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我的書屋我的夢作文精選15篇

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的書屋我的夢作文,希望能夠幫助到大家。

我的書屋我的夢作文精選15篇

我的書屋我的夢作文1

杜甫曾寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”韓愈說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”《論語》中也寫到:“敏而好學,不恥下問”。周恩來爺爺也曾寫下:“為中華崛起而讀書!”書是冬日裡午後的陽光,照在我的身上暖洋洋的;書是春天裡碧綠的嫩草,代表著活力與希望;書是知識的海洋,我可以在書的海洋中遨遊;書是我的夥伴,可以陪伴我度過寧靜的夜晚;書是一粒種子,在我的生命中生根、發芽、開花、結果。

我的臥室裡有一個大大的書架,書架上整整齊齊地擺放著各類書籍:有中外名著、卡通漫畫、還有我們國小生喜歡看的各種少兒讀物,作文書等等,應有盡有。晚飯後,我便會從書架上選出一本書,背靠在床邊,仔細地品味書中的每一個字、每一個詞。這時,我覺得自己彷彿是一隻小小的船,遨遊在知識的海洋裡。說起我最喜歡的書那應該是《夜空下的笛聲》了,作者是獲得了國際安徒生獎的曹文軒,我喜歡書裡的主人公皮卡,喜歡他大方、善良、樂於助人的優秀品質。每當我見到有人需要幫助,就連忙伸出援助之手。同樣,在學校裡,我也一樣有一顆樂於助人的心,幫助同學解決學習或生活中的一些問題。

我站在“閱讀”的天空下,看到一片片花紅從每一個歷史的年輪上蔓延開來。

2020年突如其來的疫情,讓我有了更多時間宅在家裡讀書。通過讀書和在新聞中看到的點滴,我對這次疫情的防控有了更深刻的認識和了解,我們在那些“最美逆行者”身上看到的光芒,看到他們對社會做出的的貢獻,更加讓我意識到,一個人只有多讀書,在時代的天地裡,才有可能讓進步的齒輪不斷運轉,才能在這個波翻浪卷的時代裡唱出自己最美麗的聲音,才可能用自己的才能點染人生美麗的畫卷。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”這句話一直激勵著我勤奮讀書,不斷進步。我喜歡讀書,是它伴我成長;我熱愛讀書,是它開闊我的視野,為我指明瞭前進的方向。我會永遠熱愛這份讀書的堅持,期待每一次和無名化草的別樣馨香的遇見,和翼可蔽空的大鵬的相逢!

我的書屋我的夢作文2

溶溶月,淡淡風,躲在小書屋裡,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢。

小時候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發的檀香令人如痴如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳琅滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機,載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。

長大一些時,我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中,走進高聳入雲的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經帝國衰落的風雨飄搖。隨著項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰群儒,針鋒相對,脣槍舌戰,言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時,我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一隻孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉。空靈清澈的文字滌盪著靈魂,筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉於書屋一方小小的天地。

如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開花落,雲捲雲舒,一同經歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時,在醫學落後的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕於耳,我不由的潸然淚下,立志要當一名醫生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想,找到了奮鬥的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。

現在的我越發覺的書籍如梨花,風吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無數奧祕。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢想。書屋是夢想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢,與我一同繼續遠航。

我的書屋我的夢作文3

文字為房,書本為窗,文和字縱橫交錯,構建出書的世界,它像空氣般無影無形無處可尋,卻時刻讓我們沉浸在油墨書香中,時刻沉浸在書的海洋裡。

書籍就像潘多拉的寶盒,等待我們去開啟;書籍就像成熟的莊稼,等待我們去收割;書籍就像一杯清茶,等待我們細細品茗。偉大的領袖毛澤東曾經說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。由此可見,書對我們來說是非常重要的。書是全世界的營養品,書是人的精神食糧,書是人類進步的階梯。讀書不僅能夠靜心養性,陶冶情操,還能夠給我們帶來快樂。人類的生命是有限的,但探索知識的腳步卻永不停歇。我們每個人都像一塊海綿,不斷地吮吸著知識,不斷從中得到滿足。可以這樣說,書是我們一生中必不可缺的朋友,是我們學習的最好工具,是未來道路上的燈塔,引領我們在通往夢想的道路上揚帆起航、乘風破浪。

