挑著燈籠在小區裡轉，碰見了好多好多的小朋友都在挑燈籠，有的和我一樣是紙燈籠，還有的小朋友是塑料的燈籠，一閃一閃的也很漂亮還有音樂呢，最後我們一起放了花炮和鞭炮，今年我自己親手放了很多炮我太開心了，不過要注意安全哦！
20xx年的元宵節我過的很開心很充實，我好期待下一個元宵節啊！
記事的作文400字 篇5
我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像春天那明媚的陽光；一面是憤怒的臉，這一面臉就像即將噴發的火山。
“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動著，時間一分一秒地過去。突然，我停下了筆，伸了個懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉過頭來用憤怒的眼光看著我說：“你站在這兒幹什麼？還不趕快去做作業！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發了，我嚇得直髮抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應道：“我……作業做完了。”他頓時像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說：“兒子，走，我們去健身去！”這時我懸起來地心才平靜下來。
健身回來後，爸爸該檢查作業了。他輕輕地翻開作業本，一道題一道題認真地看，我心裡不僅緊張起來，因為媽媽平時規定作業不能錯5個字以上，沒想到我竟錯了10個字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一鬆一緊，他還說：“你怎麼錯了這麼多字？”我聽了，真不知是聽他罵好，還是去改錯。
我的爸爸真是一個兩面臉！
記事的作文400字 篇6
半夜裡，我被一陣打鬧聲吵醒了。我睜眼一看，原來吵鬧聲是從書桌上傳來的。
書桌上，幾枝鉛筆和兩把尺子正在攤開的練習本上打架，張開的文具盒著急地說：“別打了，別打了，快回來！”可鉛筆和尺子們卻異口同聲地說：“就不回來，就不回來，小主人又沒把我們放回去。”書桌上還堆著一堆雜亂無章的書，它們有的攤開著，有的反扣著，還有的折了邊被壓著……
書桌下面還有嗚嗚的`哭聲，原來是一本口算本在哭。它大約是被我的胳膊肘兒擠了下來，掉到了地上，還折了邊，旁邊還有兩塊橡皮正在安慰它。
這時，放在書桌角落的沒拉上拉鍊的書包說話了：“小主人這麼粗心，用完了我們從不知道整理，我們乾脆離開她算了！”它剛一說完，鉛筆和尺子竟然停止了打架，齊聲說道：“對，我們都離開她，看她明天怎麼上學！”說完，它們真的都從窗戶裡飛出去了。我大驚失色，大聲喊道：“別走，別走，我這就整理！”可是它們誰都不理我，我急得哇哇大哭……
“快起床，上學快要遲到了。”媽媽的叫聲把我喚醒了，原來是一個夢，我心裡暗自慶幸。我趕緊望向我的書桌，文具們都還在桌子上，我對自己說，以後我一定要把書桌整乾淨，可別讓夢裡的事情真的發生了。
記事的作文400字 篇7
今天媽媽休息，利用這個時間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發了。北京天文館位於北京動物園的附近。我們一行三人，姨姥和我們一同前往。進入館內，發現它分為Ａ區和Ｂ區。按照順序我們先參觀了Ａ區。Ａ區內有一臺機器，它告訴為什麼科學家認為我們的地球是在自轉的。那裡還放著一些珍貴的隕石，其中有一種叫“玻璃隕石”，但外表看起來並不透明。這種東西來著外太空，含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化矽。另外還有一種小型機械，可以由我們自己操作，把每個人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準，用力轉動手柄，聽到“叮噹”一聲，星座牌就做好了。相當的ＤＩＹ啊！
Ｂ區內陳列著太陽系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比，圍繞太陽執行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球２４節氣的劃分。
我們玩的很高興，但其中了一個小插曲。在我們休息吃刨冰的時候，媽媽發現我的水瓶不見了。這麼熱的天氣沒水喝可不行。我們三個人開動腦筋回想水瓶可能落在那裡了。我光顧著玩實在想不起來了。最後經過分析我們回到Ａ區壓星座牌的地方找到了。
我們在天文館玩了一整天，很累但是十分愉快。我很喜歡學習天文知識，下一個假期我還想再來北京天文館參觀。
