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上網作文600字

作文 閱讀(1.56W)

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的上網作文600字5篇,歡迎大家分享。

上網作文600字

上網作文600字 篇1

說起網課經歷,我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始,到現在馬上進入國中,差不多兩年了,網課讓我歡喜讓我憂。

最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課,星期四上作文課。

閱讀課最初的老師是玲玲老師,用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候,我們幾乎是一個學期換一次老師而且除了玲玲老師,給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

老師換了不少,同學更是不固定。這一直是我最擔憂的地方,總害怕自己喜歡的老師在一個學期後就離開了。還有陪我一起學習的`夥伴們,每個學期過後,總會有幾個熟悉的身影消失,陌生的身影進來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的國小同班同學,我們一起上的網課,互相陪伴到現在。甚至有一段時間,她每天中午吃完飯後來我家,我們一起寫閱讀課的作業

我和月月一起上的還有古文課,古文課一直是小維老師教的,她從來沒有對我們生氣過。現在因心老師的課是閱讀和作文繫結到一起的,因心老師講課詼諧幽默,是一個讓人感覺比學生還皮的老師,同學們都喜歡上因心老師的課。

閱讀課還專門建了一個家長不參加的微信群,每天上完課都是最熱鬧的時候,老師會給表現好的同學們發個微信紅包。錢數雖少,但是同學們的興趣都被調動起來了,在課堂上的表現也更加積極出色。

這是我最喜歡線上課的地方,課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友,我在記完筆記在等別的小朋友的時候,還可以輕鬆地調侃一下老師和同學們。經常是大家笑得前仰後合,知識就在這樣輕鬆的氛圍中慢慢融進我的腦子裡。

總的來說,網課比線下課要好玩,但不能同時看到所有的人。其實線上課和線下課,無所謂哪個更好,但卻組成了我可愛的課餘生活。

上網作文600字 篇2

邁著矯健的步伐,唱著青春的歌謠,沒錯,我們就是21世紀的接班人,肩負著重大使命的青少年。

青少年,如同那春天的花骨朵,正在等待怒放的那天;青少年,如同那夏日的太陽,對未來有著火一樣的熱情;青少年,如同秋日的`小麥,掛著金燦燦的笑臉;青少年,如同冬日的朝霞,待放給大地熱情。

輕聲哦啊年,應當是純潔的,也應該是可愛的。可卻有不少青少年染上了不良嗜好。例如,抽菸、喝酒、玩電子遊戲等。試問,作為一箇中學生這些都是我們應該做的嗎?青少年,應當好好學習,適當上網,上健康網。這,才是學生應該做的。

網路是工具而不是玩具,適當的上網是可以的。你應該利用網路,而不應該讓網路利用你。上網時間最好安排在週末,最好不超過兩個小時,如果沒有很好的選擇時間,那麼,你就既浪費金錢又浪費時間,有些同學晚上熬通宵,白天打瞌睡,這不白白的浪費自己的大好青春嗎?

清晨,校園裡傳來朗朗的讀書聲。同學們都趕著去上早自習。校園裡,綠樹成蔭,環境清新,這都是靠大家來維持的。順手撿起地上的垃圾,為校園帶來整潔的環境;在校院裡說普通話,為校園增添一份文明;積極參加校內的義務活動,為學校增添一份光彩。學習上,大家互幫互助,共同進步,到處都是生機勃勃的。

但是,有的同學卻沒有這樣。有些同學吃完飯後,從兜裡摸出紙巾,將自己的嘴和手擦乾淨,紙巾隨手便仍在地上。這位同學愛衛生嗎?愛,因為他愛個人衛生,但他卻不愛公共衛生。同學們應該講究衛生,注意言行。要知道,當你把垃圾扔在地上的時候,你的品的習慣也跟著扔掉了。

少年強則中國強,少年富則中國富,身為祖國的接班人,我們應該好好學習,養成一個良好的品德習慣,為未來奮鬥!