房間的一角,是屬於我自己的小小書屋,雖然地方不大,書不多,但是我在這總是能夠感到悠閒、放鬆。一本書,一條凳,一杯茶,一下午,瞭解書中故事,體驗百味人生。也許很多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼煙雲,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質上,在談吐上在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裡。

嘩啦嘩啦窗外的雨越下越大,我踱步到書架旁拿起《魯賓遜漂流記》,坐在椅子上,細細品讀。書中講述了主人公魯濱遜不貪圖安逸的生活,不願繼承父親的家產,夢想著去遨遊四海。他第一次出海時就遇到海難,有人對他說這是一個預兆,說明他不適合當水手。但是他不畏艱險,努力向夢想去努力奮鬥。在魯濱遜流落荒島時,他並沒有放棄,獨自生活了28年,最後終於回到祖國的故事。讀書看書,不僅要學到知識,還要學習主人公的品質。

在這本書中,我學到了魯濱遜的樂觀積極,熱愛勞動,永不放棄在我們遇到困境時,不能放棄希望,要堅持下去,有時候希望往往就在眼前。

我的夢想是成為一名教師,傳播更多的知識,教好更多的學生,培養更多的人才。我想像園丁一樣,細心呵護祖國的花朵;像蠟燭一樣,為下一代照亮前方的路;像春蠶一樣,教完自己所有的知識。未來,我想成為一名優秀的教師,但現在,我要成為一名優秀的學生。像魯濱遜那樣,為自己的夢想奮鬥到底,不去放棄。

年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。

我的書屋我的夢作文4

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”可見,書對我們有多麼重要。

在我牙牙學語的時候,我爺爺就對我說過:“食物只是物質上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀。”當時,我還小,並不懂其中的道理。直到長大後,我才明白了其中的含義。

可能是爺爺的話徹底地把我激勵了,從而養成了每天讀半小時書的習慣。讓我與書結下了不解之緣。

記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經心地應了一聲:“好”可我還是陶醉於綠林好漢中,並沒有行動,反而越看看帶勁,深深地陷進了書裡,還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地衝了過來,生氣地說:“我叫你去買瓶醬油,你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看著,時不時發發出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發現大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市裡,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鑽進我的小書屋。誰知廚房裡傳來一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發出來的,我跑了進去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說:“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來!”

在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對我啟發是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質所產生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰勝困難。經常在數學難題時,在解不出來想退縮時,總想起魯濱遜他那頑強的毅力,我的心中就會燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數學難題成了我的手下幾將,我的數學成績也因此而蒸蒸日上。

現在,我的書屋裡有著許許多多的書,每一本書代表著每一個夢,有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋,我的夢,我喜歡書,因為是書讓我充滿了夢想。

我的書屋我的夢作文5

在家裡,我的臥室就我的書屋。窗邊的兩面牆一面是書桌,一面是書櫃,書桌的盡頭是一張床,書櫃的旁邊是一架琴。

窗外細細的枝蔓環繞著大樹,寬大的樹葉在窗邊悠遊招搖,斑駁的微光清涼地掠過肌膚,空氣中散發著迷人的香味。

書架的最上邊上有一盆勃發的綠蘿,垂下修長的藤條,與我默默注視。我讀書,它陪伴,長長的枝蔓不驚不乍,一副與世無爭的模樣,在這個躁熱的夏天,帶給我安靜與清涼。

書是人類進步的階梯,我是很喜歡看書。我經常會隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在桌邊,或靠在窗前,津津有味地讀起來。

我最愛看名著。名著是在時光的蚌殼中生成的珍珠,因為歲月的積澱、文化的浸染而熠熠生輝。著名學者胡適先生說讀書要做到四到:眼到、口到、心到、手到,這對我閱讀名著有一定的啟發。

