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行走國中作文15篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的行走國中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

行走國中作文15篇

行走國中作文1

行走是人類常用的姿態,亦是一種別樣人生。行,是為了擺脫;走,是為了懷念,在擺脫懷念中,我們已徘徊在人生的路燈下……

在高速發展的今天,大多數人都已迷失了自己最初的夢想,沉溺於虛無飄渺的功成名就之間,他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品,少不了的是兩張地圖:一為世界地圖,二為中國地圖。但在事實上,在這上面曾留下足跡的又有幾人?不是因為沒時間,而是因為不願用時間去享受這些美好。

朋友,行走吧!去阿拉斯加看美麗極光;到永晝南極品味白色純淨;開著帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中國,感受徐霞客的心境……只要你願意,這一切都可以屬於你。

朋友,行走吧!如果你還在以“有成功便不會有時間,有時間就不會有成功”為藉口的話,那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人,或有成功卻沒時間的人,放下陳朽的觀念,遠足吧,讓旅途中的“走走停停,停停走走”成為我們的生活方式,而不是一種磨礪;讓品味自然,成為一種樂趣,而不是一種浪費吧!

朋友,行走吧!你並不需要帶上太多行李,幾部相機記錄沿途風光亦可。在這條路上,如果沒有繼續旅行的經費,那就暫時停下來吧,賺取了足夠的經費後再接著開始,不要嘆息由於暫停而導致的旅行停滯,在暫停中你依舊可以欣賞身邊的奼紫嫣紅或白雪皚皚,依舊可以體味當地的人文風情與文化習俗。無論走與停,你都可以享受生活,使長年生活在快節拍中的你得到放鬆,重拾在忙碌中遺失的幸福。

臺灣作家吳淡如曾說過:“要始終相信,說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由。”朋友,行走吧!到更遠的地方去發現自己,找回自己!

朋友,放下金錢名利,放下世俗成見,在平靜中行走,找回遺失的幸福……

行走國中作文2

天那邊的太陽還沒完全落下,餘暉碰巧撒在了我身上,暖暖的。我趴在陽臺邊看著樓下行走著的人們,或是匆匆回家或是外出散步。每個人都行走在路上。

我想起曾經試著走路上學,沒什麼其他原因,也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發現行走並不會讓人感到勞累,原來這只是一場身體四處漂泊而內心卻異常安靜的旅程。

太陽越來越低了,我不禁感嘆一句時光如梭。對啊,現在的我都已經是一名八年級的學生了。因為時光的變遷,我從國小走到了國中。因為年齡的增長,我從青澀走到了成熟。因為社會的深沉,我從懵懂走到了穩重。好像這一路上我從來沒有停止過改變,也許那是因為我一直都在行走。

有人說人生就是一條漫漫長路。每個人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布,也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因為我們總要相信只有遇到過挫折的人生才是最完整的,只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。

所以也許我們應該學會享受行走,因為行走不僅僅是兩腿的運動,更是為了人生一個個小目標和一個大夢想的不斷努力,是為了成就我們內心最渴望的人生。林肯曾說:“雖然我走得很慢但我從不後退。”林肯亦是如此那我們呢?我們也應該學會面對未知路上的未知困難,然後堅定地繼續行走絕不放棄。心中的鬆懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙,就算人生的行走到最後也還是回到了起點我們也不能停止行走。或許行走著就是幸福的,不斷經歷,不斷放棄都將不斷在歲月裡沉澱,歷久彌香。

行走國中作文3

路上的我們一直在行走,不斷地走來走去,欣賞著美好的風景,聽著樹葉從大樹上掉下來。

以前,我們上學的時候,走回家都走的特別快,根本來不及看路邊的景色,我們疲倦的時候,能夠調整一下心態,繼續堅持下去,走時候的路是因為心裡想去哪個地方。但是,現在發展速度特別的快,高科技產品也越來越多,只要我們想去遠的地方,就可以坐自家買的車去,就不用自己走著去。現在行走的人已經很少了。行走去超市是自己最熟悉的地方,心就會變暖。