上網作文600字 篇3

網咖發展到現在已經成為一種流行的趨勢,隨著它的日益發展,定然也存在著它的危害,它正將魔掌伸向校園,去俘獲那些稚嫩而純真的心,有些未成年人上網是為了查詢一些資料,補充知識,但有大部分青少年是為了玩遊戲,甚至瀏覽一些不健康的網站,寒假時,在電視上看到過一個節目,對一些網咖的調查,走進一間間漆黑的屋子裡,見牆上都貼上了“禁止未成年人入內”的標識,但讓記者吃驚的是,裡面絕大數人都是未成年人,記者隨後採訪了一位大概只有十幾歲的孩子,他告訴記者他在這裡玩了兩天了,餓了就在網咖內買點吃的,困了就躺在座椅上睡一會兒,看到了這一張張稚氣未脫的臉,我既同情又憤怒,網咖老闆竟為了一己私利為未成年人敞開這扇黑惡的`門。

在這個飛速發展的資訊時代,學習電腦知識也是為了補充頭腦,但也要適可而止,好的吸收,壞的排除,有關政府也要加強對網咖的管理,對黑網咖要嚴格取締,保護未成年人的身心健康,據調查,有很多案件都發生在網咖之內,曾經看過一則新聞,講的就是一夥社會青年在網咖內持刀搶劫一些中學生的錢財,甚至稍有不從便將他們打傷,使他們的心靈抹上一層無法彌補的陰影,報道過一箇中學生因為沉迷於遊戲,在網咖內整整玩了一個星期,最後死在網咖的新聞,看到這一個個令人心寒的事實,我們怎能不去提放這些網路誘惑。

作為一名還未踏入社會的中學生,我們應該在日常生活中嚴格要求自己,不去接觸那些垃圾網路,努力做好一名中學生應該做的事,遠離網咖,他會讓你越陷越深!

上網作文600字 篇4

當今世界資訊發達。電腦已成為人們生活中的必需品。而近年來興起的國際網際網路絡,到了現在可以說是廣為普及了。人們常說的上網,指的就是通過電腦網路與外界溝通。我想,這種科技是先進的,亦很合乎社會發展的需要。然而每件事物都有正反兩面,上網也不例外。

先談上網的.利吧。上網。無疑是一種既省時又省力的與外界接觸的好方法。通過上網,我們可以把電子郵件發給別人,相對寫信來說,這無疑更快捷準確方便。另外,通過上網我們可以知道世界各地的最新實事訊息,使人們增廣見聞,更深的瞭解世界,認識世界。而使我們最受益的,莫過於網路世界提供我們所需的資料了,不是嗎?我們生活,工作,學習當中所需要的資料,題材大多都能從上網中獲得,這確實為我們獲取詳實,可靠的資訊節省了時間。可以說,上網真使我們獲益匪淺。

再談網路的影響。最明顯的是例子就是上網聊天,聯絡外界不相識的人,並以假名相稱,成天閒聊,無所事事。若說是正常的交談,或與人交流思想,討論問題,對我們絕對有益的。可是特麼大都是漫無目的,滿足於情緒的宣洩,這又有什麼好說的呢?這隻會養成自己荒廢時間,不負責任的壞習慣而已。再說,很多人喜歡上網聊天到深夜,到天亮,玩電子遊戲成癮。試想我們學業已經夠繁重的了,回家後還要用大量時間上網聊天。這樣健康,學習還不會受到影響嗎?在調查顯示,喜歡整天上網聊天的人,看上去似乎很外向,但反而久之他們大多數都有可能患上自閉症。這大概跟他們經常沉迷於虛幻世界有關係吧。

我們應好好認識這兩方面,加以善用和改進,那才真的算得上是獲益良多。

上網作文600字 篇5

由於新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發了“停課不停學”的號召。小的時候寫作文,題目是20xx與現在的生活會有什麼改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會是一個網路迅猛發展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網路授課,學生再也不需要去學校,只需要一臺電腦就可以完成學習任務。”真沒想到,對未來的小小幻想竟可以生根發芽,在20xx的到來中真的實現。

上網課的時間已經過去了一週,不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由於疫情的爆發不能再相見,但知識則依靠網際網路聯絡了千家萬戶。

使用微信授課,沒想到平時不苟言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的'頭像,沒想到用著本該走文藝範的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現實分道揚鑣了。

但是網課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發視訊的慌張,早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。

網課最有趣的一點是善用語音轉文字功能。看著這些文字,我只想問:“在嗎?為什麼你能發語音?”其實網課的推行益處很大,就比如語音,不會的可以再反反覆覆地聽,再也不用擔心有哪裡沒聽懂啦。

總之呢,網課肯定是利大於弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會,好好學習,不負韶華。