在閱讀作品前我會先閱讀序和跋,這使我能在最短時間內瞭解全書的大概內容、時代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會採用跳讀和精讀相結合,從點到面,對自己的學習和生活進行思考。媽媽常說好記性不如爛筆頭,還要養成做讀書筆記的好習慣,日積月累做摘抄。

最近我正在閱讀《世說新語》這本書,這本書講述的是漢末至東晉時期士大夫們的言談軼事。這本書包羅永珍,從政治、思想、文學、美學等各方面,結合儒家、老莊和佛學思想,上至帝王將相下到隱士僧侶,用獨特的語言舉止表現人物獨特的性格,使之氣韻生動,活靈活現。書中的人物情境好像出現在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉於其中,好長時間都還在自己的想象中暢遊。

宋朝詩人黃庭堅說過:嬉笑怒罵皆文章,行藏去留盡話題。在這本書裡表現的淋漓盡致,如看殺衛玠、石崇王愷鬥富、管寧割席等等的小故事,仔細地的品味書中的每一個字句,感受古文的辭淡而情濃、言簡而意賅,真是一種享受啊。每當這時,自己的靈魂彷彿都在書香的沐浴下,得到了昇華。遨遊在書海中,彷彿自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片海洋。

在這間簡陋的書屋裡,我像一隻求知的小鳥,書本便是我飛翔的翅膀,歷史書帶我穿越中外古今,地理書陪伴我上山下海,科技書開啟我第三隻天眼,人文書給我帶給我堅強和力量。書是知識的源泉,是攀登的階梯,也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!

我的書屋我的夢作文6

書是浩瀚無涯的大海,書是朝霞絢麗的天空,書是一個知識的世界……書是有趣的,它能讓人開懷大笑;書是安靜的,它能讓人靜心思考;書是浪漫的,它能讓我們無窮幻想……書是全能的,只有品嚐過書的滋味,才能清晰地感受到無書的痛苦。總之,我與書有著說不完、道不盡的話題。

記得我曾有個夢想,那就是能收集所有我喜愛的書,然後把它們放進一個“書的世界”,那裡瀰漫著淡淡書香,有著溫馨的裝修,有個大大的書架,能讓可愛的書籍靜靜地躺在那裡休息,等待著我一遍又一遍地品味它的魅力。翻開書本,我的臉上吹過帶著書香的微風,書中的內容令我的思想天馬行空。閱讀書籍是一種享受,你輕輕地翻書,知識在你的腦海中刻下了痕跡。讀書,是快樂的,不過,把書遺失的感覺也是不好受的。

那年,我才八歲。當時,我在書店看到一本自己喜愛的書,書中寫了許許多多動聽的小故事,我想把它買下來,可是沒有錢。因此,我為了買書,把每天的零花錢一點一點地存起來,過了十幾天後,我終於把它買下來了。我輕輕地翻閱著,感到心中住著滿滿的幸福。這時,突然有人拍我的肩膀,把我嚇了一跳。“幸好書沒掉!”我鬆了口氣。轉頭一看,原來是李瑤啊!我問她:“你要幹什麼?”她卻目不轉睛地盯著我可愛的寶貝書,說:“這本書好像挺不錯的!”我一眼就看出李瑤想借書,可是,她不開口我是不會借給她的,因為這本書對我而言意義非比尋常,這可是我十幾天的零用錢換來的呢!可是李瑤軟硬兼施,最後還是從我的手中“奪”走了我的寶貝書。那天,我一夜沒睡好,一直在擔心書丟了怎麼辦?果然,我的擔心成真了:李瑤把我的書弄丟了!“書是怎麼丟的?”我生氣地問。“我在家看書時,媽媽叫我去幫忙,我去了。可是就在這個時候,我弟弟把書丟到了樓下。那時我正在幫媽媽的忙,所以並不知情,等我知道後下去撿書時,卻發現街道上亮潔如新。”聽了這句話,我萬念俱灰。

這是我與書籍之間的一個小故事,結局雖然有些遺憾,但是,卻讓我更加懂得書籍的珍貴。現在,我仍然在向著我的夢想一步步前進著,書籍和我的生活已經融在了一起,我發現我再也離不開書了。我相信,總有一天我會擁有那個無限美好的“書的世界”。