行走,漸漸地變少,漸漸地消逝。就像名人說過,時間是無聲的聲音,因為我們還要上學,有很多事情要做的。行走有時候快走,有時候稍停片刻。行走有安全又穩健。

行走時候的我們,一直不斷走走停停,陸陸續續。行走到每個地方,都會有好看的風景,樹葉從樹上飄落了下來,眼前的東西不斷地在變化,既眼熟又陌生。只有那些花花草草還在那兒,有些枯萎了,有些還非常的鮮豔,有些還堅強的活了下去,生機勃勃的看著很清新。行走可以看到許多有趣的畫面,也可以看到許多不同的事情,看到這些會有一種莫名其妙的感覺。

回到家鄉,我和爸爸媽媽幫姥姥幹農活的時候,就可以行走到田地裡去,可以收穫到許多有趣的事情,行走也可以鍛鍊身體。

行走是一種享受,它也會時常充實人們的生活,行走到每一個地方,都會給你留下深刻的印象,深刻的記憶。人的一生都在行走,行走的時候不僅僅是靠雙腿走路,它也是一種生活姿態,也是一場必要走的旅程。

我喜歡行走。

行走國中作文4

有時候,行走是思考的一種方式,你可以邊走邊回憶一些事情,思考一些道理。

晚飯過後,我在熙熙攘攘的馬路上漫無目的的走著,腦子裡迴盪著物理公式與地理圖表,揹著揹著,一片混沌,是時候換一種思維了。看著遠方前行的車輛,我停住了,這讓我回憶了很多。

孩童時期,我坐在一輛車上,這輛車行駛了很長時間,它穿過一條條馬路,山林漸漸從視線消失,那是我離開故鄉的車。

國小時期,我坐在一輛車上,這輛車載了很多人,它讓我離開了母校,那是我國小結束的車。

現在,我漸漸看著坐在車上的人離我遠去,那車逐漸離開視線,它會駛向何方?車裡的人,是否還記得站臺的人?那是我看著人離開。

其實,家就是一輛車吧,小排量的轎車,它載著快樂,載著疲憊,載著勞累,載著我和父母,它帶我駛過崎嶇的路境,給予我勇敢前行的信心;它帶著我走過快樂的世界,給予我珍惜的道理;它帶著我走啊走,我不知道什麼時候這輛車上的我會缺席,只剩父母,而我到那時正能做一個過客,這輛車讓我哭過,笑過,發洩過也依偎過。

其實,學校也是一輛車吧,寬敞的公交車,它載著不同的人,走著不同的時間,它帶我領略過新的地方,它讓我認識了更多的人,我對這輛車失望過也沮喪過但最後還是難忘的。

總會有一天,我會離開這些車,坐上我自己的車,那輛車可能不會給予我這麼多,但是那卻是要我自己去發掘的,我終究會離開舒服的轎車,寬闊的公交車,走向我不知道情況的一輛車。

我回了回神,看著那些車,已經沒有那些想法了,我加快了腳步,向家中走去,那是我溫暖的港灣,明天我還要去我的學校,那是我知識的殿堂。

行走國中作文5

既然選擇了遠方,就註定要風雨兼程。——題記

尚未凋謝的青春年華里,揹著行囊,我們走在逐夢的路上。向前走,是未知的未來,不知路況如何,不知天氣怎樣,只知道我要往前走。一步一步,我走得很是艱辛。一切都還是未知數,我不後悔選擇這樣一條崎嶇路,我從未想向後退,向前進是唯一的宗旨。在某一個雨中的早晨,推開窗戶望去,一片霧嵐瀰漫至遙遠的天際。於是低嘆一聲,回頭間,走過的路上,幾許心酸,幾許坎坷。

一路走來,是厚厚的作業本一直陪伴著我。前路是空白的紙張,等我揮筆書寫;後路是白紙黑字,密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。

