在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國小國小生優秀作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小國小生優秀作文 篇1
今天在下課的時候,我聽到我的椅子和我同桌的.椅子在說話,我的椅子說:"嗨!你好!"
同桌的椅子說:"我一點都不好,我的腿好疼呀!"
"為什麼呀？"我的椅子問。
＂我的主人老是把我翹過來翹過去的，我的腿都被他坐壞了！＂同桌的椅子傷心的說．
＂我的主人對我很好，從來都不把我翹起來，讓我永遠不會壞！＂ ＂我真羨慕你呀！＂
國小國小生優秀作文 篇2
我會記住您的諄諄教導，我會記住您的嚴懲厲罰，我會記住您溫暖的手寬闊的胸，我會記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈，照亮我的一生。我只想對您說一句：“老師，我愛您！”
每個人在學校裡的生活都離不開老師，老師除了肩負著教書育人的重擔，還有第二職業、第三職業：嚴厲、依靠的父親；慈愛、包容的母親。我相信無論是聊起來還是寫起來的時候出現頻率最高的就是班主任。班主任在我們的學習生活中固然重要，可在我眼裡，語文老師的付出才是最多的。
上一二年級的時候，我很貪玩，寫字經常是缺胳膊少腿、張冠李戴。老師每次都會把我的錯字畫上一個大大的紅圈，紅圈下面還有一筆一劃工工整整的正確字。這個圈，像父親的眼睛，讓我知道錯了；這個工整的字，像母親胸懷，讓我永遠記住。老師、父親、母親您們同時躍入紙上，而這所有的力量來自於老師您一人。隨著我慢慢地長大，錯字越來越少，但對老師的感情越來越深。親愛的老師我想對您說，謝謝您！
人吃五穀雜糧，沒有不生病的。我們生病了，會有媽媽的百般呵護。當老師躺在病床上的時候，她卻在想：一定要懇求醫生，用最好的方法最短的時間讓她離開病房，回到講臺。因為那裡還有一群像自己的孩子一樣的學生等著她講課呢。當您拖著虛弱的身體站在我們的面前時，您臉上掛滿了笑意，我們的眼裡卻充滿了淚花。您的到來，讓這群不知所措，誠惶誠恐的亂棋散沙立刻有了依靠，有了秩序，有了信心，有了力量。親愛的老師我想對您說，謝謝您！
現在，您老了，我長大了。您教了我五年，我跟了您五年。時間可以用數字來計算，但您對我的.教育，對我的影響，對我的恩情是無法用數字來計算的。我會記住您的諄諄教導，我會記住您的嚴懲厲罰，我會記住您溫暖的手寬闊的胸，我會記在您的一顰一笑。您就像一盞啟明燈，照亮我的一生。我只想對您說一句：“老師，我愛您！”
國小國小生優秀作文 篇3
讀書真的很快樂葉少偉高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我說：書我我最好的朋友，它能給我帶來莫大的快樂。童年的時候，我就結識了書，那種書是佈滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時小人書，進入了一個五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內容變深了。在書中，我發現了一個又一個的奧祕，腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號，往往能在書中找到答案。讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的'祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠古時代，人們鑽木取火；在歷史的程序中，人們不斷髮明，不斷創造……原來，世界是這麼奇妙！朋友，你是否領略過沉浸於書海中的各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進入神祕的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨遊；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你瞭解社會發展的來龍去脈……儘管國中的學習生活十分緊張，但我仍會騰出時間讀書。
因為，讀書真的很快樂！
國小國小生優秀作文 篇4
這個星期老師佈置了一項作業是：做一回家長，體會當家的感覺。星期五晚上我就對媽媽說：“媽媽，明天我來當家吧。”媽媽爽快地答應了我。
第二天早上，我很早就起床了，先刷好牙齒，洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場裡買菜。走進菜市場，我看見擺著許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等，看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、兩個土豆。買好菜，我又去小區門口買了十元錢的早餐。
吃好早飯，我先把碗筷洗乾淨，再把房間收拾乾淨。幹完這些，我已經累得直不起腰了。我一看牆上的鐘，時針剛好指向“10”。 我想得趕緊做午飯了，爸爸媽媽還等著吃我做的飯呢。喘了一口氣，我又開始動工了。我先把買來的菜洗乾淨。我把洗好的魚放在盤子裡，在魚的上面放上鹽、老酒、生薑、蔥。把青瓜切成絲，放上鹽，涼拌吃；土豆切成絲放在碗裡，用冷水洗了幾遍，然後放在水裡浸泡著。聽媽媽說，這樣土豆燒起來不會粘鍋。我又把青菜切斷，放在竹笪裡，等會兒放湯吃。準備工作做好了，我用高壓鍋把米淘乾淨，淘米水放在臉盆裡，洗碗的時候可以用。最後，我就開始燒菜了，我把煤氣灶開著，放上鍋，把油放進鍋裡，不一會兒，油冒煙了，我連忙把瀝乾水的土豆絲放進去，不停地翻炒，炒的.時候還要加少量的水，炒到半生半熟的時候放幾滴醋，這樣土豆絲就不會斷掉了。土豆絲快就熟了，我放了點糖、鹽、蔥、味精，這樣，土豆絲就炒好了。接下去，我又把魚蒸好，菜湯和飯做好。燒完菜，累得我筋疲力盡。到了吃中飯時間了，我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看著我燒好的飯菜，高興得笑了。
今天我當家，使我明白了：父母當家真不容易！我有時也要幫他們做點事情，減輕他們的負擔。
國小國小生優秀作文 篇5
讓我期待已久的春遊終於來到了!前幾個星期因為兩娃娃招惹了太陽公公，所以太陽公公在家裡生悶氣，今天終於在同學們的呼喊中喜笑顏開了!