我的書屋我的夢作文7

“一個家庭沒有書,就等於一間房子沒有窗子,”可想而知書在日常生活中的重要性,名人們也對書尤為喜愛:“書是人類進步的階梯。”-高爾基:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書是不可以一日不讀。”-毛澤東:“讀一本好書,就是和許多高尚的人讀話。”-歌德……書,能使我們的心胸變得寬廣,學到許許多多為人處世的方法。

我家也有一間書屋,裡面擺放這各種書籍,從小時候的幼兒啟蒙讀的,到現在的四大名著,每本書都與我有段故事,說起來,還真是奇妙呢。

翻開第一本書,這是一本少兒讀物,我想了想,想起了些陳年往事。小時候,媽媽買了小熊送給我和姐姐,本來說好一人玩一刻鐘的可是我耍賴皮,仗著自己小,就欺負她,這時媽媽遞給我一本書,上面寫著“和甘爺爺去遊船”。媽媽讓我讀完後,我感到無地自容。原來,這本書就是說小朋友們都想坐船,便起了爭執,甘爺爺告訴他們如何友好相處。我立刻把小熊給了姐姐,媽媽也感到欣慰。也行,這本書很不起眼,但它是一塊牢牢的“地基”。

翻開第二本,這本可跟我有段故事:去年,我要參加演講活動,可是我聲音處於變聲期,因此我感到害怕。上臺彩排,我竟緊張得忘詞,這對我是個致命的打擊:演講忘詞,那他有什麼用?

在公演前一週,我還是老樣子,當我怨天尤人時,爸爸拉著我的手,來到我的書屋,從眾多的書堆裡挑出一本書,遞給我說:“靜下心來讀一讀吧。”我翻開手中的書——《人性的弱點》漫不經心地看了幾頁,讀著讀著,竟覺得有點意思,便讀完了這本書。這時,我好像明白了什麼,我雖然聲音不好聽,但我能用真情打動別人,我雖然長得不好看,但我會以微笑待人,經過開導,我對自己又有了新的認識。我是一顆鑽石,但我還沒有發出光芒,在演講時,我對自己充滿了信心,妙語連珠,竟也取得了優秀的成績。書,真是一位摯友。

關羽、賈寶玉、保姆蟒、林沖、孫悟空……他們都存在於書中,書是良藥,書是麵包,讓我懂得了一個人生真理。我愛書,也愛我的書屋。

我的書屋我的夢作文8

我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊迴盪,行人一個有一個從我身邊經過,他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心,到底該怎樣做,才能抑住內心的那份浮躁。

塵埃伏起不定,日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄託心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

記得小時候總愛來到這裡,一被父母罵,我便逃入這個小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終於,在思緒一次又一次被打斷之後,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內容走了起來。

不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做鬥爭的精神鬥士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現代人所追求的“教育藝術”?或說魯迅先生一絲不苟,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的鬥爭顯得那麼蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關,在這裡,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠航,這,是夢的書屋。

正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!

都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金,另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這裡根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵僕僕地趕到菲斯,已經接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿裡維護裝修的工人。

我的書屋我的夢作文9

人類的生命是有限的,但探索知識的腳步是永不停止的。

書籍是一片汪洋大海,神祕莫測,等待我們去探索;書籍是一個金色果園,碩果累累,等待我們去採摘;書籍是一片蔚藍天空,空曠夢幻,等待我們去翱翔;書籍是一個智慧寶庫,歷史悠久,等待我去開啟。

我設有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當我坐在那裡時,我變成為了世界上最富有的`人,那邊是客廳的一角——我的小書屋。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”所裡這裡追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。

儘管我有一角小書屋,但裡面的書並不多,因為我並不是勤奮刻苦,才華橫溢的博學小達人,也不是鑿壁偷光,愛書如痴的小書迷。我只是把書當做閒暇時的玩伴,飢餓時的糕點,傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個小書屋。