我們總是在路上,當時的明月依舊在天空,當時的彩雲已消逝得如一場幻夢。忙碌,奔波,喧囂後,心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀,用一世安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。在路上經歷了很多,也正是這些經歷,給了我很多啟示。於是,拍一拍衣上的塵土,走進雨裡。風呼嘯而過,吹起我的衣角,也帶走了我內心的陰霾。

總喜歡在耳邊帶mp3,讓音樂在風中緩緩地流淌,將自己融入音樂中。或悲傷或無助的看著那些充滿了生機的綠葉,在眼前一晃而過。對生命有很多的盼和期待,總希望能夠在健康的時候感受到更多,能夠給自己和朋友帶來歡樂。而不快樂卻只能自己慢慢消解。內心的感受也只有自己能明白,路在自己腳下,該怎麼邁也只有自己慢慢地走過去。

於是只有在路上,整理一下思緒,整理一下心情。生活該怎麼樣,還是會怎麼樣的。只要努力了用心了,那麼即使還在路上行走,也會感受到一種安穩的快樂。天還是那麼高,地也還是那麼寬,我們也都還年輕。

我終究是一個人行走在路上。沒有人能陪我走完全程,有的只有我自己而已,但是我希望,在湧動的流中有你有我有我們在。

行走國中作文6

我行走在燦爛的路上,不因這條路一帆風順,而是因這條路艱辛困苦,卻充滿了挑戰。就如那黑白相間的琴鍵,波濤起伏,卻如階梯,步步向上……

三歲練琴,不是因為熱愛,而是父母的期望。八歲登臺,緊張,彷徨,不知所措,最終以失敗告終。多少次比賽,就有多少次重新振作的心被失敗打破。

十歲,我放棄了鋼琴。那之後,我的生活充滿了歡樂與美好,沒了壓力就多了輕鬆。那時,我行走在空虛的路上。

但回家後,望見——角落裡的那架嶄新的鋼琴,此刻卻披上了銀塵。曾經光彩照人,如今卻獨自蜷縮在那角落裡,孤芳自憐,痛苦呻吟。黑白的琴鍵,彷彿發出了黑色的企求,期盼我的到來。而我與她像平行線一樣,永不交集。此時的我一頭是寂寞,一頭是空虛。我行走在空虛的路上,看不到頭,在為未來而等待。

十二歲,我重拾舊夢。不因父母期望,不為興趣熱愛,只為一顆上進的心。

望著銀塵佈滿的鋼琴,我守在它身旁,為它洗去塵土與難過。按動琴鍵的感覺少了一分艱辛卻多了一份喜悅。那時,我決定站上舞臺,贏得掌聲。

那時,我行走在追夢的路上,充實而美好。

別人中午休息,我練琴。別人晚上寫作業,我把作業提前完成以便於練琴。研習技巧,音階,節奏,音樂,是每天不可或缺的專案,有時練累了,硬扛著;有時找不到方法,繼續摸索。

知道我的手指不再是按動琴鍵,而是掠過;知道我的眼睛不再是看著譜面,而是閉上眼睛去感受。

知道,經歷了多少次夢想破碎後,我依然行走在燦爛的路上,不再等待。

音樂會上,我以《布格繆勒》中的一曲《燕子》博得掌聲與喝彩後,我才真正明白。對那架嶄新的鋼琴,對那黑白的琴鍵,我不再是一個為滿足父母期盼,有上進心的過客,而是深深愛上她的朋友。

最完美的破碎後是燦爛,最徹底的失敗後是成功。任何人,無論中學,大學,工作中的人都應該想,生活讓你等待是為了把最後的留給你。總有一天,你會行走在燦爛的路上。

行走國中作文7

行走在青春的雨季,揮揮長袖,抖落掉顆顆晶瑩的煩惱;行走在青春的雨季,試試微笑,揮灑去滴滴鹹澀的淚珠;行走在青春的雨季,停下腳步,遙看不遠前方,七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。

