在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的珍惜生命的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命的作文 篇1
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情願，但當我經歷了前些日子發生的事後，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身後跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，並不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這麼多的血，當時我幼稚地想：“這下我完了。”“快送醫院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本清閒的中午，被弄得手忙腳亂。我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班後看到我時，我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發自內心地說了一聲：“媽媽，對不起！” 通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
珍愛生命 美國作家傑克。倫敦曾寫過《熱愛生命》這篇小說，文中以巨大的藝術力量表現了對生命的酷愛，如何幫助一個人戰勝死亡。古人說過：“花和人都會遇到各種各樣的.不幸，但是生命的長河是無止境的。”生命，對一個人是非常重要的，有許多關於生命的散文詩歌都對生命有著憐惜和珍愛。 我曾經讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》，那是一隻輕柔纖細楚楚動人的白蝴蝶，風雨中，它飛出來尋覓什麼，被雨水打落。它試圖掙扎，但終於倒下，當太陽用明亮的光輝照滿人間，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終於一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著珍愛生命的情懷，消失在陽光下的青草地上空，演繹了生命的一次昇華…… 既然蝴蝶都這麼那我們人類又是怎樣對待生命的呢？有些人卻懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子，他雖然患有心臟病，卻意志堅強。他儘自己的全力為文學事業做出了偉大的成就，他從沒有放棄過生命，反而更加爭取、珍愛自己的生命，他每天都堅持做體育鍛鍊，不管怎樣累，他都會堅持，別人看他的病況這麼嚴重，一定活不了多久，他沒有自暴自棄，而是去挑戰生命，挑戰自我，如果是別人一定會放棄，不會珍惜生命，這樣做是不好的。
現代散文作家朱自清寫的《匆匆》裡面說：“但不平的，為什麼偏要白白走這一遭啊！”這句話說明人要活的有意義，不應該虛度年華、碌碌無為過一生。就算當生命要垂危時，也不能白白走這一生，應該去珍愛自己的生命，同時去做一些有意義的事情。雨果他不僅進行體育鍛煉，強身健體，而且還寫下了許多著作，他為自己的一生灑下了光輝，沒有虛度年華，他的代表著作有：《巴黎聖母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛生命，使他從原來是快要死去的人，轉變成為了一個長壽者，死去年齡為82歲。 可曾記得，非典來臨的日子，一群群白衣天使迎著風雨而起，全國人民眾志成城，不怕困難。
人們為了珍愛自己的生命，每天進行體育鍛煉，講究衛生，經常通風，抗擊非典的一些護士和醫生，遇到困難不退縮，他們堅持“能戰勝非典”的信念，夜以繼日為病人治病，他們忘我的工作，永遠站在非典的前線，與SARS病毒作鬥爭。現在回想起來，讓人感覺到“珍愛生命”這四個字。在非典時期，人們的舉動，同時也在推動著祖國的前進步伐，珍愛生命也是一種使祖國向前進步的表現，如果人們都珍愛生命，那將是一個充滿積極向上氣息的社會。可現在呢？非典已經過去了，人們又恢復了以前的樣子：不講究衛生。更有甚者賣一些不乾淨的東西，拿大家的健康開玩笑。SARS的出現不就是不注意衛生所造成的嗎？我們應“前事不忘後事之失”，時刻注意衛生，注意生命安全，珍愛生命。 人生是一條無名的河，是深是淺，人們都過，人生是一杯無色的酒，是苦是甜，人們都喝，在這匆匆的歲月裡，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰自我，珍愛自己的生命。 3、珍愛生命 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關於生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”
羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命並且熱愛生命的人。”而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命裡蘊涵了太多的感動，便早已註定了它無上的價值。你，無權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪迴，兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫於漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫於冰天雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇蹟，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什麼詮釋了生命的偉大，不必去聽是什麼在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥鬱，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土裡的種子，經歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，於是心中便升騰起無限的希望與夢想。 然而 ，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與醜，是與非，已經永遠地定格在過去時了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經送別一個朋友，哀樂、白花……
珍惜生命的作文 篇2
每個人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習作，又不經讓我想起一首詩：在地震中，二個小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個人都專心致志。忽然，房子有點搖，同學們不知什麼回事，老師立刻反應過來:“地震！”同學們不知道地震是什麼，慌亂的在教室裡大叫，時間在一分一秒的過去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來回幾趟，就在抱最後三個小朋友的時候，“?E！”房子倒塌，三個小朋友和一們老師被壓在廢墟中……
唉！生命多麼寶貴，要是他們活著該有多好啊！不過我告訴你一個好訊息：現在已經有許多有愛心的人來幫助他們。來吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬眾一心，眾志成城，珍惜生命中的`每一天，重建美好的家園！
珍惜生命的作文 篇3
我總想：只有人有生命嗎？其他東西就沒有生活的權利嗎？
俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生。”這讚揚的就是一顆顆不起眼的小草。
小草不怕火，雖然它只是一棵小小的'草，火燒了小草的葉子，可卻燒不掉小草的勇氣！小草被火燒掉了葉，可它並沒有因此放棄。它憑著那份執著的勇氣，讓它重新冒出更綠的葉，正因為那份執著和勇氣，讓它長出葉片，由此可見神明的勇氣是不容小視的！
春天大雨後，在山上走走，總會看到幾棵突起來的小筍，但是，在陽光下，一般不會有新筍冒出來，這是為什麼？
為什麼筍在雨後冒出來？這是因為，筍有生命的勇氣，這勇氣讓它在大風大雨中，中出泥土的束縛，見到這美麗的世界；這勇氣使他在大雨中衝出泥土，展現出自己的生命力；這勇氣讓它在風雨中磨練，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”就是這樣，那些筍才會長出更加茁壯的翠竹來！
現在我知道了，不光我們人有生命，植物也有和我們一樣的生命力，甚至有著把我們人類更加強大的生命力！