這個暑假是我的好友 《老人與海》帶我體驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經久不衰的經典小說,我非常喜歡海明威的獨特風格和塑造的硬漢子形像。而聖地亞戈老人就是經典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流湧動的海上捕魚,終於憑藉著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最後回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心。《老人與海》不僅是我的玩伴,也是我的老師。儘管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運低頭,而是堅持不懈,於大海殊死拼搏,正如他說的“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”所以他沒有被打敗,我認為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸的決心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”

不僅僅是《老人與海》,每一本書都有自己的靈魂,當我們真正地品讀一本好書時,就能進入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”

書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這裡,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。

我的書屋,助夢飛翔。

我的書屋我的夢作文10

書,是我前進的動力;書,是我在學習的道路上最有力的翅膀;書,是我夢想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。

我的這個書屋很小,小的只能兩個人擠在一起,它只擺了一張床,一張寫字檯和一個小小的書櫃,剩下的空間連半個人都進不去。

我最愛讀的是動物小說,特別是椋鳩十爺爺的作品。在我小小的書櫃上擺著許多椋爺爺的作品。我伸手拿了一本《生於天空》,倒了一杯茶,坐在椅子上看書。喝上一杯牛奶,在一邊細細地品味書中的內容,品味書中的每一個字,該是一個多麼愜意的事情呀!不知不覺中,我的腦海裡突然閃現出一個美麗的畫面——我漫步小河邊上,無意中看到了一座漂亮的小屋,周圍有綠油油的爬山虎點綴,不管誰看了之後,心中所有的煩惱都會煙消雲散。

我小心地迎了上去,生怕有什麼危險,我小心翼翼地敲了敲門,見沒有人,就輕輕地推門,我嚇了一跳,門居然是開著的。隨著門緩慢地開啟,裡面的景象讓我驚歎不已,裡面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡·愛》《三個火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺的許多動物小說。頓時,我高興得說不出話了,有這麼多的書任我看,我又一次可以在書的海洋中盡情地暢遊了!

可惜的是,這個想象並不是真的。如果是真的,我的精力就已經全身心地投入到書的海洋了。這一刻,我的想象成了一個空想,我也從想象中“甦醒”了過來。這時,我的肚子也不爭氣地痛了起來,可我實在不願意放下書,想把剩餘的章節看完。於是我想到了一個兩全其美的辦法,把書拿到衛生間去看,既解了自己一時之需,還不妨礙自己看書。

記得國小老師講到的“三上”:一上是馬上;二上是枕上;三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書,在枕頭上看書和廁所裡看書。出來後,我就已經完全地沉醉於書中精彩的內容中了,想著想著書中的內容,我已經身臨其境,已經進入到了一個三維空間,在這個空間裡仔細的探尋,尋找著書籍的線索。

書,是一滴雨露,滋潤著我的心田;書,是一縷青絲,將我纏繞在書的身上;書,是一盞照明燈,引領我步入成功的殿堂;書讓我們盡情地吮吸著知識的甘露。它給予了我們一個不一樣的學習殿堂,讓我們走向一條正規的路。

我愛讀書,我更愛書帶給我的動力,帶給我學習的“祕方”。

我的書屋我的夢作文11

世界在這一瞬間失去色彩,世界在這一秒種淹沒音符。當年華撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了時間與空間的距離,飛過了現實與夢想的差距。沒有了國界,沒有了季節,你,讓世界插上羽翼!

讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀書,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊豔,百鳥爭春,在書的海洋裡,我尋找甜美的神祕,當一本秦文君的《男生賈裡》握在手裡,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!

讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀書,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景緻。當一本郭敬明的《20xx至20xx夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮溼,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然後就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!

讀書,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀書,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀書,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!

讀書,在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀書,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷裡,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀書,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捧暖你的心窩!

讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!