青春,一個動人的故事,而記憶中的那些花兒呀,都曾浸了心酸的雨露,在盛夏驕陽下閃耀光芒。

雨打欄杆,敲擊成友誼渺遠的呼喚。西河橋上的夏風如今依舊在耳畔呼呼作響,雨一同吹風的姑娘,去攜一絲遺憾,頭也不回地走向她的前方。夕陽依舊,思緒萬千,她那份令我無法忍受的自私與驕傲,和我永遠收不到回報的付出,還有無休止的爭吵,讓那份友誼,被夏風悄然吹散。於是我仍是埋在書堆裡的我,他仍舊是在同學中高談闊論的他,見面時只是輕輕揮手,從此回家的路上,又多了兩個孤單的身影,寂寞地獨行。昔日的朋友,雨已停歇,願你在屬於你的道路上,走出一份別樣的精彩,我會永遠為你默默祝福。

雷聲轟鳴,夢想放逐茫茫蒼野。入學時目標,在八年級的夏天模糊成滿臉的淚痕。在深夜的燈光下,我瞪著牆上的成績單,那刺眼的名次似乎戳進了我敏感脆弱的心靈。我把頭埋進雙臂,那一個個寂靜的深夜,那熬紅的雙眼,還有母親整夜的陪伴,在腦海中清晰地回放。

窗外雷聲大作,閃電映深夜如同白晝。我猛地抬頭,將目光定格在寫滿夢想的記事板,而後埋頭疾筆,只為那個永遠不服輸的夢。驟雨初歇,獨自行走在安靜的校園。左側的操場上,似乎還有那麼一群少男少女在為體考揮灑汗水地訓練,窗內堆成山的書堆似乎還安靜地躺在四方桌的一角,黏黏的汗水,永遠不停歇的予扇,和一遍遍被雪XX筆字塗滿的黑板,還有班裡調皮鬼桌角旋轉的風車,在夢想的道路上,那樣熟悉地,留存在八年級的記憶中。

遠遠走來的是步出青春與記得我們,遠遠走進的,是夢想的彩虹、耀眼的光和遼遠的蔚藍的天空。

行走在青春的雨季,我們已然長大。

行走國中作文8

無意間看到了今年的大學聯考作文題——行走在消逝中,突然很有感想,雖然那是五年後的我才需要面對的,但還是願意在今天用筆記錄下我心中的“消逝”……

——題記

想要留住每一滴雨露,每一縷陽光,每一絲清風;想要留住每一次呵護,每一回關愛,每一句問候;想要留住每一個微笑,每一次哭泣,每一種感動;想要留住……想要留住的太多太多,卻總也留不住;淡忘,模糊,直至消逝……

清晨的第一縷陽光傾瀉在湖面,閃動著點點的銀鱗。

這是昨日的消逝。

前進的道路中,沒有時間讓我們回頭望望已走過的路;我們只能追隨時間,任憑往事從記憶中溜走。伸出手,卻總也抓不住。縱使有百般的不捨。無奈地揮一揮手,告別昨日的快樂,昨日的憂愁,有更多的路,等著我們的腳去丈量。

黃昏的陽光染紅了天邊,如輕紗籠罩,映得湖面也害了羞。我們在嬉鬧。

這是今日的消逝。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”前進中,惆悵。美好為何如此短暫,為何總在不經意間滑過?曾經發誓永遠不忘卻的美麗誓言,已無蹤影;曾經承諾的堅定話語,已化成一縷青煙。只能在今天努力奮鬥,奮鬥中,許多東西,隨它消逝了……時間,只允許我們先面對今天。

光陰在朝霞,夕陽間走過,我們在朝霞,夕陽間成長。彷彿,我們獲得的越來越多,知識、榮譽、經驗,而歲月,悄無聲息地消逝,靜得讓人無法感受到它的存在。它的消逝,帶走了同樣美好的天真的孩提時代,讓我們措手不及。

