無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的體育作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
今天上午第四節課，是體育課。
我們走路來到操場。先跑了一圈，然後我們開始玩。
我搶到一個長跳繩，然後找了兩個人，玩騎馬。
首先讓高佳璐當馬，我和趙雅婕當人，再晃動一下繩子，喊一聲“犌——”，馬就走了。我和趙雅婕緊緊地抓住繩子，絕對不能把繩子扔出去。可高佳璐跑得太快了我們跟不上了，就趕緊喊了一聲“傴——”馬就停了。
我們累得走都走不動了，馬也一樣。辛虧附近有一家最近的 “馬場”，可以去那裡歇一會兒，要不然我們非 “累死在這荒郊野外”。
我們騎著馬到了“馬場”。馬在哪裡 “吃了點東西”。我們在那裡歇了一會兒，聊了一會天兒，然後繼續趕路。
這次我們要找到閆一文的下落。我們開始四處找，跑遍整個操場都沒找到。最後有一個人為我們提供了資訊，在操場的北方。我們就往北走，多然找到了閆一文。馬都衝上去抱住她，把她困住了。她突然大叫“妖怪呀！妖怪呀！”把我們都笑翻了。
然後下課鈴響了，我們把跳繩收了，下節課一定會比這節課還開心！
體育作文300字 篇2在這天氣晴朗、氣候溫和的日子裡，我們班舉行了一場別開生面的拔河比賽。
著先，老師選出了十二位同學，其中八位是拔河的運動員，三位是拉拉隊員，一位是裁判。參賽同學個個精神飽滿，精力充沛，他們腳蹬著地，身體向後仰，拼命地抓住繩子，等著裁判吹口哨。接著，在哨子的一聲令下，雙方同學用盡全身力氣，拼命地往後拉。旁邊的拉拉隊大聲喊著：“加油，加油！”還有幾隻路過的小鳥，停下了腳步，嘰嘰喳喳地叫個不停，也好像在為比賽加油！
這次的比賽是一場決勝負，同學們揮汗如雨，嘴裡不停地喊著：“一二三、一二三……”繩子往右邊同學這邊二釐米、四釐米、七釐米。最後，右邊的同學略勝一籌，他們相互擊掌，相互擁抱，任激動的淚水盡情流淌。經過這次比賽，讓我深切感受到團結的力量。
體育作文300字 篇3假如我是體育老師，我會把我教的班成為全校體育最好的班。
首先，要讓同學們對體育課感興趣，每節課讓同學們自由活動或踢足球15-20分鐘。然後讓同學們的運動量慢慢加大，從跑半圈到跑一圈、兩圈。同學們的體能練好了，就可以進行力量練習了，比如扔壘球、擲沙包等，在進行訓練前也必須要做一些準備活動，避免受傷。
最後練習一些技巧型的'東西，你別看技巧的不要用什麼體能和力量，但比較難教，要一步一步來，一個一個動作教，要有很好的耐心。如果有同學做的不好，不能打、不能罵，要反覆演示，如果一直教不會就罰站。
我作為老師，不會應為有事或生病而取消體育課，我會和別的老師去調課，確保按時完成教學任務。上課時要充分利用時間，不在上課時間內和某些同學單獨交流，要交流的話就選在自由活動的時候。
假如我是一名體育老師，我會做到對學生寬容，充分利用好上課時間，讓同學們始終期待著體育課的到來。
