在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園的樹作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的樹作文 篇1
我們的校園是個美麗的校園。只要你走進去，就會發現走到哪兒都有枝葉茂密、遠看像一塊無瑕翡翠的參天大樹。
我們的校園春天鳥語花香、夏天綠樹成蔭、冬天秋高氣爽、冬天也有細碎的綠色。我很喜歡綠色，因此樹也成了我的最愛。
操場圍牆邊有樟樹，教室後面有玉蘭樹、槐樹……其中我最喜歡教室後面的那棵玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔，樹幹非常粗，兩個小孩都抱不住！
這棵樹的生命力極強，從它的綠葉可以看出：它的葉子就像一把遮天蓋日的綠色大傘，為我們遮風擋雨。即使到了秋天，玉蘭樹的綠葉也沒落幾片，也沒有枯黃，就算是狂風暴雨也休想打掉它幾片葉子。它的枝葉有時蔥鬱、有時零碎，有時鮮綠、有時泛黃，它時而會落下幾片葉子，但即使有落葉，它也仍然保持80%的綠色。我不禁詩性大發，吟出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”下課後孩子們在樹下嬉戲、玩耍，呼吸著新鮮的'空氣。
我愛我的校園，愛充滿綠的校園，愛有新鮮空氣的校園，更愛到處洋溢著孩子歡笑、琅琅書聲、鳥語花香的美好校園！
校園的樹作文 篇2
我們校園裡有很多大樹，但沒有一棵能代替操場邊東南角那棵蒼勁挺拔的大楊梅樹。
春天，她用綠茵茵的葉子來歡迎溫暖的春風；用美麗的花朵來迎接春姑娘的到來。每當我累的時候，總會在樹下和她“談心”，風一吹來，樹葉沙沙響，彷彿你一言我一語地發表意見。
夏天，楊梅成熟了。一個個大大的、紅紅的掛在樹梢上。走近聞一聞，一陣讓人陶醉的香氣讓我饞得流口水，我和同學們總會忍不住三五成群地去樹上摘來解饞。這個味道讓人吃下一顆還想再吃下一顆，簡直酸甜可口，非常美味，讓人回味無窮。一到楊梅成熟的夏天，我們就會和鳥兒來一場一年一度的“楊梅爭奪戰”。我們在楊梅樹下使勁向樹上貪吃的鳥兒揮動雙手，大喊大叫恐嚇它們，它們“嗖”的一聲飛到近處的草叢裡。當我們轉身走開時，鳥兒們又突然返回，飛到楊梅樹上，用爪子抓住楊梅樹枝，用尖利的嘴啄食那殷紅的楊梅肉。它們一邊吃，一邊對著我們的背影嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小樣，我們又飛回來吃了，你來打我呀！”這群小鳥竟然也懂得敵進我退、敵疲我打的作戰策略，真叫我們頭疼！
秋天，她像一名英姿颯爽的軍人，筆直地站在校園裡，守護著我們美麗的'夢想，純潔的心靈和美妙的童年。
冬天，她的葉子仍然鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，像一名身體矯健的運動健將，笑著對我說：“加油，孩子，像我一樣，一年四季，不可灰心和懈怠，都要保持頑強的鬥志和旺盛的精力，去迎接生活和學習道路上的一切艱難險阻，不管什麼問題都一定可以克服和解決，取得最終的勝利。”
這棵高大挺拔的楊梅樹陪伴我的國小時光，是她給了我對學習和生活的啟示，讓我不再覺得學習很枯燥，使我對學習更加認真刻苦。我愛她，永遠永遠！
校園的樹作文 篇3
在我們學校的一角立著一棵高大的懸鈴樹。
這棵懸鈴樹在我們的校園已經矗立了幾十年了，它散發出淡淡的清香，樹皮是咖啡色的。懸鈴樹正在茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面；不留一點縫隙。那翠的顏色明亮的.照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。
我用手摸了摸樹皮，感到特別的粗糙，我仔細看了看樹皮，發現上面凹凸不平，有許多小裂縫，它非常粗壯，要好幾個同學才能圍住它。到了秋天，它結出的果實特別像小鈴鐺。懸鈴樹因此得名。
下課後有許多同學手拉著手圍著懸鈴樹轉圈，向它說著上課的喜、怒、哀、樂，小朋友們說的很開心，懸鈴樹也聽的很認真。還有好幾個同學把懸鈴樹圍起來，把耳朵貼在它那粗糙的樹幹上，聽它會對我們說些什麼。
這棵懸鈴樹像一位忠實的衛士，長期守護著我們的校園。
校園的樹作文 篇4
我們的校園很美，有一年四季清澈見底的金魚池，芳香四溢的花草壇，有碩果累累的石榴園，但我認為最美的要數古樹了。這些古樹一年四季都是美麗的，鑲嵌在漂亮的校園裡。
春天，春雨剛剛下過，樹枝抽出黃嫩嫩的小芽兒，四處瀰漫著大自然和泥土的香氣，小芽兒像害羞的`小姑娘，不敢露出臉，可愛極了。瞧，身穿花衣服的小燕子也在圍著古樹歌唱，享受著春天的美好。
夏天到了，葉子開始爭先恐後地往外鑽，往大長，茂茂密密的枝葉像一把大傘，遮擋著火辣辣的太陽，人們可以去下面乘涼，有的在下面玩耍，有的在下面看書，還有的在下面休息……
秋天，葉子慢慢地變黃了，紛紛揚揚地飄落下來，像小扇子似的，一個個，一片片，一層層，給大地鋪上了一條金黃色的地毯，漂亮極了。走在金黃的小路上，讀著《銀杏路上的白果》，和朋友談談心得感受，是我感覺最愜意的事。
冬天，樹枝樹幹都變得乾枯枯的，只剩下幾片不完整的葉子在不停地搖曳著，像一位歷經滄桑的老人，孤獨的直立在那。下雪啦！同學們都來到樹底下，打雪仗，滾雪球，堆雪人，熱鬧極了，我彷彿看到了古樹也在微微地笑著。
這一年四季，美不勝收的古樹美景，真是太惹人喜愛了。如果你以後有機會也來看一看的話，我相信你一定也會愛上它。
校園的樹作文 篇5
春天的校園，最值得記錄的就是桃樹了。
清晨，一層薄霧籠罩著校園，如仙境一般。霧漸漸散去，最顯眼的當然就是桃樹了。那粉紅的花瓣，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個新的生命在跳動。抓一把花瓣，那柔嫩的感覺像嬰兒的臉蛋，輕輕一擠，便可以弄得手上滿是露水。那跳動的露水有的還在悶頭大睡，但有的已經淘氣的順著花瓣滾落下去。陽光下，露珠撒著七彩的.光，小花小草也都各自伸了懶腰，精神起來了。
一陣微風拂過，桃樹像一位亭亭玉立的少女，站立在泥土中，揮灑她那粉紅的美麗的長髮，微風把桃樹那如香水般的味道吹散在空氣中，令人陶醉。這香味也把蜜蜂蝴蝶吸引來了，它們打著鬧著，在這裡嬉戲玩耍。
烈日似火，我們跑到桃樹下乘涼、寫生、觀察昆蟲，聞著那醉人的香味，享受著那如春雨般輕輕飄下來的柔嫩的花瓣的沐浴，心情非常愉快……手再一掏口袋，那裡早已滿是花瓣，玩累了，就躺在“花瓣地毯”上，非常愜意……
這就是校園的桃樹，它美不勝收，矗立在泥土中，它為我乘涼，送我花瓣，令人陶醉。
我愛你，校園的桃樹！