微笑還是掛在嘴角,卻沒有那麼美麗;感動還是存在心中,卻沒有那麼強烈。未來的路,還在我們腳下,回頭望望已走過的路,竟是一片懸崖……

行走國中作文9

時光承載了太多的資訊,太多的回憶,太多的憧憬,時間猶如一片森林。這有鮮花也有野草,有參天大樹也有灌木叢生。,有人迷失,有人清醒。

,有清醒者。就像我們所熟知的雷鋒就是其中的一位。雷鋒他的生命時光是短暫的,但是,他能夠將自己美好的青春奉獻於為人民服務的事業中去,這樣看來,他走在時光的叢林中,無疑是清醒的。再來放眼向大自然中望去,生長在沙漠一帶的一種名為梭梭的植物,也能稱的上是時間的主宰者,它是“最有時間觀念”的沙漠之花,在沙漠極其惡劣的環境之下,能成功立足沙漠並非易事,而它的成功祕訣就在於速度,只要一遇上水,它便能在短短的兩三個小時內萌發新的生命,然後抓緊時間生長,這也是清醒的。

,也有迷路者。都說時光能夠成全一切,也能夠毀滅一切,又有多少花樣年華的'少男少女,因為無法抵擋住時間的磨練,而徹底迷失了自我,放棄了自我。事罷,又有多少人在一旁議論道:“唉!這是多麼的不值得啊。”其實還是一句話:“當局者迷”,而我們每天都行走於時光的叢林中,不知不覺,我們也成了“當局者”,但是,迷只是短暫的,不久,這份迷便會煙消雲散,之後便是豁然開朗。

,更有不知道何去何從的旁觀者,他們面對前方的道路是茫然的,如同行走在北京的大街一般,前方是一片霧霾,只是看著身邊的人,一個個的曏者他們的目標前行,消失在眼前,而自己卻還在原地木訥發呆,這樣等下去,遲早會成為迷失者。

,我們將會遇到更多拼搏的人,在這片叢林中,可以不斷的磨練自我,他們懂得用時間去實現自己的價值,使自己不斷的邁向更高一層臺階,他們勇敢的在叢林中竄梭,就算暫時迷失了方向,他們也不會停滯,不會輕言放棄,不久,他們仍會尋找到新的目標,新的方向,從而更加輝煌。

,上帝都會給我們一個完美的結局,倘若現在認為一切都不夠完美,那麼,我們就還沒有到最後,我們還需拼搏,還需讓汗水揮灑在時光的叢林之中。

行走國中作文10

秋天自有秋的美,不拘束,不扭捏,她清爽,她豪邁,她平靜的內心有狂熱的,讓人震撼、感動的東西。

行走在秋色中,我看到葉之魂。葉像是燃燒的火,是冬日前夕最火熱、最燦爛的瘋狂。枝頭的葉倔強地立於枝頭,不甘只因冬的寒、風的烈而歸於平凡。她想啊,想做那冬的勇士,抗風的強者。她榨乾了身上的綠,我只能看見她無畏的金黃。落下的葉,或是不甘,或是抓住飄落的時間,像一隻單色的蝶,留戀地、優雅地飄落,留給人們的只是一抹刻骨的美的記憶。拾起,細碎的紋路在訴說她曾經枝頭奮鬥的時光。心,一動,像是我們,把歲月給了時光,留下曾經並肩奮鬥的感動。那沙沙的聲音,是樹葉在笑,是我們在笑,笑得滿足,笑得自豪。

秋天的美不止於落葉,我喜歡樹枝的狂野與自由。秋天的樹沒有看見春天的努力,不用努力發芽、長大;秋天的樹沒有夏天樹的勞累,不用頂一頭葉子,也不用養一樹的蟬;秋天的樹沒有冬天樹的頹敗與悲涼,用蒼老的身軀抵抗狂風的攻擊。秋天的樹,最自由,最快樂,減去一件一件厚重的負擔,伸個懶腰,無所在乎,無所期待。風一吹來,它就笑,笑得打顫兒,笑得陣陣“沙沙”。

