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這樣的人讓我什麼作文

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作文是生活中的經歷,如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。下面是小編收集整理的這樣的人讓我什麼作文,希望對你有所幫助!

這樣的人讓我什麼作文

  篇一:這樣的人讓我佩服

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

我每次從他們身邊走過,我都會不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無聞,無私奉獻地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩裡時,我就能清楚地聽到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在視窗,仍能看到清潔工們得身影。他們總是願意落下許多汗水,來獲取別人的稱讚與健康。

有一次,我從馬路邊走過,看到幾個清潔工在掃大馬路,忽然,有一個叔叔帶著他的女兒經過,嘴裡還吃著香脆的餅乾,只見他們吃完餅乾後把袋子隨手一扔,我正準備去與那個叔叔評評理,只見一位清潔工阿姨什麼都沒說,就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,您為什麼不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到:“都是平常人,幹嗎要那麼斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應該有大肚量,能夠容忍別人的錯誤,更應該具有無私奉獻的品質呀!”聽了阿姨的話,我十分感動。

清潔工是大自然的美容師,他們為了我們地球的衛生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻的精神令我敬佩,更令我感動。我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環境吧!

  篇二:這樣的人讓我懷念

正直酷暑,大樹在有氣無力的搖曳著枝葉,知了在叫個不停,祖奶奶家門口的金銀花開的正茂盛時,小狗在門口安詳的睡著,屋中有點昏暗,而我的祖奶奶就在這樣的環境中永遠地走了。您對我是那麼的好那麼的關懷,可到最後我也沒能看上您最後一眼。

我還記得,在祖奶奶的床頭邊上,總有一個小木箱子,裡面整整齊齊的擺著幾件衣服,衣服底下還有一個小抽屜,裡面放著錢與吃的東西。那天,您讓我去幫您抓蚊子,我便向您提出了條件,我幫您抓蚊子,您得給我東西吃,要不然我不幫您抓,讓蚊子叮您。而您卻笑著說,好好給你吃、給你吃。而我卻在想著您不給我吃也行,反正我知道您的鑰匙在哪裡放,到時候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。

祖奶奶很愛乾淨,衣服穿得整整齊齊的,頭髮總是高高的盤起,然後插個簪子,顯得精神十足。祖奶奶您每天都會坐在門口的小石墩上等我放學,然後給我講好聽的故事什麼布穀鳥的傳說啦應有盡有的您就象一本故事全集。

還記得那天我生病了,而姥姥又剛好蒸了紅薯,姥爺怕我吃著便不讓我吃(當時祖奶奶就在旁邊)等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢讓我去買糖吃。我犯了錯誤姥爺要打我是您攔著姥爺,幫我說好話。然後您幫我擦乾眼淚讓我去玩……

而我經常會因為一點小事而跟您爭吵半天,會因為一包餅乾跟您賭氣……

現在想想我以前做得都太幼稚了,祖奶奶是否會因為我的賭氣而傷心難過呢?

祖奶奶我現在好想好想你,想與您一起抓蚊子,絕不會跟你要東西,會與您一起吃餅乾,絕不會跟您爭,會主動幫您幹活,幫您做飯,讓您享享清福……

祖奶奶我好想好想你!

  篇三:這樣的人讓我敬佩

要問我最敬佩的人是誰,當然是每天與我們一起生活與學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心與愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬與蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神聖的職業,可我認為老師這個職業更是一種神聖而且偉大的工作。

我們的班主任張老師,從我們上學前班到現在五年級一直沒有離開過我們,為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她佈置的作業後,她都會細心、認真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。我們很幸福,絲毫不會認為學習很辛苦。但是,同學們有沒有想過,老師為我們批改大量的作業需要佔用很多時間,那張老師就必須放下其它事情,專心為我們批改作業,甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。

張老師無論對哪個學生,都是嚴格要求的。不過,說起來我還要感謝張老師呢!有一次,我把一個生字寫錯了,老師沒有讓我重寫,也沒有批評我,而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣,心裡自言自語地說:“不就是寫錯了一個字嘛,有什麼了不起的,寫一百遍那不把我累死了。”雖然心裡這麼想,可是師命不可違,我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小,不知道老師是為我好,只知道寫錯了就要被老師罰。我現在已經明白張老師的用心了,從那以後我再也沒有寫錯過那個字了。

張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績,張老師想盡了辦法讓他們進步,甚至週六週日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家裡去補課。如果他們不爭氣,學習還是跟不上的話,那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習,千萬不能辜負了張老師對我們的期望。

在我的記憶中,我們的張老師這幾年來從未請過一天假,就是有時候有點兒頭疼腦熱,她還是要堅持來給我們上課,生怕耽誤了我們的'學習。

我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責,對她的學習倍加關心與愛護,就象是對自己的孩子一樣。張老師,我要對您說一聲:您辛苦了!

