在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的最美的姿態作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最美的姿態作文1
穿過茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨幹教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！
經過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題，每個人學員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬千語文教師以示範以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。
為了實現美好的教育願景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“幹”，瞄準硬指標，萬千寵愛集於一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現“提高課標貫徹的`能力水平，學會做混合式課例研究，助推網路研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務！
“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心裡去。”團隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉湧，百鍊成鋼！
在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾。“你要學生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航。”努力是生命最唯美的姿態，讓執著努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
最美的姿態作文2
“紅星閃閃放光彩……”耳畔傳來的悠揚的歌聲，定格在我們永恆的青春歲月。
聽著隔壁班在咿咿呀呀的練聲，同學們心中早已熱血沸騰。不少人都向文藝委員提出了建議，可以看出大家對此次活動的態度很認真。
這一次來之不易的午休，我們幾個班委組織好同學，準備排練。但出乎意料的是，幾個男生卻提出了抗議！“憑什麼佔午休？我們還得出去打球呢！”“對呀！要練抽空，別浪費我們時間！”這讓我對這些人的大好印象產生巨大改變。但還有一些女生板著臉，嚴肅的對他們說：“你們要是不練，到時上臺丟的可是十班的臉！”各種反抗，維護的聲音混雜在一起，讓我們苦不堪言。
班主任得知這件事後，馬上就對大家進行了教育，她總說：“要有大局觀。”漸漸的，我發現這幾個男生又了很大改變，不再像以前排練時那樣的`不認真。
比賽的日子越來越近，大多數班都已進入了白熱化階段。我們班的節奏雖不快，但也有了不小的改善：男生們一個個都拿起譜子，細心的用筆在上面圈畫重點，努力的學習動作，臉上豐富的表情能看出他們對這次比賽的期待；而女生們都已把譜子背下，並幫助還沒有唱會的人。看著窗外寂靜的操場，我想，同學們的努力都是值得的，不僅僅為了一個比賽的區區名次，更是為了更好的形成我們的班級凝聚力。
轉眼間，我們已經“上了戰場，”放開歌喉，縱情歌唱了。大家的聲音隨著指揮的節拍，鏗鏘有力，整齊的像一個人在唱。這時，我想我明白了班級的意義：形散而神聚。許多人回合成一個集體，他們的意志是堅定，統一的。如果說這種精神是值得讚頌的，那麼，他們一定展示出自己最美的姿態。