不過可惜,樹給我的快樂只有一小片了,因為本該她的地方,卻被一座座高樓侵略,她們像是印第安人,無辜、無奈,卻無從反抗。這才是她們的悲哀吧!葉落了終會再長,只待來年,樹期待無數個“來年”,盼回原來的美麗。我的心也一陣悲涼,是一種被欺騙的感覺。我撫摸樹蒼老的面龐,聽她無聲的嘆息,一陣陣“沙沙”。

內心的狂野會引發抗議嗎?會歸於沉默嗎?我問樹,也問秋天,她們笑了,回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。

行走在秋色中,心變惘然,彷彿心跳也變成了“沙沙”、“沙沙”。

行走國中作文11

最熟悉的路,就是上學的路。人們常說:“十年寒窗苦讀”。這十多年來,與我最親密的除了書本,就是腳下的路。當然,少不了陪我一起走的人。

十歲以前的記憶,剝繭抽絲,只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時,別說水泥路,就連砂石路在我眼裡都很稀奇。從家到學校,一路上坑坑窪窪,一到雨天,更是泥濘不堪,頑皮的稀泥在腳下作祟,一不小心就讓你摔個四腳朝天。可是,我從來不會遲到,因為有奶奶,無論多麼惡劣的天氣,奶奶都會送我去學學校。奶奶個子不高,但她儘可能地為我遮風擋雨,要是路非常難走,她還會揹我。

十歲到十二歲,年華細數,無數個大大小小的腳印笑著,嚷著,帶著陽光的香甜與風雨的清幽。奶奶已無力陪我。於是,我有了朋友,常常我我們一路歡呼雀躍,數著班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂的。我們會手拉手,一起往前走,也會共打一把雨傘在雨中漫步,似乎總有說不完的話,笑不盡的事。現在敲敲那條路,也依舊能聽到它迴盪的笑聲,於是,心底泛起層層漣漪,久久不能散去。

十四歲,淺唱低吟,爸爸關切的詢問如絲雨在路面輕蕩。道路平整,有了自行車,本來上學放學沒什麼可擔心的,可爸爸仍不放心,硬要每天接我。每天下了晚自習,他就會載我回家。一路上,或者是他問,或者是我說,講著學校的新鮮事,說些我的新感慨。有一回當過小區大門時爸爸慢慢下車,而我不知所措手上沒有可以抓住的東西,緊張襲上心頭。隨著一個顛簸,我的身體在空中劃出一道優美的拋物線之後——應聲落地。後來的事記憶模糊,只是從那以後爸爸帶我時都會稍稍向前讓我有空間抓住車座。爸爸總是信任我,理解我,給我一個自由的空間,那裡面裝著父親深沉的愛。

走在路上,我的背囊一天天充實,風景依舊美麗。這條路,不僅讓我通向知識的海洋,更讓我收穫了親情、友情乃至人生感悟,為我的前進不斷注入活力。

現在,打包,上路!

行走國中作文12

外婆今年79歲了,老了,真的老了。

好久沒有見過外婆了。正值中秋時節,我和媽媽一起去看望外婆。

那天很熱,路又很遠。我和媽媽到外婆家村口時已將近中午12點了。老遠就望見外婆頂著大太陽站在哪裡,伸長脖子在尋找我們的身影。微傾的身體令她看起來十分的艱難。突然,她看見了我們,眼裡似乎剎那間閃出一絲亮光,一邊招手一邊說話。我們快步向前握住了外婆的手。我看到外婆稀疏的白髮被汗水粘在一起,顯得更少了,消瘦發黑的臉龐在烈日的照射下顯得特別光亮。

我跟在她們後面,外婆一邊跟媽媽講話,一邊回頭看看我,一邊慢慢的走著……

外婆走得很慢,微駝的背使她身上的花布衫看上去有點不對稱,瘦如枯柴的手還在不停的比劃著什麼,褲管很肥大,讓我看不清是否她的雙腿也是那麼的蒼老,只看到她那雙晒黑的腳還穿著她補過不知多少次的草綠色的硬拖鞋。“踢嗒踢嗒”聲音很脆,可頻率很慢。

到了外婆家,她開始忙裡忙外,我卻在那裡呆呆的站著。當外婆從椅子上站超來拿東西時,我發現,她的背幾乎彎成了90度,雙腿也在顫抖,難道外婆的背已經直不起來了嗎?難道走路對她來說真的成了很難的事了嗎?