我排整齊的隊伍上了舒適的巴士，坐在車上我唱歌、聊天、吃東西，突然黃老師說：“快看那邊的槐樹。”我順著黃老師所指的方向看過去真的是槐樹，這讓我想到了《槐鄉的孩子》，我真想像槐鄉的孩子一樣爬上槐樹用鐮刀割槐米。在不知不覺中生態園到了，我先來到了七彩樂園，七彩樂園裡有走輪胎、滑滑梯……老師一說：“開始去玩吧!”同學們立刻就像脫韁的野馬衝向各種遊樂設施。更有趣，更刺激的遊戲是在小山坡上，海盜船、魔幻自行車、蹦蹦車……這些遊戲中我最喜歡海盜船，海盜船十分刺激，盪到最高處時以，風景一望無際，心情十分舒暢。同學們的笑聲、尖叫聲直衝雲霄，在大家戀戀不捨中離開了生態園，奔向我的下一個目的地。
下午我到了可口可樂公司，一進車間我的眼睛立刻被各種各樣先進的機器吸引了，有一個黃色的`大罐子，可以將回收的瓶子進行消毒處理。在講解員姐姐的講解中我瞭解到可樂是由糖分、二氧化碳、水組成，而且公司一天能生產20多萬瓶可樂等等。隨著姐姐的講解，同學們不停的發出驚歎聲。從而感受可口可樂公司的龐大，技術的先進。更讓我體會到只有掌握科學知識，運用科學知識，才能創造出讓人們驚歎的工程。
國小國小生優秀作文 篇6
上海科技館一樓的“視聽樂園”展廳裡有個神奇的地方——“魔屋”。等你進去再出來之後，恐怕就不知道怎麼走路了，因為那是一個模擬失重的空間。
我們隨著人流進入了神祕的“魔屋”。在進入“魔屋”的通道里，我還心想：“魔屋”真那麼神奇嗎？等走進“魔屋”一看，這間屋子真的與眾不同，原來它的地面和牆壁傾斜了45度。但讓我搞不明白的是，屋子裡有個架子是三角形的'，它的斜坡是朝上的，架子上的球可以向上滾動。當你站在屋子裡時，身子會不由自主地向後仰。要在屋裡行走，必須扶著牆壁，但還會東倒西歪，跌跌撞撞的。
走出“魔屋”，聽著屋裡此起彼伏的尖叫聲和歡笑聲，我也開心地笑了！
國小國小生優秀作文 篇7
我的故鄉在新鄉，我愛故鄉的蘋果。
當溫暖的春風輕輕地吹過時，蘋果樹抽出了新的的枝條，長出了嫩綠的小葉子。不幾天，葉子漸漸長大了，變成深綠色的`。溫暖的春風輕輕吹過，鳥兒在枝頭歡唱，那聲音真好聽。
家鄉的蘋果樹又高又大，樹幹又粗又壯，樹皮是深褐色的。看，那些樹葉綠得那麼新鮮，樹幹伸出它那粗壯的綠色手臂，正向人們招手呢！綠葉下面露出許多蘋果那可愛的紅臉蛋。
當秋風向人們傳遞豐收的資訊時，蘋果成熟了。它們高高地掛在枝頭，向人們展示著自己的美麗。蘋果圓圓的，和小皮球一樣大小。摘一個摸一摸，光滑細膩。
蘋果先是青色的，隨後變成綠色，最後變成紅色的。你輕輕咬開它，就可以看見那白裡透紅的果肉，嘴脣上舌頭上同時染滿了甜甜的汁水。
沒有熟透的蘋果又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃 。
我愛故鄉的蘋果，更愛美麗富饒的故鄉。