  篇四:這樣的人讓我感動

這幾年,莆田的變化是大家有目共睹的。

街道兩邊的綠化越來越美,街道上幾乎看不到垃圾,在這種大環境的影響下,每一位莆田市民也更加愛護環境了,大家都變得更有素質了。

你知道是什麼讓莆田變得這麼美嗎?這就是我們的環衛工人!這些城市的美容師,不管暴風驟雨,不管嚴寒酷暑,始終都堅持在城市的每一個角落,默默地為我們做著奉獻。他們這種不怕髒,不怕累的工作態度,非常值得我們學習。

今天在放學回家的路上,我看見一位爺爺正在低著頭掃馬路,全身汗得透溼。我問他:“爺爺您累嗎?”爺爺抬起頭,用他非常髒的手擦了一下額頭上的汗珠,說:“孩子,爺爺習慣了這份工作,還不累。”

看著爺爺這麼酷熱的天還堅持在工作崗位上,我的心有些泛酸,我知道這份工作始終要有人做,爺爺是好樣的!城市正因為有了爺爺這群人,才變得亮麗多彩。

夕陽西下,太陽的餘輝眏在爺爺的背上,霎那間,爺爺的形象在我面前變得高大起來。

沒有人可以看不起他們,他們是城市的天使。

  篇五:這樣的人讓我尊敬

提起清潔工,大家一定不屑一顧,因為大家認為做這一行的人,都是很骯髒,很卑賤的。可我不這麼想,我覺得清潔工是用一人髒換來萬人淨,由此,我非常敬佩每晚都給我們倒垃圾的清潔工——立貴伯伯。

立貴伯伯又矮又瘦,駝著背,光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭髮,一雙眯眯的眼睛,總給人帶來一種親切感。

立貴伯伯這個人很親切。

有一次,我在一家超市的門口溜達溜達,手裡拿者一個剛剛喝完的酸奶瓶,想要去扔掉,可是一看頭上的牌子,媽呀,上面寫道:垃圾箱在500米轉彎處的××巷裡,希望顧客把要扔的東西拿到垃圾箱裡扔掉,做好環保,謝謝!我一看這麼遠,就隨手扔在地上。這一個鏡頭,卻被來載垃圾的立貴伯伯看見了。他跑了過來,我以為他要來教訓我,沒想到,他卻彎腰撿起了酸奶瓶,並對我說:“小妹妹,以後要是要丟東西嫌麻煩的話,就丟在我剛買的紙蔞裡,我就放在這個超市的對面,好不好?”聽了這些話,我很羞愧,但又不能拒絕,只好點點頭,立貴伯伯馬上跑過公路,把紙蔞放在了那邊。直到現在,我還能看見一個綠色的紙蔞放在那裡。

立貴伯伯不僅親切,而且樂於助人。

有一次,我家的下水道塞了,汙水全都冒了出來。立貴伯伯看見了,馬上把下水道的蓋子掀了出來,把手伸了進去,不一會兒,立貴伯伯把裡面的東西全都掏了出來,下水道通了。媽媽要拿錢給他,他說:“不用了!這是我應該做的。”我望著他遠去的身影,油然而生出一種感慨,一種敬佩,一種尊敬。

我敬佩立貴伯伯。

  篇六:這樣的人讓我感動

今天,陽光明媚,萬里無雲。,我哼著小曲,走在公園的草地上,心情很高興,那是因為我晚上要去看“燈會”。

我終於熬到了晚上了,我走進燈會現場,左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了,只見他一副笑嘻嘻的樣子,手裡拿著個金燦燦的大元寶,只要你一見到他,你保準樂!我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物,你瞧那邊:一大群五顏六色的花車,在你面前,絕對令你眼花繚亂;重現大義滅親、鐵面無私的“活”包公;還有赫赫有名的歷史事蹟——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識,我一直留戀其間,等到快要關門時,我才戀戀不捨、留戀忘返的離開了燈會。

