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描寫寫植物的作文300字錦集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的描寫寫植物的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫寫植物的作文300字錦集七篇

描寫寫植物的作文300字 篇1

我家陽臺上有好多花,但是我和媽媽最喜歡的要屬君子蘭了.

君子蘭的也葉片呈深深絕色,葉片寬度一般不超過50毫米,上面的紋路很多,也很清楚,橫一條,豎一條,互相交錯著,擺著長短不一的長方形,沒有開花的君子蘭從整體來看,也很漂亮,最外邊的葉子明顯比中央的葉子大,而且微微下垂.

君子蘭一般要養上幾個月,甚至一年才開花,但花期也很長,外圍的花瓣較寬大,花芯是黃白色的,花的顏色有很多種,比如:紅色的,淡粉色的 ,桔紅色的......

君子蘭開花也和別的花一樣,也要有莖,但君子蘭的莖可和別的花一樣,它的莖粗、扁.很尋常哦!

打一窗子,一陣風吹來,君子蘭像是舞蹈家,舞動著身子翩翩起舞又像一位美麗的少女在炫耀著自己......

有時間,我就會觀賞君子蘭,每當這個時候,我自己好像也變成了在綻放的君子蘭,我在那些寬大厚實葉子的襯托下,顯得更加嬌豔了,並且引來了一群蝴蝶......

君子蘭不但長得美麗,而且它象徵崇高的敬意,所以人們常把君子蘭送給老師或長輩。

描寫寫植物的作文300字 篇2

我最喜歡的植物是肉質的。它不像蓮花和水仙花那樣優雅,也不像玫瑰和菊花那樣芬芳,但它有一個胖乎乎的“小肉”。可愛這個詞已經成為它的形象代言人。

我第一次見到它是在花市,一位老婦人在整理書架時,把它放在了蝴蝶蘭旁邊。與高大驕傲的蝴蝶蘭相比,小而多肉的蝴蝶蘭孤獨、無助、脆弱。我一咬緊牙關,就買下了它。

肉質這種植物看起來很可愛,要養它並不容易。每週給它澆水兩次,它很快就會在陽光下吸收營養。飼養更多的肉就像侍候主人一樣。他不喜歡照顧他。他被迫“死”,直到他滿意為止。

儘管我小心翼翼地照顧它,不愉快的事情還是發生了!它根部的葉子開始乾枯起皺。我拼命給它澆水!但是我不能忘記我不能喝太多水的事實。我沒有停止不斷澆水的手,直到奶奶來阻止我,告訴我它不能被挽救。

幾周後,我還是像以前一樣照顧它。當我再次給它澆水時,我發現它奇蹟般地痊癒了!我的哭聲嚇了奶奶一跳,奶奶看著我說:“多麼頑強的小生命!”

雖然每朵花都有自己不同的形態,但它們都有一顆獨立而堅韌的心。

描寫寫植物的作文300字 篇3

一年暑假,正是荷花盛開的時候,爸爸媽媽帶著我去鄉下的奶奶家玩。在那裡,我與亭亭玉立的荷花來了一次親密的接觸。

荷花,在一大片的綠色玉圓盤中,一個個鮮嫩的花朵爭先恐後地探出頭來。有的白、有的粉。荷花開放的過程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一隻只彩色的毛筆。花苞的底部是單單的粉色,順著她圓潤的身體往上,粉色越來越淡,如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現。那些已經完全綻開的荷花花瓣則順勢舒展開來,像漂浮在荷葉上面的一隻只小船。在盛開的荷花中有一個黃色的蓮子,從外到內被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護著。

等到這種美麗的植物成熟以後,它的花瓣便不再吸取養分,從花萼上掉落。位於中間的蓮子已經換上了一身衣服,變成青綠的模樣,完全暴露在荷塘中。已經成熟的蓮子可以用來食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質的味道,也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花是屬於睡蓮科的植物,生長在南國的淤泥中,卻依然“香遠益清,亭亭淨植”。這就是我親眼所見的荷花。我愛它,愛它多姿多彩;我愛它,愛它品德高尚;我愛它,愛它妝扮了故鄉的夏。

描寫寫植物的作文300字 篇4

一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護著我們美麗可愛的校園。

那梧桐樹有粗有細,最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!

好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大桑

春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。

秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一隻只美麗的”枯葉蝶“出現在樹杈當中。秋風一掃,蝴蝶隨風飄舞,最後落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

冬天,雨過之後,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。

學校的梧桐樹,增添了學校豔麗的色彩

描寫寫植物的作文300字 篇5

荷花 清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這麼多的'白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。 ( 整理)我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢…… 過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

描寫寫植物的作文300字 篇6

自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會在小區裡散步。這個季節,小區裡瀰漫著清香。當我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來,讓我想起兒時在媽媽懷裡聞到的似曾相識的味道。

黃昏,媽媽也下來了,她站在我的身邊,對我說:“這麼多的桂花啊!還記得我小時候最喜歡桂花了。”

“你為什麼喜歡桂花啊?”

“以前,在這個季節,我每次放學回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了,外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開心。”

“媽媽,你真幸福!”

“是呀。所以今天我也準備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了。”

“好呀,媽媽。我現在就幫你摘些桂花。”

夕陽下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點回家。

晚上,我終於吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴裡。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍,吃在嘴裡,甜在心頭。

描寫寫植物的作文300字 篇7

春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園裡一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

校園裡各種各樣的葉子吸引了我們的目光,於是我們細心觀察,發現了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚尾葵的樹姿很優美,葉形也很奇特,還喜歡潮溼,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數條射線射在葉子上。它的葉子沒有什麼味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園裡還沒有這麼仔細觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。

我們還發現荔枝.小葉榕.長春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。

通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細觀察,就會有所發現。