記得小時候,我在外婆家附近的學校讀一年級。下大雨的時候,外婆總會撐一頂好大的黑布傘給我送飯。那時,外婆走路很快,無論多大的風,多大的雨,她也是一手拎著我的飯盒,一手撐著那頂我記憶裡很重的傘。也是“踢嗒踢嗒”的聲音,可那聲音是急促的、有力的,濺起的水花會浸溼外婆的褲管。

可是,現在呢?外婆穿著那雙草綠色的拖鞋走了快一輩子了,外婆老了……

外婆的一生,真的很辛苦。

她走過了慘無人道的十年茫茫文革;她走過了昏天暗地的三年自然災害;她走過了外公出去當兵,自己獨自撫養四個子女的艱辛歲月;她甚至走過了白髮人送黑髮人的生離死別……

她走了快一輩子了,她苦了快一輩子了。雖然,現在生活好了,可是,她不懂享受,她和她的涼拖鞋不屬於這個時代。

行走國中作文13

不知不覺,我已度過了15個春夏秋冬,在這15年裡,無論陰晴雨雪,在我的眼裡,永遠是溫暖若春,因為我始終行走在愛的世界裡。

——題記

父親飛畛

依稀記得那個寒冷的早上,父親帶我去做客。由於剛剛下了雪,路很滑,在回來的路上拐角時,滑倒了。我從車上摔了下來,父親也被碎玻璃炸傷了手。血一滴一滴地滴了下來,滴在地上,彷彿要講那無情的雪吞噬。他卻沒有顧自己,問我:“有沒有摔倒哪兒?”

我搖頭說:“沒有,我沒事。”

“那就好。”父親釋然。

“那您的手……”我擔心的問道。

“馬上就到家了,包紮一下就好了。”他毫不在乎的說。

望著父親,眼裡盈滿幸福的淚水。

我行走在父愛的世界。

母親肺氯

思緒再次飛回到那個春天。

因為要參加親子互動活動,我早早地起床準備了,心裡感覺好緊張。這個時候,母親走過來對我說:“等一下在臺上不用太緊張,發揮出你最好的水平就可以啦!”我點頭,靠在母親的懷裡,好舒服。果然,在臺上我沒有表現的過度緊張,發揮出了自己最佳的水平。雖然沒有得獎,心裡很失望。但她告訴我:“只要自己盡了最大努力,即使輸了,也不後悔。”

我行走在母愛的世界。

恩師反認

她說:“人生如道路,有崎嶇有平坦,我們只有腳踏實地的從容走過,才能到達理想的終點。”

記得有一次考試,我退步了,退了好多,心裡一陣難過,回到家,心裡悶悶的傷心地哭了。爸爸在和老師通完電話後,隨即,她找了我。那個時候,心裡很難過,她說過的,我只記得一句:“人生如道路,有崎嶇有平坦,我們只有腳踏實地的從容走過,才能到達理想的終點。”

於是,重新開始努力。最後,我進步了。

至今,我都沒有忘記她的教導。

我行走在恩師的世界。

我相信,無論天氣如何變化,以後,我會一直行走在愛的世界。

行走國中作文14

轉眼,又是春,走在桃花林中,用手抹一把露珠,手指彷彿突然觸碰到了斑駁的歲月,且讓我漫步桃花林中,傾聽心音嫋嫋。

桃花芬香飄然入鼻,從小我就酷愛桃花,姥姥便在家後的山坡上種了幾棵桃樹,粉嫩粉嫩的,姥姥也總是眯著眼,和我一起賞花。

漸漸地,學業繁忙了,許久沒有回家看望姥姥了,上次回家已是去年了,然而桃花香也早已包圍了姥姥的家。那裡,姥姥早已在院子裡種滿桃花,一棵棵,粉嫩粉嫩的,姥姥笑眯眯地看著,和我一起賞花,挽著姥姥的胳膊,姥姥的身上也佈滿了桃花香。