我的書屋我的夢作文12

今年暑假,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊!奶奶家在一個村子裡,以前村子裡的土路很泥濘,現在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶,村子裡變化怎麼這麼大?奶奶說:“我們村現在是新農村了,可不像以前那麼落後了。”接著跟我講了村子裡的各種變化,其中一個地方深深地吸引了我的注意——農村讀書屋。

吃過午飯,奶奶說要領我去一個好地方,原來正是村子裡的讀書屋,我可高興壞了。因為我從小愛讀書,使我成績優異。記得在我三歲那年,我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起,我便愛上了讀書,因為閱讀廣泛,我打從幼兒園開始,詞彙量就比較大,常被大人們誇口齒伶俐。後來,上了國小,搬了新家,我便有了自己的書屋,裡邊陸陸續續地,添了許多“新成員”,我愈發愛我的書屋了。我如飢似渴地在書屋中讀著,深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞彙量,掌握了一些寫作手法,瞭解了一些課外知識,我的成績在班上遙遙領先,作文還時常被老師當做範文在班上朗讀呢!同學們曾偷偷問我有沒有什麼“祕密招數”,我只是笑而不答。這一切,還都是多虧了我的小書屋。

現在奶奶家的村子裡建了一排新房子,也有讀書屋了,多媒體閱覽室,老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊,外表雖不奢華,但卻簡單樸素,整潔大方,更有一種文靜的氣質,為整個村子都增添了一份和諧的氣息。

進到讀書屋裡面,更是寬敞明亮,桌椅都有序地擺放著。靠牆的書櫃裡擺放著各類書籍,有農業書籍,世界名著,兒童讀物……村裡的人空閒時就會到圖書屋看書,在那裡盡情享受讀書的樂趣,也可以學習到實用的農業技術和其他各類知識。

在奶奶家的時候,我也沒事就到讀書屋看看書,整個暑假都過得很有意義!書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的終點。人只有理想,才能展翅高飛。那麼我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長,幫助我開闊眼界,這裡是我夢開始的地方,也讓我不斷汲取知識,一步一步朝著夢想前進。相信通過不懈的努力,我的夢想終會實現!

我的書屋我的夢作文13

童年總讓人想起美好的,那美好彷彿總是如詩如夢般充滿夢想。媽媽告訴我:她的童年就是午後那抹夕陽斜照在姥姥家的小院,她倚在窗臺前的一遍一遍的翻著那一本本已經發黃的、破舊的小畫本;《咜吒鬧海》《三碗不過崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個精彩呀!那叫個驚險呀!媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。儘管那小畫本沒有顏色,只是單純的黑與白,但那依然不能阻止媽媽對它的熱愛與痴迷。

小畫本有的頁面,媽媽用蠟筆塗上了顏色,女的人物,媽媽就都把嘴脣塗上紅色,頭上都再畫上一朵小花;男主角的衣服就塗上藍色或者綠色。秋天來了,姥姥家的窗臺前開滿了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣採下來夾在畫本中間,再擺上兩片葉子,最自然的書籤,翻開書還帶淡淡香味的呢,我的那可愛的老媽真的好有創意呀,硬是將那了無生趣的畫本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時光,一邊給我講那畫本的故事,充滿無限的留戀與嚮往,彷彿又回到了她童年的時光。

她說那時家裡很窮,在當時的書店也有帶顏色的新的故事書了,可媽媽買不起,每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上,一遍遍的欣賞故事書的外封皮。聽著媽媽的講述,我的眼睛不知不覺的溼了,我真的想象不出當時媽媽所讀的舊畫本的樣子,更想象不到媽媽當年被擋在櫥窗外那渴望買到新故事書的眼神。媽媽告訴我她童年的夢想,就是能把櫥窗裡她能看到的所有彩色故事書全都買下來,然後椅在窗臺前看個夠。然而這樣的願望對於媽媽來說當時是奢侈的,可望而不可及的,只能伴著遠去的童年而漫漫消逝……

如今的我,抬起頭望著我那裝滿五顏六色的書櫃,再回想起媽媽當年破舊的小畫本,禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當年那小小的願望竟是那麼的難以實現,而對於今天的我是多麼的輕易而舉就能夠得到,我想要任何顏色、任何形式、任何類別的書,媽媽都能滿足我的的願望。我的書櫃充斥著各種色彩,小時候媽媽就給我講故事,將我的童年編織成彩色的花環。儘管媽媽那個年代只有單調的黑與白,但它依然阻擋不了媽媽對童年五彩斑斕的嚮往與熱愛,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!