出了燈會大門,我便上了車,在車上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來。可是沒想到,爺爺一出口,就給我了滿滿的驚訝。剛一上車,爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什麼稀奇的?”我滿腹狐疑,“人堆裡一抓一大把!”爺爺頓了頓說:“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢,多好!”自己賺錢?我有些不相信。我迫不及待的下了車,一探究竟。真的!我仔細的打量了他,估計有8歲的樣子。這時爺爺又說:“這個小朋友才上三年級,就自己賺錢了!”我悄然無聲的靠近他,他正在交易中,只見他熟練詢問要買什麼東西,然後收銀,最後找零。象個大人一樣認真,有模有樣的。爺爺這是激動地說:“這個小朋友有一次開演唱會,在門口賣氣球,賺了1000多元呢!聽了這番話,我對那個男孩的敬佩之情油然而生,“走了”媽媽溫柔的說。我依依不捨的上了車,離去……

這個男孩讓我懂得了“要獨立自主,不要什麼事都靠父母,更不能‘衣來伸手,飯來張口’”。

  篇七:這樣的人讓我感激

從古至今的詩詞文章,親情似乎是永恆的主題,但是,如果你細心觀察,將會發現還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多麼熟悉的字眼,多麼親切的稱呼,多麼溫馨的感覺,多麼……

朋友,你還記得嗎?在那個雨天裡,由於我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時,你來了,你帶著雨傘來了。你說,你因為中午要掃地,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽後,我欣喜萬分,接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚象關不住的水龍頭一樣湧了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個發試卷的日子裡,由於我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心象被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。可是,當我去上衛生間時,卻聽到你躲在一個小隔間裡,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子裡,由於我過分緊張倒致發揮失常,得了個倒數第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學會從失敗中吸取經驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續努力著。可是,當我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個……

感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

  篇八:這樣的人讓我懷念

望著窗外正下著毛毛雨的天空,我的心不自覺傷感了起來,一陣陣的寒風把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前,那令人快樂無比的從前。腦海裡上過了無數張畫面,畫面的主角就是我最懷念的一個人,她是一個改變我一生的人。

記憶猶新,以前的我是長輩眼中的乖小孩,老師眼中的好學生。可是好景不長常在,我結識了一群壞朋友。自從與他們一起後。我學會了逃課,違反校規,頂嘴等等。成績也開始一落千丈。

雖然如此,但是我依然如故,一點都不知悔改。儘管被父母打了也罵了,我還是沒學乖,反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我,但我卻把她的話都當作耳邊風。看了我的態度,老師還是沒死心的勸我改過自新,老師很有耐心,還說要幫我補習,因為他怕我跟不上進度,但我辜負了他的心意。

有一天,當我剛從網咖出來,又遇到為了尋我而來的老師。我第一個反應就是掉頭走人,但是耐心十足的老師還是追了上來。當時交通十分繁忙,老師因一心象追上來我而沒注意到來往的車輛。突然“砰”的巨大聲響,把我嚇得聽住了腳步。時間彷彿停止了,而地球也似乎忘了轉,全世界好象都靜了下來。

我象個機器人般把身子轉了過去,看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來好可怕,而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧,因為是我把老師還得被車撞。那種感覺就象我不殺伯樂,伯樂卻因我而死,非常不好受。人群之中,一些本著“助人為快樂之本”的人打電話叫了救護車;一些本著“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀,而且還冷言冷語,讓我看透了人的本性。

救護車把老師送進了醫院後,我也跟到了醫院。手術房外的紅燈讓我七上八下,焦急不已。在手術房外等著的同時,我也憶起了與老師的過往。以前,但我還是乖學生時,老師會誇獎我,要我繼續努力。除此之外,她也關心同學們的功課與健康,是位不可多得的好老師。老師絕對不會對任何一個同學偏心,所以大家都很喜歡她。

就算我變成了壞學生,老師還是沒有放棄我,一心地想勸我改邪歸正,但我卻一再的讓她失望。如今,我想改過,但只怕老師沒機會見到了。手術房外的燈終於熄滅了,醫生向我宣佈老師因失血過多而導致不治。聞言,我的心就象撕裂了般,好難過。

雖然老師現在已經逝世了,但我還是永遠懷念她。是她,把我從迷茫的道路上拉了回來。老師就象燈塔,給與我們指導,在我心裡,老師永遠都存在著……