臨走前,姥姥給我剪了幾枝花,讓我帶回去,插瓶裡。坐在車裡,望著姥姥,那畫著桃花的綠圍巾也在空中飄起,如同一個長絲帶,在風中跳舞。姥姥站在風中,目送我離開,白色頭髮也在風中舞爪著,下次回來,也不知會是何時。

忘不了,姥姥那瘦弱的身影,汽車越走越遠。我與姥姥也越隔越遠,姥姥的身影最終凝成一個小點,手中的桃花依然散發著清香,一縷清香,如同一絲線,讓我的心與姥姥連在一起。姥姥居住遠離喧囂的村莊,陪伴她的,只有桃花。我有多久未親近姥姥了,姥姥年紀大了,卻不肯住在城裡,因為,姥姥想要守護那片桃花林,守著根。

花香飄然入鼻,清香將我從回憶拉出,原來是路過了一片桃林,行走在桃林中,桃花依舊是粉嫩粉嫩的,而姥姥那背影,又浮現在我面前。

兒時,總是吵著鬧著讓姥姥上樹摘桃花,又總是爬上桃樹,讓桃花落下,心中不禁十分想念姥姥。而姥姥,因一場病去世了。漫步在桃林中,聞著芬香,念著姥姥,這桃花的香氣將我的心與姥姥連在一起,通向記憶的深處。

站在幾棵桃樹上,風來,花落,我與姥姥,怎一個“念”字了得!且讓我行走在桃花林中。

行走國中作文15

人的一生無時無刻不在行走,行走不僅只是雙腳走路,也是一種生活姿態,一種精神歷程,一種開啟未來的夢想之路。

人生的黃金時期需要不停地行走,行走時要明確自己的人生方向與奮鬥目標。因為行走往往會帶人走向未來的天堂或地獄,如果人生行走的方向錯了,那麼停下就是進步。如果人生訂定行走的目標太高,那麼改善就是成功。如果人生沒有了方向與目標,那麼迎接你的就是失敗與痛苦。可見,行走是通往幸福之路的階梯,是開啟成功之路的鑰匙,是走向未來之路的象徵;是人生道路上不可缺少的一部分。

閉上眼睛,大腦想無邊無際的黑洞一樣,在黑洞邊緣那零零散散的光亮點就好似是行走時留下的腳印。行走失去掉的時間鬧鐘裡,看著自己已前所做過的事情,那時呆愣的表情,不由得失聲大笑起,就彷彿在看一部電影一樣,精彩而又有趣。

不知不覺中,行走跑向夢中世界躲藏起來,夢中的人們行走在自己的思維裡,想著下一步要做的事情和不該做的事情。一切的夢都行走在甜蜜,快樂的時光裡,一切都是幸福的。人們彷彿在聽美妙的音樂聲,讓人快樂不已。

我問同學行走是什麼意思?他說是走路,我失聲笑了出來,我問媽媽行走是什麼意思?她是說的幸福的門,我呆在那裡,腦子像放空了一樣,一位老師從我身邊走過,我追上去問行走是什麼意思?她說是孩子們走想成功的路,三個不一樣的答案迴響在我的腦海中,不知那一個是正確的,當我千想萬想時,一陣涼爽的風向我吹來,使人精神舒暢,神清氣爽,一個機靈從我腦海中蹦出來,腦瓜子突然一下子開了;行走的意思就是未來的夢,一段驚險刺激的歷程,讓人沉浸在裡的巧克力……行走的意思千奇百怪,各種各樣,每個人的說法都不相同。

人生中只有不停向前行走,才能實現奮鬥的目標,只管邁開行走的步伐,它會帶你通往未來的世界。