我的書屋我的夢作文14

成長過程中,雖然夢想一直在變,但“閱讀”這個能讓你我受益終身的習慣,卻是通往夢想的途徑中永遠不變的“小助手”。——溫倩

高爾基說的“書是人類進步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導我“書是人類進步的階梯”有書給你的知識才會有你夢想的未來。

說實話,我的夢想一直在變,一會兒老師,一會兒天文學家,因為目標不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無害,所以我們一定要勤奮的讀文章,讀好書。

沒有祖國就沒有我們良好的生活環境和讀書環境因此我們要感謝我們的祖國母親給我們提供的優良學習環境。我聽說有這樣一句話,生活因拼搏而精彩,世上沒有天上掉餡餅的事,也沒有無功而獲的事,只要你拼搏了就會有回報,只要你努力了就會有收穫。

上天是公平的,給我們每個人的智慧都不會多,也不會少靠的是我們的努力。如果說你正在看一本兒書,看到40多頁之後就不想看了那你看的這本書它沒有體現它應有的價值,你也沒有收穫這份知識,因為你半途而廢,沒有完全的吸收了書的精華。

有的人看一本兒書,他看見這本書上沒有圖片,竟是一些密密麻麻的小字,它就會沒有心情看它,但是就算是密密麻麻的小字它也會有人生的真理,他也會藏著許多的奧祕,還有人看書只看圖片那你不叫看書,是看圖,哪怕你看了圖片,你看到的有書上講的詳細嗎?我們上課的時候,老師在黑板上講,有些同學在下面看書,不看黑板,老師在黑板上講課的時候,這是一本有聲音有講解的書,而書上的題呢是不動的,他也不會給你講解,相比來說哪種效果會更好,哪種的精華最多呢?因此我們要明事理,知道誰輕誰重,知道誰對你最有利,媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢》,《西遊記》,《水滸傳》,《三國演義》這些書對我們都很有利,發揮著巨大的作用。

我倡議大家讀好書,好讀書。人生因讀書而精彩,因夢想而輝煌。一個人的人生如果不讀書,那他來到這個世上無任何的意義一個人的人生如果有夢想有目標,那他人生將變得輝煌而精彩。

我的書屋我的夢作文15

暑假因讀書而豐富,生命因讀書而精彩!——題記

又是一年暑假時,又到了我向往的讀書時光。因為在我的記憶裡,有書相隨的日子,總是快樂而充實的。

離家不遠的田二河鎮東正街社群農家書屋,便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽,室內透亮,中央圍著半舊的書桌,十多列書櫥有序的排列在周圍。科普知識、醫療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔淨的玻璃窗後面,擺得整整齊齊。屋內讀書的人還真是不少,慈祥的老人、沉穩的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們,有的人面帶微笑,有的人若有所思,有的人在小聲交流……一切顯得輕鬆而和諧。

每天早晨我都會約上幾個“小書伴”,蹦蹦跳跳地去農家書屋報到,一泡就是大半天。

在這裡,吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏,善良美麗的白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神祕夢幻的魔術師……書讓我遨遊在童話的世界裡,哭泣著歡笑著幸福著……

在這裡,遠方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經典最愛,濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛,激動著傷感著成熟著……

在這裡,人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底二萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌,未知的神祕世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領域……書讓我觸控到了異乎尋常的世界,幻想著沉思著嚮往著……

在這裡,嶽麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧,金戈鐵馬的沙場點兵、蕩氣迴腸的荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進眾多的英雄傳奇,感慨著欽佩著鼓舞著……

讀一本好書就是在和一個高尚的人對話,每一本書都曾是我的知心夥伴,每一頁紙都曾是我的良師益友,這個暑假,我在這間普通的農家書屋流連忘返,獲益匪淺。

感謝我摯愛的書屋,讓我的暑假生活因此書香四溢,讓我的七彩夢想因此揚帆遠行!